[黨的群眾路線教育實踐活動]派出所所長黨的群眾路線教育實踐活動交流發(fā)言材料
派出所所長黨的群眾路線教育實踐活動交流發(fā)言材料按照黨的群眾路線教育實踐活動計劃安排，自己認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在中央黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的重要講話精神及十八大會議重要精神，重點學(xué)習(xí)了《論群眾路線—重要論述選編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》和《厲行節(jié)約、反對浪費--重要論述摘編》三本書，使自己受到了一次深刻的黨的優(yōu)良傳統(tǒng)再教育和黨的基本理論再武裝。同時，在系統(tǒng)重溫黨的群眾路線和黨的根本宗旨、聯(lián)系思想工作實際進行思考的過程中，加深了對黨的群眾路線教育實踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求的理解，增強了以為民務(wù)實清廉為價值追求、著力解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題的政治意識、責(zé)任意識和自覺性。結(jié)合實際具體有以下幾點體會：一、對黨的群眾路線的認(rèn)識在《中國共產(chǎn)黨章程》中，黨的群眾路線的科學(xué)表述是：“黨在自己的工作中實行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動。黨的群眾路線是以毛澤東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，把馬克思列寧主義關(guān)于人民群眾是歷史創(chuàng)造者的原理系統(tǒng)地運用到黨的全部活動中，把辯證唯物主義的認(rèn)識論同黨的領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法結(jié)合起來而形成的，實現(xiàn)黨的思想路線、政治路線、組織路線的根本工作路線。黨的群眾路線最核心的問題是“為了誰”，最本質(zhì)的問題是“依靠誰”，最關(guān)鍵的問題是“如何實行”，最重要的問題是“怎樣去做”。“一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去。”群眾路線這四句話是一個不可分割的整體，前兩句闡述的是黨的群眾觀點，它是黨的群眾路線的核心內(nèi)容；后兩句是黨的群眾觀點的具體化，即如何把黨的群眾觀點落到實處。前兩句體現(xiàn)的是馬克思主義關(guān)于人民群眾問題的世界觀，后兩句體現(xiàn)的是馬克思主義關(guān)于人民群眾問題的方法論，二者的有機結(jié)合構(gòu)成了中國共產(chǎn)黨群眾路線的整體內(nèi)容。黨的群眾路線既充分體現(xiàn)了黨的性質(zhì)、宗旨，又精煉概括了黨的基本領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方法。90多年來，我們黨就是遵循著“一切為了群眾，一切依靠群眾；從群眾中來，到群眾中去”這條群眾路線，帶領(lǐng)人民群眾，克服了各種艱難險阻，奪取一個又一個的偉大勝利。實踐證明，一切為了群眾，黨的工作就有了目標(biāo)和基礎(chǔ);一切依靠群眾，黨的事業(yè)發(fā)展就有了動力。只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地。二、反對“四風(fēng)”，堅定不移的走群眾路線當(dāng)前黨員干部隊伍中存在著形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，這“四風(fēng)”是黨內(nèi)脫離群眾問題的集中表現(xiàn)。“四風(fēng)”繼續(xù)蔓延，積重難返，就會從根本上背離了我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，背離了黨“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”的群眾路線，是群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題。中央明確要求把解決“四風(fēng)”問題作為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務(wù)，可以說號脈很準(zhǔn)，對癥下藥，切中要害。盡管“四風(fēng)”問題在不同層次、不同單位、不同黨員身上表現(xiàn)形式不盡一致，存在程度也有差別，但無疑都需要“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。對此，我們必須端正認(rèn)識，克服“與己無關(guān)”思想和畏難情緒，不左右觀望、消極對待，切實做到：橫不攀豎不比，老老實實正自己。我們一定要瞄準(zhǔn)“四風(fēng)”這個靶子，在查擺自身問題、尋找差距中認(rèn)清自我，在找準(zhǔn)抓住存在問題、認(rèn)清自我中接受教育、獲得提高。身為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，更應(yīng)該自覺利用教育實踐活動這個契機，把自己置于群眾的“透視”式監(jiān)督中，原汁原味地聽取群眾的心聲和的意見，從中汲取糾正“四風(fēng)”的政治營養(yǎng)。