[執政為民立黨為公]執政為民專題民主生活會黨員干部發言稿
執政為民專題民主生活會黨員干部發言稿按照市紀委和組織部的開展民主生活會的要求，我認真地系統學習了黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會精神以及總書記同志在中紀委六次會議上的重要講話、《中國共產黨領導干部廉潔從政若干準則》等一系列黨的文件及會議精神，深刻領會和準確把握了貫徹以人為本、執政為民理念的豐富內涵和精神實質。
一、幾點學習體會
（一）深刻理解“以人為本、執政為民”的涵義
作為一名黨員干部，在任何時候、任何情況下,都要做到情為民所系,權為民所用,利為民所謀，努力做貫徹落實以人為本、執政為民的帶頭人。一是要著力加強以人為本、執政為民思想教育。首先要認真學習總書記同志關于以人為本、執政為民的重要講話精神，全面理解以人為本、執政為民理念，與我黨全心全意為人民服務的宗旨和代表最廣大人民的根本利益，是一脈相承的關系。要視名利淡如水,堅持把黨的利益放在首位，以事業為重,不為家庭所累，處理好事業與家庭的關系,要有舍小家顧大家的思想,甘于犧牲奉獻。要勤政廉政,不為安逸所累，尤其在“酒綠燈紅”的誘惑下,一定要堅持艱苦奮斗的作風,切不可驕奢淫逸,喪失自己做人的尊嚴和人格。
二是要健全體現以人為本、執政為民的決策機制。黨員干部要認識到以人為本、執政為民是我們黨的性質和宗旨的集中體現，也是迎接新挑戰、完成新使命的現實需要，要在作決策、定政策時充分考慮群眾利益、充分尊重群眾意愿，統籌協調各方面利益關系，堅持問政于民、問需于民、問計于民，堅持科學決策、民主決策、依法決策，要尊重人、理解人、關心人，把不斷滿足人民的全面需求、作為一切工作的出發點。事實反復證明,一切權力的運作都需要監督,失去監督的權力必然導致腐敗。因為對權力運作的監督,既具有防范與保護作用,又具有懲誡和警示作用。因此,黨員干部都要把黨和人民的監督看成是對自己的關心愛護,以“海納百川”的寬闊胸懷,要主動下基層走走泥巴石板路、深入田間地頭，喝喝農家茶、聽聽百姓話，自覺接受來自各方面的監督,確保權力的行使不越界、不離譜、不出格。只有強化對權力的制約,鏟除孵化絕對權力的土壤,才能防止權力腐敗,保證領導干部正確行使權力。要對權力的獲得環節進行制約，“以好的作風選人,選作風好的人”,防止踐踏民意,濫用職權,抑制權力在選人用人上的消極作用。
三是要按照政策規定開展工作，切實做到以人為本。江澤民同志指出：人心向背，是決定一個政黨、一個政權興亡的根本問題。從人民的利益出發，保持同人民群眾的血肉聯系，黨員干部必須自覺地深入群眾，始終植根于群眾之中，把立黨為公、執政為民作為衡量是否正確執行黨的政策的標準。我黨最大的政治優勢是密切聯系群眾，而在執政后最大的危險是脫離群眾，最容易犯的錯誤是以權謀私，最容易失去民心的是腐化墮落，可見，黨員干部要經受住各種考驗，經得起人民的選擇，對群眾反映強烈的突出問題堅決徹底治理，讓人民群眾感受到黨的執政風清氣順廉潔公正，真正把執政為民思想落實到分析問題、謀劃工作、制定決策的全過程，落實到關注民生、為民服務所涉及的各個環節，真心體諒勞苦群眾的艱辛，真心關懷愛護基層干部群眾，幫助群眾解決實際困難、使他們不斷為黨和人民作出新的工作業績。
四是要維護好人民群眾的正當權益，切實做到執政為民。黨委政府和領導干部，要善于傾聽群眾的呼聲，堅持用人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應來衡量我黨的一切工作，才能在總體上把握住“以人為本、執政為民”思想的落腳點。要時刻把人民群眾的安危冷暖放在心上，深懷愛民之心，善謀富民之策，多辦利民之事。要堅守執政為民理念,不辱使命,在感情上貼近群眾，在思想上尊重群眾，在行動上深入群眾，在工作上依靠群眾，善于集群眾的智慧，制定合符實際、順應民意的決策，切實把改善民生作為正確處理發展與穩定關系的重點，健全維護群眾權益的機制，對損害群眾權益的人和事，要堅決查處決不遷就，真正維護好人民群眾的切身利益。總之，黨員干部堅持執政為民，就要誠心誠意為民辦實事，盡心盡力為民解難事，堅持不懈為民做好事，努力做出令群眾信服的業績,真正做到仰不負黨,俯不愧民，否則必將遭到黨和人民的唾棄。
