微型黨課講稿范文六篇
講稿，漢語詞語，拼音是jiǎnggǎo，意思是演講、報告或教課前所寫的底稿。以下是小編整理的微型黨課講稿范文六篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
【篇一】微型黨課講稿
抗日戰爭時期，毛澤東提出了統一戰線，武裝斗爭，黨的建設，是中國共產黨在中國革命中戰勝敵人的三個法寶，“三大法寶”的核心是黨的建設。胡錦濤曾經指出：“大力保持黨員、干部思想純潔，加強思想建設，教育引導廣大黨員、干部堅定理想信念、堅守共產黨人的精神家園”。同志也發表文章指出，“保持思想純潔，最重要的是保持對共產主義的堅定信仰、對中國特色社會主義的堅定信念。”
可見，加強黨員特別是黨員領導干部的共產主義理想信念教育，使他們堅定共產黨人的理想信念，始終站在時代的前列，是黨的先進性建設的核心和靈魂，也是保持共產黨員先進性的核心和靈魂。
這也是今天我和大家交流的題目《堅定理想信念,加強黨性修養》。
一、什么是理想信念?
信仰是什么?信，就是某種主張、主義或者宗教。仰，就是信服、景仰。信仰，就是對某種主張、主義、宗教極度的信服和尊敬。從哲學的概念理解，信仰是人對人生觀、價值觀和世界觀的持有。就政黨的本質來說，信仰就是一個政黨的精神旗幟，政黨之間的區別，根本在于信仰不同。我們共產黨人的信仰是什么呢?馬克思有一段闡述再精確不過，他這樣寫道：“如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的事業，那么，我們就不會被任何重負所壓倒，因為這是為全人類所做出的犧牲;那時，我們感到的將不是一點點自私而可憐的歡樂，我們的幸福將屬于千百萬人。”這就是共產黨人的信仰，把一個人自然的生命融入為整個人類的奮斗之中。我們的信仰還有一個簡潔的說法：共產主義。
什么是理想?理想，就是對未來的預見和構想。只不過這種預見和構想是從現實出發的、有根據的、合理的，與空想、幻想不同。比如我們有
的年輕黨員老師，想去當一名深受學生喜愛，同時業務能力強的優秀教師，憑自己努力為學校爭光，為學校爭得榮譽，借以實現自己的價值，這就叫理想。因為這樣的想法經過努力是完全可以實現的，而如果在座哪位說他真想再活500年，這就不是理想而是妄想了。
什么是信念?信念，其實是一種態度和看法，是對某種思想或者事物堅信不疑并且身體力行的精神狀態。這種堅信不疑的態度和看法絕非空穴來風，而是在一定的認識和實踐的基礎上形成的。也就是說信念這東西非常靠譜，非常管用。比如我們鼓勵馬拉松運動員常說的一句話：堅持到底，就是勝利。這就是信念，這種心理暗示會產生強大的精神動力幫助運動員跑到終點，盡管他已經精疲力盡了，但信念在，夢想在，所以，他超越了自我。
明確了信仰、理想和信念的概念，再看看我們黨的信仰、理想。我們黨從建黨那天起，就把實現共產主義作為自己的最高理想和終極目標，從來沒有改變過。因為馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發展的規律，它的基本原理是正確的，具有強大的生命力。歷史和現實都證明馬列主義是科學的、正確的，那我們為什么不堅持呢?
共產主義最高理想，只有滿足兩個條件才能實現:一是社會主義社會充分發展，二是社會主義高度發達。當今中國還不具備這兩個條件，還處在社會主義初級階段，初級階段的理想是實現中國特色社會主義，這是我們的共同理想。換言之，共產主義是我們的遠大理想，中國特色社會主義是我們的近期理想，兩者一脈相承，階段不同而已。所以說，堅持中國特色社會主義，就是堅持共產主義。打個比方，假如把共產主義看作成熟穩重的壯年，那中國特色社會主義就相當于意氣風發的青年。
二、為什么要堅定理想信念?
