監委主任民主生活會對照材料精選五篇
民主生活會是黨員領導干部召開旨在開展批評與自我批評的組織生活制度。是黨內政治生活的重要內容，是發揚黨內民主、加強黨內監督、依靠領導班子自身力量解決矛盾和問題的重要方式。下面是小編精心整理的監委主任民主生活會對照材料精選五篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
監委主任民主生活會對照材料篇1
根據市紀委、市委組織部《關于開好2020年度黨員領導干部民主生活會有關事項通知》要求，，依照組織生活會主題，通過集中學習、談心談話、征求意見、自我檢查，深入研讀《談治國理政》第三卷及總書記重要講話和指示批示精神，對照總書記關于嚴肅黨內政治生活的重要指示精神，對照黨章黨規黨紀、初心使命和廖俊波精神，深入開展談心談話，廣泛征求意見建議，深入查找自身存在的問題，深刻剖析思想根源，明確了下一步整改方向和目標。現對照檢查如下：
一、存在的主要問題
（一）在學懂弄通做實新時代中國特色社會主義思想方
面。一是理論學習不深不透。平時忙于事務性工作，學習新思想存在被動學、淺表學和?以干代學?的現象，沒有真正沉下心全面系統、原原本本學習領會新時代中國特色社會主義思想的豐富內涵，不能從政治的高度、全局的角度、戰略的維度看待、分析、解決問題。二是學以致用不緊不實。存在學用脫節的現象，結合紀檢監察工作實際，對踐行新時代中國特色社會主義思想思考不深、研究不透，運用所學理論
研究問題、把握規律、指導實踐、推動工作的能力還有待進一提高。三是示范帶動不嚴不細。組織縣紀委常委會學習形式比較單一，主要以學原文、指示批示、講話精神為主，沒有把思想和工作實際融進去，主動談體會、講心得、找差距，存在導致學習效果不夠明顯。四是監督作用未得到全面發揮。
平時抓本級多，對基層紀檢監察工作監督、指導不夠及時、到位，部分鄉鎮（街道）紀（工）委、監察組和派駐紀檢監察組的?哨所?、?探頭?作用未充分發揮，監督成效不明顯。二是糾正形式主義官僚主義不夠徹底。
（二）在堅持和加強黨的全面領導，貫徹落實黨中央和
省委、市委、縣委決策部署方面。一是創新意識不夠。習慣運用老思維、老經驗、老方法開展工作，主動思考工作創新方式方法不夠，將新發展理念運用到紀檢監察工作能力還有待加強。如在開展廉政家訪、干部談心談話工作，仍習慣采用家訪、個別座談的方式，對一些干部的思想及八小時外的情況掌握不全面、不及時。二是工作韌勁不足。貫徹落實上級重大決策部署缺乏?抓鐵有痕、踏石留……
二、查擺出的問題
（一）在學懂弄通做實新時代中國特色社會主義思想，把握正確政治方向，提高政治能力，增強?四個意識?、、堅定?四個自信?、、做到?兩個維護?方面。一是學用結合還不夠緊密。對新時代中國特色社會主義思想的鉆研勁頭還不夠足，有時僅僅滿足于學原文、讀原著，而在悟原理上有所缺乏，對其中蘊含的唯物主義實踐觀沒有深入挖掘思考，科學理論與工作實踐聯系不夠緊密。二是系統思維還有所欠缺。
在學習中有時模糊了將新時代中國特色社會主義思想與馬克思主義、毛澤東思想等黨的一系列指導思想結合起來進行思考，融會貫通做的不夠，導致學習的系統性不強，學習成效有所下降。三是思想建設還不夠深入。對思想政治建設的重視程度還不夠高，在全縣干部思想政治建設監督和紀檢監察機關思想政治建設方面思路不廣，措施不多，導致個別干部思想政治水平與新時代新要求不相適應。
（二）在堅持和加強黨的全面領導，充分發揮各級黨組織的政治功能，團結帶領人民群眾不折不扣貫徹落實黨中央的決策部署方面。一是政治責任落實還有差距。作為縣紀委監委主要負責人，從政治角度謀劃推進全縣紀檢監察工作的站位還不夠高，從維護全縣良好政治生態工作大局出發，協助縣委落實?兩個維護?政治責任的監督措施還不夠精準，監督職責發揮的不充分。二是?一崗雙責?落實還有差距。
深入包抓鎮、村督導調研時，對脫貧攻堅工作和紀檢監察工作研究部署的多，對基層黨建工作督查指導的少，以黨的建設帶動其他工作的意識不強、辦法不多。
（三）在履職盡責，擔當作為，著力破解突出矛盾和問題，防范化解風險挑戰，統籌做好新冠肺炎疫情防控和經濟
社會發展工作，扎實做好?六穩?工作、全面落實?六保?任務，全力抓好脫貧攻堅等工作方面。一是保駕護航脫貧攻堅的謀劃不夠深。從根源上治理扶貧領域腐敗和作風問題的謀劃不深，精準發現問題的辦法不多，治理措施不夠有力，對重點崗位、重點領域、重點環節的防控還不夠到位，部分鄉鎮信訪量依然較多，一些損害群眾利益的腐敗問題還沒有得到根本性解決。二是構建?親清?政商關系的措施不夠多。
在優化營商環境上缺乏系統規劃，為縣委、縣政府在提高行政效率、改善?軟環境?方面建言獻策不多，監督有所缺位，在教育引導企業家潔身自好、廉潔經商，推進企業廉潔文化建設等方面的措施不多。三是圍繞中心服務大局的意識不夠強。對紀檢監察工作如何為經濟社會高質量發展保駕護航的研究不透徹、思考不深入，制度創新不及時，僅局限于監督執紀問責等日常工作，從縣級層面出臺新舉措、解決新問題的力度不大。
