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    富蘭克林傳《富蘭克林傳》閱讀答案
    
                
    
                    更新時間：2019-05-01    來源：實驗報告    手機版    
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    【富蘭克林傳】《富蘭克林傳》閱讀答案
    
《富蘭克林傳》閱讀答案
    富蘭克林傳
    法國經濟學家杜爾哥說：“他從天空抓到雷電，從專制統治者手中奪回人權。”
    這說的就是富蘭克林。他為了對電進行探索，曾經作過著名的“風箏實驗”，在電學上成就顯著；為了深入探討電運動規律，創造的許多專用名詞如正電、負電、導電體、電池、充電、放電等，成為世界通用的詞匯。他最先提出了避雷針的設想，由此而制造的避雷針，避免了雷擊災難，破除了迷信。
    大約從1733年起，富蘭克林開始有目的的道德自覺。他希望自己活在世上的任何時候都不犯任何錯誤。他要避免讓個人愛好、社會風俗或盲從的習慣，把自我引入歧途。他很快發現，自我道德修養如逆水行舟，不進則退。因此，他設計了獨具特色的道德修養方法，羅列了13種當時他認為必要或值得追求的美德，并在每一條下面附一簡要說明，詮釋它所指的這些美德的含義。這些美德是：節制、緘默、條理、果斷、儉樸、勤奮、公正、適度、整潔、寧靜、高雅和謙遜。這張表當時只有12種美德，一個朋友告訴他說，人們常覺得他高傲，于是，他決心努力根治這一愚蠢的惡習。他自書座右銘以自勉“最難抑制的情感是驕傲，盡管你設法掩飾，竭力與之斗爭，它仍然存在。即使我敢相信已將它完全克服，我很可能又因自己的謙遜而感到驕傲。”從富蘭克林的這些傳世名言中，我們可窺見他在和諧自我主權意志要素過程中，付出的巨大努力。
    富蘭克林是精明能干的商人，同時又是極度慷慨的科學家。他在發明高效取暖爐后，拒絕申請專利，并且聲稱發明應該為公眾利益服務。富蘭克林的樂善好施的美德，出于人類自主意志平等和諧的天性，而貪婪是帝王率先垂范、以身教化的結果。
    1736年，富蘭克林被選為殖民地議會的秘書。第二年，他接受了費城郵政局長的任命。他改革了城防，成立了消防組織。1751年，他襄助創辦賓西法尼亞大學。獨立戰爭時期，參加反英斗爭，當選為第二屆大陸會議代表，并參加起草《獨立宣言》。全世界人民將銘記他啟迪人類自我主權意志的警句“站著的農夫比跪著的紳士高貴。”富蘭克林于1776—1785年出使法國，締結法美同盟，以精湛的邦交藝術，為美國獨立做出卓越貢獻。
    在1787年夏天的制憲會議上，各州代表爭論激烈。雖然富蘭克林個人的力量微乎其微，但他還是設法使激烈辯論的雙方達成了某種妥協。在新憲法擬定的最后一天，他發表了一份聲明：“對憲法中的部分條款，我并不完全贊成，但我不能肯定我永遠不會贊同，因為許多我過去以為是正確的觀點現在發現卻是個錯誤。”所以他要求參加會議的代表們審視一下自以為一貫正確的立場，像他一樣在文件上簽寫自己的名字。他的政見與坦誠，使世界級的政客相形見絀。
    美國總統喬治·華盛頓這樣評價他：“因為善行而受景仰，因為才華而獲崇拜，因為愛國而受尊敬，因為仁慈而得到愛戴，這一切將喚起人們對你的親切愛戴。你可以得到最大的欣慰，就是知道自己沒有虛度一生。”
    （1）下列對文章的分析和概括，最恰當的兩項是（）（5分）
    A．富蘭克林做過“風箏實驗”，創造了許多電學方面的專用名詞，提出并制造了避雷針，這一切都使得他成為反迷信的斗士。
    B．在富蘭克林看來，個人愛好、社會風俗就像盲從的習慣一樣，有不好的地方，會令我們犯下許多錯誤。
    C．作者所寫的第4自然段畫線的句子，主要是為了表達富蘭克林具有多方面的才能，具有多方面的貢獻。
    D．本文多處引用了富蘭克林和其他人的原話，不僅從正反兩方面刻畫了富蘭克林的形象，而且使文章內容具體詳實。
    E．作者借文末美國總統喬治華盛頓的評價，不僅總結了全文，全面概括了富蘭克林的一生，而且也表達了自己的心聲。
    （2）文章開頭引用杜爾哥的話，用意是什么？（6分）
    （3）根據全文內容，概括說明富蘭克林受人景仰愛戴的美德。（6分）
    （4）富蘭克林發表聲明，表明自己并不完全贊成同憲法文件但卻簽字表示同意，并要求別的代表們也像他自己一樣簽字表示同意，對這一行為，談談你的看法和理由。（8分）
    參考答案：
    13．（1）（5分）E給3分，B給2分，C給1分，A、D不得分。（E分析恰當，A“提出并制造了避雷針，這一切都使得他成為反迷信的斗士”錯。B“個人愛好、社會風俗就像盲從的習慣一樣”與原文比有點差別，C加線句子表明“多方面貢獻”說法不妥，D應“正側兩面”。
    （2）（6分，共3小點，每小點2分）
    ①形象地概括了富蘭克林一生中最突出的兩大貢獻；
    ②引出主人公富蘭克林這一人物，引起讀者注意，增加文章的吸引力；
    ③側面表達了作者對富蘭克林的贊美之情。
    （3）（6分，共4小點，答出三點即可，每小點2分）
    ①用自書座右銘及列舉美德表來自律，有目的進行道德自覺，克服缺點；
    ②樂善好施，拒絕申請專利；
    ③用警句啟迪人類的自我主權意志；
    ④用坦誠的人格感化別的代表，使制憲會議達成統一。
    （4）（8分）答出觀點給2分，觀點可以是同意，也可以是反對，也可以是持中。視其理由充分有力的程度，給2至6分。
    本文來源：http://www.lsjse.com/gongzuobaogao/101040.html
     
                    
               
    
                
    
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