（二）嚴肅換屆紀律，正確對待進退留轉
自己要以堅強的黨性對待“進退留轉”。無論是進、是退、是留、是轉，都是組織的需要、事業的需要、發展的需要。作為一名黨員干部，在任何時候、任何情況下，都不能讓思想行動“游離”于黨組織之外，應置身于黨組織中，時刻聽從組織召喚、自覺接受組織挑選，做到“進”時朝氣蓬勃、“退”時心情愉快、“留”時加倍努力、“轉”時奮發有為。
一要以寬廣的胸懷對待“進退留轉”。職位是干事創業的崗位，權力是為民服務的工具。不同的職位，對黨的事業來說，對龍虬的趕超發展來說，都是舉足輕重、同樣重要，每位干部都是龍虬事業的寶貴財富，都是優秀分子。干部的調整沒有絕對最好的方案，職數結構、年齡也有規定和要求，難免有不盡人意、不夠完善的地方，少數同志暫時有這樣、那樣的想法也是正常的。但作為黨多年培養的干部，思想和言行不完全屬于個人，在人事調整問題上，必須服從大局，服從組織，開闊胸襟，學會謙讓、學會包容，不要比職位高低、權力大小，而要比干事多少、貢獻大小，要為能力強、作風實的同志走向重要崗位而鼓掌，為朝氣蓬勃、奮發有為的年輕干部進入領導班子而喝彩，為自己的“進退留轉”而從容面對、坦然處之。
二要以健康的心境對待“進退留轉”。人事有代謝，往來成古今。龍虬的趕超發展，不是一場“短跑”，而是一場接力賽，需要一茬又一茬的干部為之努力、為之奮斗。干部的新老交替、班子的新陳代謝，是推進事業發展的客觀需要，是永無完結的歷史進程。每一位干部都要正視這一自然規律，想一想我們也是接過前任的“接力棒”走上領導崗位的，不管現在職務、崗位、職責發生什么變化，都要心態平和、心境如水、心情愉快，不為名所累、不為利所縛、不為欲所惑，做到上不喜、下不悲、得不寵、失不驚。
（三）學習楊善洲精神，做人民意的好黨員好干部
楊善洲在位時是一名優秀的黨員領導干部，退下來是一名優秀共產黨員和優秀離退休干部，真正做到了清貧一輩子、奉獻一輩子、奮斗一輩子。楊善洲精神不僅是我們黨的寶貴財富，也為各級黨員干部特別是領導干部從政、為官、干事、做人樹立了一面旗幟、一座豐碑。作為一名黨員領導干部，我感到，學習楊善洲同志先進事跡，必須按照總書記總書記關于“自覺加強黨性修養，自覺實踐黨的宗旨，努力做人民滿意的好黨員、好干部”的要求，把焦點聚集在“自覺”上，在強化“自覺”上下功夫。首先，要在追根溯源、把握實質上求自覺。學習楊善洲必須學精神學根本，要自覺對照著楊善洲同志找差距，努力從他的人生軌跡中尋求精神動力，讓他的崇高精神和高尚品質成為自己的行動指南。其次，要在從我做起、率先垂范上求自覺。常言道：身教重于言教。作為黨員領導干部，一定要從我做起，率先垂范。第三，要在結合實際、務求實效上求自覺。學習不能空對空，要緊密聯系自己的思想實際和工作實際，高標準嚴要求，既認認真真做好分管的工作，又扎扎實實做好身邊服務人民群眾的小事，確保學習活動收到實實在在成效。第四，要在一以貫之、持之以恒上求自覺。滿懷著對黨和人民的無限忠誠，楊善洲自覺加強黨性修養、自覺踐行黨的宗旨意識，幾十年如一日，一以貫之，盡管難，但做到了。我們向楊善洲同志學習，也要切忌刮風、“幾分鐘熱度”，必須在自覺中一以貫之、持之以恒。
通過學習，自己如何將以人為本、執政為民理念落實到實踐中、落實到工作中、落實到群眾中去，這是今后工作中必須解決好的問題。我覺得自己在今后的工作中要重點解決以下幾個方面的問題。
1、創新問題。一是要創新思維。要堅持以人為本，從人民的利益出發，以人為出發點來解決關系人民群眾切身利益的熱點難點問題，充分傾聽群眾的意見和建議，并以此作為自己工作的重要依據。二是要及時更新知識，使自己的知識結構隨著社會實踐的發展而不斷增長、豐富和提高。不斷地把不合時宜的舊觀念從現有的知識結構中調整出去，把先進的知識理念付諸新的實踐，沖破束縛，突破陳規，用適應于社會發展要求的知識指導自己的工作。三是要創新工作方法，提高領導能力。在思考和處理問題時提高全局觀念，用科學的眼光來審視全鎮工作，為發展創造良好的內外環境。