1、堅定理想信念是保持黨的純潔性的基本要求。
保持黨員先進性和純潔性是黨的建設的核心問題。中國共產黨能夠成為一個擁有13億人口的大國執政的馬克思主義政黨，是歷史的選擇、人民的選擇。廣大黨員生活在人民群眾中間，群眾往往會通過他們身邊的共產黨員的言行來對整個黨進行評價。因此，我們的黨員是否具有堅定的理想信念，能否發揮黨員的先鋒模范作用，直接關系到黨在人民群眾中的形象，關系到黨在社會上的影響力和號召力。
2、堅定理想信念是時代對共產黨員保持純潔性的必然要求。
當前，我國正處于改革發展的關鍵歷史時期。一方面，社會主義市場經濟體制基本建立，政治體制改革不斷深入，社會主義中國正在向世人展示著蓬勃的生機與活力，一個民主和諧、繁榮昌盛的小康社會正向中國走來。另一方面，隨著現代社會的發展，各種思想、信息，特別是全球經濟一體化必將對人們產生一定的影響，人們的世界觀、人生觀、價值觀都會發生一定的變化。因此，要把理想信念教育作為黨的群眾路線教育的重要內容來抓。
三、怎樣堅定理想信念，加強黨性修養?
堅定理想信念，加強黨性修養，我認為概括起來講就是四個“加強”。
1、加強思想建設。核心就是堅定廣大黨員、干部的理想信念，堅守共產黨人的精神家園。加強思想建設，對于各級黨組織而言，一是教育引導，二是健全制度，三是強化監督。對于黨員干部來說，一是領導帶頭，率先垂范，二是勤奮學習，學以致用，三是牢記宗旨，執政為民。對我們的教師來說，一是帶頭垂范，二是努力提高業務能力，并切實應用到教學中，三是牢記職責，一切為了學生。
2、加強理論武裝。恩格斯說過，“一個民族要站在時代的頂峰，就一刻也離不開理論思維。”同樣，一個黨員、干部要站在時代前列，也一刻離不開理論武裝。廣大黨員、干部要用什么理論武裝自己的頭腦呢?要通過
不斷增強自己的理論自覺和理論自信，我們堅守理想信念和精神家園就有了堅實的理論基礎。
3、加強黨性修養和黨性鍛煉。共產黨人的黨性是共產黨人理想信念和精神家園的本質表現，不斷加強黨性鍛煉和黨性修養，是黨員、干部始終保持思想純潔的重要保證。加強黨性修養和黨性鍛煉，第一途徑是學習。列寧說過，學習，學習，再學習。除了學習，別無選擇。作為黨員、干部，最重要的是學習我們的特色理論。第二途徑是實踐。黨性修養和黨性鍛煉是個祛除雜念、凈化靈魂的鍛造過程，完成這種過程，除了要刻苦學習，更重要的是到實踐中去鍛造，在實踐中提高。向實踐學，向群眾學。第三途徑就是積極主動地參加黨內生活，自覺接受黨組織的嚴格管理和其他黨員的監督。作為黨員，什么時候都不要忘記自己是名共產黨員;作為教師，我們更不能忘記我們是學生靈魂的工程師，責任重大啊!
4、加強道德修養。俗話說：“清正在德，廉潔在志”。我認為加強道德修養的基本途徑：一是苦練內功。黨員的道德修養是否奏效，在多大程度上奏效，關鍵取決于黨員自身的修煉。也就是說，關鍵在自律。二是強化外部約束。黨組織的教育和管理，或者說他律，對于黨員的道德修養也具有舉足輕重的作用。三是發揚批評與自我批評的優良作風。四是完善法制建設和監督機制。
總之，我的體會是，心靈之鏡勤拂拭才能更明亮，精神家園常呵護才會更美好。堅定理想信念，保持思想純潔，絕非一日之功，不可能一蹴而就，因此，需要廣大黨員教師和干部職工，為了學校，更為了學生的美好未來，堅定自己的理想與信念!常懷律己之心，提升思想境界、培養高尚情操，最后“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”與大家共勉。
【篇二】微型黨課講稿
1963年1月1日，焦裕祿收到群眾來信，反映個別干部的問題。他走訪調查后很氣憤:“少數人已沒有一點共產黨員的氣味了，他們的所作所為和過去的地主、偽保長無大區別，簡直壞極了!”
關于“共產黨員的氣味”，早在1942年5月召開的延安文藝座談會上，毛澤東批評組織上入了黨、思想上并沒入黨的黨員時就已提及：“有些人就是一輩子也沒有共產黨員的氣味，只有離開黨完事。”
顯而易見，沒有“氣味”的黨員一定是思想上沒入黨的不合格黨員。那么，合格的共產黨員尤其是黨員領導干部的“氣味”該是什么“味”呢?
