組工干部標準|組工干部要爭作踐行群眾路線的表率
組工干部要爭作踐行群眾路線的表率
來源： 求是理論網 作者： 宋國山
在全國組織工作會議上，習總書記指出，在黨的群眾路線教育實踐活動中，組織部門擔負著抓好自身活動和參與組織指導整個活動的雙重責任，要自覺走在活動前列。組工干部作為黨的建設和組織工作的指導者、組織者、執行者,在開展黨的群眾路線活動中，要切實承擔起組織開展活動的重要職責，爭作踐行群眾路線的表率和典范。
要在自覺學習上樹立榜樣。抓好學習教育，提高思想認識是推動教育實踐活動開展的基礎。組工干部要帶頭深入學習中國特色社會主義理論體系、黨的十八大精神和習近平總書記一系列重要講話精神，深刻領會黨的群眾路線的實質與內涵，牢固樹立群眾觀點和群眾意識。要樹立時時學習和終身學習的理念，把加強學習教育作為提高自身素質的有利契機，不斷提高為群眾服務的能力和水平。要適應組織工作面臨的新形勢新任務，通過集中學習、主題教育、專題講座和個人自學等多種形式，全面系統地學習黨的建設和組織工作的理論知識，熟練掌握組工干部所需的業務技能，豐富知識儲備，完善知識結構，提高指導工作的針對性和實效性。
要在聽取意見上作出表率。教育實踐活動開展得好不好，聽取群眾意見是關鍵環節。只有征求到群眾的真實意見，查擺和解決問題才會有的放矢。組工干部要高度重視“聽取意見”環節，放下架子、走出機關、走進基層，真心實意聽取基層黨員干部和群眾的意見，及時準確了解群眾訴求；要通過發放征求意見表、召開座談會、設立征求意見箱、開展問卷調查等多種方式，努力拓寬征求意見渠道；要深入基層、深入到群眾中去，與群眾“面對面”、“零距離”的接觸，聆聽群眾呼聲、了解民情民意，調查了解基層群眾最關心、反映最強烈的突出問題，掌握“第一手”材料，為查擺問題打下基礎。
要在開展批評上以身作則。批評與自我批評是中國共產黨的三大優良作風之一，是推動中國共產黨前進的動力。現實中，有的樂于當老好人，怕得罪人，不敢批評別人；有的不愿意做自我批評，“寡人無疾”。殊不知，長此以往積累，“病入骨髓，司命之所屬，無奈何”。在群眾路線教育實踐活動中，組工干部要以身作則，帶頭開展批評與自我批評，認真聽取各種不同的意見，特別要善于聽取基層黨員干部群眾的批評意見。要通過召開黨內民主生活會、談心談話等方式，認真查找自身的不足和存在的問題，真正做到“紅紅臉、出出汗、排排毒”。要堅持黨內生活原則，對事不對人，在批評面前平等對待每一位同志，每一件事情；要有寬闊的胸懷，虛心聽取別人的意見，找出自己的不足，本著“有則改之，無則加勉”的原則，克服缺點、改正錯誤。
要在改進作風上率先垂范。黨的群眾路線教育實踐活動提出要突出抓好作風建設，作風建設是黨的建設的重要組成部分，不僅關系黨的事業的興衰成敗，而且關系黨在人民群眾中的形象。組工干部的一言一行、一舉一動，都代表黨的形象，關乎黨的威信。改進工作作風，關鍵是要在真抓實干上下功夫，要從群眾最迫切、最現實、最亟待解決的問題入手，多干順民意、惠民生、得民心的好事實事。要認真查找思想上的不足、作風上的差距和影響黨群、干群關系的突出問題，聚焦作風,抓住要害,著力解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風“四風”問題。要強化廉潔自律意識，筑牢思想防線，不為名所累、不為利所動，干干凈凈做事、清清白白做人，永葆共產黨人的本色。要牢記“兩個務必”的要求，吃苦耐勞、甘于奉獻，為群眾解難題、辦實事，以實際行動樹立組工干部在人民群眾中的良好形象。
要在整改落實上求真務實。整改落實是開展群眾路線教育實踐活動的最終目的，只有抓好整改落實，才能使教育實踐活動取得實效。如果僅僅發現了問題，對問題“避而不談”，該整理的不整理，能解決的不解決，群眾參與的積極性就不高、責任感就不強，就會冷了群眾的心。組工干部要敢于面對問題，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，對分析查擺出來的問題，帶頭進行整改落實，以實際成效取信于民。要找準脫離群眾的癥結所在，研究解決問題的方式方法，對能夠解決的問題要盡快解決，對不能夠立即解決的要向群眾說明白，解釋清楚，讓廣大群眾滿意。要深入了解群眾生產生活中最關心的問題和迫切需要解決的問題，盡最大努力幫群眾解難事、辦好事、做實事，拉近與群眾的距離，增進與群眾的感情。
（作者單位：中共山東省臨沭縣委）