黨的群眾路線教育實踐活動_群眾路線教育實踐活動知識問答題（含答案）
1、“群眾”的含義是什么？按現代漢語的字面理解，“群眾”有兩層含義。一是指“人民大眾”或“居民的大多數”，即與“人民”一詞同義。如毛澤東同志對群眾就曾經用過“民眾”、“工農大眾”、“人民大眾”和“人民群眾”等不同稱謂，1942年他在延安文藝座談會上對群眾做了更具體的劃分：“什么是人民大眾呢？最廣大的人民，占全人口90％以上的人民，是工人、農民、兵士和城市小資產階級。這四種人，就是中華民族的最大部分，就是最廣大的人民大眾?！倍侵浮拔醇尤?a href="http://www.lsjse.com/llist-10-1.html" target="_blank" class="keylink">黨團的人”或者“不擔任領導職務的人”，表示“黨員”與“群眾”的區別，“干部”與“群眾”的區別。如《黨章》中提出“不允許任何黨員脫離群眾，凌駕于群眾之上”、“黨的支部委員會對申請入黨的人，要注意征求黨內外有關群眾的意見”等。（毛澤東：《在延安文藝座談會上的講話》，1942年5月2日；《中國共產黨章程》，中國共產黨第十八次全國代表大會部分修改，2012年11月14日通過）
2、毛澤東對黨的群眾路線是如何論述的？
毛澤東同志歷來重視做群眾工作，在第一次大革命時期，毛澤東就曾深入農村做調查研究，熱情支持農民運動。大革命失敗后，他率先建立了井岡山革命根據地，對中國革命道路等一系列重大問題，進行了艱苦的思索和探討，這使他對黨和人民群眾的關系這一重大問題的認識日益深入。1929 年12 月，毛澤東在《關于糾正黨內的錯誤思想》中指出，紅軍不是單純為了打仗而打仗的，而是為了宣傳群眾、組織群眾、武裝群眾，并幫助群眾建設革命政權才去打仗的。指出黨對于軍事工作要有積極的注意和討論，一切工作在黨的討論之后，再經過群眾路線去執行。
第二次國內革命戰爭時期，革命的敵人異常強大和殘暴，而革命力量十分弱小，以毛澤東為代表的堅持正確路線的共產黨人，愈加深刻地認識到，在敵我力量懸殊的情況下，黨只有扎根于群眾之中，緊緊地依靠群眾，和群眾同呼吸、共命運，才能求生存、求發展、求勝利。1934 年春，毛澤東發表《關心群眾生活，注意工作方法》的講話，指出要取得群眾的擁護，“就得和群眾在一起，就得去發動群眾的積極性，就得關心群眾的痛癢，就得真心實意地為群眾謀利益，解決群眾的生產和生活的問題”。他指出，“我們不但要提出任務，而且要解決完成任務的方法問題”，“一切工作，如果僅僅提出任務而不注意實行時候的工作方法，不反對官僚主義的工作方法而采取實際的具體的工作方法，不拋棄命令主義的工作方法而采取耐心說服的工作方法，那末，什么任務也是不能實現的?！彼€指出，真正的銅墻鐵壁是千百萬真心實意地擁護革命的群眾，只有動員群眾，才能進行戰爭，只有依靠群眾，才能進行戰爭。這一時期，毛澤東事實上已經把群眾路線看作是我們黨的活動應當經常和普遍遵循的根本原則。
第二次國內革命戰爭后期到黨的七大，毛澤東思想全面成熟起來，黨的群眾路線也有了科學的理論形態。黨中央和主力紅軍長征到達陜北以后，為從根本上解決中國革命的一系列重大問題，毛澤東集中精力深入研究了馬克思主義哲學，從哲學的高度分析中國革命的重大理論問題和實際問題。1937 年完成的《實踐論》和《矛盾論》就是這方面的研究成果，他們為黨的群眾路線奠定了堅實的哲學基礎。
1943 年，毛澤東為中共中央所寫的《關于領導方法的若干問題》中，闡明了黨的群眾路線的本質點，指出:“凡屬正確的領導，必須是從群眾中來，到群眾中去。這就是說，將群眾的意見(分散的無系統的意見) 集中起來(經過研究，化為集中的系統的意見) ，又到群眾中去做宣傳解釋，化為群眾的意見，使群眾堅持下去，見之于行動，并在群眾行動中考驗這些意見是否正確。然后再從群眾中集中起來，再到群眾中堅持下去。如此無限循環，一次比一次更正確、更生動、更豐富。這就是馬克思主義的認識論。”這里，毛澤東雖然未使用群眾路線這個詞，但對群眾路線的領導方法的全過程、各個環節及其領導方法的哲學基礎做了十分完整而深刻的論述。這樣，毛澤東一方面把馬克思主義認識論、辯證法和歷史觀轉化為群眾路線，另一方面又把黨的群眾路線提高到馬克思主義哲學的高度作了理論概括，實質上這是黨的群眾路線具備成熟的理論形態的標志。（孟慶?。骸饵h的群眾路線的形成和發展》，2006年）
3、鄧小平對黨的群眾路線是如何論述的？
黨的正確的路線、政策是從群眾中來的，是反映群眾的要求的，是合乎群眾的實際的，是實事求是的，是能夠為群眾所接受、能夠動員起群眾的，同時又是反過來領導群眾的，這就叫群眾路線。（鄧小平：《提倡深入細致的工作》，1961年10月23日）
什么是黨的工作中的群眾路線呢？簡單地說來，它包含兩方面的意義：在一方面，它認為人民群眾必須解放自己；黨的全部任務就是全心全意地為人民群眾服務；黨對于人民群眾的領導作用，就是正確地給人民群眾指出斗爭的方向，幫助人民群眾自己動手，爭取和創造自己的幸福生活。因此，黨必須密切聯系群眾和依靠群眾，而不能脫離群眾，不能站在群眾之上；每一個黨員必須養成為人民服務、向群眾負責、遇事同群眾商量和同群眾同甘共苦的工作作風。在另一方面，它認為黨的領導工作能否保持正確，決定于它能否采取“從群眾中來，到群眾中去”的方法。
如果不從認識方法上解決黨的主張必須是“從群眾中來，到群眾中去”的問題，那末，黨同人民群眾的關系問題仍然不能真正的解決。實踐證明，許多人并非在主觀上沒有為人民服務的愿望，但是他們仍然把工作做壞了，使群眾受到重大的損失。這是因為他們自以為是先進分子，是領導者，比群眾懂得多，因而遇事不向群眾學習，不同群眾商量，因而他們出的主意，經常在群眾中行不通；但是，他們又不從錯誤和失敗中取得教訓，以為錯誤和失敗，只是由于群眾落后和其他臨時因素的影響，因而濫用黨的威信，繼續一意孤行，這就使他們的錯誤和失敗愈來愈嚴重。（鄧小平：《關于修改黨的章程的報告》，1956年9月16日）
4、江澤民對黨的群眾路線是如何論述的？
黨的第三代領導集體堅持并發展了我黨的群眾路線，并以獨到的視野看待黨群關系，即把黨同人民群眾的關系問題視為一個根本的政治問題，為新時期黨群關系建設賦予了時代的新內容。江澤民同志在1995 年中央經濟工作會議上指出:“什么叫政治?從根本上說，政治問題主要是對人民群眾的態度問題，同人民群眾的關系問題?！痹邳h的中央紀委第三次全體會議中他指出:“黨同人民群眾的關系如何，是關系到黨的事業興衰成敗和黨的生死存亡的一個根本政治問題?！苯瓭擅裢景腰h群關系作為一個根本政治問題來抓，掀開了黨群關系建設的新篇章。
“民為國之本，國依民而存?！币A得民心，必須順民意。江澤民在黨的十五屆五中全會上說:“歷史和現實都表明，一個政權也好，一個政黨也好，其前途和命運最終取決于人心向背，不能贏得最廣大群眾的支持，就必然垮臺。”2000 年2 月，江澤民同志提出的“三個代表”重要思想，是加強黨群關系建設的時代新綱領，“三個代表”是我黨的立黨之本，執政之基，力量之源。代表中國最廣大人民群眾的根本利益是“三個代表”的核心和歸宿，是我黨全部事業的出發點和落腳點，代表中國先進生產力的發展要求和代表中國先進文化的前進方向都是為最廣大人民群眾的根本利益服務的?！拔覀凕h要代表中國最廣大人民群眾的根本利益”的思想，堅持了馬克思主義人民主體的觀點，是對毛澤東“為人民服務”思想和鄧小平“三個有利于”理論的重大發展，為新時期加強黨群關系建設指明了方向。（孟慶?。骸饵h的群眾路線的形成和發展》，2006年）
5、胡錦濤對黨的群眾路線是如何論述的？
以胡錦濤同志為總書記的新一屆領導集體，更是視黨的群眾路線為黨的生命線，時時事事為人民群眾著想，展示了新一屆領導集體的親民形象，贏得了人民群眾的信任和支持。2003年7 月1 日，胡錦濤同志在“三個代表”重要思想理論研討會上的講話中，提出了立黨為公，執政為民的科學理念。指出“堅持立黨為公、執政為民，必須落實到黨和國家制定和實施方針政策的工作中去。須落實到各級領導干部的思想和行動中去。須落實到關心群眾生產生活的工作中去?！辈⒁辉購娬{要“用人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應來衡量我們的一切決策，“制定和實施深化改革、促進發展、保持穩定的各項方針政策，都要把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為依據，都要統籌兼顧、妥善處理各方面的利益，各級黨委和政府要堅持從群眾中來、到群眾中去的工作路線，傾聽群眾呼聲，反映群眾意愿，集中群眾智慧，推進決策科學化民主化，創新發展思路，努力使我們的方針政策更好地體觀人民群眾的利益，使先進生產力和先進文化更快更好地發展起來，不斷讓人民群眾得到實實在在的利益?！薄案骷夘I導干部都要牢固樹立全心全意為人民服務的思想和真心實意對人民負責的精神，做到心里裝著群眾，凡事想著群眾，工作依靠群眾，一切為了群眾。要堅持權為所用，情為民所系，利為民所謀，為群眾誠心誠意辦實事，盡心竭力解難事，堅持不懈做好事。要始終把群眾的利益放在第一位，在各項工作各個環節都細研究群眾的利益，關心群眾疾苦，體察群眾情緒，努力運用說服教育、示范引導和提供服務等方法，做好新形勢下的群眾工作，團結帶領群眾不斷前進。領導干部必須深入基層、深入群眾，特別是要到最困難的地方去，到群眾意見多的地方去，到工作推不開的地方去，同那里的干部和群眾一道，努力排憂解難，化解矛盾，打開工作局面?！彼€指出:“群眾利益無小事，凡是涉及群眾的切身利益和實際困難的事情，再小也要竭盡全力去辦。要時刻把群眾的安危冷暖掛在心上，對群眾生產生活面臨的這樣那樣的困難，特別是對下崗職工、農村貧困人口和城市貧困居民等困難群眾遇到的實際問題，一定要帶著深厚的感情幫助解決，切實把中央為他們脫貧解困的各項政策措施落到實處?！焙\濤總書記充滿深情的講話，不僅為我們黨開展群眾工作，密切黨群關系提供了方法論，也為黨的群眾路線注入了新的活力。（孟慶?。骸饵h的群眾路線的形成和發展》，2006年）
6、習近平對黨的群眾路線是如何論述的？
黨的十八大明確提出，圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，這是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策，是順應群眾期盼、加強學習型服務型創新型馬克思主義執政黨建設的重大部署，是推進中國特色社會主義偉大事業的重大舉措。習近平總書記強調，黨的群眾路線教育實踐活動主要任務是作風建設，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風問題。這一目標任務著眼的是“保持黨同人民群眾的血肉聯系”這個作風建設的核心問題，切中的是黨群干群關系受到損害的重要根源，解決的是群眾反映強烈的突出問題，目的就是要使全黨同志以優良作風樹立榜樣，把人民緊緊凝聚在一起，為實現偉大的中國夢而共同奮斗。（《十八大報告》，2012年）
