工商局黨的群眾路線教育實踐活動督導工作方案_工商局黨的群眾路線教育實踐活動督導工作方案
工商局黨的群眾路線教育實踐活動督導工作方案根據《中共云南省工商局黨組關于開展全省工商系統第二批黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》和《中共西雙版納州工商行政管理局黨組關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》文件精神，按照省局關于黨的群眾路線教育實踐活動督導工作的有關要求，結合我州工商系統實際，就三縣（市）工商局教育實踐活動的督導工作提出如下方案。一、總體要求各縣（市）工商局黨的群眾路線教育實踐活動督導工作在州局黨組領導下統一開展，由州局黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室（以下簡稱“州局活動辦”）直接聯系日常活動有關事宜。州局統一派出督導組對三縣（市）工商局進行督導。二、遵循原則1.堅持全程督導，整體推進原則；2.堅持分類督導，突出特色原則；3.堅持重點督導，統籌兼顧原則。三、主要職責傳達上級和州局教育實踐活動有關精神及工作要求，督促抓好落實推進；參加所督導縣（市）工商局教育實踐活動重要工作的謀劃和重要會議、重要活動；了解掌握教育實踐活動進展情況，向所督導縣（市）工商局提出工作意見建議；全程參與所督導縣（市）工商局領導班子專題民主生活會;同時，對基層工商所（分局）開展活動情況進行督導；總結推廣典型經驗，發現和分析存在問題，并督促解決；及時向州局活動辦反映有關情況。四、州局督導組每位州局領導分別指導1個縣（市）工商局開展教育實踐活動，州局派出3個督導組進行督導。第一組:督導單位：xxx工商局負責指導的局領導：州局黨組書記、局長xxx組長：xx人事科科長副組長：xx監察室主任成員：xx人事科副科長康瑜人事科科員第二組:督導單位：xxx工商局負責指導的局領導：州局黨組成員、副局長xx組長：xx辦公室主任副組長：xx企業科科長成員：xx辦公室副主任趙丁鈺監察室科員第三組:督導單位：xx工商局負責指導的局領導：州局黨組成員、副局長xx組長：xx黨辦主任副組長：xx外資科科長成員：xx工業園區副分局長趙璐辦公室科員五、工作主要步驟（一）前期準備工作。1.集中學習培訓。組織召開督導培訓會，督導組全體成員參加。學習中央、省委以及省工商局有關文件、領導講話和政策規定，明確工作主要要求和方法步驟。2.收集有關情況。收集整理人事、紀檢監察等部門關于所督導縣（市）工商局領導班子和班子成員作風及黨風廉政建設方面的有關情況。3.與所督導縣（市）工商局黨組主要負責同志溝通。了解所督導單位教育實踐活動準備情況，商定動員大會召開時間，明確聯絡員和聯絡方式，聽取對督導組工作的意見建議。4.督促做好相關準備工作。審閱所督導單位教育實踐活動實施方案和黨組主要負責同志在動員大會上的講話稿，提出意見建議；及時了解動員大會籌備情況，提出意見建議。（二）學習教育、聽取意見環節工作。1.參加動員大會并開展民主評議。督導組組長在會上講話，介紹督導組主要職責和工作任務，公布聯系方式，設置征求意見箱，接受反映問題和群眾監督。動員大會參加人員范圍一般為：縣（市）工商局領導班子成員，其他科級非領導職務人員；近兩年退出黨組領導班子的老同志；機關全體黨員干部；工商所（分局）負責人。動員大會結束后，在參會人員范圍內開展民主評議。評議的主要內容為：對領導班子、班子成員和其他科級干部作風方面情況進行總體評價；領導班子、班子成員和其他科級干部“四風”等方面存在的突出問題；對搞好教育實踐活動的意見建議等。民主評議表由督導組回收匯總并上報州局活動辦。2.個別談話聽取意見。動員大會結束后，督導組進行個別談話。談話范圍為：縣（市）工商局領導班子成員，其他科級非領導職務人員；近兩年退出黨組領導班子的老同志；機關內設機構、派出單位負責人。督導組要整理黨組主要負責同志的談話和反映班子及黨員領導干部作風方面的突出問題。3.了解學習情況。了解掌握所督導單位學習教育活動情況；了解掌握領導班子和班子成員參加學習教育的情況；列席領導班子有關學習討論活動，提出意見建議。4.了解征求意見情況。重點了解掌握所督導單位、單位領導班子成員深入基層、深入群眾征求意見的情況，就征求意見的范圍、方式和途徑提出意見建議。5.匯總有關材料。及時將民主評議情況、黨組主要負責同志談話要點、干部群眾意見建議等材料匯總報州局活動辦。