彭越者 昌邑人也|“彭越者，昌邑人也，字仲。常漁鉅野澤中，為群盜。澤”閱讀答案及考點分析
閱讀答案彭越者，昌邑人也，字仲。常漁鉅野澤中，為群盜。澤間少年相聚百余人，往從彭越，曰：“請仲為長。”越謝曰：“臣不愿與諸君。”少年強請，乃許。與期旦日日出會，后期者斬。旦日日出，十余人后，后者至日中。于是越謝曰：“臣老，諸君強以為長。今期而多后，不可盡誅，誅最后者一人。”令校長斬之。皆笑曰：“何至是？請后不敢。”于是越乃引一人斬之，設壇祭，乃令徒屬。徒屬皆大驚，畏越，莫敢仰視。乃行略①地，收諸侯散卒，得千余人。漢王二年春，彭越將其兵三萬余人歸漢于外黃。漢王拜彭越為魏相國，擅②將其兵，略定梁地。三年，彭越常往來為漢游兵，擊楚，絕其后糧于梁地。五年秋，項王之南走陽夏，彭越復下昌邑旁二十余城，得谷十余萬斛③，以給漢王食。漢王敗，使使召彭越并力擊楚。越曰：“魏地初定，尚畏楚，未可去。”留侯曰：“彭越本定梁地，功多，始君王以魏豹故，拜彭越為魏相國，今豹死毋后，且越亦欲王，而君王不蚤定。與此兩國約：即勝楚，睢陽以北至谷城，皆以王彭相國；從陳以東傅海，與齊王信。君王能出捐此地許二人，二人今可致；即不能，事未可知也。”于是漢王如留候策。使者至，彭越乃悉引兵會垓下，遂破楚。項籍已死。春，立彭越為梁王，都定陶。十年秋，陳豨反代地，高帝自往擊，至邯鄲，征兵梁王。梁王稱病，使將將兵詣邯鄲。高帝怒，捕梁王，囚之洛陽。赦以為庶人，傳④處蜀青衣。呂后白上曰：“彭王壯士，今徒之蜀，此自遺患，不如遂誅之。”于是呂后乃令其舍人告彭越復謀反。廷尉王恬開奏請族之。上乃可，遂夷越宗族，國除。（選自《史記·魏豹彭越列傳》有刪改）[注]①略：奪取。②擅：獨攬。③斛：十斗為一斛。④傳：貶職、廢官。【小題1】下列各句中，加黑的字的解釋不正確的一組是（）A．臣不愿與諸君與：加入B．于是越乃引一人斬之引：拉出C．彭越常往來為漢游兵游兵：游動出擊D．以給漢王食食：食物【小題2】下列各組句子中，表明彭越“智略”的一組是（）①與期旦日日出會，后期者斬。②徒屬皆大驚，畏越，莫敢仰視。③擊楚，絕其后糧于梁地。④彭越復下昌邑旁二十余城⑤魏地初定，尚畏楚，未可去。⑥梁王稱病，使將將兵詣邯鄲。A．①③⑤B．①②⑥C．②⑤⑥D．③④⑥【小題3】下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是（）A．彭越出身江洋大盜，卻極富軍事才能。面對“澤間少年”及其眾人，他以“后期者斬”予以約束；以誅最后者一人，來殺一儆百，震懾了這伙亡命之徒。B．漢王二年春天，彭越被任命為魏國國相，獨攬兵權，平定梁地。他以往來出沒攻擊楚軍的方式，在梁地斷絕楚軍的后援糧草。漢五年秋，彭越還繳獲谷物十多萬斛。C．劉邦打了敗仗，派使者叫彭越合力攻打楚軍。彭越以“魏地剛剛平定，還畏懼楚軍”拒絕。劉邦為了調集人馬，只好采用了張良的“捐地許人”的策略，最后滅了項籍。D．彭越攻城略地，屢立戰功，一生轟轟烈烈，僅僅因漢王征兵未親自前往就獲罪，后又由于呂后設下圈套，并進“誅之”言，而遭到夷其宗族的命運。【小題4】翻譯文中劃橫線的句子（1）澤間少年相聚百余人，往從彭越，曰：“請仲為長。”越謝曰：“臣不愿與諸君。”（5分）（2）呂后白上曰：“彭王壯士，今徒之蜀，此自遺患，不如遂誅之。”于是呂后乃令其舍人告彭越復謀反。（5分）答案：【小題1】D【小題2】A【小題3】D【小題4】（1）澤中年輕人聚集了一百多，前去追隨彭越，說：“請你做我們的首領。”彭越拒絕說：“我不愿入你們的伙。”(5分)（2）呂后向皇上陳述說：“彭王是豪壯而勇敢的人，如今把他流放蜀地，這是給自己留下禍患，不如殺掉他。”于是，呂后就讓彭越的門客告他再次陰謀造反。（5分）答案解析：【小題1】試題分析：D（食：糧食）考點：本題考查學生“理解常見文言實詞在文中的含義”的能力，能力層級為B級。點評：對于實詞的理解，要注意聯系原文相關內容，可用代入法，在理順文章大意的時候就將這道實詞題解決。