總之，開展教育實踐活動，掃除“四風(fēng)”積弊，必須深入扎實，不走過場，決不能以形式主義對付形式主義，以官僚主義糊弄官僚主義。這對我們的政治責(zé)任感、對我們的黨性觀念是一次非常實際的檢驗。一是要在學(xué)習(xí)上帶頭，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)好《論群眾路線—重要論述選編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費--重要論述選編》等規(guī)定文件，全面準(zhǔn)確掌握中央精神，以此指導(dǎo)活動的開展。二是要在查找“四風(fēng)”表現(xiàn)上帶頭，真正把自己擺進去，找準(zhǔn)自己在作風(fēng)上和工作中存在的主要問題，用嚴(yán)格的尺子衡量自己，進行深刻的自我剖析，深挖根源，分清是非，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。三是要在發(fā)揚民主、聽取群眾意見上帶頭，敢于拿起批評與自我批評的武器，讓黨員和群眾向我們聚焦，幫我們查找問題、揭短亮丑，用群眾的評判照鏡子，找準(zhǔn)作風(fēng)之弊、行為之垢的靶子。四是在明確整改方向、邊學(xué)邊改、解決問題上帶頭，正視查擺出來的問題，正視自己身上的毛病，不回避矛盾，真正拿出改的誠意和決心，以改進作風(fēng)的實際行動和成效提高自己，帶動和取信于群眾。三、在森林公安工作中不斷踐行群眾路線（一）堅持走群眾路線是提高打擊、預(yù)防林區(qū)犯罪能力的基本要求。堅持專群結(jié)合、依靠群眾，不僅是黨的群眾路線在公安工作中的具體運用，也是公安工作幾十年成功經(jīng)驗的總結(jié)。只有走群眾路線，才能真正體現(xiàn)我國公安機關(guān)的性質(zhì)、發(fā)揮我國公安工作優(yōu)勢、提高公安工作能力，新形勢下重申森林公安工作走群眾路線顯得十分重要。一是提高打擊犯罪能力需要以群眾路線為支撐。堅持群眾路線，為偵查破案提供最有效、最堅實的基礎(chǔ)，是森林公安工作的一條基本經(jīng)驗；二是完善防控體系需要以群眾路線為依托；三是加強防范和查破案件需要以群眾路線為保證。森林公安工作在日常的防范和偵查辦案中一刻也離不開群眾，平時和群眾關(guān)系如何，具體個案中發(fā)動群眾的程度直接影響到辦案的質(zhì)量，知情群眾的積極配合和參與程度直接影響到偵查辦案的效果。（二）“群眾觀點、群眾路線、群眾利益和群眾工作”，時時處處與群眾密切相關(guān)。在深入林區(qū)入戶座談中，我們向群眾介紹了此次在黨員干部中開展的黨的群眾路線教育實踐活動的內(nèi)容和公安機關(guān)開展的“四群”教育和“三訪三評”活動的內(nèi)容、目的和意義，面對面與群眾交流，征求群眾對公安機關(guān)和公安工作的意見建議，發(fā)放民情聯(lián)系卡，建卡聯(lián)系群眾。通過深入農(nóng)村體察民情，傾聽群眾呼聲，結(jié)對幫扶，關(guān)心群眾疾苦，解決長期以來身居機關(guān)，對農(nóng)村了解不多，對群眾關(guān)心不夠，以致群眾觀念淡漠的問題。通過這次走訪，心靈上受到了很大的洗禮，廣大農(nóng)民在農(nóng)村，勤勞守法，對黨忠誠，自食其力，我們在平時的公安工作中，應(yīng)當(dāng)換位思考，從行動上服務(wù)好群眾工作，時時處處為群眾著想，牢固樹立群眾觀念，把思想觀念及其認(rèn)識從那些脫離群眾的做法和體制的束縛中解脫出來。在辦理案件中，要從群眾的利益出發(fā)，千方百計為群眾挽回經(jīng)濟損失，確實不能挽回的損失要做好受害人的思想穩(wěn)定工作，爭取他們的支持和理解，消除不穩(wěn)定因素，拉近森林公安機關(guān)民警同群眾的距離。（三）群眾工作不是一朝一夕、一時一事的事。要與平時的公安工作結(jié)合起來，廣泛動員和組織公安民警深入實際、深入群眾、深入林區(qū)，掌握社情民意，化解社會矛盾，立足自身工作實際幫助群眾解決一批實際問題，化解一批矛盾糾紛，解決一批群眾反映強烈的突出治安問題，整改一批管理上的隱患漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，進一步提升人民群眾的安全感和滿意度，進一步樹立公安機關(guān)和公安民警的良好形象，立足森林公安警種實際，深入轄區(qū)，全面了解掌握林區(qū)內(nèi)群眾生產(chǎn)生活的真實情況，關(guān)心群眾安危冷暖，滿腔熱誠地為群眾辦實事、做好事、解難事。力所能及地幫助他們解決一些實際困難，切實把工作做到群眾最需要的地方，積極向群眾傳送黨和政府的關(guān)愛和溫暖。對走訪中掌握的一些需要黨委、政府和有關(guān)部門從政策層面落實的深層次問題，要主動向黨委、政府報告，積極提請黨委、政府并配合有關(guān)部門抓好落實。改進工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體以制定八項具體舉措樹立了求真務(wù)實的形象，用實際行動引領(lǐng)著全黨前進的方向。開展黨的群眾路線教育實踐活動，深入實際、深入基層、深入群眾，直接聽取基層的意見和百姓的呼聲，解決實際問題。在教育實踐活動中，各級領(lǐng)導(dǎo)干部既是組織者、監(jiān)督者、推進者，更是參與者，負有重大責(zé)任。我們務(wù)必要警醒起來、行動起來，要把這次活動的效果延續(xù)到工作中，最終實現(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。本文來源：http://www.lsjse.com/dangtuan/94250.html