• 鄉鎮群眾路線黨課講稿_鄉鎮群眾路線黨課材料

    更新時間:2017-09-21    來源:黨課教案-黨課講稿    手機版     字體:

    鄉鎮群眾路線黨課講稿_鄉鎮群眾路線黨課材料

    鄉鎮群眾路線黨課材料

    群眾路線是一條具有中國共產黨人特色的根本工作路線。黨的十八大以來,以習近平同志為總書記的黨中央將黨同人民保持血肉聯系上升到關系國家繁榮穩定和人民幸福安康的高度,提出“只有植根人民、造福人民,黨才能始終立于不敗之地”。在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,將使黨員干部與群眾始終保持“魚水交融”的關系,始終保持黨和人民群眾的血肉聯系,始終保持馬克思主義政黨的純潔性和先進性,進一步夯實黨的執政基礎,鞏固黨的執政地位。

    一、什么是群眾觀點和群眾路線

    1、群眾觀點內容

    群眾觀點,指的是馬克思主義政黨對待群眾的立場和態度。黨的群眾觀點主要內容包括:人民群眾是歷史創造者,向人民群眾學習,全心全意為人民服務,干部的權力是人民賦予的,對黨負責和對人民負責相一致,等等。這些群眾觀點充分體現了馬克思主義唯物史觀關于群眾和個人在歷史上的作用的基本原理,深刻闡明并正確規定了工人階級政黨同人民群眾的根本關系,以及正確處理黨同人民群眾關系的立場、觀點、方法和作風。堅持馬克思主義群眾觀,是由我們黨的性質和國家政權的性質決定的。

    2、群眾路線的內涵

    “群眾路線”是中國共產黨長期革命和建設經驗的總結,是毛澤東思想活的靈魂的基本方面之一,是黨的科學的領導方法,是歷史唯物主義的生動體現。其基本內容是:“一切為了群眾”,“一切依靠群眾”,“從群眾中來,到群眾中去”。其中,“一切為了群眾”,是黨的群眾路線的根本出發點;“一切依靠群眾”,是黨的基本工作方式;“從群眾中來,到群眾中去”,是黨的基本領導方法和工作方法。群眾路線集中體現了中國共產黨的根本宗旨,是黨的一切工作都必須遵循的根本路線,是毛澤東思想的基本點。群眾路線是我們克敵制勝的法寶,是我們黨的生命線。

    黨的群眾路線有著豐富的科學內涵,主要包括五方面:一是群眾路線科學體現并具體實踐了馬克思主義唯物史觀。馬克思主義唯物史觀認為,人民群眾是創造歷史的決定力量。毛澤東同志說,“人民,只有人民,才是創造世界歷史的動力”。黨的群眾路線立于堅實的歷史唯物論理論基礎之上。二是群眾路線體現了馬克思主義認識論的科學哲理。馬克思主義認為,認識來源于實踐,人民群眾是實踐的主體。“從群眾中來”,在哲學上這就是從實踐到認識的過程,這是領導者正確決策的源泉和必由之路;“到群眾中去”,在哲學上就是從認識到實踐的過程。這是領導者的決策得以檢驗、修正、充實和提高的正確途徑。這樣一個過程循環往復,以至無窮,不斷檢驗、豐富和發展真理。三是群眾路線揭示了黨的力量源泉。我們黨的歷史充分證明,黨的力量來源于人民群眾的擁護和支持,黨和人民群眾的血肉聯系是黨立于不敗之地的根本保證。四是群眾路線集中體現了黨的根本宗旨。全心全意為人民服務,是我們黨的根本宗旨。我黨的歷史經驗表明,群眾路線和黨的宗旨,是我們黨的生命線,是取得革命和建設成功的重要保障。五是群眾路線集中體現了黨的群眾觀點。黨的七大高度概括了黨的群眾觀點的基本內容,即:一切為了人民群眾、全心全意為人民服務的觀點,一切向人民群眾負責的觀點;相信群眾自己解放自己的觀點;向人民群眾學習的觀點。

    二、黨的群眾路線的歷史演進和歷次群眾路線教育內容

    通過梳理黨的群眾路線歷史演進過程和在全黨范圍內多次開展的群眾路線教育,可以讓我們更好地理解和踐行以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動。