7、《中國共產黨章程》對黨的群眾路線是如何論述的？
中國共產黨要領導全國各族人民實現社會主義現代化的宏偉目標，必須緊密圍繞黨的基本路線，加強黨的執政能力建設和先進性建設，以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程。堅持立黨為公、執政為民，堅持黨要管黨、從嚴治黨，發揚黨的優良傳統和作風，不斷提高黨的領導水平和執政水平，提高拒腐防變和抵御風險的能力，不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎，不斷提高黨的創造力、凝聚力、戰斗力，使我們黨始終走在時代前列，成為領導全國人民沿著中國特色社會主義道路不斷前進的堅強核心。黨的建設必須堅決實現以下四項基本要求：
第一，堅持黨的基本路線。全黨要用鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的基本路線統一思想，統一行動，深入貫徹落實科學發展觀，并且毫不動搖地長期堅持下去。必須把改革開放同四項基本原則統一起來，全面落實黨的基本路線，全面執行黨在社會主義初級階段的基本綱領，反對一切“左”的和右的錯誤傾向，要警惕右，但主要是防止“左”。加強各級領導班子建設，選拔使用在改革開放和社會主義現代化建設中政績突出、群眾信任的干部，培養和造就千百萬社會主義事業接班人，從組織上保證黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗的貫徹落實。
第二，堅持解放思想，實事求是，與時俱進。黨的思想路線是一切從實際出發，理論聯系實際，實事求是，在實踐中檢驗真理和發展真理。全黨必須堅持這條思想路線，弘揚求真務實精神，積極探索，大膽試驗，開拓創新，創造性地開展工作，不斷研究新情況，總結新經驗，解決新問題，在實踐中豐富和發展馬克思主義，推進馬克思主義中國化。
第三，堅持全心全意為人民服務。黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益，沒有自己特殊的利益。黨在任何時候都把群眾利益放在第一位，同群眾同甘共苦，保持最密切的聯系，堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀，不允許任何黨員脫離群眾，凌駕于群眾之上。黨在自己的工作中實行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變為群眾的自覺行動。我們黨的最大政治優勢是密切聯系群眾，黨執政后的最大危險是脫離群眾。黨風問題、黨同人民群眾聯系問題是關系黨生死存亡的問題。黨堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，建立健全懲治和預防腐敗體系，堅持不懈地反對腐敗，加強黨風建設和廉政建設。
第四，堅持民主集中制。民主集中制是民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合。它既是黨的根本組織原則，也是群眾路線在黨的生活中的運用。必須充分發揚黨內民主，保障黨員民主權利，發揮各級黨組織和廣大黨員的積極性創造性。必須實行正確的集中，保證全黨的團結統一和行動一致，保證黨的決定得到迅速有效的貫徹執行。加強組織性紀律性，在黨的紀律面前人人平等。加強對黨的領導機關和黨員領導干部的監督，不斷完善黨內監督制度。黨在自己的政治生活中正確地開展批評和自我批評，在原則問題上進行思想斗爭，堅持真理，修正錯誤。努力造成又有集中又有民主，又有紀律又有自由，又有統一意志又有個人心情舒暢的生動活潑的政治局面。（《中國共產黨章程》，中國共產黨第十七次全國代表大會部分修改，2007年10月21日通過）
8、黨的群眾路線是如何形成和確立的？
我們黨最早使用群眾路線一詞的是李立三。1928 年11 月，他根據黨的六大精神在同浙江地區負責人談話時說: 在總的爭取群眾路線之下，需要盡最大的努力到下層群眾中去。但這時群眾路線的含義還不太明確。
1929 年9 月，陳毅按周恩來多次談話精神起草，并經周恩來審定的《中央給紅四軍前委的指示信》中，有三處提到群眾路線，即強調籌款工作“不要由紅軍單獨去干”而要“經過群眾路線”; 沒收地主豪紳財產也要“經過群眾路線”; 紅軍給養及需用品問題，“可漸次做到由群眾路線去找出路”。這里初步揭示了群眾路線的科學概念。
1945 年，劉少奇在黨的七大關于修改黨章的報告中，對黨的群眾路線作了系統地論述。他說: 這次修改黨章特別強調了群眾路線，“因為黨的群眾路線，是我們黨的根本的政治路線，也是我們黨的根本的組織路線?！彼^群眾路線，“就是要使我們黨與人民群眾建立正確關系的路線。就是要使我們黨用正確的態度與正確的方法去領導人民群眾的路線，就是要使我們黨的領導機關和領導人與被領導的群眾建立正確關系的路線。也就是說:“就是我們黨的領導骨干和黨內黨外廣大群眾密切結合的路線，就是從群眾中來又到群眾中去的路線，就是指導方法上的一般號召與個別指導相結合的路線。”他還強調指出:“人民群眾必須有自己的堅強的先鋒隊，人民的先鋒隊必須密切聯系于最廣大的人民群眾?！薄岸蠕h隊如果脫離人民群眾，就不能成其為人民的先鋒隊，就不獨不能實現他解放人民群眾的任務，而且有直接被敵人消滅的危險?！?br>
1981 年十一屆六中全會通過的《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》，第一次將黨的群眾路線表述為:“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去?！?br>
一切為了群眾，一切依靠群眾，講的是中國共產黨的群眾觀點，是群眾路線的核心內容。如果說一切為了群眾講的是目的，就是為什么要這樣做，那么一切依靠群眾則講的就是手段的問題，就是如何去做、采取什么方式去做的問題；這是因為：第一，一切為了群眾，全心全意地為人民服務，是黨的根本宗旨，是黨一切工作的根本出發點和歸宿，是無產階級政黨區別于其他政黨的顯著標志。第二，一切為了群眾，就必須對人民負責，善于為人民服務。黨的一切工作，必須以最廣大人民的根本利益為最高標準。第三，一切依靠群眾，首先要相信群眾能夠自己解放自己。要尊重和支持人民群眾的革命首創精神；一切依靠群眾，既要反對命令主義，又要反對尾巴主義。第四，一切依靠群眾，就應該虛心向人民群眾學習，應該善于從群眾的議論中發現問題，提出解決問題的方針和政策。第五，一切依靠群眾，必須在一切工作中發動群眾、組織群眾。要在新形勢下努力創造發動與組織群眾的新方式、新方法。
從群眾中來，到群眾中去，講的是中國共產黨的領導方法和工作方法，是群眾路線的又一重要內容。從群眾中來，到群眾中去的領導方法，是同“從實踐中來，到實踐中去”的認識過程完全一致的，是馬克思主義認識論在領導工作中的創造性運用。
從群眾中來，到群眾中去的過程，從認識論上說，也就是調查研究的過程。這就把黨的實事求是的思想路線同群眾路線的工作路線有機統一起來。要做到“從群眾中來，到群眾中去”，首先要虛心向人民群眾學習，向群眾做調查工作。做到從群眾中來，只是完成了領導工作的第一步，更重要的是要將這些從群眾中集中起來的領導意見再回到群眾中去，使群眾認識到這些意見是符合他們的根本利益的，號召群眾實行起來、化作他們自覺的行動，使黨的路線、方針、政策轉化成為人民群眾改造客觀世界的物質力量。同時，毛澤東還強調從群眾中來，到群眾中去的過程中，必須采取一般號召和個別指導相結合的方法。
1990 年3 月，黨的十三屆六中全會通過了《中共中央關于加強黨同人民群眾聯系的決定》，總結了黨同人民群眾關系的歷史經驗，進一步闡明黨的群眾路線的內涵及其同黨的政治路線、思想路線、組織路線的關系，指出:“黨在長期斗爭中創造和發展起來的一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去的群眾路線，是實現黨的政治路線、思想路線、組織路線的根本工作路線，是中國共產黨的優良傳統和政治優勢?！?br>
1992年黨的十四大，將“黨在自己的工作中實行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變為群眾的自覺行動”載入黨章的總綱。至此，黨的群眾路線作為我們黨最根本的工作路線，以黨內大法的形式固定下來，成為我們黨開展群眾工作的指導方針。（孟慶俊：《黨的群眾路線的形成和發展》，2006年）
9、為什么說群眾路線是我們黨的獨創？
在國際共產主義運動史上，馬克思、恩格斯、列寧都十分重視黨同群眾的關系，重視做群眾的工作，早在150 多年前，馬克思、恩格斯在創立共產主義者同盟時，就關注著黨群關系，正是他們提出的一系列理論觀點，為確立共產黨與人民群眾的基本關系奠定了基礎。然而，把黨群關系的好壞、親疏與黨的執政地位相聯系，卻是在無產階級即將奪取政權以及成為執政黨之后。在此期間，列寧曾經把人民群眾比作大海，而共產黨人和黨的干部只是滄海一粟; 斯大林把人民群眾比作大地母親，把布爾什維克黨比作安泰，這說明密切黨群關系，對于黨奪取政權、鞏固政權并長期執政，具有決定意義。但由于歷史條件的限制，他們沒有明確提出群眾路線的科學概念。群眾路線作為我們黨的獨創，它的提出是馬克思主義基本原理和中國革命具體實踐相結合的產物，它是毛澤東思想活的靈魂的一個基本方面。隨著中國革命的建設和發展，隨著我們黨認識的不斷深化，黨的群眾路線不斷得到完善、豐富和發展。（孟慶?。骸饵h的群眾路線的形成和發展》，2006年）
10、http://wcm.mof.gov.cn/wcm/app/editor/editor/images/spacer.gif為什么說黨的群眾路線是革命道路的選擇和黨的集體智慧的結晶？
盡管黨的二大明確了中國共產黨“群眾黨”的組織定位，但是，共產國際、蘇共以及國民黨“三大政策”推行等外部因素加劇了革命形勢的復雜程度，導致黨內在革命路線的選擇上出現了不同的意見。這在很大程度上影響了群眾路線的正確實踐。大革命的失敗以及對陳獨秀右傾投降主義的批評，又從另一個側面加速了黨內路線爭論向左的一面傾斜，主張以城市暴動為“中心和指導者”、實行全國武裝暴動的“左傾”力量占據了上風。急躁的情緒，激進的策略將“群眾路線”的實踐引向了它的反面，一些地區出現了強迫工人罷工、農民起義的情況，使黨在這些地區“嚴重脫離群眾”。
為了挽救時局，將“群眾路線”的實踐重新引入正軌，1928年4月，中共中央臨時政治局作出決議，在承認“左”傾盲動錯誤的基礎上，把工作的重點轉向爭取群眾和建立城鄉群眾組織，及時糾正了盲目組織群眾發起暴動的行為。在6、7月間召開的黨的六大上，我們黨明確將“爭取群眾”作為“現時的總路線”。