（四）在學習貫徹黨的精神，對照黨中央提出的?十四五?經濟社會發展主要目標和52035年遠景目標，加強科學謀劃，查找短板弱項方面。一是完善監督體系還有差距。對新時代新機遇新挑戰的認識不到位，把紀檢監察工作放在?五位一體?總體布局和?四個全面?戰略布局中總體推進的站位不高，從推進國家治理體系和治理能力現代化這個大局上謀劃部署紀檢監察體制改革和監督體系完善的意識不強，導致有些制度還不夠健全。二是回應人民新期盼還有差距。沒有積極思考、充分掌握新時代人民對美好生活向往多樣化、多層次、多方面的特點，結合全縣實際深入研究如何督促落實好黨中央關于人的全面發展、全體人民共同富裕的各項政策，用創新性舉措破解民生領域短板的思考不深入，?一竿子插到底?的實干方法不多、不精。三是聚焦重點靠前監督還有差距。掌握了解經濟社會發展中的突出問題不夠及時，面對大格局監督的統籌能力不強，圍繞全縣重大項目建設、產業發展以及相關職能部門作用發揮等方面開展專項監督檢查的次數較少。
（五）在落實全面從嚴治黨責任，貫徹執行《黨委（黨組）落實全面從嚴治黨主體責任規定》，帶頭嚴守政治紀律和政治規矩，旗幟鮮明地批判和糾正違規違紀言行，鍥而不舍落實中央八項規定精神，堅決反對形式主義官僚主義方面。
一是黨性錘煉不夠到位。雖然平常能夠自覺強化黨性意識、錘煉黨性修養，但是常態化開展對照檢查的自覺性不高，沒有時刻以黨章黨規和柴生芳等優秀共產黨員先進典型對照查找自身不足，以普通黨員身份參加黨支部及黨小組活動不經常。二是自我監督不夠嚴格。深入紀檢監察系統和鄉鎮聽取干部群眾的意見建議較少，主動接受外部監督的自覺性不高，在用真抓實干密切干群關系上還有差距。在日常小事和生活細節上，還沒有真正做到慎獨慎微，八小時以內對自己
要求較為嚴格，八小時以外要求相對放松，沒有真正做到嚴以律己。
二、存在問題的原因分析以上這些問題的存在，雖然有一些客觀因素，但是更主要的還是主觀因素造成，結合這次民主生活會，我對自身存在的不足進行認真反思，深刻剖析產生問題的根源，概括起來有以下這幾個方面：
1、理論學習不到位，沒有把學習作為增強本領提升素質的主要途徑，沒有把學習擺在首位;學習形式就是看看報紙、雜志、瀏覽新聞網頁，瀏覽多，思考少，記住少，真正安下心來認真讀懂習近平新時代中國特色社會主義原著，缺乏主動性自覺性;2、開拓進取精神不足，缺乏迎難而上開創新局面的干勁和勇氣，工作標準不夠嚴格，放松對自己的要求和標準，特別是遇到時間緊任務重、壓力大的時候，首先想到的是怎樣盡快完成任務，降低了工作標準，攻堅克難的舉措不夠。
3、工作缺乏力度，工作中習慣于上面的部署，機械式執行，總認為自己是副職，古山錫礦重大事項都有盧書記、楊礦長領導，領導安排什么就干什么，不主動出擊，對自己分管工作中，怕得罪人，怕影響同志們關系。
4、放松對自己要求，放松了對分管工作要求，在工作中只求過得去，不求過得硬，只求把工作做好，不求嚴防死守，缺乏平時教育。
三、改進措施
? ? ? ?1、端正態度，加強學習。做政治上的明白人，做工作上的踏實人，始終把學習放在第一位，把學習當作一種追求，樹立終身學習理念，向書本學，向群眾學，在干中學，在學中干，做到思想上不斷進步，觀念上不斷更新，工作上不斷創新，生活上更加嚴謹。
2、強化執行力，發揚釘釘子精神，確保上級黨組織的部署落地生效。在工作中做好表率，切實履職，發揚鍥而不舍、一抓到底盯住不放的“有釘子“精神，遇事不避難，就是做好溝通協調工作，全力確保各項工作又部署、有落實，有序推進。
3、嚴格黨內政治生活，提升黨組織生活質量。一是嚴格執行黨的組織生活各項制度，堅持民主集中制，堅持“三會一課”制度，堅持民主評議黨員等制度，使黨的組織生活制度化、常態化、規范化、民主化。二是創新組織生活方式方法，豐富組織活動的載體和方式，提升組織生活的吸引力和質量。
4、要克服“老好人”思想，對庸、懶、散、慢、拖、混等現象大膽管理，嚴格要求、敢于較真，重視問題的抓
早抓小，杜絕優親厚友現象，不要讓“制度管人管事”成為一句空口號，切實將各項管理制度落實到位，形成風清氣正的工作氛圍。
監委主任民主生活會對照材料篇2
一、存在的問題
一是學習的要求和動力不夠。對學習的要求不夠高，學習的資料較淺，學習的范圍較窄，系統性、專業性、深入性不強，從而使得學習的效果不明顯。動力不足，缺乏學習的主動性。主要表此刻：一方面，學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣。自我較注重單位安排的各種政治、業務學習，而對其他學習的主動性不夠;另一方面，學習的鉆勁不夠。學習過程中，我認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領會內涵，全面貫徹;第三，學習重點不清。自我沒有認真把握學習重點，但求面面俱到，結果忽視了直接相關工作需要的重點學習。
