李白送友人_李白《送友人》閱讀答案

更新時間：2018-09-12 來源：材料分析手機版 字體：大中小

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李白《送友人》閱讀答案

送友人

李白

青山橫北郭，白水繞東城。

此地一為別，孤蓬萬里征。

浮云游子意，落日故人情。

揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。

1首聯“青山橫北郭，白水繞東城”中“橫”和“繞”好在哪里？請簡要分析。

“橫”勾勒出青山的靜姿，“繞”字描畫出白水的動態，青翠的山巒橫亙在外城的北面，波光粼粼的流水繞東城而過，動靜結合，描摹出一副寥廓秀麗的圖景。

2頸聯用了什么手法，傳達出詩人怎樣的情感？

對偶，情景交融。天空的白云隨風飄浮，象征友人行蹤不定，任意東西。一輪紅日緩緩西沉，似乎不忍離去，隱喻詩人對朋友的依依惜別之情。

3尾聯用了什么手法，有何好處？

化用古典詩句，著一“班”字，翻出新意，烘托出繾綣情誼。

6、詩中的“孤蓬”喻指。（2分）

7、以下哪一個情景，可用“浮云游子意，落日故人情”來抒發你的情感？（2分）

A、放學途中，你與昔日的小學同桌偶遇。

B、班長告訴你，他只能回原籍參加中考。

C、語文老師說，他下學期將去云南支教。

D、你到機場去送外公外婆去歐洲四國旅游。

參考答案：愛師網整理

6．（2分）遠行的朋友（只寫“友人”、“朋友”得1分）7．（2分）B

6、詩中用“”、“”喻指遠行的朋友。（2分）

7、以下對這首詩理解有誤的是（）（2分）

A、首聯“橫”字勾勒出山之靜態，“繞”字畫出水之動態。

B、頷聯緊扣題目，表達出對友人漂泊生涯的關切與不舍。

C、頷聯以“浮云”、“落日”作比，寫出依依惜別的深情。

D、尾聯用“班馬鳴”直接抒發了詩人不忍離別的情感。

參考答案：愛師網整理

6．孤蓬（1分）、浮云（1分）7．D(2分)

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