在爭取群眾的總路線指引下，我們黨從反思政策路線的角度出發，對多年來的群眾運動和群眾工作進行總結與思考。長期戰斗在群眾運動第一線的李立三根據當時的形勢，指出：“現在群眾的主觀力量，尤其是有組織的力量，的確還很薄弱，還沒有勝利的保障，現在一切革命先進分子的任務是：深入群眾中去，去擴大群眾的組織，去恢復群眾的戰斗情緒……只有加緊這些工作，才能促進革命高潮，在將來新的革命高漲中才有勝利的保障。”在與江浙地區黨的負責人談話時，他更是明確提出了“在總的群眾路線之下，需要竭最大的努力到下層群眾中去。” 這是我們黨的歷史文獻中最早提出和明確使用“群眾路線”這一概念的文字記錄。
十年土地革命，為黨的群眾觀點和群眾路線的發展積累了許多寶貴的實踐經驗。中央蘇區的嚴酷現實、殘酷的戰爭形勢和農村有限的客觀條件，讓我們黨進一步堅定了依靠群眾的思想。毛澤東和黨的早期領袖們也反復強調了做好群眾工作的極端重要性，“組織革命戰爭，改良群眾生活”成為黨的兩大任務。
1929年9月，在周恩來主持起草的《中央給紅四軍前委的指示信》中，專門論述了“紅軍與群眾”的關系，強調要樹立群眾觀點，重視群眾工作，明確提出各項工作都“要經過群眾路線”。同年12月，毛澤東在《關于糾正黨內的錯誤思想》中，把“宣傳群眾、組織群眾、武裝群眾、幫助群眾建立革命政權”與打仗一起作為紅軍政治工作的三大任務之一，并提出：“一切工作在黨的討論和決議之后，再經過群眾去執行”。這時，我們已經隱約看到了作為一種領導方式和工作方式的“群眾路線”的雛形。
與此同時，項英、博古（秦邦憲）、洛甫（張聞天）、劉少奇等老一輩無產階級革命家，也都從各自工作的實際出發，對如何處理黨同群眾的關系、改進黨的領導方式與工作方法等問題，發表了許多真知灼見?？梢哉f，黨在蘇區的實踐活動對黨的群眾觀點和群眾路線的發展與成型產生了重要影響。
進入抗戰后，毛澤東又在一系列著作和講話中再次強調了發動和依靠群眾的重要性。在《論持久戰》中，他提出“兵民是勝利之本”的著名論斷，主張進行廣泛的政治動員，以達到“官兵一致，軍民一致，瓦解敵軍”的目標。這是黨的群眾觀點在黨的軍事思想與戰略中的最完整體現。在《中國共產黨在民族戰爭中的地位》中，他要求“共產黨員決不可脫離群眾的多數，置多數人的情況于不顧”；“必須注意組織先進分子和廣大群眾之間的密切聯系”。在《青年運動的方向》中，他還一針見血地指出“我們看人的時候，看他是一個假三民主義者還是一個真三民主義者，是一個假馬克思主義者還是一個真馬克思主義者，只要看他和廣大的工農群眾的關系如何們就完全清楚了?！笨梢哉f，這一時期毛澤東的群眾觀點得到了進一步深化與完善。
延安整風運動中，毛澤東第一次系統地、完整地闡述了黨的群眾觀點和群眾路線。在《關于領導方法的若干問題》中，他指出：“凡屬正確的領導，必須是從群眾中來，到群眾中去。這就是將群眾的意見（分散的無系統的意見）集中起來（經過研究，化為集中的系統的意見），又到群眾中去作宣傳解釋，化為群眾的意見，使群眾堅持下去，見之于行動，并在群眾行動中考驗這些意見是否正確。然后再從群眾中集中起來，再到群眾中堅持下去。如此無限循環，一次比一次地更正確、更生動、更豐富。這就是馬克思主義的認識論?！边@段經典的論述成為黨的群眾路線形成完備的科學理論形態的重要標志。
1945年4月，毛澤東在黨的“七大”所作的政治報告中，將“和最廣大的人民群眾取得最密切的聯系”列為中國共產黨的三大優良作風之一，并強調指出群眾路線是共產黨區別于其他任何政黨的顯著標志之一。劉少奇在作關于修改黨章的報告中，專門論述了“關于群眾路線問題”。黨的七大上將群眾路線的基本精神和內容載入黨章。作為中國共產黨人集體智慧的結晶，群眾路線的實踐和理論在中國革命的實踐中愈發成熟起來，不僅為革命事業的前進提供物質的保障，更重要的是為奪取革命的最終勝利積累了無窮的群眾力量，成為廣大人民群眾真心擁護與愛戴的對象。（陳揮：《試論黨的群眾路線的形成與發展》，2011年）
11、根據《中國共產黨章程》，黨的建設必須堅決實現的四項基本要求是什么？與群眾密切相關的是哪項要求？
答：黨的建設必須堅決實現的四項基本要求：第一，堅持黨的基本路線；第二，堅持解放思想，實事求是，與時俱進，求真務實；第三，堅持全心全意為人民服務；第四，堅持民主集中制。
與群眾密切相關的要求是堅持全心全意為人民服務。（《中國共產黨章程》總綱）
12、根據《中國共產黨章程》，黨的利益是什么？
答：黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益，沒有自己特殊的利益。黨在任何時候都把群眾利益放在第一位，同群眾同甘共苦，保持最密切的聯系，堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀，不允許任何黨員脫離群眾，凌駕于群眾之上。（《中國共產黨章程》總綱）
13、根據《中國共產黨章程》，黨的最大政治優勢和最大危險是什么？
答：黨的最大政治優勢是密切聯系群眾，黨執政后的最大危險是脫離群眾。黨在自己的工作中實行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變為群眾的自覺行動。黨風問題、黨同人民群眾聯系問題是關系黨生死存亡的問題。黨堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，建立健全懲治和預防腐敗體系，堅持不懈地反對腐敗，加強黨風建設和廉政建設。 （《中國共產黨章程》總綱）
14、根據《中國共產黨章程》，黨的根本組織原則，同時也是群眾路線在黨的生活中的運用指的是什么？
答：民主集中制是民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合。它既是黨的根本組織原則，也是群眾路線在黨的生活中的運用。必須充分發揚黨內民主，尊重黨員主體地位，保障黨員民主權利，發揮各級黨組織和廣大黨員的積極性創造性。必須實行正確的集中，保證全黨的團結統一和行動一致，保證黨的決定得到迅速有效的貫徹執行。加強組織性紀律性，在黨的紀律面前人人平等。加強對黨的領導機關和黨員領導干部特別是主要領導干部的監督，不斷完善黨內監督制度。黨在自己的政治生活中正確地開展批評和自我批評，在原則問題上進行思想斗爭，堅持真理，修正錯誤。努力造成又有集中又有民主，又有紀律又有自由，又有統一意志又有個人心情舒暢的生動活潑的政治局面。（《中國共產黨章程》總綱）
15、根據《中國共產黨章程》，黨員必須履行的與群眾有關的義務包括什么？
答：密切聯系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反映群眾的意見和要求，維護群眾的正當利益。（《中國共產黨章程》第一章第三條）
16、根據《中國共產黨章程》，黨員如何接受群眾監督？
答：每個黨員，不論職務高低，都必須編入黨的一個支部、小組或其他特定組織，參加黨的組織生活，接受黨內外群眾的監督。黨員領導干部還必須參加黨委、黨組的民主生活會。不允許有任何不參加黨的組織生活、不接受黨內外群眾監督的特殊黨員。（《中國共產黨章程》第一章第八條）
17、根據《中國共產黨章程》，黨的基層組織貫徹落實群眾路線的基本任務是什么？
答：黨的基層組織是黨在社會基層組織中的戰斗堡壘，是黨的全部工作和戰斗力的基礎。它的基本任務包括密切聯系群眾，經常了解群眾對黨員、黨的工作的批評和意見，維護群眾的正當權利和利益，做好群眾的思想政治工作。（《中國共產黨章程》第五章第三十一條）
18、根據《中國共產黨章程》，黨的各級領導干部必須具備的與群眾路線有關的基本條件是什么？
答：黨的各級領導干部必須具備以下的基本條件：正確行使人民賦予的權力，堅持原則，依法辦事，清正廉潔，勤政為民，以身作則，艱苦樸素，密切聯系群眾，堅持黨的群眾路線，自覺地接受黨和群眾的批評和監督，加強道德修養，講黨性、重品行、作表率，做到自重、自省、自警、自勵，反對官僚主義，反對任何濫用職權、謀求私利的不正之風。（《中國共產黨章程》第六章第三十四條）
19、根據《中國共產黨章程》，街道、鄉、鎮黨的基層委員會和村、社區黨組織，國有企業和集體企業中黨的基層組織，非公有制經濟組織中黨的基層組織如何貫徹群眾路線？
答：街道、鄉、鎮黨的基層委員會和村、社區黨組織，領導本地區的工作，支持和保證行政組織、經濟組織和群眾自治組織充分行使職權。
國有企業和集體企業中黨的基層組織，發揮政治核心作用，圍繞企業生產經營開展工作。全心全意依靠職工群眾，支持職工代表大會開展工作；加強黨組織的自身建設，領導思想政治工作、精神文明建設和工會、共青團等群眾組織。
非公有制經濟組織中黨的基層組織，貫徹黨的方針政策，領導工會、共青團等群眾組織，團結凝聚職工群眾，維護各方的合法權益，促進企業健康發展。（《中國共產黨章程》第五章第三十二條）
20、蘇聯解體帶給我們最大的警示是什么？
黨的變質是社會主義制度最大危險。蘇聯并不是敗于國外敵人，卻亡于內部腐敗和分裂。（胡德平：《化公為私是最大的私有化》，2013年4月15日）
21、中共七屆二中全會上提出的 “兩個務必”的具體內容是什么？
務必使同志們繼續地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，務必使同志們繼續地保持艱苦奮斗的作風。（毛澤東：《在中國共產黨第七屆中央委員會第二次全體會議上的報告》，1949年3月5日）
22、黨風建設有什么重要意義？
為了促進社會風氣的進步，首先必須搞好黨風，特別是要求黨的各級領導同志以身作則。黨是整個社會的表率，黨的各級領導同志又是全黨的表率。如果黨的組織把群眾的意見和利害放在一邊，不聞不問，怎么能要求群眾信任和愛戴這樣的黨組織的領導呢？如果黨的領導干部自己不嚴格要求自己，不遵守黨紀國法，違反黨的原則，鬧派性，搞特殊化，走后門，鋪張浪費，損公肥私，不與群眾同甘共苦，不實行吃苦在先、享受在后，不服從組織決定，不接受群眾監督，甚至對批評自己的人實行打擊報復，怎么能指望他們改造社會風氣呢！在目前的歷史轉變時期，問題堆積成山，工作百端待舉，加強黨的領導，端正黨的作風，具有決定的意義。（鄧小平：《堅持四項基本原則》，1979年3月30日）
23、為什么要反對奢侈浪費？
奢侈浪費既是消極頹廢的表現，也是腐敗問題得以產生和蔓延的溫床。如果現在再不引起大家高度重視，不堅決加以整治，后果不堪設想。（江澤民：《大力發揚艱苦奮斗精神》，1997年1月29日）
24、牢記“兩個務必”的有什么重要意義？
發揚艱苦奮斗、勤儉節約的精神，關鍵是領導干部要以身作則，特別是高級干部要率先垂范。領導干部中是勤儉節約之風盛行，還是奢侈浪費之風泛濫，對社會風氣會產生重要影響?！皻v覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢?！备骷夘I導干部要牢記“兩個務必”，帶頭發揚艱苦奮斗、勤儉節約的精神，帶頭反對鋪張浪費和大手大腳，帶頭抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風，在各項工作中都要貫徹勤儉節約原則，精打細算，嚴格把關，真正把有限的資金和資源用在刀刃上。（胡錦濤：《全面加強新形勢下黨的領導干部作風建設》，2007年1月9日）