二是職責意識不夠強。由于大局意識不夠，往往只管自我職責以內的事，其它的事就少有過問。有時，自我明明看見其它同志工作中存在的問題，因礙于面子或是認為不該自我管，也就沒有主動提出來幫忙改正，而是放之任之;有時自我認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事，也就無動于衷;有時本該今日干完的事，也隨便拖到明天干。
三是處理問題理論聯系實不夠。盡管我也經常學習，但學習的深度不夠。我經常告誡自我要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題，可總是講在嘴邊，忘在手邊，結果分析和處理問題的方法簡單，對具體問題分析力度不夠，不能全面運用發展的、聯系的、辨證的眼光看待和處理問題。
二、產生問題的原因分析
一是平時疏于學習。在知識結構日新月異的今日，不學習，就要落伍。以往我總認為，只要能把本質工作干好，其他學習都無關緊要，殊不知，學習與工作是相輔相成的。僅有深入地、系統地、全面地學習，才能更好地勝任自我的工作。在日常工作中，我認為只要能干好本職工作就行了，而放松了對其他知識的學習。理論知識的學習上也只滿足于看看黨報黨刊、聽聽時事新聞，讀讀書本，偏重于時事了解，而對于_的學習不夠，致使理論基礎薄弱。由于忽視了對黨的路線、方針、政策的學習和掌握，對于自我所學的東西，也沒有認真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自我所學貫徹到實踐中去，落實到行動上來，致使在實際工作中政策水平較低。加之學習的主動性不夠，對于學習制度堅持不夠，老愛犯“三分鐘”熱情的毛病，這一不良習慣致使學習收效不大。
二是思維局限，認識落后。思維局限，認識落后，進取意識不夠強，認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規規矩矩地按條款、按規章制度辦事，工作不出錯，不給組織添亂子，也就問心無愧。沒給自我樹立起跨越的高標桿，讓自我朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的活力與勇氣。
三是群眾觀念弱化。我們的一切出發點應著眼于廣大人民群眾，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，真正做到情為民系、權為民用、利為民謀。由于我們工作經常直接與企業職工接觸的機會多，與他們之間的交流較多，看到群眾的疾苦多，聽到群眾的呼聲多，漸漸地麻木了、習以為常了，群眾觀念弱化，為人民服務的意識弱化。
三、整改措施
隨著機關作風整頓活動的不斷深入，經過對自身存在問題的排查，更加清醒地認識到自我存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自我思想素質的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進行改善：
一是加強理論學習，提高政治素質。全面認真系統地學習黨的方針政策，認真學習黨的有關政策和省委_屆_次全會以發市委_屆_次全會精神，在工作和學習中牢記共-產-黨員的六條基本要求，按照合格共-產-黨員的標準要求自我，時刻把堅定共產主義夢想信念放在首位，把它作為自我的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻。?
二是進一步改善工作作風。努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，進取工作;善于對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規律性;善于從事物之間的種種聯系去分析和解決問題;善于從政治、全局的高度認識事物;善于根據個人具體情景和自身工作特點，不斷完善和提高自我，腳踏實地的投入到工作中去。
三是加強自身建設，提高服務本事。經過學習，牢固樹立共產主義的夢想信念，緊跟不斷發展變化的新形勢，進一步增強大局意識、職責意識、憂患意識，在強化服務意識上下功夫，為領導決策出謀劃策，獻智獻力;時刻遵守各項規章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的職責感和緊迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自勵，時刻以樹立機關干部良好形象為自我行動、處世的準則，在生活上嚴格要求自我，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。
今后，我將以這次活動為契機，繼續查擺自我在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自我，真正使自我的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改善、行為得到進一步規范，努力把自我的各項工作做好，取得成效。
