2024年微黨課講稿5分鐘【三篇】
?黨課是對黨員進行教育的最經常、最基本的一種形式,組織好黨課教育,建立黨課制度是黨支部的一項重要工作。以下是小編整理的2024年微黨課講稿5分鐘【三篇】，歡迎閱讀與收藏。
2024年微黨課講稿5分鐘篇1
全市機關作風建設暨反腐警示教育大會后，局分管負責人迅即召集科室全體成員對大會精神進行了再學習，對科室創爭活動現狀進行了再分析，我們科室確實存在創爭主動性不夠，服務意識不強，與企業溝通不足等問題，明確了年全市排名前進60位的創爭目標，落實了具體創爭措施。
一、深入學習，轉變觀念，主動投入到科室創爭活動中去。
我們將繼續學習市委《關于在市級機關部門科室開展“服務基層、服務發展、群眾滿意”創爭活動的意見》精神，進一步深刻認識開展機關作風建設和科室創爭活動的目的和意義，消除自我滿足感，樹立大局意識和主人翁意識，做“學趕蘇南、跨越發展”和建設我市更高水平小康社會的主人公，變被動應付創爭，為主動參與創爭，以創爭的標準來檢查我們的每一項工作，每次有企業或群眾來我們科室辦理有關事項，我們均發放《企業、群眾接待征求意見單》，請前來辦事的人員對我們的工作進行評價，并提出改進意見，每周五下午我們召開科務會，在總結、部置工作的同時，對企業或群眾提出的建議和意見，科室成員展開批評和自我批評，及時向市作風建設?？瘏R報科室創爭工作的進展；定期向企業發放征求意見表，以便改進工作中存在的不足，同時向企業介紹我們的工作職能，宣傳我們的工作作風和服務理念，增強與企業的溝通和交流，提高企業對我們認識度。我們向市二十佳科室學習，學習人家的優良工作作風，學習人家先進經驗，直接指導我們的工作，讓我們在短時間內有較大的進步。
今年是我市機關執行力提升年，我們將注重學習黨的路線、方針和政策，在實際工作中全面理解和執行好上級有關政策和決策部署；環境保護是一門邊緣科學，涉及到眾多的法律法規和多門學科，所以我們也注重業務知識學習，做本單位本崗位的業務尖兵，我們將主動到工作第一線去，在實踐歷練中開闊視野、積累經驗、增長才智，切實提高執行能力和創新水平，切實提高我們服務發展和服務基層的綜合能力。
二、履行職責，轉變職能，主動寓服務于管理之中。
xxxx年，我們按照行政服務改革集中辦理的要求，將企業所需辦理的許可項目一律移交到“窗口”辦理。我們除了環境統計、“城市環境綜合整治定量考核”等基礎性工作外，還有主要污染物減排、危險廢物管理、污染源限期治理、核與輻射安全監管、專項資金上爭等工作職能。在日常履行工作職責的過程中，我們將堅持主動熱情服務，寓服務于管理全過程，認真執行首問負責制和一次性告知制度。
污染減排工作是當前壓倒一切的大事，市政府已經制定了20xx年污染減排計劃，我們不只是督促各減排單位實施減排工程，我們更多的是幫助尋求先進的減排技術，用足用好國家關于減排優惠政策，調動企業減排工作積極性，真正讓企業實現環境、經濟效益雙贏。危險廢物管理是環境管理中的一個難題，特別是工業危險廢物產量大品種多，我們將鼓勵企業走綜合利用之路，積極幫助尋求合理、合法的去向，實現工業廢物減量化和資源化，降低企業的生產性成本。及時幫助企業聯系上級環保部門收繳廢放射源，確保輻射安全。幫助企業開展環保專項資金上爭工作，力爭讓更多的企業從上級環保部門獲得補助資金，為泰興的經濟發展作應有的貢獻。
