廉潔自律方面的問題法治思維和法治方式民主生活會精選九篇
法治是人類社會進入現代文明的重要標志。法治是人類政治文明的重要成果，是現代社會的一個基本框架。大到國家的政體，小到個人的言行，都需要在法治的框架中運行。對于現代中國，法治國家、法治政府、法治社會一體建設，才是真正的法治。依法治國、依法執政、依。下面是小編精心整理的廉潔自律方面的問題法治思維和法治方式民主生活會精選九篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
第一篇: 廉潔自律方面的問題法治思維和法治方式民主生活會
青少年學生是社會的未來和希望，是21世紀的建設者，加強依法治校，全面提高青少年學生綜合素質是一項重要戰略任務。我校在實施依法治校近期目標工作中，把 依法治校作為一項重要工作來抓。加強對學校依法治理工作的領導，堅持“以人為本，以法為準”的宗旨，抓好依法治校各項措施的落實，增強全校師生的法律素質，推動教育系統民主法制建設，實現依法治理與教育事業同步發展。在校生犯罪率為零;一年來，我校通過依法治校，促進學校走向規范化管理道路，創造良好育 才環境，主要做法是“五個加強”
一、加強組織領導，形成依法治校的工作機制
組織建設是開展依法治校工作的根本保證。我校成立依法治校領導小組，由校長任組長，每年開學初學校都召開依法治校領導小組成員會，回顧總結上年工作，制訂當年依法治校工作計劃，把依法治校工作擺上重要議事日程，做到依法治校工作與學校各項工作同計劃、同實施，并把目標任務分解到學校各個部門和具體人員，確保依法治校工作有人抓、有人管，做到各司其職、各負其責，形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。
二、加強法制教育，打好依法治校的基礎
我校認真貫徹落實國家教委、中央綜治委和司法部《關于加強學校法制教育的意見》，把法制教育作為依法治校的基礎和實施素質教育的重要內容，堅持課堂教學為主，多種形式并舉，努力做到“五個結合”：一是法制教育與課堂文化教育相結合。把法律知識教育列入學校教育計劃，作為必修課內容。做到每周上一節法制課，真正做到計劃、教材、課時、師資“四落實”，努力使青少年學生法制教育工作更加規范、更加系統、更具效果。二是把法制教育與德育教育相結合，深化法制教育內容。一方面，加強思想政治教育;另一方面，把法制教育融入學生的日常行為規范教育中，使學生在規范日常行為中接受法制教育。特別是開展依法治校工作 后，制定各種規章制度本身就是化法為規的產物，青少年學生在潛移默化中既學到了基本法律知識，又提高了遵紀守法的自覺性。三是把法制教育與校園文化活動相結合。開展豐富多彩的活動，
寓教于樂，提高學生的興趣和積極性。一方面，充分運用學校法制園、班級法制角、櫥窗、墻報等學校最常規的法制宣傳陣地普法。另一方面，組織學生舉辦興趣小組，開展法律知識競賽、法制夏令營等多種形式的活動。四是把法制教育與師風師德教育和提高教育素質相結合。加強師風師德教育，提高教師自身素質特別是法律素質，是加強學生法制教育的前提。五是構建學校、家庭、社會聯動相結合的教育網絡。我校通過開展“三個延伸”，建立社會、學 校、家庭一體化的教育網絡，使青少年學生全方位地受到法制教育和熏陶。第一，向課外延伸。充分利用第二課堂和社會實踐，通過組織學生參加公開審判大會、法庭旁聽、參觀青少年法制教育基地和進行社會調查等形式，使青少年學生在參與中受到生動、形象的法制教育。第二，向家庭延伸。堅持學校教育與家庭教育并重，通過舉辦家長培訓班的形式，使家長形成正確家庭教育觀和人才觀。第三，向社會延伸。充分動員社會力量協助和支持學校法制教育。首先通過聘請鎮司法機關領導擔任法制副校長，協助學校制定法制教育計劃和完善管理制度，指導法制教育活動，為學校上法制課。