25、如何踐行全心全意為人民服務的根本宗旨？
要切實改進工作作風，牢固樹立艱苦奮斗、勤儉節約的思想，深入實際、深入基層、深入群眾，力戒奢靡之風，堅決反對大手大腳、鋪張浪費，以實際行動踐行全心全意為人民服務的根本宗旨。（習近平：《在中央經濟工作會議上的講話》，2012年12月15日）
26、無產階級運動的最大特征是什么？
過去的一切運動都是少數人的，或者為少數人謀利益的運動。無產階級的運動是絕大多數人的，為絕大多數人謀利益的獨立的運動。（馬克思、恩格斯：《共產黨宣言》，1847年12月-1848年1月底）
27、共產黨的最大力量源泉在哪里？
勞動群眾擁護我們。我們的力量就在這里。全世界共產主義運動不可戰勝的根源就在這里。（列寧：《工人國家和征收黨員周》，1919年10月11日）
28、官僚主義有什么危害？
可惡的官僚主義積習使我們陷入濫發文件、討論法令、亂下指示的境地，生動活潑的工作就淹沒在這浩如煙海的公文之中了。（列寧：《關于改革人民委員會、勞動國防委員會和小人民委員會的工作問題》，1922年1-2月）
29、共產黨最大的政治優勢是什么？
我們黨最大的政治優勢是密切聯系群眾，黨執政后的最大危險是脫離群眾。在任何時候任何情況下，都必須堅持黨的群眾路線，堅持全心全意為人民服務的宗旨，把實現人民群眾的利益作為一切工作的出發點和歸宿。（江澤民：《全面建設小康社會，開創中國特色社會主義事業新局面》，2002年11月8日）
30、當前黨內存在的突出問題是什么？
新形勢下，我們黨面臨著許多嚴峻挑戰，黨內存在著許多亟待解決的問題。尤其是一些黨員干部中發生的貪污腐敗、脫離群眾、形式主義、官僚主義等問題，必須下大力氣解決。全黨必須警醒起來。打鐵還需自身硬。（習近平：《在十八屆中共中央政治局常委同中外記者見面時的講話》，2012年11月15日）
31、解決黨內存在的突出問題的路徑是什么？
我們的責任，就是同全黨同志一道，堅持黨要管黨、從嚴治黨，切實解決自身存在的突出問題，切實改進工作作風，密切聯系群眾，使我們黨始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心。（習近平：《在十八屆中共中央政治局常委同中外記者見面時的講話》，2012年11月15日）
32、新形勢下如何堅持黨的群眾路線？
要堅持黨的群眾路線，從群眾中來、到群眾中去，深入基層調查研究，親近群眾，聯系群眾，服務群眾，做好新形勢下的群眾工作，朝氣蓬勃地帶領人民為全面建成小康社會、堅持和發展中國特色社會主義而共同奮斗。（習近平：《認真學習黨章，嚴格遵守黨章》，2012年11月16日）
33、如何認識黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義？
答：黨的十八大明確提出，圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，這是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策，是順應群眾期盼、加強學習型服務型創新型馬克思主義執政黨建設的重大部署，是推進中國特色社會主義偉大事業的重大舉措。
人心向背關系黨的生死存亡。黨只有始終與人民心連心、同呼吸、共命運，始終依靠人民推動歷史前進，才能做到堅如磐石。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。開展黨的群眾路線教育實踐活動，就是要把為民務實清廉的價值追求深深植根于全黨同志的思想和行動中，夯實黨的執政基礎，鞏固黨的執政地位，增強黨的創造力凝聚力戰斗力，使保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位具有廣泛、深厚、可靠的群眾基礎。深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，對于增強廣大黨員干部的宗旨意識和群眾觀念，保持黨同人民群眾的血肉聯系，進一步鞏固黨執政的群眾基礎；對于堅持黨要管黨、從嚴治黨，解決黨員干部作風方面中存在的突出問題，不斷增強黨的創造力凝聚力戰斗力；對于保持黨的先進性和純潔性，充分發揮各級黨組織的戰斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用，在全黨全社會凝聚起實現中華民族偉大復興中國夢的強大力量，都具有重要的意義。（《黨的群眾路線教育實踐活動參閱材料續編（二）》）
34、黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務是什么？
答：黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦在作風建設上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題?！八娘L”違背黨的性質和宗旨，是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨群干群關系的重要根源。“四風”問題解決好了，黨內的其他一些問題解決起來也就有了更好的條件。（《黨的群眾路線教育實踐活動參閱材料續編（二）》）
35、如何把握黨的群眾路線教育實踐活動的切入口？
答：中共中央政治局常委、中央黨的群眾路線教育實踐活動領導小組組長劉云山指出，作風體現黨的形象、關乎黨的生命，要把改進作風作為重要切入口，切實體現到教育實踐活動之中，以好的作風凝聚黨心民心、保障事業發展。他提出，中央關于改進作風的八項規定得到了高度評價，作風建設呈現新氣象，同時也反映了亟待解決的突出問題。深入貫徹中央八項規定，必須針對當前存在的問題，采取切實措施，加大工作力度，務求取得實實在在的成效。一是要解決好“不以為然”的問題，作風問題不是小事，改進作風是政治要求，不能不以為然，不能左顧右盼、觀望等待，必須提高思想認識，增強行動自覺。二是要解決好“只說不做”的問題，改進作風貴在落實，不落實就會落空，一定要狠抓落實，不能雷聲大、雨點小，不能虛晃一槍，走過場做樣子。三是要解決好“上有政策，下有對策”的問題，對中央每一項規定，都要有具體落實的措施，不能打折扣、搞變通，不能明里一套、暗里一套，不能有令不行、有禁不止。開弓沒有回頭箭，對認準的事情必須一抓到底。各地各部門一定要以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓作風改作風，做到持之以恒、善始善終，防止虎頭蛇尾、半途而廢，以改進作風的實際成果取信于民。（《黨的群眾路線教育實踐活動參閱材料續編（二）》）
36、黨的群眾路線教育實踐活動的總要求是什么？
答：中共中央政治局常委、中央黨的群眾路線教育實踐活動領導小組組長劉云山在群眾路線教育實踐活動工作會議上指出，要把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求貫穿教育實踐活動始終，以整風精神開展批評和自我批評，達到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。要堅持開門搞活動，廣泛聽取群眾意見，確保教育實踐活動取得讓群眾滿意的效果。（《黨的群眾路線教育實踐活動參閱材料續編（二）》）
37、黨的群眾路線教育實踐活動需要解決的“四風”問題是指什么？
答：形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。
38、如何集中解決“四風”問題？
答：優良作風具有無聲的力量，讓干部和群眾心貼心。不良風氣像一座無形的墻，使黨和人民產生隔閡。隨著世情、國情、黨情的深刻變化，黨內脫離群眾的現象大量存在，一些問題相當嚴重，集中表現在“四風”上?！八娘L”與黨的性質和宗旨背道而馳，任由其蔓延，后果不堪設想。
“四風”的形成非一日之寒，要解決務必下大氣力，甚至要有壯士斷腕的勇氣。解決“四風”問題，誠然需要廣泛而深入地開展教育實踐活動，更需要對準焦距、找準穴位、抓住要害。反對形式主義要著重解決工作不實的問題，反對官僚主義要著重解決在人民群眾利益上不維護、不作為的問題，反對享樂主義要著重克服及時行樂思想和特權現象，反對奢靡之風要著重狠剎揮霍享樂和驕奢淫逸的不良風氣。只有從實際出發，抓住主要矛盾，什么問題突出就著重解決什么問題，什么問題緊迫就抓緊解決什么問題，才能扶正祛邪，取信于民，凝聚共識，煥發出促進改革發展的正能量。
黨的作風建設始終是一項重大緊迫的任務，密切聯系群眾始終是必須實踐的一個時代課題。全黨同志要認真學習貫徹習近平同志重要講話精神，按照中央的教育實踐活動部署，在思想上警醒起來，在行動上自覺起來，動真的，來實的，廣大黨員干部特別是各級領導干部思想作風和工作作風才會有大的轉變。（人民日報:《集中解決“四風”問題——二論學習貫徹習近平同志6月18日重要講話精神》，2013年6月25日）
39、如何著力實現“四個自我”？
答：自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，是我們黨能夠始終走在時代前列的基本能力，是全黨同志發揮先鋒模范作用的重要素質。延安整風時，毛澤東同志提出要集中整治主觀主義、宗派主義、黨八股，要重重地給患者一個刺激，使患者為之一驚，出一身汗，然后好好給他們治療。
今天，我們用整風的精神開展教育實踐活動，全黨同志當以黨章為鏡，對缺點和錯誤多往深處、細處照，使之纖毫畢現，以找出差距、修身正己。當勇于正視缺點和不足，自覺把黨性修養正一正、把黨員義務理一理、把黨紀國法緊一緊，以養成勤正衣冠的習慣。當清洗掉思想和行為上的灰塵，沖洗掉附著的“不良微生物”，以干干凈凈做事、清清白白做人。當由各級黨組織幫助有問題的黨員、干部找準“病癥”，區別情況、對癥下藥，以懲前毖后、治病救人。還必須清醒認識到，脫離群眾的種種問題，特別是“四風”問題，皆為積弊和頑癥，會有反復。要真正解決問題，就要有拋開面子、揭短亮丑的勇氣，有動真碰硬、敢于交鋒的精神，有深挖根源、觸動靈魂的態度。這就要求我們以嚴肅認真的精神來抓，在批評和自我批評上好好下一番功夫；堅持領導帶頭，一級做給一級看；注重建立長效機制，使制度成為硬約束，使貫徹群眾路線、密切聯系群眾真正成為黨員、干部的自覺行動。只有不斷因應時代變化，不斷增強“四個自我”能力，我們黨才能始終挺立時代潮頭，始終成為偉大事業的堅強領導核心。（人民日報;《著力實現“四個自我”——三論學習貫徹習近平同志6月18日重要講話精神》，2013年6月26日）
40、如何踐行“取信于民”的根本性要求？
