[學校黨的群眾路線教育實踐活動領導班子成員個人整改臺賬]學校黨的群眾路線教育實踐活動領導班子成員個人整改措施
學校黨的群眾路線教育實踐活動領導班子成員個人整改措施（一）這次在全黨開展的以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，是加強黨的自身建設，密切黨同人民群眾血肉聯系，鞏固黨的執政基礎的一項重大舉措。根據中央、省委和廳黨組的統一部署和要求，我積極參加了這次黨的群眾路線教育實踐活動。圍繞“為民務實清廉”這一主題，對照黨章和“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，結合自己工作實際和督導組反饋的情況，圍繞“四風”問題，認真查找了自己在遵守黨的政治紀律，貫徹中央“八項規定”和省委“九條規定”，以及作風建設方面存在的突出問題，并深刻反思、進行深層次的剖析，使自己受到了一次深刻的馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，加強了黨性鍛煉，提高了黨性修養，下面就查找出的問題提出以下整改措施。個人存在的突出問題（一）在遵守黨的政治紀律方面存在的問題。自己對黨的基本理論、基本路線、基本綱領方面掌握的不夠好，政治理論功底不夠扎實，開展黨的群眾觀念教育還做得不夠。貫徹落實中央、省委、教育廳、衛生廳的決策部署有時有些應付思想，深入調查不夠，結合學校實際不夠，缺乏創新性，針對性不強，貫徹落實效果差。執行民主集中制基本程序不夠嚴格，有時議題較多時間緊，充分醞釀討論的時間偏短，形成的決策欠科學，不切合工作實際。在黨內政治生活中帶頭開展批評與自我批評做得不夠，民主生活會開展批評與自我批評的氛圍不濃，有待進一步加強。發揚民主不夠，對其他班子成員的意見尊重不夠，有一定的主觀性。選人用人還不能很好適應新形勢下的需要，主觀臆斷和唯票取人兩種現象還不同程度存在。反腐糾風工作力度不大，學校近些年來也發生了一些黨風廉政建設方面的問題，我作為黨風廉政建設第一責任人，疏于教育、疏于管理、疏于監督，負有領導責任。（二）在貫徹中央“八項規定”和省委“九條規定”方面存在的問題。雖然自己在落實中央“八項規定”和省委“九條規定”方面做了一些工作，但仍有許多不足。如車輛管理、司機管理沒到位，公車私用還不同程度存在；公務接待方面，把控不嚴，陪同人員較多，有上高檔煙酒現象；“三公”經費的管理也缺乏剛性的管理措施，監督管理不到位；對校風、考風、機關作風的管理，失之于軟、失之于寬，缺乏一些治本的長效措施。這些問題的存在都說明自己推動不力，管理不嚴，抓落實不夠，負有重要領導責任。自身也有個別情況下接受超標準接待的情況，上好菜和高檔煙酒，公車私用，辦公用房是前任留下的，使用時未做任何裝飾，面積嚴重超標。（三）在“四風”方面存在的突出問題認真對照黨章、廉政準則和改進作風要求，以及群眾期盼，在“四風”方面自身存在以下突出問題：形式主義方面。自身確實存在一些形式主義地東西，沒有很好地堅持求真務實地作風。對黨的理論知識不認真學習，做群眾工作所需要的知識也掌握的不多，學了也是為應付場面，蜻蜓點水，淺嘗輒止，不求甚解。平時自己工作不深入，作風不扎實，工作中發號施令較多，真正沉下去深入調研掌握一手資料少，有時下系部也是走馬觀花，只看“門面”和“窗口”，不看“后院”和“角落”。如第一次到高職部，看了一圈就走了，沒有了解真實情況，沒有了解師生的思想狀況，致使一些問題沒有及時處理。工作安排要求多，及時跟蹤督導少，抓工作不講實效。貫徹上級精神，習慣于當“二傳手”，以會議落實會議、以文件落實文件，不認真聽取師生意見，出臺的文件有的不聯系學校實際，上面布置工作任務了，首先想到的是怎樣盡快貫徹和完成，而不是想怎樣做到最好。