三、加強建章立制，確保依法治校的實施
建章立制是落實依法治校的具體措施，依照憲法、法律、法規和規章結合學校實際情況，全校制定了一系列規章制度，保證學校各部門、各崗位工作有序高效運作，使學校管理走上了規范化、制度化軌道。一是校長、教、工、團、班主任制定了工作職責，實現責任到人。二是建立《學生獎學評優制度》，鼓勵學生勤奮學習，鞭策后進學生努力向上。三是完善《師德考核制度》，對認真執行道德規范，成績突出的教師進行表彰獎勵，在評優、評先、晉級、晉職方面給予優先考慮。鼓勵學生、家長和社會有關方面的對師德狀態進行監督和評議。這些措施，有效地激勵、督促教師認真執教，嚴格履行崗位職責，推動文明教風的形成。
學校要發展、要改革、要創新，只有走“抓治理，促管理，出成效” 的道路，才能全面推進素質教育，才能真正實現“管理育人、服務育人、環境育人”與“教書育人，文明育人、法律育人”的有機統一，才能為培養“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義新人。
第二篇: 廉潔自律方面的問題法治思維和法治方式民主生活會
一轉眼，本學期的工作又將結束，通過這學期《品德與社會》的學習，孩子們學會了誠信、幫助，樹立了環保意識與社會責任感，感受到交通在人們生活中的重要作用，對我們居住的地球有了初步的、整體的認識，形成了正確的價值觀。
本學期的《品德與社會》共有五個單元：“誠信是金”、“伸出我們的手”、“我的綠色日記”、“交通連著千萬家”和“祖國真大”。每個單元下設有若干活動主題。為了上好這門課，我認真學習了《品德與社會》課程標準，并嚴格按照品社教學策略，遵照課標的指引切切實實把每個目標落到實處。現就對這學期《品德與社會》的教學工作進行總結。
1、用教材教，而不是教教材。
品德與生活課本中，每一個主題單元的內容都是由許許多多的小故事或圖片組成，這些故事或圖片為我們進行品生課教學提供了一定的借鑒或依據，但并不是說我們上課就要圍繞著這些內容來上，就一定要上課本中出示的內容，把教材內容當作不可改變的“金科玉律”。在課本提供內容的基礎上，我們也可以根據自身的特點、本地的具體情況和學生的實際，對教科書中的內容進行適當的.調整或補充。
2、“活動性”是本課程的基本特征之一。
課程的目標主要通過教師指導下的兒童直接參與的主題活動、游戲和其他實踐活動來實現的。通過各種活動創設，在活動中力求讓學生真正“活”起來“動”起來，在各種教學活動創設與體驗中實現課程目標。教學活動的創設有很多，如欣賞活動、想像活動、游戲活動、表演活動、動手操作活動等，通過活動創設，讓學生在活動中觀察，在活動中體驗，在活動中認知，在活動中感悟。既動手動腦動口，又寓教于樂，而非僅僅依靠聽講來學習。
第三篇: 廉潔自律方面的問題法治思維和法治方式民主生活會
各位檢查組領導：
歡迎蒞臨__鎮__村檢查指導民主法治村創建工作。__村位于__區__鎮中部，距離__鎮區2公里，__城區10公里，杭新景高速3公里，杭黃高鐵__站2公里，杭千高速出口2公里，杭州繞城西復線出口1.5公里，__溪穿村而過，汽觃線與杭州繞城西復線、杭千高速連接線并向而行，交通便利、區位優勢明顯。__村下轄__村、東方村兩個自然村，共有村民小組24個，村民代表55人;農戶1116戶，戶籍人口4003人。全村總面積8.79平方公里，其中山林面積9991畝，耕地面積1349畝。__村經濟實力較強、村民普遍比較富裕。全村以造紙、金屬門窗產業為主導產業，有個體私營企業創業足跡遍布全國各地，其中8家以上企業規模較大，帶動了全村經濟有序穩定的發展。2018年村集體經濟總收入 萬元，農村經濟總收入 萬元，人均收入 元。
