[襄陽市旅游局]市旅游局關于組團赴綿陽江油學習考察情況的報告
為學習借鑒外地成功“創優”經驗，促進“創優”工作的開展，**市旅游局組織相關人員到已成功“創優”的綿陽市和江油市進行了為期4天的學習考察，收獲頗豐。愛思范文23http://fanwen.is97.com現將有關情況報告如下：
一、考察工作基本情況
（一） 考察時間
2005年2月28日—3月3日
（二）參與學習考察人員
### **市旅游局副局長（赴綿陽江油學習考察小組組長）
### **市旅游局質量規范管理處副處長
### **市旅游培訓中心主任
### **市“創優”辦工作人員
### **市“創優”辦工作人員
（三）考察目的和內容
學習借鑒綿陽、江油等兄弟城市成功“創優”的經驗，重點學習、了解其“創優”領導機構、工作機構的組織、運行方式，“創優”主要工作開展落實辦法和“創優”資料收集整理、人員培訓及經費、人員保障等方面的成功經驗和方法。
（四）考察方式
考察小組一行采取“聽、問、查、看”四結合的方式，對綿陽、江油“創優”工作進行了認真學習考察。聽，即聽綿陽、江油“創優”工作經驗介紹；問，即就“創優”工作中不清楚的情況和疑難問題向同行虛心請教；查，即查閱并復制綿陽、江油“創優”工作檔案、資料；看，即參觀綿陽、江油“創優”后的市容市貌、主要旅游功能設施情況。
（五）考察行程和工作概況
考察小組一行于2月28日下午由**出發，當日即趕到了主要目的地——綿陽市。3月1日上午在綿陽市旅游局學習考察，下午趕到江油市旅游局學習考察，并于當晚趕回參觀考察了綿陽的市容市貌特別是城市亮化情況。2日全天，繼續在綿陽市學習考察，于當晚趕回成都。3日上午，前往四川省旅游局，就“創優”工作檢查標準和“創優”工作目標分解辦法進行了詳細的業務咨詢。3日下午，乘機返回**。
在學習考察過程中，我們復制并帶回大量綿陽、江油“創優”工作的圖文、視頻資料，包括光盤4張，近萬頁的文字資料和約2g的電子文檔。
二、總體感受
在對綿陽和江油進行“創優”考察后，考察小組一行感受頗深。主要有以下幾點：
（一）“創優”是民心工程，決不是形象工程。綿陽、江油通過“創優”，使城市功能進一步完善、人居環境明顯改善，這得到了廣大人民群眾的普遍好評。
（二）“創優”是一個系統工程，決不是一個單項工程。旅游是一個關聯性極強的產業，綿陽和江油在“創優”過程中，全市上上下下、各行各業都投入到了“創優”工作中。
（三）“創優”是一個艱巨的工程，決不是一個輕松的工程，涉及面極廣、工作量極大。綿陽、江油在“創優”過程中，僅“創優”迎檢資料就收集整理了50卷，累積長度近2米。
（四）“創優”是一項凝聚著“創優”人員極大責任心和事業心的工程。綿陽市“創優”人員為確保“創優”檢查工作順利開展，在精心設計迎檢路線的同時，采取實地模擬檢查的方式，將幾天的行程時間安排精確到了分，可見其工作的細致程度。
（五）“創優”是一個學習型的工程。通過“創優”，可以讓整個城市上下對旅游有更充分、更深刻的認識，從“要我創優”變成“我要創優”，提升整個城市的文明程度、管理和服務水平。
三、**市與綿陽市、江油市“創優”基礎條件對比情況
（一）**市與綿陽市的對比情況
優勢：1、特殊的地理條件造就的四川獨有的旅游資源，如紅格陽光溫泉度假之旅、格薩拉亞熱帶生態之旅、金沙江漂流探險之旅和大裂谷奇異風光之旅等；2、大三線重工業建設基地特有的工業探秘旅游資源，如象牙微雕鋼城、二灘高壩飛瀑等。3、不同的區位和民俗形成的獨特的民俗旅游資源，如川滇民族風情之旅等。
劣勢：1、城市規模不及綿陽；2、城市旅游功能不及綿陽；3、旅游區（點）的開發水平不及綿陽；4、年內，既要辦冬旅會又要“創優”，準備時間不如綿陽充分，工作任務比綿陽繁重。愛思范文http://fanwen.is97.com