    (一)黨的群眾路線的歷史演進

    1、大革命時期,群眾路線處于萌芽階段。黨的一大制定的《中國共產黨第一個綱領》中提出“把工農勞動者和士兵組織起來”。黨的二大進一步提出;“我們既然是為無產群眾奮斗的政黨”,我們更要到群眾中去,要組成一個大的群眾黨。毛澤東和黨的早期領袖們也反復強調做好群眾工作的極端重要性。但黨在這一時期尚未明確提出群眾路線,群眾路線還處于萌芽狀態。

    2、土地革命時期,提出群眾路線的概念。1928年11月,李立三在同浙江地區負責人談話時首次提出了“群眾路線”的概念。1929年9月,周恩來主持起草的《中央給紅四軍前委的指示信》中更明確提出了群眾路線:沒收地主豪紳財產,也一定要“經過群眾路線”。后來,毛澤東在《關于糾正黨內的錯誤思想》、《反對本本主義》《關心群眾生活,注意工作方法》等文章中對黨與群眾關系進行了較為系統的論述,提出“沒有調查,就沒有發言權”,要深入群眾中進行調查;群眾是“真正的銅墻鐵壁”等觀點,黨的群眾路線初步形成。

    3、抗戰時期,群眾路線走向成熟。全面抗戰爆發后,中國共產黨積極發動群眾、武裝群眾,開展人民的戰爭。在這一基礎上,群眾路線的思想理論得到了深化。1943年毛澤東在《關于領導方法若干問題》中首次系統地闡述了黨的群眾觀點和群眾路線。1945年4月,黨的七大強調群眾路線是我們黨的根本的政治路線,也是我們黨的根本組織路線。毛澤東在《論聯合政府》中指出,要“一心一意為人民服務,一時一刻也不能脫離群眾;一切從人民的利益為出發點;保持向人民負責和向黨的領導機關負責的一致性、一貫性;所有這些都是我們的出發點”。至此,黨的群眾路線走向成熟。

    4、建國初期,群眾路線進一步完善。1956年9月,鄧小平在八大上作關于修改黨章的報告時告誡全黨:“由于我們黨現在已經是在全國執政的黨,脫離群眾的危險比以前大大地增加了,而脫離群眾對人民可能產生的危害,也比以前大大的增加了。”八大上修改的黨章明確指出,中國共產黨的一切主張的實現,都要通過黨的組織和黨員在群眾中間的活動,都要通過人民群眾在黨的領導下的自覺努力,因此,必須不斷的發揚黨的工作中的群眾路線的傳統。

    5、20世紀50年代后期至“文革”結束,群眾路線曲折發展。1957年反右斗爭擴大化后,受“左”傾錯誤思想的影響,黨的群眾路線被片面等同于群眾運動,給黨和人民造成沉重災難。

    6、改革開放以來、群眾路線進入新的發展時期。群眾路線被定為毛澤東思想“三大活的靈魂”之一;表現更加完整:一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾來,到群眾中去,把黨的正確主張變為群眾的自覺行動,并寫入黨章。鄧小平、江澤民、胡錦濤、習近平等黨的領導人都從不同方面豐富和發展了群眾路線。

    總之,黨的群眾路線是建黨90多年來經過幾代中國共產黨人在中國革命、建設和改革開放歷程中艱辛摸索與總結而取得的成果。

    (二)歷次黨的群眾路線教育的內容

    在黨的歷史上,在全黨范圍內開展的大規模整風、整黨運動或活動中,大都涉及群眾路線教育。

    1、延安整風運動。這是黨的歷史上一次全黨范圍的普遍的馬克思主義學習教育運動,也是一次偉大的思想解放運動。主要目的是通過“懲前毖后,治病救人“的方式,糾正宗派主義的黨風和官僚主義的政風,進一步密切黨與人民群眾的關系,建設一個思想上、組織上、作風上更加成熟的馬克思主義政黨。通過延安整風運動,我們黨進一步密切了黨眾關系,確立了為人們服務的宗旨,為黨的七大將群眾路線定為黨的根本政治和組織路線奠定了思想基礎。