答：確保實效、取信于民，這是開展黨的群眾路線教育實踐活動的根本性要求，也是我們黨開展集中教育活動的一條成功經驗。聯系實際才能取得實效，解決問題才能達到目的。在不同地區、部門和單位，“四風”問題表現形式不盡相同，結合各自實際，查找問題、剖析原因，才能找準“病癥”；對癥下藥，才能解決存在的突出問題，使作風有一個大的改觀。
群眾的眼睛是雪亮的。黨員、干部身上的問題，群眾看得最清楚、最有發言權。問題有沒有得到解決，群眾感受最真切、評價最客觀。群眾路線教育實踐活動，不能沒有群眾參與。堅持開門搞活動，一開始就扎下去聽取群眾意見和建議，每個環節都組織群眾有序參與，讓群眾監督和評議，避免“自說自話、自彈自唱”、不搞“閉門修煉、體內循環”，群眾的感受就會真真切切，解決的問題就能實實在在。
群眾是最講實際的。集中解決“四風”問題，歸根到底是要密切黨群干群關系，讓群眾得到實惠。當群眾真實感受到黨員干部是在真心實意為民謀利益，當教育實踐活動為群眾帶來實實在在的利益，人民群眾就會對教育實踐活動熱情支持，就會對我們黨更加信賴。
全黨的教育實踐活動即將全面展開，抓住黨和人民群眾關系這個根本問題，把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求貫穿始終，把反對“四風”貫穿始終，把整風精神貫穿始終，把領導帶頭貫穿始終，把制度建設貫穿始終，我們必定能確保實效取信于民，更好保持血肉聯系、密切魚水關系，為實現中國夢凝聚起億萬人民的磅礴力量。（人民日報：《用實際成效取信于民——四論學習貫徹習近平同志6月18日重要講話精神》，2013年6月28日）
41、為什么說群眾路線是“執政生命線”？
答：回溯我們黨90多年光輝歷程，群眾路線猶如精神主線，貫穿始終。有了“一切為了群眾、一切依靠群眾”的群眾觀點，我們才贏得了億萬群眾的支持與信任，獲得了力量之源、執政之基。有了“從群眾中來、到群眾中去”的工作方法，才有了“把黨的正確主張變成群眾的自覺行動”的實踐力量。近幾十年來，伴隨中國成為世界第二大經濟體，億萬人民生活和命運發生了巨大改變。然而，在黨情國情世情發生深刻變化的今天，一方面，群眾對權力的焦慮和利益敏感不斷上升，黨統籌協調群眾工作的難度加大；另一方面，一些黨員和領導干部宗旨意識淡薄，聯系發動群眾的能力有所下降。黨群干群關系面臨嚴峻考驗，能否走好群眾路線，檢驗著我們的執政信念、考驗著我們的執政能力。
毫無疑問，如今黨員干部素質有了普遍提高。然而，經濟實力和財力的提高，執政資源的增加，技術手段的豐富不能成為疏遠與群眾聯系、淡化與群眾感情的理由。在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動就是為了確保黨同人民群眾的血肉聯系。從改進作風密切干群關系，到深化改革激發民生紅利，新一屆中央領導集體履新以來，為民情懷一以貫之，人民底色日益鮮明。黨的群眾路線教育實踐活動即將開始，這也是實現黨的奮斗目標、鞏固黨的執政基礎、加強黨的自身建設的必然選擇。堅定群眾觀點、堅持群眾路線，“與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團結奮斗”，全面小康必將成功在望，中國夢想定然前景可期。（人民日報：《群眾路線是“執政生命線”——黨的群眾路線新思考之一》，2013年6月18日）
42、如何看待和解決“形式主義”問題？
答：把形式主義作為“四風”問題之首，足見其流弊之廣、危害之大?！靶问街髁x害死人”。其危害，不僅在于裝腔作勢、有名無實，還在于它讓一切工作變味走樣，實事泡湯、好事辦砸。形式主義自古有之，但屢禁不絕、于今為甚，在于它總擺出一副“政治正確”的樣子，把中央的要求掛在嘴上，說起來滔滔不絕，卻輪子空轉，啥也不干；把群眾的呼聲當成幌子，聽起來熱熱鬧鬧，卻虛晃一槍，掠影浮光。這種堂而皇之的“政治排場”、轟轟烈烈的“政治效果”，成為許多不正之風的“門神”，是我們一切工作的大敵。形式主義問題不解決，就會成為橫亙在理論和實踐、黨和群眾之間的一堵無形之墻。如果不拆除這堵“墻”，假作真時真亦假，黨的方針政策就會失去公信力，黨員干部說話辦事就沒有號召力，我們的各級黨組織就會缺少凝聚力。
作風不正、知行不一、文山會?！殧敌问街髁x種種表現，都有一個共同特點，“無實事求是之意，有嘩眾取寵之心”；都有一個基本特征，“扎扎實實走程序，認認真真走過場”?？偠灾?，就是假大空、空對空。中央把反對形式主義的重點落在“務實”上：“著重解決工作不實的問題，改進學風文風會風，改進工作作風，在大是大非面前敢擔當、敢于堅持原則，真正把心思用在干事業上，把功夫下在察實情、出實招、辦實事、求實效上。”這不僅契合此次教育活動的主題，也抓住了形式主義問題的要害。求真務實是形式主義的天敵，在“務實”上下功夫，從實處著眼、用實干考量、用實績說話，才能鏟除形式主義生根接枝的“土壤”，形式主義問題才不會像韭菜一樣，割了又生，生了又長。
“為政貴在行，以實則治，以文則不治”。老百姓最重“實打實”，最煩“客里空”?；仡櫸覀凕h90多年來的歷史，每一次吃苦頭、走彎路，往往與形式主義盛行有關；每一次大發展、新輝煌，都是在求真務實中取得的。在改革發展任務艱巨繁重、社會深刻復雜轉型的今天，出實招、不搞形式，鼓實勁、不鼓虛勁，我們才能在實干興邦中，“給人民以看得見的物質福利”，把我們的各項工作，做到群眾的心坎里，寫在堅實的大地上。（人民日報：《反對形式主義，重在務實——黨的群眾路線新思考之二》，2013年6月20日）
43、如何看待和解決“官僚主義”問題？
答：人心向背事關黨的生死存亡，官僚主義則是黨群關系的天敵。 “官僚主義”作為機關病、政治病，在現實生活中時有所見。脫離實際、脫離群眾，高高在上、漠視現實，唯我獨尊、自我膨脹——官僚主義不僅惹人嫌惡，也貽害無窮，不斷侵蝕著黨的肌體，疏離著黨同群眾的血肉聯系。早在延安整風時期，毛澤東就形象地把官僚主義者比喻為“泥塑的神像”，批評其“久坐不動，十分無用”。70多年過去，面目可憎的官僚作風并未根絕，反而衍生出諸多變種，幽靈般附著在某些黨員干部身上。中央把官僚主義列為脫離群眾的“四風”之一，要求集中進行有針對性的整治。
官僚主義常與形式主義如影相隨。形式主義迎合、助長官僚主義，官僚主義“捧出”、“逼出”形式主義。形式主義也是一種官僚主義，破除官僚主義就要反對形式主義。官僚主義也與個人主義、享樂主義密不可分。在官僚主義者的價值排序中，部門利益、個人利益至上，無視甚至漠視、侵害群眾切身利益。官僚主義產生的根源是群眾觀念的弱化、為民信念的缺失、執政理念的模糊。破除官僚主義，關鍵是要肅清“官本位”思想，樹立為民意識，真正同人民群眾干在一起、苦在一起、累在一起，苦群眾之艱辛，甘群眾之收獲。
此次為期一年的群眾路線教育實踐活動，中央把“為民”作為反對官僚主義的著力點，無疑找準了病根，抓住了關鍵。虛心向群眾學習，真心對群眾負責，熱心為群眾服務，誠心接受群眾監督，才能杜絕官僚主義的潛滋暗長，涵養一心為民的公仆情懷。（人民日報：《破除官僚主義，重在為民——黨的群眾路線新思考之三》，2013年6月24日）
44、如何看待和解決“享樂主義”問題？
答：今天的環境，遠比當年更為復雜，各種誘惑也比過去更多更大，全黨同志務必警醒起來，奮斗起來，決不能讓無數先賢為之前赴后繼的民族復興夙愿在我們手里停滯，決不能讓一代代人為之流血犧牲的使命在我們這一代耽擱。
“反對享樂主義，要著重克服及時行樂思想和特權現象”。習近平總書記的論述一針見血，切準了及時行樂這個“思想病灶”，擊中了特權思想這個“神經中樞”。擯棄享樂主義，必須切除干凈變質壞死的“思想病灶”，徹底遏制發送錯誤信號的“神經中樞”，以懲戒之劑安神醒腦，用信仰之方補氣養元，重振昂揚向上、奮發有為的精氣神。
貪圖安逸、耽于享受，入高檔會所、泡歌廳舞廳，甚至尋求感官刺激，斗酒賭博，包養情人……近些年來，少數黨員干部表現出的享樂主義傾向，令人駭然。他們在精神風貌上是“懶怠型”，萎靡恍惚，不思進取，“當一天和尚撞一天鐘”；在價值取向上是“利己型”，拈輕怕重，怕苦怕累，事情多做一點就覺得吃虧，待遇稍差一點便滿腹牢騷；在生活方式上是“玩樂型”，情趣低俗，玩風盛行，今朝有酒今朝醉，“人生得意須盡歡”。群眾質問：“這還是黨的干部嗎？”
一代代共產黨人以“與人民同甘共苦”為要求，以“吃苦在前、享受在后”為準則，以“兩個務必”為告誡，建樹起艱苦奮斗、無私奉獻的精神豐碑。這些寶貴的精神財富寫在鏗鏘的入黨誓詞里，蘊含在常抓不懈的思想教育中，體現在薪火相傳的精神承續里，是我們黨團結帶領群眾的力量之源、長期執政的道義基礎。
剛剛結束的中央政治局專門會議提出，要統籌制定領導干部辦公用房、住房、配車、秘書配備、公務接待、警衛、福利、休假等工作生活待遇標準，落實不贈送、不接受禮品的規定，切實解決違反規定和超標準享受待遇的各種問題。這些從我做起、率先垂范的舉動，為全黨反對享樂主義、勤政敬業、廉潔奉公樹立了榜樣。
成為黨的一員，就當以造福人民為念，以鞠躬盡瘁縈懷。既是“當官”，就別想“發財”，更別想貪圖享樂、借機牟利。今天，歷史的接力棒交到了我們手里，唯有錘煉堅定的信仰，鍛造純粹的黨性，擯棄享樂主義，堅持艱苦奮斗，才能贏得民眾信任和信賴，才能把事業的接力棒一代一代傳下去。（人民日報：《擯棄享樂主義，重在奮斗——黨的群眾路線新思考之四》，2013年6月26日 ）
45、如何看待和解決“奢靡之風”問題？
答：縱覽歷史，儉則成、奢則敗，歷史教訓發人深省。時至今日，走過篳路藍縷的創業歲月，躋身世界第二大經濟體，我們不用再過毀家紓難的苦日子、紅米飯南瓜湯的窮日子，適當追求生活質量可以理解。但是在一些干部中，奢靡之風潛滋暗長，在一些地方甚至漸成時尚，不以鋪張浪費為恥，反以揮霍無度為榮。正因為此，奢靡之風被列入群眾路線教育實踐活動集中解決的“四風”之中。習近平總書記嚴肅告誡，狠剎奢靡享樂之風、樹立清廉為民之風、永葆艱苦奮斗本色?！ ?br>
細看那些奢靡表現：有的貧困縣把政府辦公樓修得豪華氣派，占地百畝、一擲千金；有的熱衷造節辦節，泛濫成災、勞民傷財；有的要求超規格接待，吃山珍海味，喝美酒佳釀；有的在高檔會館里樂不思蜀，在高級運動場所流連忘返，在明山秀水間朝歌夜弦……流風所及，群眾無不憤慨，“貪污是極大的犯罪，浪費同樣是極大的犯罪”。奢靡之風的盛行，不僅腐蝕干部、損害形象，也危害公信、敗壞風氣；不僅弱化了黨自身的凝聚力，也消解著社會的“精氣神”。
新一屆中央領導集體甫一履新，就推出改進工作作風八項規定，劍指奢靡之風等不良風氣，在全黨上下掀起改進作風、反對浪費的熱潮。狠剎揮霍享樂和驕奢淫逸的不良風氣，教育引導黨員、干部堅守節約光榮、浪費可恥的思想觀念，做到艱苦樸素、精打細算，勤儉辦一切事情。崇尚節約，艱苦樸素，是為政清廉的題中應有之義。唯其清廉，可抵擋物欲橫流，可練就百毒不侵，可樹立端方形象，可吸引萬眾歸心。按照中央要求，這次整風活動“要以縣處級以上領導機關、領導班子、領導干部為重點”，先禁己身而后人，打鐵還需自身硬，各級領導干部理應爭當清廉的楷模、節約的表率、勤儉的標兵，身先士卒身體力行，從根本上消除奢靡之風的思想土壤，打掉橫亙在黨與群眾之間的無形之墻。（人民日報：《狠剎奢靡之風，重在清廉——黨的群眾路線新思考之五》，2013年7月1日 ）