如貫徹教育廳關于學生獎助學金的文件，就沒有認真調研，沒有認真聽取師生意見，沒有認真研究，以致出現一些問題。求真務實主動性欠缺，開拓精神不強，不能下真功夫解決存在的矛盾和問題，有畏難思想，特別是新校區建設上抓得不緊，親力親為不夠，督導不力，導致進展緩慢。官僚主義方面。雖然我能夠自覺地把實現好維護好最廣大師生員工的根本利益作為工作的出發點和落腳點，但在認識高度和感情投入上還有距離，想問題、辦事情不是一切從群眾利益出發，對廣大師生員工缺乏滿腔熱忱，說話、辦事、處理問題，很少能做到角色轉換，換位思考。主要表現在：一是密切聯系群眾不夠，對基層服務意識不強。雖然也時常下系部調研，但主動性不強、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，很難了解到事情的真相和全貌。如和普通師生聯系少，打交道不夠，沒有關心師生想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和師生打成一片，對待老同志聯系也不緊密，怕找麻煩。二是群眾觀點樹立不夠牢。想問題、作決策，聽取匯報多，實地考察少，聽中層干部意見多、直接聽取師生意見少，工作有時憑經驗、憑感覺辦事，沒能做到“從群眾中來，到群眾中去”，發揮師生的主動性、積極性不夠，沒有真正做到問需于民、問計于民。三是對干部群眾關心不夠。平時與班子成員交流溝通不多，與中層干部談心交流更加欠缺，有時容易急躁，“聽功”不夠，談工作提要求的時候多，批評比較多，了解大家所思、所想的時候少。接待師生細心熱心不夠，對一些同志的困難關心不夠，特別是與有困難的教職員工的交流溝通少，幫助的辦法也不多，在密切聯系群眾方面親和力不夠。享樂主義方面。我雖然能夠認真落實黨風廉政建設責任制，遵守領導干部廉潔自律相關規定，用黨的紀律來約束自己的一言一行，但是，自身確實還存在一些問題。有時精神懈怠，安于現狀，不思進取，小心謹慎，求穩怕亂，缺乏勇于探索和敢闖敢干的勇氣。有時回避矛盾，不愿意較真碰硬，多栽花、少栽刺。抓工作過分強調按部就班，循規蹈矩，力求四平八穩，很少用改革促發展。對于學校長期以來存在的熱點、難點問題存在畏難情緒，解決的決心不大，措施不力，力度也不大。有時也有個人貪圖享樂的思想，假日不愿加班加點，有時也想吃吃喝喝，玩玩麻將牌等。奢靡之風方面。在奢靡之風方面也有一些問題，在發揚艱苦奮斗作風方面有所淡化，對迎來送往、吃吃喝喝感覺自然。對“人情消費”的負面影響缺乏足夠認識，認為一些生活小節無傷大雅，滿足于隨大流，只要不出格、不出風頭就行，對自己缺乏高標準、嚴要求。二、對存在問題的主要整改措施通過學習剖析，我比較清醒地認識到了上述問題及其成因，有決心認真整改存在的問題，將從以下方面進行認真整改：（一）加強理論武裝，嚴守政治紀律。學習是人生永恒的主題。只有增強學習的主動性，不斷學習，才能不斷獲得新知，適應新的形勢。一是加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的學習，重點在系統性、全面性上狠下功夫，深刻理解其實質，學好用好這些科學的理論，從而堅定正確的理想信念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，切實用這些精神寶貴財富指導自己的工作。二是目前要重點全面準確學習領會十八大及十八屆三中全會精神，深刻理解、牢牢把握十八大的主題、全面建成小康社會的目標、堅持走中國特色社會主義政治發展道路等重要內容，堅定共產主義理想信念和走中國特色社會主義道路的信心，深刻學習、理解十八屆三中全會提出的綜合改革方案，重點領會14項改革任務，以積極的態度、務實的作風，結合學校實際抓好貫徹落實。