    2、1947-1949年的土改整黨運動——歷史上第一次全黨范圍內的整黨。解放戰爭開始由戰略防御階段轉入和戰略進攻階段。為解決黨內不純的問題,整編黨的隊伍,徹底揭發各種離開黨的路線和政策的錯誤思想,保障土地改革順利進行,支援解放戰爭,在全黨范圍內開展了整黨運動。這次整黨運動,提高了黨的純潔性,密切了黨與群眾的關系;保障了土地革命徹底完成,推動了人民解放戰爭的勝利進行。但是,由于黨對黨內不純的狀況估計過于嚴重,對土地革命任務要求過急,加之受錯誤的唯成分論和片面的貧雇農觀點影響,在整黨的過程中也造成一些嚴重的問題,但其中很多問題很快得到了糾正。

    3、1950年整風運動。全國仍未完全徹底解放,國民黨在大陸的殘余勢力仍然存在。上級領導機關高高在上,脫離群眾的官僚主義作風,中下級領導機關習慣用粗暴、強制、單純行政命令的辦法去完成任務的命令主義作風,以及黨員、干部中輕視群眾的功臣思想、“革命到頭”思想和一些腐敗蛻化的苗頭。針對這些問題,主要采取討論會、座談會、人民代表會以及個別談話等方式,對脫離群眾的思想作風問題進行整頓,對嚴重的違法瀆職的官僚主義者進行必要的紀律處分。此次整風是執政黨建設的開篇之作,具有開創性的歷史意義。

    4、1951年—1954年的整黨運動。新中國成立以后中國共產黨成為執政黨,黨員數量增長迅猛,(在解放前后的兩年中,黨增加了200多萬黨員,僅在1949年就發展了145萬人左右,)對這些新發展的黨員還來不及進行有計劃的考驗和培訓。部分老黨員和干部出現驕傲自滿,以功臣自居情緒,滋長了官僚主義作風,忽視了同人民群眾的聯系,出現貪圖享受、革命意志衰退的問題。另外,黨面臨著新的形勢和新的任務要求。針對這些問題,在著重思想整頓基礎上進行了組織整頓。通過這次整黨運動,黨風和社會風氣出現了前所未有的好局面,提高了黨員干部的思想覺悟和政治覺悟,清除了黨內存在的腐敗現場和享樂情緒,純潔和壯大了黨組織,進一步密切了黨群關系,增強了黨的執政能力和戰斗能力。

    5、1957年整風運動。這次整風運動是我們黨在全國執政條件下,為加強黨的建設而進行的大規模的具有開創性的嘗試,八屆二中全會提出準備在1957年開展整風運動,1958年8月底結束.這次整風運動以正確處理人民內部矛盾為主題開始,后被反右擴大化打斷。

    6、1969-1971年的整黨運動。這是“文革”期間進行的一場以“整黨建黨”“吐故納新”為基本任務的整黨運動。由于指導思想和具體實施的方針、政策上的一些錯誤,致使這次包含群眾教育的運動不僅沒能取得應有的效果,反而給執政黨建設帶來了嚴重的不良后果。

    7、1983-1987年整黨運動。在思想、作風、組織上對“建國”以來黨存在的問題進行全面、系統地整頓。從1983年下半年開始,用三年多的時間對黨的作風和組織進行一次全面整頓。這是建黨以來規模最大的一次全黨范圍內的整風。

    8、20世紀90年代以來的教育實踐活動。20世紀90年代以來,黨開展了數次全黨范圍黨建方面的教育實踐活動,如“三講”教育活動、保持共產黨員先進性教育活動、深入學習實踐科學發展觀活動、“創先爭優”活動,都包含了依靠群眾、服務群眾的群眾路線教育,都促進了黨群、干群關系的健康發展,鞏固了黨的執政基礎和執政地位。

    三、為什么要開展群眾路線教育實踐活動

    習近平提出“開展黨的群眾路線教育實踐活動,是實現黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求,是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位的必然要求,是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。”

    1、從實現中華民族偉大復興的使命看堅持黨的群眾路線的歷史必然性

    中國共產黨92年的歷史做了三件大事,都是“為人民”而做。從民主革命時期的救國救民,新中國成立后的利國利民,到新時期的強國富民。

    中國夢是是我們黨提出的重要國家理念,是民族發展的重要目標。堅持黨的群眾路線是實現偉大復興“中國夢”的必然要求。中國夢是民族夢、國家夢、人民夢,是每個中國人的夢。實現中國夢就是實現老百姓的夢。