三、提升素質，轉變作風，主動發揮作風建設的合力。
我們科室全體成員一方面加強自身修養，建立人格魅力，言行文明，舉止大方，文明禮貌，精神飽滿，嚴格遵守工作制度，堅決杜絕上班遲到早退和工作期間聊天、閑串、玩電腦游戲等現象的發生，嚴格執行全國環保系統“六項禁令”、省廳“十條紀律”和市委、市政府《關于進一步創優經濟發展環境的若干規定》、《關于進一步加強市級機關作風建設的若干意見（試行）》以及本局有關加強機關作風和經濟環境建設的.規定，不謀取小集體利益，不利用權力謀取個人利益，遵章守紀，廉潔自律，辦事公道，秉公執法，嚴禁“吃、拿、卡、要”等不良行為，切實維護好環保人的良好形象。
另一方面，我們樹立大局觀點，不但有單兵作戰的勇氣，更有協同作戰的能力，做黨和國家方針政策的宣傳者和執行者，把我們科室建設成團結而又充滿活力的科室，群策群力，主動發揮作風建設的合力。從而在實際工作中，轉變工作作風，將群眾滿意作為一切工作的出發點和落腳點，樹立換位思考的理念，理解群眾的困境，聽取群眾的呼聲，解決群眾的困難，執行群眾的訴求，接受群眾的監督，努力解決群眾身邊的熱點難點環境問題。在基層和群眾中工作時，嚴格要求自己，寬容對待群眾，站在群眾的立場上，以愛人愛世界的大度贏得別人的理解和尊重。
我們今后也更加注重工作方式和工作細節，細節決定成敗，細節顯示真情。我們堅持從高處著眼，小處作手，燦爛星河由無數星星匯聚，豐功偉業由件件小事積累，所以我們把小事做精，細節做亮；做到知無不言，言無不盡，不說不能辦，只說怎么辦，遞上一杯熱茶、一塊毛巾，帶來一片溫暖，讓群眾高興而來，滿意而歸。
各位領導，各位同事，我們的口號是響的，目標是鮮明的，措施是有力的，關鍵是落實，請大家監督我們的行動吧！
2024年微黨課講稿5分鐘篇2
黨的十八大明確提出，在全黨深入展開以“為民、務實、清廉”為主要內容，以貫徹落實中心八項規定為切入點，反對“情勢主義、官僚主義、享樂主義、奢糜之風”，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求的黨的群眾線路教育實踐活動，是新情勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的決心和態度，更是民心所向?！八娘L”題目嚴重侵害了黨在人民群眾中的形象，嚴重侵害了黨群干群關系。是當前人民群眾深惡痛絕、反映最強烈的題目。是黨的群眾線路的死敵頑敵，其要害是一方面使黨脫離群眾、喪失密切聯系群眾的最大政治上風，另外一方面使群眾同黨若即若離乃至離心離德，長此以往，勢必從根本上破壞黨同人民群眾的血肉聯系。
新一代中心領導集體層層反腐，“老虎”、“蒼蠅”一塊打，首抓“作風建設”，一系列的重大舉措出臺，在全黨上下深入展開批評與自我批評，上上下下從本身做起，自我發掘，剖析不足，改進作風，是群眾所盼，百姓福祉。上到中心下到各級地方，貫徹落實的同時千萬不能只流于情勢，“順風倒”，只做表面文章，更不能存在僥幸心理，暫避鋒铓，覺得忍一時，方能有所盼。要在思想上加強熟悉，這是大勢所趨，絕不是一時興起，需剔除“走過場”心理。