監委主任民主生活會對照材料篇3
按照xx關于開好各支部民主生活會安排部署要求，緊緊圍繞“深入學習貫徹黨的十九大精神，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，提升基層黨民主民主力，查找糾正“四風”突出問題特別是形式主義、官僚主義”這一主題，通過召開征求意見座談會，深入開展談心談話，廣泛聽取黨員、群眾的意見，并對照遵守政治紀律和政治規矩的根本要求及正反典型，嚴肅開展批評和自我批評，深刻自省，深挖思想根源，明確了下一步工作的努力方向和整改措施。現將具體情況報告如下：
一、存在的問題及表現
(一)在學習貫徹黨的十九大精神方面
對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解不深刻，在學懂、弄通、做實十九大精神方面做得不夠，在搞好理論武裝、加強思想建設方面還存有差距。對于十九大報告的學習及學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，在學懂、弄通、做實方面還存在一定差距。十九大精神學習不深不透，滿足于一知半解，特別是在將十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想與實際工作相結合，還沒有達到融會貫通的境界。反映出對馬克思主義知行統一觀的認識還不夠充分，理論的功底不深，還沒有學會運用這些理論的立場、觀點、方法解決實際問題。考慮問題站位不高，大局意識自然不強。
(二)理想信念不堅定
嚴守黨的紀律表現于行為作風，根本在理想信念、在立場觀點、在思想情感。理想信念不實，政治敏銳性就差;精神上“缺鈣”，狀態上就松懈;雖然自己能夠堅定政治信念，遵守黨的紀律，但是對“四個意識”、“四個自信”、“四個服從”重要性的認識還有待進一步加強，對于肅清黃興國惡劣影響以及圈子文化、好人主義的危害性缺乏深刻認識。
(三)黨性修養有所忽視和放松
隨著年齡的增長，職務的升遷，放松了黨性修養的鍛煉和提升，不能嚴格按照共產黨員的條件要求自己，政治意識、大局意識都有所淡化。理想信念講得少了，艱苦奮斗的意識也不像過去那么強了，用科學的方法去解決實際矛盾的能力也減弱了。缺乏應有的敬業精神、求真務實、埋頭苦干、主動擔當，在艱巨繁重面前，有畏難情緒，在問題矛盾面前退縮，在點滴成績面前，沾沾自喜，在本職工作崗位面前，安于現狀、不思進取。這些歸根究底都是因為黨性修養還有一定差距。
(四)黨的宗旨觀念有所淡化
在堅持群眾路線上有所放松，沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人們服務的宗旨觀念，沒有深刻領會“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”的實質。在實際工作中，總是把業務工作放在首要位置，同人民群眾的聯系有所減少，同時存在重視上級是否滿意，領導是否滿意的想法，而沒有站在群眾的立場考慮問題，導致服務意識和服務水平離群眾路線教育的要求有一定差距，無形中脫離了群眾，脫離了實際。
二、努力方向和改進措施
(一)堅定理想信念，夯實理論基礎
學習貫徹黨的十九大精神，在學懂、弄通、做實上下功夫。要把學習貫徹黨的十九大精神作為當前和今后一個時期的主要任務，堅持讀原著學原文悟原理，要自覺地學、有計劃地學、持之以恒地學。
(二)堅持知行合一，增強“四個意識”
切實增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，做到“四個服從”，在思想上政治上行動上同以習近平為總書記的黨中央保持高度一致，對黨絕對忠誠，做政治上的明白人。自覺把共產主義的遠大理想和建設中國特色社會主義的具體任務結合起來，與崗位工作結合起來，以飽滿的工作熱情和奮發有為的精神狀態投入到推動工作中去。
監委主任民主生活會對照材料篇4
為深入學習貫徹習近平總書記關于進一步糾正“四風”、加強作風建設重要批示精神和中央八項規定精神，轉作風改作風，深刻進行黨性分析，認真開展批評與自我批評，進一步牢固樹立“四個意識”，以實際行動向以習近平同志為核心的黨中央看齊。現就個人存在的問題、產生的原因以及整改措施做以下匯報，請領導和同志們批評指正。?
一、存在的問題
1、政治學習不夠自覺。我們黨的十九大勝利召開，習近平新時代中國特色社會主義思想應運而生，政治理論學習尤為重要，由于今年以來以脫貧攻堅為核心的各項工作時間緊、任務重，個人忽視了對政治理論的學習力度，特別是對十九大、十九屆四中全會精神的學習，缺乏主動性、系統性，總是感覺到政治理論學習是軟指標，往往是要求什么學習什么，自覺主動靜下心來學習比較少，經常以工作忙任務重和事務工作多等理由，缺乏持之以恒的學習精神，有時候只停留在學過、看過，學的不透不深。
2、執行上級決策不夠主動。今年特別是脫貧攻堅、生態保護工作，缺乏可借鑒、可復制的經驗，導致在貫徹上級部署上存在等、看、慢現象，執行上級政策不夠迅速及時，主動創新意識不強，導致部分工作存在滯后性。