書香味。黨章中黨員“八項義務”第一項講的就是學習。學習，離不開讀書。有了書香味，乏味的理論學起來便有了滋味。2015年4月7日，人民日報開設“干部談讀書”欄目，倡導領導干部把讀書作為一種工作方式，鞏固立身之本、夯實從政之基。書香長相伴，書卷氣彌漫。書香之“香”，一定不是“胭脂飄香”“文玩沉香”。從來讀書長精神，有書卷氣的黨員，往往會遠離庸俗之氣、浮躁之氣;腹有詩書氣自華，有書卷氣的黨員領導干部，通常會涵養浩然之氣、黨性之氣。當然，慣用圖書裝點門面，不管藏書多經典，也頂多算是理論脫離實際、思維背離行為、思想遠離修為的附庸風雅，毫無書香味可言。
泥土味。1958年，彭德懷到湖南湘潭考察農村工作，在聽取村干部匯報時，還時常脫鞋下田察看農民耕作，腳底下沾滿了泥土的清香。黨的好干部焦裕祿，嘗風沙五味雜陳，聞泡桐悟百味人生，察民情踏遍蘭考大地。“泥土味”源自黨員對黨的宗旨的自覺踐行和對群眾的深情厚誼，鞋上不沾泥、身上不沾土的干部肯定走馬觀花，蜻蜓點水。只有放下架子、甩開膀子、俯下身子接地氣，多“脫鞋下田”，多聞“泥土味”，把腳印留在基層、把汗水流在基層、把好評印記在官兵心里，方能散發出共產黨員的芬芳“氣味”。
清貧味。“清貧，潔白樸素的生活，正是我們革命者能夠戰勝許多困難的地方!”翻開黨史，老一輩革命家甘守清貧的故事不勝枚舉。革命戰爭年代，方志敏同志被俘后敵人“一個銅板都沒搜出”，幾套舊的汗褂褲，幾雙縫上底的線襪，就算是他全部的財產了。反觀有些黨員干部之所以在各種誘惑面前“變味”，一個重要原因就是不甘于清貧。滿身銅臭，搞臭味相投的“小圈子”必然不是共產黨人的“氣味”。共產黨人只有守住清貧，才能心底無私，這是共產黨人永遠追求、永遠信守的高尚品德。甘于清貧，共產黨人的清廉味才會愈發清新。
硝煙味。黨內生活，同志之間彌漫“硝煙味”也是共產黨人應有的氣味。無論真刀真槍的批評和自我批評、辣味十足的民主評議，還是常態化的咬耳扯袖，殷殷諍言體現的都是黨組織和同志的關愛。投身改革，拭去心底的浮躁，心無旁騖抓建設，聚精會神謀發展，這樣的黨員離一線最近。
黨員的氣味就是黨性的味道。網絡上流行“主要看氣質”，流行“顏值擔當”，而黨員的氣味就是黨員最好的氣質，體現黨性擔當。
黨性多強，黨員的氣味就有多濃!一名在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的黨員，“氣味”最純正!
【篇三】微型黨課講稿
初心就是情懷，使命就是擔當。初心和使命是一個人、一個民族、一個政黨不斷前進的根本動力。黨的初心和使命是我們的情感之根，是我們的出發點，也是我們的歸宿。
忠誠、干凈、擔當,內含著正確政治方向、政治立場,內含著高尚精神境界、道德操守,內含著強烈責任意識、進取精神,是黨員干部理應具備的人格、品格、風格。忠誠、干凈、擔當,三者相輔相成、有機統一。忠誠是為政之魂,干凈是立身之本,擔當是成事之要,三者猶如鼎之三足、缺一不可,共同鑄就著共產黨人的精神風范,共同詮釋著黨員干部的政治本色,共同支撐著黨的事業的健康發展。
評價一個政治人物的好壞,常常看一個“忠”字,忠臣名垂青史,奸臣遺臭萬年。諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”,岳母刺字“精忠報國”,文天祥“留取丹心照汗青”,都是廣為傳頌、膾炙人口的佳話,成為立德、立言、立功的楷模。
初心即為中國共產黨建黨之初為人民服務的初心。
習近平總書記在黨的十九大報告中開宗明義指出，大會的主題是：不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現中華民族偉大復興的中國夢。
習近平總書記說：“不忘初心，方得始終。中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興……實現中華民族偉大復興是近代以來中華民族最偉大的夢想。中國共產黨一經成立，就把實現共產主義作為黨的最高理想和最終目標，義無反顧肩負起實現中華民族偉大復興的歷史使命，團結帶領人民進行了艱苦卓絕的斗爭，譜寫了氣吞山河的壯麗史詩。”