三是認真學習習近平同志一系列重要講話精神，要以更自覺的態度、更刻苦的精神、更有力的措施，把講話精神學習好、貫徹好，著力在原原本本、精讀細研上下功夫，達到提高思想認識、明確前進方向、凝聚奮進力量的目的，從而在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致。通過學習講話精神，著力在推動工作、狠抓落實上下功夫，努力推動學校改革發展穩定各項工作取得新成效。四是認真學習歷史唯物主義基本原理和方法論，理解其精髓，學會用這些基本原理和方法論發現、分析、解決問題，增長自己的才干，提高自己的綜合素質和工作能力，以適應十八屆三中全會提出的新形勢、新任務的需要。加強黨性鍛煉，嚴守政治紀律。進一步提高政治敏銳性和政治鑒別力，始終做到旗幟十分鮮明、立場十分堅定，敢說、敢管，會說、會管。作為一名政治干部，面對政治“領地”要守土有責，用心耕耘，用政治智慧肩負起黨、國家和人民的重托。進一步增強大局觀念、提高把握大局的能力，始終在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致，自覺維護黨的團結統一，使自己的一言一行都符合黨章的規定和先進性的要求。堅持群眾路線，堅持和帶頭維護黨的民主集中制度，增強民主意識和團結意識，樹立民主作風，及時總結來自基層和實踐的豐富經驗，虛心聽取各方意見，積極開展批評與自我批評，自覺接受黨內外群眾的監督。嚴格遵守黨的組織紀律，堅持組織原則和程序，不擅自決定重大事項。善于團結同志，與大家一道相互學習、相互尊重、相互信任、相互支持，形成心齊氣順、風正勁足的良好氛圍。（二）認真貫徹落實中央“八項規定”、“反對浪費條例”和省委“九條規定”，認真抓好自身整改落實。認真學習中央“八項規定”、“反對浪費條例”和省委“九條規定”，認真落實規定，帶頭厲行節約，開展以下整改：一是規范公務接待。嚴格執行公務接待標準，公務接待用餐原則上安排在定點餐館，嚴格按規定安排陪同人員，每季度內部公示接待開支情況。接待時嚴禁送禮，工作日中餐禁止飲酒，禁止使用高檔煙酒，禁止安排娛樂旅游活動。非實質性的來校考察學習，今后一律不出面接待。今后自身不參加非公務的任何吃請，不參加超標的公務接待。二是嚴格公務用車管理。對所有公務用車實施統一歸口管理，建立公務用車值班和入庫制度，每季公示運行費用，嚴格定點維修，適時實行車改。自身公務用車嚴格做到不固定車輛、不固定司機，不公車私用。三是按標準配置辦公用房，在辦公用房調查摸底基礎上，認真制定調整方案，于年底前完成調整任務。自身將帶頭進行調整。四是落實“賀年卡”禁令，嚴禁公款贈送年貨節禮，自身不用公款購買“賀年卡”、年歷，也不接受任何年貨節禮。五是加強“三公”經費的管理，嚴格預算，嚴格審批，自身帶頭實行網上辦公，帶頭精簡會議，帶頭控制出差出國出境，切實把“三公”經費降下來。（三）切實轉變作風，認真整治自身“四風”方面存在的突出問題。一是力戒形式主義，進行以下整改：1、重點整治自己平時工作不深入，作風不扎實，下系部走馬觀花問題。堅持每年聽課10課時，經常深入課堂、食堂、學生宿舍，深入師生員工之中，了解教學科研等具體情況，了解師生員工的合理訴求，了解師生員工的思想動態。改進調研工作，多到困難和矛盾集中、師生意見多的地方去，每年對一至兩個突出問題和敏感性問題開展調查研究并形成書面調查報告，在切實解決問題上下功夫。2、重點整治自己平時工作安排要求多，及時跟蹤督導少，抓工作不講實效問題。立足實際，講實情，說實話，辦實事，求實效，努力做到辦事認真，一絲不茍，講究效率，雷厲風行。改進工作安排計劃性，有重點科學的安排工作。重視效能的督導工作，有計劃地開展督導工作，每季度親自參與督導一次。狠抓工作實效，不見效果不收兵。3、重點整治自己平時貫徹上級精神，習慣于當“二傳手”，以會議落實會議、以文件落實文件問題。堅持反對脫離實際和華而不實的工作作風，認真領會會議、文件精神，加強調查研究，認真聽取師生意見，緊密結合學校實際，認真安排布署，確保貫徹成效。