    怎么實現?有兩條路,一條是西方自下而上,通過市場經濟、市民社會、自由主義實現工業化,這是一個苦難的過程,導致社會的極度分裂。

    一條是自上而下的的道路,由歷史發展的特點、民族文化的特點、后發國家的特點決定的。30多年改革開放證明,實現這個任務需要非常優秀的執政團隊。

    實際上,與人民群眾的緊密聯系、對人民群眾的深厚感情,也是我們改革開放的原動力。實現中華民族偉大復興的中國夢的智慧和力量在哪里?在中國人民中,在億萬有夢、追夢、圓夢的中國人民中。習近平:中國夢歸根到底是人民的夢,必須緊緊依靠人民群眾來實現。

    2、從黨的執政基礎、執政地位的鞏固看堅持黨的群眾路線的極端重要性

    密切聯系群眾,是黨的優良傳統和作風,是我們黨的根本歷史經驗。黨的執政規律告訴我們,執政時間越長,越容易脫離群眾,黨風惡化的危險也越大。“人民就是江山,江山就是人民。”凡是脫離群眾的執政黨都要下臺,凡是不代表人民根本利益的黨最終都要走向權力的衰微和權力的轉移。

    蘇聯解體、蘇共失敗的根本原因是脫離群眾、得不到人民群眾的支持。蘇共解散的時候,當時的情景被西方記者稱為在“舉行一場平靜的葬禮”。當大多數人民群眾認為這個黨已經不能代表他們利益的時候,垮臺和失敗就是必然的。

    習近平:“我們國家無論在體制、制度上,還是在所走的道路和今天所面臨的前所未有的境遇,都與前蘇聯有著相似或者相近乃至相同的地方。弄好了,能走出一片艷陽天;弄不好,蘇聯的昨天就是我們的明天。”共產黨的最大政治優勢是密切聯系群眾,黨執政后最大危險是脫離群眾。在十八屆中共中央政治局第一次集體學習的講話:密切黨群、干群關系,始終是我們黨立于不敗之地的根基。一個政黨,一個政權,其前途和命運最終取決于人心向背。如果我們脫離群眾、失去人民擁護和支持,最終也會走向失敗。

    3、從黨內脫離群眾現象大量存在的現狀看堅持群眾路線的特別緊迫性

    2012年底,黨員總數是8512.7萬人,占總人口的6.29,基層黨組織是420.1萬個。

    1949年新中國成立的時候,全國黨員是449萬人,占總人口的0.83。

    1978年,黨員總數是3698萬人,占總人口的3.86。

    黨員隊伍原來越龐大,但黨群關系,群眾路線面臨嚴峻挑戰。習近平用了“腐敗愈演愈烈、必然亡黨亡國”這樣振聾發聵的語言,還有那種危險和挑戰比“亡黨亡國”的危險和挑戰更大呢?

    同時,美國反華勢力唱著國際歌同我們的工會對著干。

    四、準確把握內容,堅持為民務實清廉

    圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民、務實、清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動。

    為民,是黨的群眾路線的核心問題,是貫徹執行黨的群眾路線的目的;務實,是黨的群眾路線的本質特征,是貫徹執行黨的群眾路線的途徑;清廉,是黨的群眾路線的基本要求,是貫徹執行黨的群眾路線的保障。

    1、增強宗旨意識,堅持執政為民

    為民,即堅持立黨為公、執政為民,把實現好、維護好、發展好人民群眾的根本利益作為自己思考問題和開展工作的根本出發點和落腳點。

    要認識到人民群眾是社會、國家、權力的主人,黨員干部是人民群眾的服務員,從而在思想上尊重群眾,宗旨上為了群眾,政治上代表群眾,感情上貼近群眾,行動上深入群眾,工作上依靠群眾,利益上維護群眾,贏得人民群眾真誠的信賴和支持。

    2、增強使命意識,堅持求真務實

    務實,即求真務實,出于對黨和人民的事業高度負責,腳踏實地,埋頭苦干,堅持重實際、鼓實勁、求實效,不圖虛名,不務虛功,扎扎實實地把黨和國家的各項決策和工作落到實處。

    一要堅持“三問”:問政于民,把群眾滿意作為第一標準;問需于民,把群眾需要作為第一選擇;問計于民,把群眾力量作為第一依靠。

    問政于民:要以樸實無華、平易近人的作風聯系群眾,以注重實際、務求實效的精神服務群眾,以真誠關懷、全心全意的態度造福群眾。要放下架子,邁開步子,撲下身子,接地氣、有底氣、長靈氣、樹正氣。