情勢主義重情勢輕內容,重行動輕實效,務虛多務實少,情勢主義經常是文件看了，精神悟了、學了，更做了，但是只是做做“面子”，而沒有“里子”，欺上瞞下，弄上有政策，下有對策。應付檢查，拍照攝像，前簇后擁，迎來送往，大造聲勢；“臨時抱佛腳”，應付考核，材料拔高就行等等。情勢主義如同“幽靈”，無時無刻不與我們相隨相伴，其后果一定是在人力、物力和財力上的高投入,在實際效益上的低產出乃至不產出,終究勞民傷財。一陣風過后，剩下的只是華麗的外衣，毫無意思，乃至可能會東山再起。
總之治“四風”，轉變我們的.工作作風，首先必須認清情勢主義的危害，不能著了情勢主義的“道”，壞了務實主義的“身”，自我警省，自我束縛，自我進步，才能使我們的各項事業蒸蒸日上。
2024年微黨課講稿5分鐘篇3
有一種理想，總能沖破一切阻攔，那就是共產主義；有一種力量，總給世界以震撼，那就是中國改革開放的壯闊波瀾；有一種使命，總令我們激昂澎湃、魂系夢牽，那就是“改進作風、提高效能、優化環境”。這就是我們的旗幟，這就是我們的航標！在這千帆競技、百舸爭流的今天，作為政府基層工作人員，我深深感受到了那種搶抓機遇、敢為人先的膽識和魄力，那種永不懈怠、通往直前的奮發精神，它猶如嘹亮的號角，給人勇氣，催人奮進。
高樓何以聳立，大樹何以參天，根基決定一切，而我們的根基就是作風。常言道，作風正，則事業興，作風不正不實，則難成領頭人。基層工作者的崗位平凡但肩負的卻是崇高而偉大的事業，要完成它的使命，需要一個個平凡的人懷著一顆顆不平凡的心。哈佛大學有句名言：大學的榮譽，不在于它的校舍和人數，而在于它培養一代又一代人的質量。同理，我們鄉政府的榮譽，也在于出色的工作效能和高效優質的服務質量。然而能否服務于民，光有激情還不夠，還要解決工作作風的問題。于是轉變作風，成了我們的當務之急。
轉變作風，首先要解放思想。思想是行動的先導，思想決定出路，決定未來，正如一則故事所說，兩個人一起到海島上去考察皮鞋市場，一個人剛去就回來了，說島上的人壓根就不穿鞋子，沒有市場可言。而另外一個人卻很興奮，發電報給公司說太好了，島上所有的人都還沒有鞋子，市場大得很。同一個境況，不同的思想，導致結果有著天壤之別。只有開放的思想，才有騰飛的翅膀。有位哲人曾經說過；“人的思想一旦被禁錮，比終身監禁他的身體更加殘酷”。因為思想不解放，就像鳥兒折斷了翅膀，即使不把它關在籠子里，它又能怎樣去騰飛呢?
轉變作風，我們的工作必須立足于以民為本，始終堅持“上為政府分憂，下為百姓解愁”的宗旨。我們始終堅持把全心全意為人民服務作為一切工作的出發點和落腳點，自覺加強黨性鍛煉和道德修養，努力把立黨為公、執政為民的理念，化為一種高度自覺的思想認識和行為習慣，做思想務實、生活樸實、作風扎實的人，做尊重科學、尊重實踐、尊重規律的人，做誠實守信、言行一致、表里如一的人，做認認真真辦事勤勒懇懇工作、任勞任怨奉獻的"人。
我作為一名參加工作不久的基層工作者，要向在座的各位同志學習，怎樣能把一個平凡的工作，做的如此的出色。和他們在一起工作我懂得了什么叫克盡職守；什么叫無私奉獻；什么叫開拓創新；什么叫銳意進取。這些在紙上看著是那么空洞的詞語，在工作中卻被他們詮釋的淋漓盡致。也許有些同志會說：“哎！咱們做的都是自己分內的事兒，沒什么好學習的。但是我想對你們說：“你們寶貴的工作經驗，樸實的工作作風，給我做出的就是生活中最真實的榜樣?！蔽乙欢〞炭嗯W習，熟悉各項有助于開展工作的業務知識，以優異的工作業績來感謝領導的關心、培養，感謝同事的支持、幫助，回報你們對我的期望。