二是力戒官僚主義方面，進行以下整改：1、重點整治自己密切聯系群眾不夠，對基層服務意識不強問題。進一步增強群眾觀念、宗旨意識和“公仆”意識，在思想上要視干部職工為“主人”，感情上把學生當“親人”，樹立群眾利益無小事的觀念。今后每月深入一個系部，深入普通師生中間，和他們打交道，了解關心師生在想什么、盼什么、急什么、要什么，真正和師生打成一片。每季度參加一次老同志例會，通報情況，了解所需所想。2、重點整治自己群眾觀點樹立不夠牢問題。必須密切聯系群眾，以人民群眾的根本利益為出發點和歸宿，以人民群眾擁護不擁護、滿意不滿意、高興不高興、答應不答應為標準，照鏡子、量尺子，不斷改進工作作風。今后想問題、作決策，要多聽基層干部意見，多聽取師生意見，少憑經驗、憑感覺辦事，做到“從群眾中來，到群眾中去”，發揮師生的主動性、積極性，真正做到問需于民、問計于民，用好手中權力，造福學校，造福職工和學生。3、努力改進自己對干部群眾關心不夠問題。加強同干部職工、師生的聯系，平時與班子成員多交流溝通，與師生多談心交心，多練“聽功”，多了解大家所思、所想，掌握師生的脈搏。熱情接待師生，特別是要關心有困難的師生，多為他們想幫助的辦法，提高親和力，解決自身存在的“門難進、人難找、臉難看、事難辦”現象。三是力戒享樂主義方面，進行以下整改：1、重點整治自己精神懈怠，安于現狀，不思進取，小心謹慎，求穩怕亂問題。嚴格要求自己，克服松懈心理和懶散情緒，繼續保持旺盛的精力，更新觀念，勇于探索，敢闖敢干，在原則問題上不回避矛盾，較真碰硬，積極推行改革，真正下力氣解決學校長期以來存在的熱點、難點問題。2、重點整治自己貪圖享樂的思想問題。學習老一輩革命家艱苦奮斗的精神，“保持過去革命戰爭時期的那么一股勁，那么一股革命熱情，那么一種拼命精神”，堅決克服“今朝有酒今朝醉，人生得意須盡歡”的思想，堅決克服貪圖享樂（吃吃喝喝、玩麻將牌）、追求奢華等不良現象，振奮精神，奮力拼搏，艱苦創業，真抓實干，無私奉獻，服務人民。四是力戒奢靡之風方面，進行以下整改：要時刻牢記“兩個務必”，帶頭發揚艱苦奮斗、勤儉節約的精神，貫徹勤儉節約原則，落實《厲行節約反對浪費條例》，帶頭反對鋪張浪費和大手大腳，帶頭抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風。要對迎來送往、吃吃喝喝重新認識，少參與這些活動。要對“人情消費”的負面影響引起足夠認識，不搞生日宴、節日宴。要見微知著，防微杜漸，注意生活小節，“常思貪欲之害，常懷律己之心，常棄非分之想”。嚴格遵守廉潔從政各項規定，對自己高標準、嚴要求，永葆共產黨人清正廉潔的政治本色。總之，聚焦“四風”問題，通過抓自身作風建設，要做到“五有”：一是腦中有弦。始終要有政治這根弦，堅定理想信念，堅持正確政治方向，站穩政治立場。堅守政治追求、牢記社會責任。二是心中有夢。有夢想，就有追求，就有希望。個人的夢想要體現國家富強、民族振興、人民幸福、學校發展的價值追求，要符合為民務實清廉的價值追求。三是眼中有人。這里的“人”，就是廣大師生。眼中有人，就是要站穩群眾立場，堅持與師生站在一起，對師生充滿真摯感情，真心實意服務師生。四是腳下有根。實踐是認識之母，實踐是一切知識之根。我必須根植于實踐，勇于實踐、勤于實踐，堅持實踐的檢驗標準。五是工作有為。空談誤校，實干興校。鄧小平同志講：“世界上的事情都是干出來的，不干，半點馬克思主義也沒有。”反對“四風”，既要深化認識，更要狠抓落實，做到知行合一，把落腳點放在解決問題、推進工作上，用實際效果說話，推進學校工作。學校黨的群眾路線教育實踐活動領導班子成員個人整改措施（二）根據省委《關于做好第一批教育實踐活動整改落實、建章立制環節工作的通知》精神，本人全面收集整理活動中特別是民主生活會中征求到的寶貴意見，再次查擺自己“四風存在的突出問題”，同時針對這些問題提出認真、虛心整改的具體措施和辦法。