3、對黨忠誠老實方面尚不徹底。對黨忠誠老實，說到底就是要守紀律、講規矩，對黨組織講實話、講真話，不當兩面派，不做“兩面人”。作為班子成員，自己還是存在“老好人”心理，好話說的多，反對的話、刺耳的話說的少，對干部存在護短現象。
4、糾正“四風”力度有待加強。自我約束不夠。對身邊干部存在的拜金主義、享樂主義等不良風氣制止不力，同時自己抵擋歪風邪氣的防火墻構筑不牢，八小時之內嚴格要求自己，八小時之外參與了一些小圈子的吃請。遇到工作忙、任務緊急的時候，只考慮工作完成的結果，沒有靜心詳細了解事情經過，對個別干部有批評嚴厲和發脾氣的現象，傷害同事感情。對黨員干部管理不夠嚴格，對干部經常性思想教育和監督制約沒有跟上，對干部工作標準要求不高，對少數干部存在貪圖安逸、慵懶拖沓，虛于應付、缺乏工作積極性等問題，沒有想盡一切辦法進行充分鼓勵和調動，從而影響了為群眾服務的水平。
5、勇擔重擔意識不強。對重點工作特別是脫貧攻堅存在等文件、等上級安排現象，缺乏深入研究思考，照搬照抄先進經驗。工作標準不高，滿足于一般化，只要求過得去、不求過得硬。怕決策失誤，不敢大膽拍板，怕有風險，不敢創新突破，怕干得多錯的多，不敢主動干事。
6、執行廉潔自律不嚴。能認真學習黨風廉政方面的文件精神，正確處理自己生活與社交圈問題，但還是存在小范圍親朋好友吃請、送禮現象。
二、分析問題產生的原因
1、理論學習重視不夠。形勢逼著學、任務壓著學的時候比較多，主動學、深入學、持久學少。滿足于“多次學過，大概掌握”，在深刻領會理論的科學體系和精神實質上下功夫不夠;有時忙于事務性工作，往往“坐不下來，鉆不進去”，對工作實踐進行理性思考、理性總結不夠，存在重干輕學的現象;有時還“學歸學，用歸用”，不善于把理論學習的成果轉化為工作的思路、辦法和措施，以致學用脫節。
2、規矩紀律意識有所弱化。一是存在“官本位”思想。總認為自己參加工作多年，也經歷了基層不同領導崗位的歷練，固守傳統和經驗的時候更多，思想深處沒有站在同事們的角度思考問題。二是存在“老好人”意識。對一些干部出現的問題，缺乏一抓到底、嚴格管理的狠勁，害怕自己的強硬手段得罪人。三是存在“愛面子”的問題。在人情方面存在拉不下臉的問題，沒有擺正工作和面子的關系。
3、求真務實的思想作風不牢固。一是缺乏進取精神。有時感到自己現在是領導了，只需要動嘴就可以了，自己動手有所減少，緊迫感不太強，自我加壓不夠經常，進取意識有所弱化，一如既往的銳意攻堅的精神沒有長期地堅持下來。二是自己在工作作風上也有不扎實的地方，事務性工作多，會議多;關心群眾不夠，真正深入基層體察民情少，特別是深入到貧困家庭訪貧問苦少，沒有做到時刻把困難群眾的安危冷暖掛在心頭，多數是在節假日才到這些地方慰問走訪。三是由于有求穩思想，有時認為現在xx鎮事務繁雜，創新顧不過來，能按部就班就行了;有時存在滿足思想，認為現在工作千頭萬緒，不出事就不錯了;有時存在畏難思想，認為制約xx鎮發展的因素多，干工作思前想后、患得患失。
三、整改措施和努力方向
1、不斷加強學習，提高執政能力，樹立正確的學習觀念。加強黨的政治紀律和組織紀律方面學習，向中央基準看齊，做到政治上堅定自信，思想上同心同向，行動上高度自覺，始終同中央保持一致，維護中央權威，確保政令通暢。通過學習先進典型來修正自己，學習新時期工作方法，怎樣應對媒體，如何處置突發事件，使自己的能力能夠適應時代發展，提高駕馭復雜局面、統籌全面工作、解決實際問題的能力。
2、在工作中要嚴于律已，以身作則，真正做到率先垂范。在今后的工作中，要注意思想的解放，觀念的創新，以適應新時期工作的需求，蹲下來和干部群眾對話，保持平和心態，做到“有耐心、有愛心，又細心”，不過于急燥，始終要保持平等、公正的態度。面對復雜的環境，工作中的各種困難，不能做“老好人”、“乖巧人”，要敢于直面困難、直面矛盾，理性分析、冷靜思考，找到解決問題的方法后果斷處理，要勇于承擔后果。要有原則性、是非感，敢于碰硬，有勇氣、有膽量、有智慧，堅持正確的，修正錯誤的。
3、改進工作作風,不斷提升為群眾為基層服務的水平。對我們基層的干部來說就是要把維護和實踐人民的利益放在首位，力求思想上求實、作風上務實、工作上落實。多下基層，多聯系群眾，每月下村(社區)不少于15天，要深入偏遠村組、了解群眾疾苦，解決低收入困難群體住房、就醫、生產生活、子女上學等方面的問題。真正做到“接地氣”，善于同群眾打交道，善于做群眾工作，善于解決復雜的矛盾，說群眾聽得懂的話，做群眾心里盼的事。
當然，在本人身上還存在著這樣那樣的缺點和不足，希望在座的領導和同志們給予忠肯的批評，我將本著虛心的態度，誠懇接受。同時，將以這次民主生活會為契機，以實際行動改正缺點，彌補不足，努力提高，不斷完善，為建設美麗富裕新xx做出更大的貢獻。
監委主任民主生活會對照材料篇5