為了這個初心和使命，中國共產黨人已經奮斗了96年。上海的中共一大會址、嘉興的南湖紅船是我們黨夢想起航的地方。我們黨從這里誕生，從這里出征，從這里走向全國執政。這里是我們黨的根脈，我們走得再遠都不能忘記來時的路。
不忘初心、牢記使命,就要把誓言刻在心中,始終堅定理想信念。“入黨誓詞字數不多,記住并不難,難的是終身堅守。”信仰的力量在于篤行。對每個黨員來說,入黨誓詞是一面鏡子,只有經常加以對照,以此修身正己、錘煉黨性,始終以實際行動詮釋心中的信仰,為黨和人民事業奮斗到底,才是堅定不移、終身不渝。對全黨來說,就要把堅定理想信念作為黨的思想建設的首要任務,挺起共產黨人的精神脊梁,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開芙”問題,自覺做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實實踐者。
不忘初心、牢記使命,就要賡續精神力量,從黨的光輝歷史中汲取源源不斷的前進動力。紅船劈波行,精神聚人心。紅船精神,就是開天辟地、敢為人先的首創精神,堅定理想、百折不撓的奮斗精神,立黨為公、忠誠為民的奉獻精神。
【篇四】微型黨課講稿
教育是國計，也是民生。教育是今天，更是明天。人們像盼望春天那樣期望更好的教育。作為一名黨員、一名教師如何不辜負人民的期盼，大而言之，立德樹人，讓每個孩子都成為有用之才; 小而觀之，讓每個孩子在校園中洋溢著幸福的笑臉，教育的使命是這樣的偉大而又這樣的尋常。事業崇高，需要我們滿懷激情去追求; 工作平凡，更需要我們去默默奉獻。請讓我們憑著對黨和人民的赤誠，努力為人民滿意的教育添磚加瓦，使教育成為美麗紹興的一個亮點。
教育因幸福而前行，好學校要讓教師幸福工作，學生快樂學習。只有感到幸福的教師，才能教出幸福的學生，很難想象一個心態不好的教師能給予學生微笑和幸福。作為政府、學校當應營造尊師重教的社會環境，維護教師的正當權益，關心教師的生活，助推教師的專業發展，讓教師充分享受這一職業的獨得之樂和幸福。作為教師當然也盼望有富裕的物質生活，但其實他們更向往精神的富有。教師的幸福
感更多的來自職業的自豪感和事業的成就感。當他們用生命精心呵護學生的成長，燃燒自己，點亮學生前行的心燈; 當他們用自己的學識、修行開啟學生的智慧，引領學生健康成長，這種精神上的幸福感是任何物質享受都不能替代的。多少教師幾十年如一日，過著清貧的生活，堅守三尺講臺，歷盡艱辛，勤耕不輟，但看到孩子們成長的快樂，心中涌動著欣慰和成就感，他們感到這種付出是幸福的。正如柏拉圖所說：“決定一個人心情的，不是在于環境，而是在于心境。”教師的幸福更多的是追求的滿足。作為教育戰線的黨員，更應淡迫名利，以自己的高尚品格去踐行教育的理想，用自己的傾心奉獻去感受教育的幸福。我們要永遠銘記溫家寶總理的話：“當你選擇了做教師，就是選擇了幸福，選擇了高尚，這就是人生最大的幸福。”教師的幸福應建立在強烈的使命感和無私的奉獻上，這就是對教師幸福的最好詮釋。
使學生幸福健康成長，這是教育的終極目標。要實現這一目標，需要學校、家庭、社會多方面的共同努力。作為學校更是責無旁貸。今天試問學生：你幸福嗎? 可能不一定能得到肯定的回答。究其原因，當下學生的負擔還是過重，興趣愛好還沒有得到充分的發展，自主、自由的教學還沒有完全形成。從這個現實出發，要求我們須進一步樹立正確的人才觀、讓人人皆可成才的觀念深入師生心間，因材施教，尊重、鼓勵學生的個性發展，培養有創造性、有想象力、身心健康的人才。要建立科學的質量觀，拋棄單純的考分論英雄、以升學論成敗的錯誤觀念，形成發展的、相對的、多元的質量觀。凡在原有基礎上得到提高的都應得到肯定，讓學生成為快樂的自己。要走“輕負高質”。
【篇五】微型黨課講稿