一、個人存在的突出問題（一）遵守黨的政治紀律情況方面存在的問題。本人在教育教學和管理工作中貫徹國家的政策法規，特別是招生就業政策、物價收費政策、扶貧助學政策等方面存在個別地方沒有完全到位，以致學生和家長有些不理解。在校內如何按照黨委領導下的校長負責制，完善班子工作制度、議事規則和決策程序，忠誠履行校長職責，尤其是注意充分調動班子成員的工作積極性，發揮每位副校長的作用方面，還有潛力可挖。本人在大局觀念，如何正確處理個人、小集體和國家利益，正確處理眼前和長遠，局部與整體利益方面有時把握不是太好。作為黨和人民舉辦的普通高校一校之長，要確保學校堅持正確的辦學方向，今后相當長的一段時期內，還要進一步加強學習，以增強共產主義信念，堅持并弘揚社會主義核心價值觀，還要進一步提高政治敏銳性。（二）貫徹中央“八項規定”和省委“九條規定”存在的問題。去年以來，我校按照中央的八項規定、省委的九項規定和衛生廳的17條規定，進一步認真貫徹落實黨的群眾路線，班子作風有了進一步和轉變。本人也在思想上有了更加深刻的觸動，言行上有了更大輻度的轉變。但是不存在不少急需解決的問題：一是更加深入系部處室、深入學生宿舍、課堂、食堂和實習基地不夠。實習學生下到實習單位以后，存在放任自由，無人細致管理的情況，二是調查研究不足。工作決策有時缺乏事實法律依據，憑經驗，靠估計。加之決策之后宣傳不及時，導致群眾不了解、不理解、不支持。三是轉變文風、會風。為解決學校文山會海問題，讓同志們騰出更多時間精力抓教學，抓建設，我做到盡量不開會、少開會，開短會。非開不可的會做到會前精心籌劃，做足準備。特別是自己帶頭，要求會中發言者開門見山，不講空話、廢話、大話、假話和套話，不講不著邊際的話。四是厲行節約、嚴格控制三公經費方面。公款接待偶有超標問題，有時周末也有過公車私用情況，水電，辦公經費上方面有進一步節約的空間。五是在為了誰，領先誰的問題上，還有進一步提高認識，改進效果的必要和可能。為民辦實事方面，還需要進一步解決職工停車難的問題；在職工之家和學校運動區還需要增設文體設施，增加活動場所和空間的問題；為了讓困難學生改善生活，今年提高了勤工助學崗位津貼，還需要進一步增加學生食堂伙食補貼。（三）在“四風”方面存在的突出問題。《中共中央關于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》確定把這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。作為學校行政一把手，作為法人，通過自己對照檢查，通過會議、談話和調查訪談征集同志們的寶貴意見，目前自己在“四風”方面還存在這樣那樣的問題，具體表現在以下幾個方面。形式主義方面。主要表現在；1、學習上蜻蜓點水，淺嘗輒止，不求甚解，特別是學習做好工作所需要的知識方面不扎實，未下真功夫。將學習當成應付場面，無心、無力在實踐中認真運用。我校計財處李承志挪用公款案，與本人及相關人員財務監管知識不扎實、管理細節不到位不無關系。2、工作上任務布置多，認真檢查落實到位少；校規校紀方面制度多，貫徹執行力度小。以會議落實會議、以文件落實文件。一定程度上存在花拳繡腿，知行不一的現象。3、是抓工作有時不講實效，不下功夫解決明知存在的矛盾和問題，如坐班人員刷卡簽到問題，沒有及時督促人事和監察部門檢查到位。4、是下基層調研不夠深入，隔著玻璃看，只看“門面”和“窗口”，不看“后院”和“角落”，年初學校部分職工亂搭亂建車棚事例，就是由于沒有早期發現和制止在事情的萌芽初期，致使處理起來非常被動。5、總結工作只注重成績，宣傳工作只重視突出正面典型，忽視不足與教訓，剖析問題不深入到位，以致一些問題不能及時解決。官僚主義方面。