按照關于召開這次專題民主生活會的部署安排，會前我在認真學習、廣泛征求意見、深入談心談話的基礎上，對照“帶頭深刻感悟‘兩個確立’的決定性意義，帶頭牢記我們黨是什么、要干什么這個根本問題，帶頭踐行以人民為中心的發展思想，帶頭學習運用黨在不同歷史時期成功應對風險挑戰的豐富經驗，帶頭深刻汲取DS中正反兩方面經驗”五個方面內容，緊密結合工作實際，深入開展談心談話、深度征求意見建議，開展自我剖析，查找短板不足，明確整改措施。現將個人對照檢查情況報告如下。
一、存在的主要問題
(一)在帶頭深刻感悟“兩個確立”的重要意義，深刻感悟黨堅持把馬克思主義同中國具體實際相結合、同中華優秀傳統文化相結合的非凡歷程，全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，樹立正確DS觀，堅定信仰信念信心，增強“四個意識”堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面。
一是政治判斷力有待提高。能夠用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，在政治判斷力上雖不存在根本性、方向性問題，但在理論引領思想、理論指導實踐的耦合度上還有較大差距，客觀上存在“溫差”“時差”。比如，對黨的十九屆六中全會提出的“兩個確立”，我雖然及時認真學習了有關理論知識，但在實際工作中，無認識的高度、部署的速度、行動的力度都與“兩個確立”有差距。又如，習近平總書記多次強調要把政治安全擺在首位，我雖然結合自身從事黨風廉政建設和反腐敗斗爭的工作實際有較深入的認知，但從自身查辦案件來反思腐敗的政治本質和政治危害性還存在諸多不足，有時表現為憂患意識不強，有時表現為防范化解消極腐敗危險的力度不夠。
二是政治領悟力有待加強。能夠及時對習近平總書記關于全面從嚴治黨、黨風廉政建設和反腐敗斗爭的重要講話開展學思踐悟，但存在學強思弱、踐快悟慢的問題，沒有完全做到“同中國具體實際相結合、同中華優秀傳統文化相結合”。比如，能夠采取常委會專題學、中心組集中學、主題黨日重點學、個人自學等方式去增強政治領悟力，做到知其然并知其所以然，但疏于從政治層面去思考習近平總書記為什么這么講、為什么要求我們這樣做，導致政治領悟力提升不夠。又如，能夠第一時間貫徹落實習近平總書記關于正風反腐肅紀的重要講話精神，但較多停留在做了、做完了、做到了，在做了后有什么效果、效果好不好、如何舉一反三上悟得不夠、悟得不深、悟得不全，也在一定程度上影響了政治領悟力的強化鍛煉和深刻淬煉。
三是政治執行力有待提升。能夠做到上級有部署紀委快跟進、區委有決策紀委強監督，但跟進的方式和監督的質效還存在諸多短板弱項，政治執行力仍然有待提升。比如，對全區各級黨組織貫徹落實區委區政府重要工作部署上，區紀委監委跟進監督檢查的方式方法還比較落后，較多停留在查精神傳達沒有、看責任分解沒有、督任務落實沒有，較少從思想政治層面去咬耳扯袖、從激發擔當層面去保駕護航。又如，在把紀檢監察工作融入到xx發展大局上，圍繞發展中存在的問題抓追責問責多，圍繞解決發展中的問題抓制度完善和政策激勵少，導致在營造全區黨員干部和國家公職人員大膽干事創業、創新推動發展的強氣場中，缺乏紀檢監察機關的有效作為。
(二)在帶頭牢記我們覺是什么、要干什么這個根本問題，心懷“國之大者”，貫徹新發展理念，履職盡責、擔當作為，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持經濟發展、深化改革開放、維護社會穩定等正在做的工作，不折不扣把黨中央決策部署落實到位。
能夠認真結合DS學習教育，認真領悟黨的十九屆六中全會提出的“全黨要牢記中國共產黨是什么、要干什么這個根本問題，把握歷史發展大勢，堅定理想信念，牢記初心使命”，但通過對照檢查，仍然存在以下問題：
一是在大黨建格局中抓統籌推進有欠缺。踏上實現第二個百年奮斗目標新的趕考之路，紀委監委工作也面臨著新情況和新要求，比如如何處理好抓紀檢監察業務工作與抓大黨建格局鞏固完善的關系，日常工作中在抓黨建促發展與抓反腐優生態的協調推進上，仍然存在重此輕彼、厚此薄彼的問題。比如，在推動區委巡察反饋問題的整改工作落細落實上，偏重于紀律性問題整改情況的督導檢查，對機關黨建搞形式、走過場問題的整改重視不夠，對農村基層黨組織戰斗堡壘作用發揮不夠問題的整改指導不夠，大抓基層基礎的格局還沒有很好形成，黨建引領和推動基層治理的作用還沒有充分彰顯。
二是在大落實常態中抓精準監督有欠缺。對“國之大者”的認識上仍有偏差，雖然能夠不斷強化監督第一職責，在強力規范各級黨組織履職盡責中，著力發揮紀檢監察機關監督保障執行、促進完善發展的職能作用，但沒有很好的將本職的工作、部門的工作、單位的工作、地區的工作放到“國之大者”中去思考謀劃。比如，在服務xx湖禁捕退捕、漁民上岸工作中，落實好長江十年禁漁，實施長江流域重點水域禁捕退捕，是以習近平同志為核心的黨中央從中華民族長遠利益出發和從國家發展戰略全局高度做出的重大決策部署，由于對“國之大者”認識不透，導致平時想事情、做工作缺少戰略性、系統性、前瞻性的研究和謀劃，不善于把工作融入黨和國家事業大棋局之中，導致出現低水平執行的問題，存在就事論事傾向，沒有從系統性解決問題出發，推動各相關職能部門理順關系、形成合力。