（三）查擺問題、開展批評環節工作。1.審閱專題民主生活會方案。重點對方案中征求意見、談心談話、撰寫對照檢查材料、開展批評和自我批評、情況通報等環節的主要程序和具體要求提出意見建議。2.與班子成員談心交心。在所督導單位專題民主生活會召開前，督導組與班子成員逐一進行談心交心。3.通報情況和談話提醒。督導組根據收集到的有關情況，結合動員大會民主評議和聽取意見掌握的情況，匯總形成向領導班子和班子成員通報、談話提醒材料，分別征求州局監察室和人事科意見后，向所督導單位領導班子和班子成員通報，并進行談話提醒。在談話提醒的同時，督促做好民主生活會前談心工作。4.審閱對照檢查材料。審閱所督導單位領導班子及主要負責人的對照檢查材料；會同黨組主要負責人審閱其他班子成員對照檢查材料，提出意見建議。5.參加專題民主生活會。督導組全程參與所督導單位黨組專題民主生活會，了解開展批評和自我批評的情況，由督導組組長對專題民主生活會進行簡要評價。提醒各單位黨組抓緊整理形成專題民主生活會情況報告，經督導組審閱后上報。6.通報民主生活會情況。民主生活會后，黨組要召開專門會議，通報專題民主生活會情況，督導組派人參加會議。督導組與所督導單位黨組主要負責同志商定情況通報的具體時間、參會人員范圍等事宜；審閱專題民主生活會情況通報材料，提出意見建議。參加民主生活會情況通報會的人員范圍一般為：縣（市）工商局領導班子成員，其他科級非領導職務人員；近兩年退出黨組領導班子的老同志；機關內設機構、派出單位負責人。（四）整改落實、建章立制環節工作。1.審閱整改方案。重點審閱整改方案是否涵蓋了查找出來的主要問題，整改措施是否有力，任務書、時間表、負責人是否明確等，并提出意見建議。整改任務書和時間表，要向群眾公示；整改方案和結果，要在一定范圍內公示。2.提出意見建議。督導組要對各單位黨組找準問題、集中整治情況進行深入了解，在與黨組主要負責人充分交換意見后，提出進一步加強領導班子建設和嚴格教育管理干部的意見建議。3.推動加強制度建設。督促所督導單位制定完善相關制度，推動改進工作作風、密切聯系群眾常態化長效化，鞏固教育實踐活動成果。（五）總結工作。1.督促做好總結工作。審閱所督導單位的教育實踐活動總結報告和黨組主要負責同志在總結大會上的講話稿；商定召開總結大會的時間，報州局活動辦；參加所督導單位的總結大會。2.開展民主評議。總結大會上，要對所督導單位領導班子、班子成員和其他科級干部開展教育實踐活動情況進行民主評議，重點是解決問題、改進作風的情況。評議表由督導組負責回收匯總并上報州局活動辦。3.形成總結報告。督導組對所督導單位開展教育實踐活動情況和督導組工作進行總結；提出進一步加強和改進領導班子和班子成員作風建設的意見和建議。督導過程中形成的有關材料轉州局活動辦。六、工作要求1.認真履責，準確定位。督導組要在州局教育實踐活動領導小組的領導下，嚴格按照教育實踐活動的指導思想與總體要求、目標任務與基本原則、方法步驟開展工作，切實履行督導職責。加強與各縣（市）工商局黨組的溝通協調，積極主動開展督促指導，推動教育實踐活動與各地工作實際有機融合。找準工作定位，既要積極主動開展督促指導，又不過多干預具體工作，做到到位不越位，督導不包辦，形成工作合力。2.加強指導，嚴格把關。要認真指導幫助各縣（市）工商局黨組做好各環節工作，確保教育實踐活動解決問題、取得實效，要堅持高標準嚴要求，督導各單位全面理解和貫徹落實教育實踐活動精神，做到思想認識到位、活動安排到位、征求意見到位、對照檢查到位、整改落實到位，確保三縣（市）工商局教育實踐活動目標任務順利完成。3.嚴明紀律，轉變作風。要以好的紀律、作風開展督導工作，帶動教育實踐活動。要加強學習，深刻領會開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要意義、科學內涵以及相關要求，把握督導工作主導權。要團結協作，成員之間互相支持幫助，經常交流溝通。要建立健全督導組學習制度、工作匯報制度、定期研究工作制度和請銷假制度，規范工作秩序。要嚴肅認真，敢于說真話，敢于發現問題、指出問題，不怕得罪人。要嚴格自律，模范遵守上級有關規定，嚴守政治紀律、工作紀律、廉政紀律，不接受超標準接待，不參加高消費活動，不該說的堅決不說，不該做的堅決不做，不該拿的堅決不拿。本文來源：http://www.lsjse.com/dangtuan/90636.html