主要表現在：1、是對實際情況了解不深入、關注不到位，脫離實際和群眾，高高在上，不愿深入困難艱苦地區，不愿幫助基層和群眾解決實際問題，甚至不愿同基層和普通群眾深入打交道，怕給自己添麻煩，工作上敷衍塞責、推諉扯皮、得過且過。例如解決子女就業等難點問題有時繞圈子。2、是不顧實際和群眾意愿，在缺乏充分調研的情況下，有時靠拍腦袋決策、拍胸脯表態。3、有時對上吹吹拍拍、曲意逢迎，對待上級部署囫圇吞棗、斷章取義，執行上級決定照本宣科、等因奉此，或者照貓畫虎、生搬硬套，以前怎么做就怎么做，別人怎么做就怎么做，完全不顧本地本部門實際情況。對師生員工想什么，需求什么，知之甚少。對大家關心的的熱點、難點問題掌握不準確，矛盾化解不及時。享樂主義方面。主要存在：1、是精神懈怠、不思進取。周末晚上喜歡邀幾個兄弟打一打小麻將，玩風有點過。2、是隨著年齡的增長，有時出現意志消沉、安于現狀，不愿吃苦出力，滿足于現有學識和見解，陶醉于已經取得的成績，不立新目標，缺乏新動力。奢靡之風方面。雖然學校經濟實力不足，在三公經費上問題不是太突出，但還是存在不同程度的鋪張浪費。1、公車問題。學校車輛運營成本掌控不是太好，還有節約調整空間。公車私用情況不多，但普遍存在私車公用補助不平等，導致一些同志意見較大。2、人情消費問題。近l0年來，家里沒有發生婚喪嫁娶等重大事情，不存在大操大辦的問題。盡管校內職工紅白喜事只要是我知曉的我都盡量參加了，但我家里兒子上大學，讀研、讀博，就連我兒子結婚我都堅持沒擺一桌酒席。3、“職務消費”問題。在公務接待中，基本上能夠按照機關公務接待標準執行。個別情況下，偶有接待上級主管領導部門領導超標現象。4、“三公經費開支過大”問題。能夠執行機關嚴控“三公經費”的規定，近年來公務接待開支有所減少，公務用車的開支明顯減少，存在對外接待有時陪人過多，用酒用煙檔次有時過于講究，辦節辦會預算控制不太嚴格。5、“違反規定配備秘書”問題。本人分管學校兩辦工作，沒有配備秘書，但親力親為寫材料不多。6、“違規占用住房和辦公用房”問題。本人除了校內一套福利私房，沒有在任何地方占用房屋。目前在用的辦公室是前任校長離任后騰與我的，布置簡樸，但面積超過了規定標準。二、解決突出問題的改進措施（一）加強理論學習嚴格遵守黨的政治紀律。當前，本人要以學習黨的十八大和三中全會精神為重點，一方面要擠出時間系統自學，同時已經向衛生生廳人事處申請2014年上半年參加省委黨校廳干班脫產學習。通過學習，要更好領會中央全面改革的主體思想，進一步增強共產主義信念，堅持并弘揚社會主義核心價值觀，進一步提高政治敏銳性。從而在思想觀念上、言論行動上進一步與中央保持高度一致。自覺做到有令必行、有禁必止，保障了上級決定和指示在學校的政令暢通無阻。具體而言就是要在在教育教學和管理工作中更加自覺地貫徹落實黨的教育、衛生與中醫工作路線方針政策，更加堅定社會主義辦學方向，更有力地保障黨和國家的政策法規特別是招生就業政策、物價收費政策、扶貧助學政策等在學校得到不折不扣的忠實執行。在校內要進一步完善黨委領導下的校長負責制，自覺并帶頭維護班子團結，堅持民主集中制，完善班子工作制度、議事規則和決策程序，自覺與書記密切配合，忠誠履行校長職責。所有黨委集體形成的決議均能在校長辦公會和每周辦公例會得到及時有力地落實到位。同時注意充分調動班子成員的工作積極性，發揮每位副校長的作用。(二)堅決貫徹中央“八項規定”和省委“九條規定”。一是要更加深入系部處室、深入學生宿舍、課堂、食堂和實習基地。為了掌握學生在醫院藥企實習真實情況，不定期走訪實習基地，及時解決實習學生生活學習上的問題，以聯絡、增進與實習基地領導的友誼，請求多為我校學習解決就業問題。讓學生感愛學校的關懷溫暖，也及時了解醫院和藥企對學校教學和管理的建設性建議和意見，為改進教學，提高人才培養質量收集實習和用人單位的有益信息。二是要改進調查研究。