三是在大規范中抓作風養成有欠缺。能夠堅持問題導向、制度治本，不斷推動各級黨組織履職盡責、擔當作為，但仍然存在制度建設乏力、成效不夠顯著。
(三)在帶頭踐行以人民為中心的發展思想方面。
深知踐行以人民為中心的發展思想自己責任重大，也經常思考為人民服務中自己的角色定位，但嚴格對照習近平總書記要求，回顧習近平總書記深入各地視察調研的情景場景，自己作為基層群眾的衣食父母官，顯然還有差距。
一是對概念的理解不深不透。簡單把自己等同于普通干部，認為踐行以人民為中心的發展思想就是深入群眾、就是與群眾同吃同住、就是傾聽群眾呼聲訴求，沒有精準認識自己的角色定位，在理解踐行以人民為中心的發展思想的時代內涵上思考不多，也沒有過多去思考如何引導身邊干部踐行這一思想，導致干部中不同程度存在對這一思想的理解知其然，卻不知其所以然。
二是深入群眾不夠。片面地認為自己是基層的領導干部了，工作更多是上傳下達、參加會議、匯報工作，把更多的時間和心思放在了匯報材料修改、撰寫心得感悟、謀劃如何對上做好匯報等問題上，面對自己分管領域內群眾的呼聲和訴求，更多時候是安排下屬和鎮鄉(街道)、部門的同志落實，對真實的情況自己了解不徹底、不深入，影響了決策質量。比如：面對年底走訪慰問老干部和困難群眾，更多是履行走的過程，來去匆匆，沒有靜下心來與對象溝通交流，給基層高高在上之感。
三是為民辦實事跟進不夠。在DS學習教育中，“我為群眾辦實事”作為一項重要工作貫穿整個學習過程，自己也根據工作實際，梳理了辦實事臺賬，但更多是把任務壓到鎮鄉(街道)或部門，自己對事實辦理的情況習慣給秘書提要求，收集資料了解推進情況，督促完成，自己親自督辦、現場督辦不夠，影響了實事辦理進度和質量。
(四)在帶頭學習運用黨在不同時期成功應對風險挑戰的豐富經驗方面。
中國共產黨成立以來，黨團結帶領全國各族人民經歷了新民主主義革命時期、社會主義革命和建設時期、改革開放和社會主義現代化建設時期、黨的十八大以來四個重要階段，成功應對各種風險挑戰，實現了中國人民從站起來、富起來到逐步強起來的偉大飛躍，推動黨和國家事業取得歷史性成就、發生歷史性變革，走出了一條推動中國特色社會主義發展的光明大道，形成了很多應對風險挑戰的好經驗好做法，對做好當前工作、指引未來方向具有重要意義和推動作用。通過思考對比發現，還有如下不足：
一是對經驗的學習浮于表面。習慣把學習當學習、把工作當工作，割裂開來看待學習與工作問題，對黨的十九屆六中全會決議中總結的十條歷史經驗的學習更多是為學而學，停留在“我學了”層面，沒有深刻理解這些經驗背后的共產黨及其共產黨人奮斗和付出的生動故事，學習沒有達到觸及靈魂、內化于心的目的。
二是帶頭運用的效果不理想。對黨的百年奮斗中總結形成的十個方面的歷史經驗沒有逐一結合工作實踐思考和加以運用。比如：關于堅持黨的領導，更多是寫在文稿和講話中，掛在嘴上，至于如何做到堅持黨的領導，如何帶頭堅持黨的領導、如何引導干部群眾堅持黨的領導，沒有具體的方法舉措，導致理論學習一定程度空轉，與工作實踐形成脫鉤脫節。
三是對于如何在面對未來的工作中恰當運用經驗的思考不系統。百年歷史關頭，黨深刻總結百年奮斗經驗的意義和目的在于學習、鞏固、運用好這些寶貴經驗，在未來奮斗路上更好推進中華民族偉大復興，但自己卻沒有更多去思考如何運用經驗指引前進道路問題。比如：關于堅持開拓創新問題，自己深知，共產黨一百年來就是在堅持創新中發展、發展中創新，面對世界百年未有之大變局、面對日趨復雜的國內國際環境、面對主要矛盾變化，沒有思考如何才能把黨的歷史經驗運用到工作實踐，推動工作高質量。
(五)在帶頭深刻吸取歷史中正反兩方面經驗方面。
歷史是最好的教科書。黨的百年奮斗史就是一部生動的教材，這部教材中總結了成功的經驗，也總結了深刻的教訓。通過學習，自己對黨的歷史中正反兩方面的教訓有了新的認識和理解，但還沒有達到更高的高度，沒有深刻領會其精髓精神。
一是對黨的歷史中正反兩方面的經驗教訓的宣傳不夠。通過近一年來的DS學習教育，發現身邊的同志對黨的歷史的了解沒有多大提升和進步，深知自己的責任。因為在學習中，更多時候注重個人了解掌握，沒有引導身邊的干部群眾學習黨的歷史，了解黨的發展歷程，認識黨在前進路上走過的曲折甚至錯誤，導致很多干部群眾對陳獨秀右傾機會主義錯誤、王明“左”傾教條主義錯誤、“文化大革命”等共產黨歷史上的曲折歷史不了解、不清楚。
二是對黨的歷史上走過的曲折認識上有差距。認為深刻吸取歷史正反兩方面的經驗是黨中央和省、市決策層思考的問題，自己是基層領導干部，對歷史中正反兩方面的經驗更多是學習、了解、知道，同時認為縣級是基層，重點是履行宣傳貫徹職能，引導和發動干部群眾堅持黨的領導、貫徹執行黨的方針政策、衷心擁護“兩個確立”、忠誠踐行“兩個維護”，努力做好服務人民的基層事業，確保黨的基層穩定穩固，忽視了黨的歷史正反兩方面經驗在工作實踐中警示和指導作用地位的不足認識，是站位不精準的隱形體現。