黨員必須對黨絕對忠誠。對黨忠誠是鄭重寫進入黨誓詞的，君子一諾千斤，一次宣誓就是一生承諾。回顧中國歷史，在國家獨立、民族富強、百姓安居樂業等事關國泰民安生活富裕問題上，無論哪個政黨哪個朝代從未有今天的成就，這個成就是中國共產黨締造的，對這樣一個偉大的黨，我們沒有理由不忠誠。
要始終保持對黨的絕對忠誠，堅決維護黨中央作為全黨的領導核心，堅決維護作為黨中央的領導核心，堅決維護領導核心的絕對權威，把講政治落實到嚴守政治紀律、政治規矩上，做講政治的“知行合一”者，堅守共產黨人道德修養和精神家園，為人民政協事業創新發展履職盡責，為推動加快天津改革發展貢獻力量。
國無德不興，人無德不立，厚德才能遠行。厚德源于對理想信念的堅守，源于對黨性覺悟的錘煉，源于對人格品行的磨礪。講道德、有品行，是做人之本，更是對黨員干部的基本要求。黨員干部講道德、有品行，必須樹立更高的標準，自覺做到明大德、守公德、嚴私德，把對黨絕對忠誠作為立身之本、立身之魂，作為百德之首、百德之帥，把講忠誠大德、樹忠誠大德、行忠誠大德作為第一位要求，落實到具體工作中，體現到實際行動上，始終做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒，成為砥礪品德的表率。
對黨絕對忠誠，是共產黨員第一位的政治品格。要始終堅定“四個自信”，增強“四個意識”，在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致。要深入學習貫徹系列重要講話，特別是關于天津工作的重要指示和“三個著力”重要要求，以堅決落實黨中央各項決策部署的實際行動詮釋對黨的絕對忠誠。要深入踐行社會主義核心價值觀，培育正確的道德品質和道德責任，在道德養成上下功夫，在落細落小上下功夫，在弘揚正氣上下功夫，弘揚中華民族傳統美德，樹立良好家風，筑牢思想道德防線，自重自省自警，慎獨慎微慎初，始終保持清正廉潔，做到一身正氣、兩袖清風，永葆共產黨人政治本色。要在市委領導下，認真履職，主動作為，為天津實現更高水平發展發揮更大作用。
【篇六】微型黨課講稿
按照現階段企業職工隊伍建設的初心和要求，我們要悟初心明使命、守初心立使命、踐初心擔使命，用黨的光榮歷史和中煤優良傳統涵養黨性，切實解決好“總開關”問題，努力提振擔當作為的精氣神。
青年人才是促進企業高質量發展的重要資源。青年興則企業興，青年強則企業強。當前，企業形成了較為堅實的人才基礎，但人才隊伍結構不合理，“蓋層”現象和“斷層”隱憂并存。加快青年職工隊伍梯次開發，加強以“90”后為主體的基層干部后備梯隊建設，打造高質高效人才供應鏈是企業實現全面可持續發展的堅實基礎。
堅持黨性錘煉。堅持黨的領導、加強黨的建設是國有企業的“根”和“魂”，“根”深才能枝繁葉茂，“魂”固才能基業長青。思想是行動的先導，理想信念是青年干部擔當作為的動力源泉。青年職工要立足崗位練兵，增強勇立排頭的責任感和使命感。要敢擔當善作為，既要想干事、能干事、干成事，又要重實干、重擔當、重實績，擼起袖子加油干，凝聚形成創新創業的強大合力。
加快能力提升。要加快提升青年干部的綜合素質能力。企業現在面臨的突出問題是復合型人才欠缺和年齡蓋層制約，因此培養成為復合型青年干部是一項戰略定位。青年干部要提高觀大勢、謀全局、干實事的能力水平，不斷強化戰略思維、創新思維、辯證思維、法治思維和底線思維。通過培訓、輪崗、掛職等方式，不斷提升綜合素質能力。要加強學習鍛煉，提高綜合能力，從事黨務工作的青年干部要多學習生產經營方面的知識，缺乏黨務工作經歷的要多學習黨務政工知識。要加強實踐鍛煉，不怕多擔責、不懼多受累，努力提高自身綜合素質能力。
加強作風養成。青年職工要發揚求真務實的精神，養成良好風氣。在干事創業時，要個性鮮明、堅持原則、敢抓敢管、不怕得罪人；要做到政治上守規、作風上干凈、工作上作為，塑造成優秀人才。要嚴守政治紀律，把準政治方向，毫不動搖堅持黨的領導。要遵守紀律作風，提升廉潔自律力。要培養健康的生活方式，提高文化素養，發揚艱苦奮斗、勤儉節約的優良傳統和作風。堅持把火熱的實踐作為最好的課堂，經風雨、見世面、壯筋骨、長才干，為企業轉型升級作出貢獻。