每次遇到帶點的實詞，就將選項中的實詞的含義代入，看是否通順，這樣以來，文章看完了，實詞題也就解決了。【小題2】試題分析：A(②是別人的行為，④⑥不屬用智謀)考點：本題考查學生“篩選文中的信息”的能力，能力層級為C級。點評：做本題首先要理解“忠謹”的含義，然后能明確各個分句里說的到底是什么。這種題型一般都會設置一些障眼法，有的是李大亮的行為，卻不能體現他的“忠謹”，有的可能能體現“忠謹”，卻是別人的行為。所以做這類題一定要細心。【小題3】試題分析：D(“呂后設下圈套”在進言之后，而不是選項中說的“后又由于呂后設下圈套，并進“誅之”言”)考點：本題考查歸納內容要點、分析概括作者在文中的觀點態度的能力，能力層級為C級。點評：這類題是對文言文整體閱讀能力的考查，涵蓋廣泛，要求考生整體把握文意，是對文言文閱讀能力的高層次要求。題目所給選項特點是差別細微，似是而非，稍不留神就可能致誤。做題要訣是嚴格比照原文，細心辨察正誤。【小題4】試題分析：（1）在翻譯這個句子的時候，“從”追隨，“長”首領，“謝”親家，各一分，語意完整給2分。（2）這個句子中“白”告訴，“壯士”豪壯而勇敢的人，“之”去，“復”再次，各占1分，語意完整給1分。考點：本題考查“理解并翻譯文中的句子”的能力，能力層級為B級。點評：翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。我們要求文言翻譯要直譯為主，意譯為輔，一定要字字落實。翻譯句子時應注意找準得分點，通假字、詞類活用、特殊句式、古今異義這些都很容易被設置為得分點。【參考譯文】彭越，是昌邑人，別號彭仲。常在鉅郊野的湖澤中打魚，伙同一幫人做強盜。澤中年輕人聚集了一百多，前去追隨彭越，說：“請你做我們的首領。”彭越拒絕說：“我不愿入你們的伙。”年輕人們執意請求，才答應了。跟他們約好明天太陽出來集合，遲到的人殺頭。第二天太陽出來的時候，遲到的有十多人，最后一個到中午才來。當時，彭越致歉說：“我老了，你們執意要我當首領。現在約好了時間卻有很多人遲到，不能都殺頭，只殺最后來的一個。”命令校長殺掉他。大家都笑著說：“何必這樣呢，今后不敢了。”于是彭越就拉過最后到的那個人殺了。設置土壇，用人頭祭奠，來號令所屬眾人。眾人都大為震驚，害怕彭越，沒有誰敢抬頭看他。于是就帶領大家出發奪取土地，收集諸侯逃散的士兵，有一千多人。漢王二年春天，彭越率領他的部隊三萬多人在外黃歸附漢王。漢王就任命彭越做魏國國相，獨攬兵權，平定梁地。漢王三年，彭越經常往來出沒替漢王游動出兵，攻擊楚軍，在梁地斷絕他們的后援糧草。漢五年秋，項王的軍隊向南撤退到夏陽，彭越又攻克昌邑旁二十多個城邑，繳獲谷物十多萬斛，用作漢王的軍糧。漢王打了敗仗，派使者叫彭越合力攻打楚軍。彭越說：“魏地剛剛平定，還畏懼楚軍，不能前往。”留候說：“彭越本來平定了梁地，戰功累累，當初您因為魏豹的緣由，只任命彭越做魏國的國相。如今，魏豹死后又沒有留下后代，何況彭越也打算稱王，而您卻沒有提早作出決斷，您和兩國約定：假如戰勝楚國，睢陽以北到各城的土地，都分封給彭相國為王；從陳以東的沿海地區，分封給齊王韓信。您能拿出這些土地答應分給二人，這兩個人很快就可以招來，即使不能來，事情發展也不致完全絕望。”于是漢王按照留候的策劃行事。使者一到，彭越就率領著全部人馬在垓下和漢王的軍隊會師，于是大敗楚軍。項籍已死。那年春天，封彭越為梁王，建都定陶。漢十年秋天，陳豨在代地造反，漢高帝親自率領部隊前去討伐，到達邯鄲，向梁王征兵。梁王說有病，派出將領帶著軍隊到邯鄲。高帝很生氣，逮捕了梁王，把他囚禁在洛陽。皇上赦免了他，貶為平民，流放到蜀地青衣縣。呂后向皇上陳述說：“彭王是豪壯而勇敢的人，如今把他流放蜀地，這是給自己留下禍患，不如殺掉他。”于是，呂后就讓彭越的門客告他再次陰謀造反。廷尉王恬開上奏請誅滅彭越家族，皇上就批準，于是誅殺了彭越，滅其家族，封國被廢除。閱讀答案本文來源：http://www.lsjse.com/dangtuan/87627.html