    問需于民:做到凡事想著群眾,一切為了群眾,把群眾的安危冷暖時刻放在心上,為群眾誠心誠意辦實事,盡心竭力解難事。努力把為群眾排憂解難的工作落到實處、問到細處、解決到關鍵處。

    問計于民:只有集思廣益,凝聚民智,才能使各項重大決策更切實際、更合民意、更加科學。要尊重群眾的創造能力和創造熱情,真心引導群眾,真誠與群眾溝通交流,廣開言路,從諫如流,在領導干部與人民群眾之間實現良性互動。

    二要反對“四風”:形式主義;官僚主義;享樂主義;奢靡之風。

    這次教育實踐活動的主要任務是聚焦作風建設,以解決“四風”問題為重點。“四風”問題近十幾年來表現得越來越明顯,是群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題。這個問題不解決,其他問題不好辦,當下必須抓住重點。

    反對形式主義,要著重解決文山會海、貪圖虛名、工作不實的問題。第一,急功近利,熱衷于表面文章和形象工程;第二,文山會海,工作虛化;第三,片面追求指標,弄虛作假。

    反對官僚主義,要著重解決對待基層、員工、和人民群眾的根本態度問題。第一,高高在上、特權思想突出;第二,飽食終日、無所用心;第三,不講科學、胡亂決策、盲目蠻干。

    反對享樂主義,要著重克服貪圖享受、及時行樂思想和精神懈怠、不思進取的現象。

    反對奢靡之風,要著重糾治鋪張浪費、揮霍無度、驕奢淫逸的不良風氣

    案例剖析:2011年年底,深圳市龍崗區司法局局長何旅華率團公費旅游被舉報。由深圳聯國際旅行社有限公司開出的《上海、蘇州、杭州雙飛五天出團通知書》顯示,考察團于2011年9月19日早上6點在龍崗海關大廈集合,乘坐深航ZH9891航班飛往上海浦東;9月23日乘坐深航ZH9804航班從杭州抵達深圳。團隊共24人,每人的消費標準為5800元。行程安排為:9月19日當天抵達上海,下榻五星級的上海洲際大酒店,當天下午3點左右去上海市司法局座談,晚餐后入住酒店;第二天參觀上海世博會中國館、游南京路、夜游黃浦江等;第三天赴蘇州,游覽寒山寺、獅子林等,入住五星級的蘇州萬豪酒店;第四天去烏鎮游覽后前往杭州游西湖,入住五星級的杭州溫德姆酒店。在何旅華率團考察的5天行程中,僅19日抵達上海當天下午前往上海市司法局座談,第二天至第四天的行程均為各大著名旅游景點。對于前往上海一事,何旅華并沒有否認,但他表示,“我們不叫公款旅游,我們是公務考察活動,而且經過組織批準,去當地的司法行政機關考察安保工作”。事發后,深圳市龍崗區紀委給予何旅華黨內嚴重警告處分,按程序免去其司法局局長職務。

    點評:何旅華以外出考察為名,卻在花費公款游山玩水,影響了黨員干部在群眾心目中的形象,終究難逃黨紀政紀的處理。群眾路線查“四風”,就要查擺公款享樂。要看在學習、考察、培訓中,是否動機端正、目標純粹,是否存在掛羊頭賣狗肉、打著正當的名義而變相游玩的問題;要看在日常的娛樂活動中,是否存在公款消費或吃喝玩樂的公款報銷的問題;要看是否存在打著健身的名號,公款或者象征性地支付一定費用獲得會員資格,從事打高爾夫球等高消費活動的問題。