46、怎樣理解和落實“照鏡子”？
答：開展黨的群眾路線教育實踐活動，通過“照鏡子”查找差距，讓每個黨員干部都能在宗旨意識、工作作風、廉潔自律等方面擺出問題、看到不足、明確方向，既是開展活動的總要求，也是搞好活動的有效方法。
查找差距“照鏡子”，要以黨章為鏡。黨章是黨的根本大法，是立黨、治黨、管黨的總章程，其與廉政準則等相關黨紀構成了黨員一切活動的行為準則。而現實當中，一些黨員領導干部卻忘記了入黨時的誓言，背離了黨的宗旨，忘記了黨員身份，甚至喪失黨性原則，違反黨章、黨紀、黨規，以權謀私，腐化墮落。只有深入學習黨章、嚴格遵守黨章，對照黨章“照鏡子”，才能堅持自省、自警，做到自律、自重。
查找差距“照鏡子”，要對照改進作風要求作檢查。作風關系黨風，也影響政風民風。新一屆中央領導集體倡行“八項規定”，為全黨做出示范。只有通過對照規定要求嚴查差距不足，大力革除“四風”，少些“走過場”、“一陣風”，多些真功夫、硬要求，才能以良好作風樹良好形象。
查找差距“照鏡子”，要多聽民聲順乎民意。人民滿意是衡量黨和政府一切工作的根本標尺。多些深入群眾、深入基層、深入一線，廣泛問政于民、問需于民、問計于民，增強責任感、使命感，大力改善民生，才能始終保持與人民群眾的血肉聯系，始終得到人民群眾的真心擁護、鼎力支持。
查找差距“照鏡子”，要多向身邊的先進典型取經。一大批優秀黨員、勞動模范立足本職、奮勇拼搏、忘我奉獻，發揮出先鋒模范和身先士卒作用，贏得廣大群眾肯定和擁護，是可感、可知、可學的鮮活樣本。對照身邊典型，黨員干部特別是領導干部要以見賢思齊的自省精神努力提升自我境界，不斷增長服務群眾的本領。為人民服務是永無止境的實踐，也是增強黨性、永葆本色的歷練。認真“照鏡子”找差距，切實踐行宗旨改進作風，黨的群眾路線教育實踐活動就能給廣大黨員干部帶來思想上的收獲，并落實到行動之中。（新華社：《查找差距“照鏡子” ——二評開展黨的群眾路線教育實踐活動》，2013年6月20日）
47、怎樣理解和落實“正衣冠”？
答：中央把“正衣冠”作為開展黨的群眾路線教育實踐活動的總要求之一，意在強調黨員干部特別是領導干部應加強自我約束、努力自我凈化、實現自我完善，以身作則，率先垂范，發揮模范帶頭作用。金無足赤，人無完人。黨員干部也不可能不犯錯誤，也難免會有這樣那樣的缺點和不足。立黨為公、執政為民的中國共產黨人，理當擁有自律的意識、自糾的勇氣，以立得正、行得端贏得人民信任，肩負起團結帶領人民實現中國夢的歷史使命。
“正衣冠”，就要“吾日三省吾身”，經常問一問自己“為了誰、依靠誰、我是誰”，牢記黨的宗旨，不忘責任擔當；就要按照為民務實清廉的要求，經常審視自己的言行有沒有將之貫徹落實好；就要時刻對照黨的紀律特別是政治紀律，查一查底線是否堅守、職責是否履行、節操是否秉持。只要在思想上繃緊自我約束、自我完善這根弦，就能做到衣冠正、行為端。保持良好形象，衣冠不可一日不正。只有持之以恒“正衣冠”，不斷加強黨性修養，始終恪盡黨員義務，嚴格遵守黨紀國法，全心全意為民服務，才能在群眾中樹起公信力，保持好形象。
“正衣冠”歸根到底不在嘴上在行動。要把“正衣冠”的要求落實到日常工作里，體現在實際行動中。不僅要自己“正衣冠”，更要開門“正衣冠”，虛心聽取群眾評議，自覺接受群眾監督，真正樹立起群眾滿意、經得起時間檢驗的良好形象。
一身正氣，兩袖清風；夙夜在公，勤勉為民。歷經90多年風雨磨礪、傳承積累，中國共產黨人塑造的光輝形象來之不易，全體黨員干部必須倍加珍惜，自覺維護。（新華社：《端正行為“正衣冠”——三評開展黨的群眾路線教育實踐活動》，2013年6月21日）
48、怎樣理解和落實“洗洗澡”？
答：開展黨的群眾路線教育實踐活動，認認真真“洗洗澡”，是發現問題進而解決問題的邏輯必然，也是革除“四風”之垢、密切黨群干群關系的關鍵環節。
自我凈化“洗洗澡”，要以解決思想和行為兩方面問題為目標?！八娘L”問題在一些領導機關、領導班子和黨員干部身上不同程度地存在，既是思想消極、行為跑偏的“病灶”，也是思想認識深處的“病因”，彼此互為表里。必須實行內外兼治，把“四風”行為及其背后的思想“灰塵”進行一次徹底的大清洗，才能既解決思想問題又解決實際問題，做到外化于形、內化于心。
自我凈化“洗洗澡”，批評和自我批評是必需的手段。歷史經驗表明，“批評的武器一定不能丟”。黨員干部積極開展批評和自我批評，既是查找問題發現不足的好辦法，同時也是敢于亮丑、不怕揭短的高姿態。有了這種勇氣和胸襟，廣大群眾才會打消顧慮、暢所欲言，掏心窩、講實情，形成有則改之、無則加勉的寬松氛圍和良性互動，群眾“雪亮的眼睛”才能充分發揮作用，幫助黨員干部洗去塵垢。
自我凈化“洗洗澡”，要以強有力的手段常抓不懈。作風問題具有反復性和頑固性，往往是抓一抓，好一點，松一松，又抬頭，搞不好就會變成一陣風，變成夾生飯。切忌泛泛而談，力戒流于表面，誠心誠意依靠群眾、接受監督，確保教育實踐活動不走過場，緊緊圍繞群眾關注的突出問題，從面上查，往根上治，把自我凈化“洗洗澡”的成果體現到實際問題的破解上，反映在工作作風的改變中。
要實現常洗常干凈，鞏固自我凈化的成果，最終還要靠制度。通過制定新的制度，完善已有的制度，廢止不適用的制度來提高制度的約束力和有效性。制度一經形成，就要嚴格遵守執行，絕不允許做變通、搞例外。為民、務實、清廉是共產黨人的政治本色。順應時代要求、肩負人民期待的中國共產黨人必將通過推動作風好轉，引領全國各族人民在實現中華民族偉大復興的征程上不斷作出新的貢獻。（新華社：《自我凈化“洗洗澡” ——四評開展黨的群眾路線教育實踐活動》，2013年6月22日）
49、怎樣理解和落實“治治病”？
答：懲前毖后、治病救人，是延安整風的基本方針和成功經驗，也是開展黨的群眾路線教育實踐活動總要求的重要內容。黨員干部特別是領導干部手中有人民賦予的公權力，掌握著很多公共資源。這是為百姓辦事謀福利的工作之需和基本條件，同時也讓領導干部經受種種“糖衣炮彈”的考驗。如果宗旨意識不強，自律精神不足，防范措施不嚴，懲戒力度不大，自身的免疫力難免會下降，就抵御不住誘惑的侵蝕而在思想和行為上生出各種“病灶”。這次教育實踐活動聚焦于作風建設，集中解決“四風”問題，就是要從“四風”入手，給黨員干部把把脈、查查體，根據存在問題的不同程度與性質，以專項治理的方式逐一解決，務求實效。
治病是為了救人。要堅持區別情況，對癥開方，恰當施治。既不搞小病不治、放松要求，也不搞大病小治、避重就輕，而是根據作風問題的程度、產生的影響以及造成的危害，給予相應的處理。對存在一般性作風問題的干部，立足于教育提高，促其改進；對群眾意見大且不能認真查擺問題、沒有明顯改進的干部，則進行組織調整；對發現的重大違紀違法問題，要及時移交紀檢監察機關或司法機關，依照黨紀國法嚴肅查處。
懲前更是為了毖后。查處已有問題，一方面在于發揮懲罰追責的作用，讓那些存在問題、犯了錯誤的黨員干部付出應有的代價，用懲戒的方式教育挽救本人。另一方面，更意在向廣大黨員干部發出作風警示，進行案例教育，以儆效尤，防患于未然，避免誤入歧途，走上邪路。此外，通過查處問題發現制度的漏洞，盡快彌補，盡早完善，也有利于推動確保優良作風的制度日臻嚴密科學，充分發揮制度約束防范的長效機制。
作風是能力的保障，也是力量的源泉。追根溯源查病因，干凈徹底除病灶，黨員受到教育，作風得到歷練，就能不斷提高黨員干部的群眾工作能力。在實踐中發現并重用那些對群眾有感情、為群眾辦實事、得到群眾擁護的干部，樹立正確用人導向，群眾路線就能通過有力的組織引導得到更為有效的貫徹落實。
黨的光輝歷史深刻昭示，始終加強作風建設，堅持并用好群眾路線這個傳家寶，是黨不斷發展壯大的制勝法寶。讓群眾從教育實踐活動中受益，黨的肌體就能始終強健，黨的根基才能堅如磐石。（新華社：《對癥下藥“治治病” ——五評開展黨的群眾路線教育實踐活動》2013年6月22日）
50、“八項規定”的內容是什么？
答：改進調查研究，精簡會議活動，精簡文件簡報，規范出訪活動，改進警衛工作，改進新聞報道，嚴格文稿發表，厲行勤儉節約。（人民日報：《中共中央政治局召開會議審議關于改進工作作風、密切聯系群眾的有關規定》，2012年12月5日01版）
51、形式主義主要有哪些表現？
答：學風不正，學用脫節；文山會海，空話套話；弄虛作假，欺上瞞下；蜻蜓點水，走馬觀花；不切實際，不求實效；落實不力，工作疲沓。（中央黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室：《黨員干部在作風方面存在的突出問題》）
52、官僚主義主要有哪些表現？
答：高高在上，脫離群眾；跑官要官，任人唯親；急功近利，好大喜功；不負責任，不敢擔當；吃拿卡要，與民爭利；表里不一，紀律松懈。（中央黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室：《黨員干部在作風方面存在的突出問題》）
53、享樂主義主要有哪些表現？
答：思想空虛，精神頹廢；慵懶松散，不思進??；迷戀特權，弄權貪腐；計較待遇，追名逐利；玩心太重，生活腐化。（中央黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室：《黨員干部在作風方面存在的突出問題》）
54、奢靡之風主要有哪些表現？
答：講究排場，鋪張浪費；大興土木，違規建設；節慶泛濫，賽事成災；違規配車，多頭占房；巧立名目，揮霍公款。（中央黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室：《黨員干部在作風方面存在的突出問題》）
55、黨員干部應如何認識這次教育實踐活動？
答：開展教育實踐活動是順應群眾期盼、加強執政黨建設的重大部署，是清除作風之弊、洗凈行為之垢的重要行動，是促使全黨以全新的風貌開展工作、擔當使命的有力抓手。（人民日報評論員：《只有深刻認識，才能增強自覺——一論把群眾路線教育實踐活動開展好》，2013年7月12日01版）
56、黨的群眾路線教育實踐活動必須秉持的方法論是什么？
答：要調動廣大群眾的積極性，引導群眾履行監督責任，多提意見建議。（人民日報評論員：《只有聽取意見，才能有的放矢——二論把群眾路線教育實踐活動開展好》，2013年7月15日01版）
57、黨的群眾路線教育實踐活動的總要求和主要內容是什么？
答：總要求：照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。主要內容：為民、務實、清廉。（《中共中央關于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》）
58、黨的群眾路線教育實踐活動的基本環節和步驟是什么？