要引入第三方評價機制，與麥可司聯手，將新生入學教育、畢業生就業質量等關系人才培養質量的2個重大問題納入科學調研的范疇，通過雙方通力協作，取得調研結果用于指導改進入學教育和就業工作。延長入學教育的時間，增加入學內容，變換入學教育形式，提高入學教育效果。目前學校正將畢業生調查結果進行認真分析，必將對下一階段我校就業工作形成科學的指導意見。三是轉變文風、會風。為解決學校文山會海問題，讓同志們騰出更多時間精力抓教學，抓建設，做到盡量少開會，開短會。非開不可的會做到會前精心籌劃，做足準備。特別是自己帶頭，要求會中發言者開門見山，不講空話、廢話、大話、假話和套話，不講不著邊際的話。四是厲行節約、嚴格控制三公經費方面。更加嚴格按照文件要求，在公務用車、公款接待和因公出國方面能堅守底線，同時想方設法通過加強管理，在節約水電，節省辦公經費上采取行之有效的措施，借助衛生廳節能專項治理，改換一批水電設備，增加節能設施，同時通過無紙化辦公和無紙化考試，減少紙張浪費。五是為民辦實事方面。增設職工在東校區的停車位，解決職工停車難的問題；在職工之家和學校運動區增設文體設施，增加活動場所和空間；為了讓困難學生改善生活，進一步提高勤工助學崗位津貼，同時還要增加貼補學生食堂的。（三）力戒“四風”，轉變作風。一是力戒形式主義。要從認真學習方面下真功夫，端正學風，改進文風和會風。現在開始堅決做到大小會議上不講空話、大話、套話、不講不著邊際的話。在牽涉職工切身利益的事情、關系學校全局大局長遠利益的事情上，在大是大非面前敢于擔當、敢于堅持原則。真正把心思用在干事業上，把功夫下到察實情、出實招、辦實事、求實效上。近三年要將云龍新校區建設、學校升本工作作為頭等大事抓緊抓好。二是力戒官僚主義。要深入實際、深入基層、深入群眾（堅持下課堂聽課、下系部處室征求意見、盡量兼課），接地氣、通下情，堅持民主集中制，改進調查研究，虛心向群眾學習，真心對群眾負責，熱心為群眾服務，誠心接受群眾監督（更好地發揮校務公開、職代會作用）。三是力戒享樂主義。必須牢記“兩個務必”，克己奉公，勤政廉政，保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態（想方設法，創造條件，積極獨立升本）；既要率領班子抓硬件建設，又要帶頭抓教學質量和科學研究，力爭人才培養質量上檔次，科研成果上水平。四是力戒奢靡之風。要堅守節約光榮、浪費可恥的思想觀念，狠剎揮霍享樂和驕奢淫逸的不良風氣，做到艱苦樸素、精打細算，勤儉辦一切事情（進一步嚴格控制三公經費）。近期要按照中央和省委要求，將辦公室調整到控制底線之內。轉變作風是一個長期的過程，雖然做了一些工作，但離群眾的要求，離中央的八項規定和省委九條規定還有一定的距離，特別是如何進一步增強節約意識和成本意識，勤儉辦校方面還需要進一步挖潛。在解決師生切身利益，努力提高在職與離退休員工待遇方面，還要加大力度，力爭讓師生更加滿意，讓組織更放心。總之，通過此次群眾路線實踐教育活動，要落實為民、務實、清廉的基本要求。為民，就是要堅持人民創造歷史、人民是真正英雄，堅持以師生員工為本、師生員工至上，堅持立黨為公、執政為民，堅持一切為了群眾、一切依靠群眾。堅持從師生中來、到師生中去。務實，就是要求真務實、真抓實干，發揚理論聯系實際之風；堅持問政于民、問需于民、問計于民，發揚密切聯系群眾之風；謙虛謹慎、戒驕戒躁，厲行勤儉節約、反對鋪張浪費，發揚艱苦奮斗之風。清廉，就是要自覺遵守黨章，嚴格執行廉政準則，主動接受監督，自覺凈化朋友圈、社交圈，帶頭約束自己的行為，增強反腐倡廉和拒腐防變自覺性，嚴格規范權力行使，把權力關進制度的籠子，堅決反對一切消極腐敗現象。努力打造文明高專、特色高專、數字高專、幸福高專，辦黨和人民滿意的學校。本文來源：http://www.lsjse.com/gongzuobaogao/115966.html