二、產生問題的根源
深刻剖析以上問題產生的根源，主要還是思想認識不足、理論學習不深、踐行宗旨有差距、作風紀律不嚴等所致。
(一)理想信念的“鈣”不足。理想信念是共產黨人精神上的“鈣”，缺“鈣”就會導致理想信念不堅定。自己對堅持黨的領導、堅定政治站位、堅定信念信仰更多停留在跟著走的膚淺層面，習慣開展學習時心有所悟、情有所動，但卻在繁忙的工作中淡化，把衷心擁護“兩個確立”、忠誠踐行“兩個維護”、增強“四個意識”、堅定“四個自信”當成了思想上的“規定動作”，在習慣中麻木、在麻木中忘卻，導致理想信念滑坡。
(二)理論基礎的“根”不穩。面對當前基層經濟社會發展、穩定等艱巨任務，縣級作為基層，更多時候、更多精力投入到工作實踐中，把理論學習當成了“軟指標”，認為干好本職工作才是最重要的，推動經濟發展才是最根本的，確保和諧穩定才是最核心的，淡忘了理論學習對工作開展的重要指導作用和思想引領，是理論學習的根基不夠牢固的直接體現。
(三)宗旨意識的“魂”不牢。為人民服務作為我們黨的根本宗旨，一百年來，共產黨人矢志為人民幸福而奮斗、為民族復興而奮斗，創在了彪炳史冊的人間奇跡，書寫了驚天地泣鬼神的人間史詩。身處和平年代，作為近70后的縣處級領導干部，也因遠離戰火與硝煙，遠離血腥與斗爭，對黨的宗旨意識的理解產生了模糊，認為當前的首要任務是穩定、是發展，對于群眾的生產和生活問題，在脫貧豐碩成果的照映下被淡出了視線視野，歸根到底是宗旨意識的“魂”不夠牢固。
(四)作風紀律的“線”不緊。面對黨中央反腐高壓態勢，認為自己多年來在黨的教育引導下成長，已經形成了足夠的理想信念，自己的思想不會偏移、政治不會滑坡、底線不會失守。在盲目樂觀心態下，淡化了對黨章的學習、對中央八項規定的認識、對黨員領導干部的特殊身份的定位，一定程度上放松了對自己的紀律規矩教育，也放松了對身邊干部同志的引導和教育，導致紀律規矩的“底線”守得不夠牢固，廉潔自律的意識逐步淡化。
三、整改方向和具體措施
針對查擺的突出問題，結合自己對問題產生根源的剖析，制定如下整改方向和具體措施。
(一)進一步提高政治站位。針對認識不足、思想滑坡、信念信仰淡化等隱形問題，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，立足思想建設，立足本職崗位，立足理論創新，積極參加區委中心組集中學習會、支部“三會一課”、政治業務學習會和各級組織的專題培訓班等，用好“學習強國”、報刊雜志、新媒體等學習平臺，深入開展黨的理論學習活動，深刻認識理論對工作實踐的重要性。通過學習不斷豐富自身認識黨的理論知識和水平，以理論上的過硬促進思想政治站位的提升，樹好在區委領導下帶頭抓思想政治教育的基層領導干部形象。
(二)進一步加強理論武裝。深刻認識和把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想的理論精髓，始終把黨的理論學習作為堅定理想信念、提升政治能力的基本途徑。針對學習不夠、理論掌握不準、帶頭宣傳不到位問題，特別要持續深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，原原本本讀原文、學原著、悟原理，不斷強化思想定力、政治定力，通過學習進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。始終把理論學習與推動全區經濟社會各項事業發展有機結合，常思理論指導實踐的重要性，主動將理論學習融入服務黨和人民的新時代偉大事業中，當好理論學習的推動者。
(三)進一步樹牢宗旨意識。堅持在其位、謀其政、履其職，是黨員領導干部一生的諾言，也是對人民的最好回應。要針對宗旨意識弱化、對黨的歷史經驗運用不足、吸取正反兩方面典型運用不夠等問題，經常審視自己，時刻回憶DS、回憶戰爭年代的軍民魚水情，始終把人民對美好生活的向往作為始終不變的奮斗目標，不折不扣抓落實，不折不扣向前推。結合全區經濟社會發展和重點工作推進，認真謀劃分管領域工作，積極為全區經濟社會發展提供重要保障，當好干部為民服務的排頭兵，為推動黨和人民的事業在xx大地熠熠生輝作出新的更大貢獻。
(四)進一步守好紀律底線。始終廉潔自律，是共產黨人的本色，更是共產黨人安身立命之本。作為基層黨的領導干部，要堅持學習黨紀黨規，自覺挺紀在前，自覺執行中央八項規定，始終把廉潔自律存于心、踐于行，做到自警、自省、自尊、自愛。要繼續抓好黨風廉政建設，按照中央八項規定及實施細則和省委、市委規定要求，嚴格落實黨風廉政建設責任制，切實做到反對“四風”，經常“照鏡子、正衣冠”，既管好自己，又管好家屬子女，堅決杜絕利用職權以權謀私，保持高尚的精神追求，自覺樹立和維護黨員干部在人民群眾中的形象。不斷增強責任意識，始終保持強烈的事業心責任感，發揚釘釘子精神，求真務實抓工作，守好紀律底線，當好干部廉潔擔當的實干家，為xx區鄉村振興、實現高質量發展貢獻力量。