答：學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，以及整改落實、建章立制三個環節。（《中共中央關于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》）
59、黨的群眾路線教育實踐活動在實施上與以往活動有什么不同？
答：這次教育實踐活動不分階段、不搞轉段，要堅持邊學邊改、邊查邊改、邊整邊改，把解決問題貫穿活動全過程。（樓繼偉：《在黨的路線教育實踐活動動員大會上的講話》，2013年7月8日）
60、開展批評和自我批評的目的是什么？
答：開展積極健康的思想斗爭，敢于揭短亮丑、動真碰硬，深挖根源、觸及靈魂，真正達到“團結-批評-團結”的目的。（樓繼偉：《在黨的路線教育實踐活動動員大會上的講話》，2013年7月8日）
61、如何確保黨的群眾路線教育實踐活動取得群眾滿意的效果？
答：一是深刻學習領會中央精神。二是保持良好的精神狀態。三是采取務實管用的措施。四是堅持兩手抓兩促進。（張耕：在黨的路線教育實踐活動動員大會上的講話，2013年7月8日）
62、黨的群眾路線教育實踐活動的基本要求是什么？
答：一是貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求。二是聚焦作風建設，堅決反對“四風”。三是以整風精神開展批評和自我批評。四是堅持領導帶頭。五是注重建立長效機制。（張耕：《在黨的路線教育實踐活動動員大會上的講話》，2013年7月8日）
63、貫徹實施《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，如何接受群眾監督？
答：貫徹實施準則，要堅持黨內監督與黨外監督相結合，發揮民主黨派、人民團體、人民群眾和新聞輿論的監督作用。（《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》第二章第十四條）
64、根據《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，黨員領導干部的主要廉潔從政行為規范有哪些？
答：一是禁止利用職權和職務上的影響謀取不正當利益；二是禁止私自從事營利性活動；三是禁止違反公共財物管理和使用的規定，假公濟私、化公為私；四是禁止違反規定選拔任用干部；五是禁止利用職權和職務上的影響為親屬及身邊工作人員謀取利益；六是禁止講排場、比闊氣、揮霍公款、鋪張浪費；七是禁止違反規定干預和插手市場經濟活動，謀取私利；八是禁止脫離實際，弄虛作假，損害群眾利益和黨群干群關系。（《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》）
65、根據《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，黨員領導干部脫離實際、弄虛作假、損害群眾利益和黨群干群關系的主要表現形式有哪些？
答：一是搞勞民傷財的“形象工程”和沽名釣譽的“政績工程”；二是虛報工作業績；三是大辦婚喪喜慶事宜，造成不良影響，或者借機斂財；四是在社會保障、政策扶持、救災救濟款物分配等事項中優親厚友、顯失公平；五是以不正當手段獲取榮譽、職稱、學歷學位等利益；六是從事有悖社會公德、職業道德、家庭美德的活動。（《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》第一章第八條）
66、根據《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，黨員領導干部違反公共財物管理和使用的規定，假公濟私、化公為私的主要表現形式有哪些？
答：一是用公款報銷或者支付應由個人負擔的費用；二是違反規定借用公款、公物或者將公款、公物借給他人；三是私存私放公款；四是用公款旅游或者變相用公款旅游；五是用公款參與高消費娛樂、健身活動和獲取各種形式的俱樂部會員資格；六是違反規定用公款購買商業保險，繳納住房公積金，濫發津貼、補貼、獎金等；七是非法占有公共財物，或者以象征性地支付錢款等方式非法占有公共財物；八是挪用或者拆借社會保障基金、住房公積金等公共資金或者其他財政資金。 （《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》第一章第三條）
67、根據《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，黨員領導干部違反規定選拔任用干部的主要表現形式有哪些？
答：一是采取不正當手段為本人或者他人謀取職位；二是不按照規定程序推薦、考察、醞釀、討論決定任免干部；三是私自泄露民主推薦、民主測評、考察、醞釀、討論決定干部等有關情況；四是在干部考察工作中隱瞞或者歪曲事實真相；五是在民主推薦、民主測評、組織考察和選舉中搞拉票等非組織活動；六是利用職務便利私自干預下級或者原任職地區、單位干部選拔任用工作；七是在工作調動、機構變動時，突擊提拔、調整干部；八是在干部選拔任用工作中封官許愿，任人唯親，營私舞弊。（《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》第一章第四條）
68、根據《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，黨員領導干部講排場、比闊氣、揮霍公款、鋪張浪費的主要表現形式有哪些？
答：一是在公務活動中提供或者接受超過規定標準的接待，或者超過規定標準報銷招待費、差旅費等相關費用；二是違反規定決定或者批準興建、裝修辦公樓、培訓中心等樓堂館所，超標準配備、使用辦公用房和辦公用品；三是擅自用公款包租、占用客房供個人使用；四是違反規定配備、購買、更換、裝飾或者使用小汽車；五是違反規定決定或者批準用公款或者通過攤派方式舉辦各類慶典活動。（《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》第一章第六條）
69、領導干部應在黨的群眾路線教育實踐活動中扮演什么樣的角色？
答：各級領導干部既是組織者、推進者、監督者，更是參與者，起著重要的示范引領作用。（中央黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室：《黨員干部在作風方面存在的突出問題》）
70、黨的領導干部應該時刻注意什么？
群眾生產，群眾利益，群眾經驗，群眾情緒，這些都是領導干部們應該時候注意的。（毛澤東：《為中直軍直生產展覽會的題詞》，1943年11月）
71、當前開展黨的群眾路線教育實踐活動的必要性有哪些？
?。?）開展教育實踐活動，是門更好發揮職能作用，實現黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求；
?。?）開展教育實踐活動，是門改進工作作風、保持財政黨員、干部先進性和純潔性的必然要求；
?。?）開展教育實踐活動，是進一步改進財政工作、實現好維護好發展好廣大人民群眾根本利益的必然要求。（樓繼偉：《在黨的路線教育實踐活動動員大會上的講話》，2013年7月8日）
72、開展教育實踐活動的關鍵著力點在哪里？
（1）要聚焦反對“四風”，著力解決突出問題；
?。?）要貫徹整風精神，開展批評和自我批評；
?。?）要緊緊抓住學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，以及整改落實、建章立制這三個重要環節，確?；顒釉鷮嵧七M、不走過場；
（4）要堅持領導帶頭，推動形成領導示范、上行下效的生動局面；
?。?）要在制度建設上下功夫，促進作風建設的常態化、長效化。（樓繼偉：《在黨的路線教育實踐活動動員大會上的講話》，2013年7月8日）
73、在學習教育、聽取意見環節主要應做好哪幾個方面工作？
?。?）進行動員部署；（2）集中教育學習；（3）征求梳理意見。（《黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》）
74、在查擺問題、開展批評環節主要應做好哪幾個方面工作？
（1）廣泛開展談心活動；（2）進行黨性分析和自我剖析；（3）召開專題民主生活會；（4）召開專題組織生活會；（5）通報專題民主生活會情況。（《黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》）
75、在整改落實、建章立制環節主要應做好哪幾個方面工作？
?。?）邊學邊改，解決問題；（2）梳理完善作風建設制度規定；（3）發揮職能作用，加強厲行節約制度建設；（4）對教育實踐活動進行總結。（《黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》）
76、如何做好教育實踐活動的組織領導工作？
（1）落實領導責任，一級帶好一級；
?。?）健全組織機構，抓好工作落實；
（3）加強分類指導，確保取得實效；
?。?）堅持務實創新，努力體現特色；
?。?）注重宣傳引導，營造濃厚氛圍。（《黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》）
77、教育實踐活動在反對形式主義方面的目標要求是什么？
教育引導黨員、干部端正學風，改進文風會風，在大是大非面前敢于擔當、敢于堅持原則，真正把心思用在干事業上，把功夫下到察實情、出實招、辦實事上。（《黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》）
78、教育實踐活動在反對官僚主義方面的目標要求是什么？
教育引導黨員、干部深入實際、深入基層、深入群眾，接地氣、通下情，堅持民主集中制，改進調查研究，虛心向群眾學習，真心對群眾負責，熱心為群眾服務，誠心接受群眾監督。（《黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》）
79、教育實踐活動在反對享樂主義方面的目標要求是什么？
教育引導黨員、干部牢記“兩個務必”，克己奉公，勤政廉政，保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態。（《黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》）
80、教育實踐活動在反對奢靡之風方面的目標要求是什么？
教育引導黨員、干部堅守節約光榮、浪費可恥的思想觀念，狠剎揮霍享樂和驕奢淫逸的不良風氣，做到艱苦樸素、精打細算，勤儉辦一切事情。（《黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》）
81、當前一些財政黨員干部在形式主義方面的問題主要表現在哪些方面？