    3、增強自律意識,堅持純潔清廉

    清廉,即嚴于律己,廉潔奉公,時刻把黨和人民的利益放在首位,嚴格遵守黨紀國法,堅持高尚的精神追求,永葆共產黨人的浩然正氣,切實做到拒腐蝕、永不沾。

    清廉,就是要自覺遵守黨章,嚴格執行廉政準則,主動接受監督,做到清正廉潔、奉公守法。

    我們要常修從政之德;常懷律己之心;常思貪欲之害;常棄非分之想

    “為民”要解決一個“為了誰、依靠誰”的問題,這是根本目的。“務實”是貫徹執行黨的群眾路線的途徑。“清廉”是貫徹群眾路線的身份證。

    我們要在為民務實清廉中堅持群眾觀點、貫徹群眾路線、做好群眾工作、實現群眾利益,從而獲得群眾信賴、贏得群眾支持、得到群眾擁護。

    五、堅持總要求,以整風精神搞好教育實踐活動

    1、借鑒延安整風經驗,保持發揚黨的優良傳統

    提出12字的教育實踐活動總要求。“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。

    (1)照鏡子。以黨章、黨的紀律、群眾的期盼、先進典型、黨的作風要求為鏡子來照照自己,擺問題、找差距、明方向。

    (2)正衣冠。自覺地把黨性修養正一正、把黨員義務理一理、把黨紀國法緊一緊,保持共產黨人的良好形象。

    (3)洗洗澡。用為民務實清廉要求清洗清洗自己思想和行為上的灰塵。就是要以整風的精神開展批評和自我批評,深入分析發生問題的原因,清洗思想和行為上的灰塵,保持共產黨人政治本色。

    (4)治治病。治一治脫離群眾的毛病。堅持懲前毖后、治病救人方針,區別情況、對癥下藥,對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒,對問題嚴重的進行查處,對不正之風和突出問題進行專項治理。

    12個字的總要求,是兩層意思:第一,通過一個環節套著一個環節,把教育實踐活動往前推進;第二,要求始終貫徹著批評和自我批評這個整風精神。我們黨有很強的自我糾錯機制和能力。

    2、根本是解決宗旨問題,增強群眾觀點問題

    樹立正確的權力觀、人生觀、價值觀,回答好“為了誰”、“依靠誰”、“我是誰”的問題。

    習近平:理想信念是共產黨人的精神之“鈣”,必須加強思想政治建設,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。

    黨員干部“為了誰”?領導干部掌權用權“為了誰”?就是為了人民群眾。干部所擁有的各類權力,來自人民的授予,本質上都是實現人民意志的工具,是一種為民服務的公共權力,是“姓公”,而不“姓私。

    “依靠誰”?就是要依靠人民群眾。人民群眾是事業成功、企業發展的力量源泉。真正做到以人為本、職工為重、群眾為大。要堅持和完善決策民主化、科學化,推進民主管理,強化職工監督,充分激發職工群眾的智慧,切實依靠職工群眾辦好企業、推動發展

    “我是誰”,始終牢記領導干部的人民公仆身份,確保與職工群眾的血肉聯系。領導干部身居高位,必須正確回答“我是誰”的問題,正確地解決自身的身份觀念問題。“我是誰”?我是一名共產黨員,我是人民公仆。

    3、第二批教育實踐活動的新要求

    第二批教育實踐活動是第一批的延伸和深化。基礎不牢,地動山搖。基層單位同人民群眾的聯系更直接,其不良作風更直接損害群眾利益、傷害群眾感情。必須著力解決發生在群眾身邊的腐敗問題,認真解決損害群眾利益的各類問題,切實維護人民群眾合法權益。

    開展第二批教育實踐活動,要堅持主題不變、鏡頭不換,貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律堅決反對“四風”,推動思想認識進一步提高、作風進一步轉變、黨群干群關系進一步密切、為民務實清廉形象進一步樹立、基層基礎進一步夯實。

    提出“三個更加”

    要更加注重發揮群眾積極性,第二批教育實踐活動在群眾家門口開展,必須堅持開門搞活動,確保每個環節、每項工作都讓群眾參與、受群眾監督、請群眾評判,態度真誠,加強引導,講究方法,把黨的正確主張變為群眾的自覺行動。

    要更加強化問題導向,盯住作風問題不放,從小事做起,從具體事情抓起,讓群眾看到實實在在的成效,有利于百姓的事再小也要做,危害百姓的事再小也要除,不等不靠,立行立改。

    要更加注重嚴格要求,思想上要嚴起來,整改上要嚴起來,正風肅紀上要嚴起來。

    通過這次黨的群眾路線教育實踐活動,切實增強廣大黨員干部的群眾觀念,進一步密切黨群干群關系,使各項事業發展具有更廣泛、更深厚、更可靠的群眾基礎,從而促進我村(××)各項工作健康發展。

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