2、顧全大局。堅持重實干、辦實事、求實效，真正做到立黨為公、執政為民。要堅持科學的發展觀就應該遵循客觀規律，盡力而為，量力而行，避免盲目和急躁情緒。要自覺堅持科學發展觀，顧全大局、統籌兼顧。
3、求真務實。堅持求真務實，端正自己的工作態度，把握群眾思想的脈搏，以群眾滿意作為自己工作的出發點和歸宿；接受群眾的監督，符合群眾要求的就堅持，不符合的就加以完善，加以糾正。在想問題、辦事情上堅持從實際出發，既積極進取，又量力而行，堅持辦實事、求實效；堅持深入實際，察實情，講實話，不虛報浮夸，不作表面文章。
4、聯系群眾。群眾路線是為群眾謀利益的一種科學的領導方法和工作方法，堅持從群眾中來、到群眾中去，親自動手，深入思考，真正的到群眾中去調查研究。在熟知民情，集中民智，體察民意，掌握全面、系統、可靠的材料的基礎上，根據群眾利益要求不斷變化這一特點，認真了解基層的熱點難點問題。立足于基層群眾新的要求，著眼于滿足基層群眾日益增長的各方面需要，把握住他們的意愿，使自己的工作不僅得到黨組織的認可，更要得到群眾的認可。
5、勤廉履職。要自覺遵守《黨員領導干部廉潔從政若干準則》等黨紀條規，注意領導干部的形象，努力做到勤政廉政。同時多深入調查研究，多深入基層，看群眾最盼什么、最怨什么、最需要解決什么，以勤政換取知民情、順民意，從而為自己的思考提供有力的基石。平時要加強學習，注重自我理論修養的提高，淡泊名利，筑牢拒腐防變的心理防線，常懷律已之心，嚴格要求自己，哪怕是小缺點、小問題也決不放過，誠懇聽取批評，主動接受監督。
二、存在的主要問題
一是學習不主動，自覺性不高。往往以工作忙為借口，不能自覺主動抽時間靜下心來學習，利用工作空閑和業余時間學習也比較少。經常是上級要求學什么就學什么，與工作關系密切的多學，與工作關系不大的少學，常常是需要什么學什么，急用什么學什么，碰到材料才找依據、查資料。主要表現在理論學習不深入、不系統、不透徹，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的學習，只是從表面上學習，沒有從更深層次上去學習、去研究、去理解、去感悟、去運用、去指導工作。
二是宗旨意識淡薄。主要表現在對工作檢查和抓落實的力度不夠；深入基層調查研究的不夠，有時有畏難情緒；經常是處于奉命行事，落實任務，上級安排什么工作就干什么工作，不能做到想領導之未想，超前思考、提前預測、及時準備；謀領導之所謀，深入調研，提供資料、當好參謀。尤其是遇到工作多、時間緊、任務重時，往往是兵來將擋，水來土掩，疲于應付。工作的全局性、前瞻性、創新性不夠。
三是領導水平、領導方法還有待于進一步提高。主要表現在工作的協調和配合上達不到最佳效果；在協調處理一些復雜問題時，辦法還不夠多。
三、整改措施
對于存在的問題和不足，我決心加強學習，拓寬思路，用以人為本、執政為民理念引導和促進各項工作順利開展。
一是堅持以人為本、執政為民理念為指導，加強理論學習，進一步提高落實科學發展觀的能力。在今后的工作中，我將堅持在學中干，在干中學，把科學發展觀貫穿于工作的全過程，解決工作中存在的突出問題。在提高學習能力上下功夫，以科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。在提高工作能力上下功夫，按照科學發展觀的要求，不斷提高實際工作能力和水平。在提高工作落實能力上下功夫，進一步明確抓落實的標準、重點和程度，確保各項工作任務落到實處。
二是堅持以以人為本、執政為民理念為指導，立足本職，解決群眾反映強烈的困難和問題。以科學發展觀為統領，用以人為本的理念指導分管工作，用統籌兼顧的方法解決基層反映強烈的困難和問題。
三是堅持以以人為本、執政為民理念為指導，形成與以人為本、執政為民理念的工作作風。緊密聯系思想和工作實際，準確把握其科學內涵、精神實質和根本要求，切實解決好基層群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，進一步增強貫徹落實以人為本、執政為民理念的自覺性和堅定性。
以上發言不當之處，請同志們批評指正。