?。?）理論學習浮于表面，與實際聯系不緊、知行不一；（2）以會議落實會議、以文件落實文件；（3）調查研究沒有真正深入基層、掌握真實情況等。（樓繼偉：《在黨的路線教育實踐活動動員大會上的講話》，2013年7月8日）
82、當前一些財政黨員干部在官僚主義方面的問題主要表現在哪些方面？
?。?）政策研究不深不透、站位不高、視野不全、視角不寬；（2）政策制訂、解釋與執行“兩張皮”；（3）推進工作拈輕怕重、推諉扯皮；（4）待人接物官氣重、門難進、臉難看、事難辦等。（樓繼偉：《在黨的路線教育實踐活動動員大會上的講話》，2013年7月8日）
83、當前一些財政黨員干部在享樂主義方面的問題主要表現在哪些方面？
?。?）精神狀態萎靡不振、得過且過；（2）安于現狀，滿足于現有學識和見解；（3）追求享受，行為不廉等。（樓繼偉：《在黨的路線教育實踐活動動員大會上的講話》，2013年7月8日）
84、當前一些財政黨員干部在奢靡之風方面的問題主要表現在哪些方面？
辦公、開會、調研、培訓等方面存在鋪張浪費。（樓繼偉：《在黨的路線教育實踐活動動員大會上的講話》，2013年7月8日）
85、深入開展群眾路線教育實踐活動，對做好財政工作有什么重大意義？
答：財政是黨和國家事業的重要組成部分，在發展中國特色社會主義事業中肩負著重要職責。是國家重要的宏觀經濟管理部門，開展好教育實踐活動，對于我部履行好使命非常重要。
第一，開展教育實踐活動，是門更好發揮職能作用，實現黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求。財政是黨和國家履行職能的物質基礎、體制保障、政策工具。新時期財政工作任務艱巨，使命光榮。開展教育實踐活動，使廣大財政黨員、干部牢固樹立宗旨意識和群眾觀點，在制定政策、分配資金、加強管理等方面，以人民群眾的根本利益為出發點和落腳點，盡職履責，我們才能更好地發揮財政職能作用，為全面建成小康社會和現代化建設做出更大貢獻。
第二，開展教育實踐活動，是門改進工作作風、保持財政黨員、干部先進性和純潔性的必然要求。作風好，事業興。黨員、干部的政治素質、作風狀況，直接關系到財政事業的進步和發展?？傮w上看，我部黨員、干部精神面貌積極向上，主流是好的。但是，我們也清醒地看到，一些黨員、干部在“四風”方面存在一定問題。
第三，開展教育實踐活動，是進一步改進財政工作、實現好維護好發展好廣大人民群眾根本利益的必然要求。財政資金取之于民、用之于民，財政的各項政策關乎人民群眾的切身利益。通過開展教育實踐活動，且是查找財政工作和財政政策中群眾反映強烈的突出的問題，求真務實，改進工作，完善政策，健全制度，這樣才能使政策設計更加科學、制度安排更加完善、機制運行更加有效，讓人民群眾在國家發展進程中得到更多實實在在的實惠。（《黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》）
86、黨的群眾路線教育實踐活動指導思想是什么？
答、黨的群眾路線教育實踐活動，要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，以為民務實清廉為主要內容，以處級以上黨員干部、司局級以上領導班子為重點，切實加強全體黨員、干部馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，以貫徹中央“八項規定”的39條實施辦法的有效落實為切入點，進一步突出作風建設，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，著力解決突出問題，為推進財政改革發展，做好各項財政工作，貫徹落實黨的十八大精神和黨中央、國務院決策部署提供堅強保證。
要將“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求貫穿教育實踐活動全過程，把領導帶頭、反對“四風”貫穿始終，教育引導黨員、干部學習和對照黨章，對照廉政準則，對照群眾期盼，對照先進典型，查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距；以整風精神開展批評和自我批評，深入剖析出現形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的原因，堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，既要解決實際問題，更要解決思想問題；堅持懲前毖后、治病救人仿真，區別情況，對癥下藥，對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒，對問題嚴重的進行查處，對不正之風和突出問題進行專項治理。（《黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》）
87、黨的群眾路線教育實踐活動目標要求是什么？
答：部教育實踐活動的目標要求是：堅持圍繞中心，服務大局，緊密聯系財政工作實際和財政干部隊伍建設實際，全面貫徹落實黨的十八大提出的各項任務要求，把作風建設放在突出位置，認真查擺和解決存在的形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風問題。
在反對形式主義方面，著力解決不認真學習黨的理論和做好財政工作所需要的知識，理論學習與實際聯系不緊、知行不一，黨建工作與干部教育管理和財政業務工作結合不夠緊密等問題。教育引導黨員、干部端正學風，改進文風會風，在大是大非面前敢于擔當、敢于堅持原則，真正把心思用在干事業上，把功夫下到察實情、出實招、辦實事上。
在反對官僚主義方面，著力解決宏觀政策調查研究不深不透、展位不高、視野不全、視角不寬，政策制定、解釋與執行“兩張皮”，推進工作拈輕怕重、推諉扯皮，待人接物官氣重，門難進、臉難看、事難辦，一些單位領導班子工作不力，黨群干群關系不夠和諧等問題。教育引導黨員、干部深入實際、深入基層、深入群眾，接地氣、通下情，堅持民主集中制，改進調查研究，虛心向群眾學習，真心對群眾負責，熱心為群眾服務，誠心接受群眾監督。
在反對享樂主義方面，著力解決精神萎靡不振、得過且過、自我膨脹、追求享樂，行為不廉、違法違紀現象時有發生等問題。教育引導黨員、干部牢記“兩個務必”，克己奉公，勤政廉政，保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態。
在反對奢靡之風方面，著力解決在辦公、開會、調研、培訓等方面的鋪張浪費行為，加強制度建設，嚴格控制和管理“三公經費”，教育引導黨員、干部堅守節約光榮、浪費可恥的思想觀念，狠剎揮霍享樂和驕奢淫逸的不良風氣，做到艱苦樸素、精打細算，勤儉辦一切事情。（《黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》）
88、黨的群眾路線教育實踐活動的重點和主要任務是什么?
答：教育實踐活動的重點是司局級以上領導班子、處級以上領導干部；主要任務是抓好學習教育，解決突出問題，進一步樹立群眾觀點，弘揚優良作風，保持清廉本色，使廣大黨員、干部在財政工作中自覺堅持以人為本、人民至上，堅持立黨為公、執政為民，堅持一切為了群眾，一切依靠群眾，堅持求真務實、真抓實干，堅持勤儉節約、艱苦奮斗、廉潔奉公，真正樹立起財政的為民務實清廉形象。（《黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》）
89、黨的群眾路線教育實踐活動具體是怎樣安排的？
答：黨的群眾路線教育實踐活動要牢牢把握“堅持正面教育為主，堅持批判與自我批判，堅持講求實效、開門搞活動，堅持加強分類指導，堅持領導帶頭”的基本原則，下功夫把三個環節的工作抓好：
（一）學習教育、聽取意見
7月上旬至8月中旬，重點是已經開展的干部職工思想狀況調查的基礎上，進一步搞好思想教育活動，深入開展調查研究，廣泛聽取服務對象、干部職工及社會的意見。主要做好動員部署、集中學習教育和征求樹立意見等幾個方面的工作。
?。ǘ┎閿[問題、開展批評
8月下旬至9月中旬，圍繞為民務實清廉要求，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫，認真查擺“四風”方面的問題，進行黨性分析，敢于揭短亮丑，開展批評和自我批評，進行積極健康的思想斗爭，真正讓黨員、干部思想受到教育、作風得到改進、行為更加規范。主要做好廣泛開展談心活動、進行黨性分析和自我剖析、召開專題民主生活會、召開專題組織生活會、通報專題民主生活會情況等幾個方面的工作。
?。ㄈ┱穆鋵?、建章立制
把反對“四風”、切實解決問題貫穿教育實踐活動始終，把注重制度建設貫穿始終，對發現的問題及時整改，逐項落實。9月下旬至10月，重點制定和落實整改方案，對一些突出問題進行集中整治，并在此基礎上進一步完善具有財政特色的加強作風建設的長效機制。主要做好邊學邊改，解決問題；梳理完善作風建設制度規定；發揮職能作用，加強厲行節約制度建設；對教育實踐活動進行總結等幾個方面的工作。（《黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》）
90、黨的群眾路線教育實踐活動推薦學習材料和學習方式是什么？
答:重點學習材料有：《中國共產黨章程》，《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，《論黨的群眾路線——重要論述摘編》，《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》，《厲行節約，反對浪費——重要論述摘編》，《領導干部從政道德啟示錄》，《領導干部從政道德警示錄》（光盤），《各地聯系服務群眾經驗作法選編》，《損害群眾利益典型案例剖析》，《財苑警示錄》。
主要學習方式包括四種：一是黨組中心組以財政工作、財政干部、黨組應如何貫徹馬克思主義群眾觀點，堅持黨的群眾路線為主題，進行一次集中學習研討，部黨組全體成員、部機關和在京直屬單位主要負責同志參加，部黨組成員作重點發言。二是部督導組全體成員、各單位黨組織書記進行1-2天集中學習培訓，深入學習領會中央精神，對各單位如何貫徹實施方案，特別是如何使“自選動作”體現財政特色、取得實效進行集中學習、研討。三是自學。全體黨員、干部將規定學習書目內容通讀一遍，并為下一步征求意見、查擺問題、開展批評與自我批評做好準備。鼓勵黨員、干部積極撰寫學習體會，投稿參加《黨的群眾路線教育實踐活動網絡論壇》研討交流。各級黨組織負責督促檢查黨員、干部自學情況，部教育實踐活動領導小組辦公室采取適當方式進行抽查。四是各單位黨組織以學習討論財政工作如何貫徹馬克思主義群眾觀點、堅持黨的群眾路線為主要內容，開展主題黨日活動，全體黨員參加，通過演講、講黨課、專題研討等多種方式，進行互動交流。