__村人文歷史悠久，文化積淀濃厚，歷來注重家風家教，最是推崇書禮，蔣氏宗祠門口至今留有“國家本源是教育 民族前程在兒童”的宣傳標語，培育出了茅盾文學獎獲得者麥家、國家千人計劃光纖激光領域領跑者蔣仕彬、國家文物學會理事、西泠印社社員__等一批名人。蔣氏家訓“一孝父母，二敬長上，三友兄弟，四立教養，五守法度，六獎賢能，七懲頑惡，八戒爭斗”，因此，從古時起，我們__村人就樹立起了“法治”意識。到了新時代，我們更注重民主法治，追求民主法治。村兩委始終堅持把民主法治建設貫穿于振興鄉村建設工作中，通過黨建引領、完善制度、深化教育、弘揚傳統等措施，努力創建省級“民主法治村”，通過創建民主法治深入人心、鄉村振興扎實有效、村風民風更加和善。
一、黨建引領，為創建提供全面保障
我們始終秉承“黨建引領、古韻__、臺門迎客、耕讀傳家”理念來開展__村的黨建工作，做好“黨建+”工作，發動黨員、群團組織力量推進村級各項工作的開展。
“黨建+臺門”為創建提供堅實的組織基礎。將支部建在臺門里，融合學子館、先賢館、軍人館、黨史館建設，創建學習、修德、愛國、奉獻支部品牌。以“最強支部”為抓手，以組級支部為單位，全面提升硬件基礎，夯實軟件實力，強化黨員凝聚力、戰斗力。2018年榮獲__區“一江兩路”黨建示范帶比武第一名，并代表__鎮參加全區最強支部比武。建在臺門中的支部，使得黨支部更接地氣，更連民心，省級民主法治村創建有了堅實的組織基礎。
“黨建+文化”為創建提供厚實的人文基礎。 發揮黨建宣傳欄、黨員活動室、遠程教育終端站點、文化中心等陣地作用，進一步增強黨組織引領和黨員群眾自主參與的自覺性和凝聚力，在每個支部都擺放著一些法治書本，讓黨員干部、普通群眾能隨時翻閱，發揮__村 “耕讀傳家”的傳統，培養村民文化自信、法治意識，在全村形成“黨建引領文化建設，文化凝聚民心民力”的良好氛圍，為創建提供厚實的人文基礎。
“黨建+環境”為創建提供優美的村居環境。村干部、黨員做表率、帶頭進行村莊環境整治。每周都有穿著迷彩服的黨員干部逐戶上門幫助清理整治，在普通群眾的房前屋后潔化美化，他們的表率帶動了村民自覺的參與衛生整治，村容村貌有了極大的提升，村容村貌的外在美支撐了民主法治的內在美。
二、完善制度，為創建筑牢民主基石
1.規范村務制度。2017年選舉產生新一屆村兩委后，我們立即召開了第一次村兩委會議，從最開始明確每個人的分工，做好責任落實，另外對于村級工程、上級布置的重點任務和工作責任就專事召開專題會議，分解細化工作內容落實到每個具體人員的身上，做到專事專人管理。近幾年，我們依托“堡壘指數”信息化管理，貫徹執行“村務聯席會議”“村干部每日坐班制度”“村務聯簽聯章”“五一兩公開”“一事一議”等制度，把權力關進制度的“牢籠”;此外，我們根據村內實際工作情況，通過廣泛征求村民意見，咨詢相關部門，借鑒其他先進工作單位的方式，形成__村“檔案管理”“衛生保潔”“用章管理”“財務支出”等各項村級規章制度，做到事事都有規章，事事遵循制度，讓村務工作更加井井有條。
2.加強民主監督。一方面，加強監督隊伍建設，明確村民監督委員會在村務工作中的重要作用，要求村監督委員會認真履行職責，強化在村務決策、財產管理、工程項目、尤其是財務支出方面的監督把關，讓村集體每一分錢的流向都能做到清清楚楚，有據可查。同時建立村級“小微權力清單”“監督責任清單”，村監會作用發揮明顯，村務工作得到有效監督。另一方面，完善群眾監督機制。做好三務公開，將村干部分工、聯系方式，黨員發展，網格化信息，村規民約，工程進展，財務支出、村民決議等內容及時公布，通過移動e管家、萬村聯網、農民信箱、華數電視、廉心報、村務開放日等平臺，將黨務、村務、財務全方位公開，增加群眾知曉村級事務的途徑，充分保障村民享有知情權的同時接受群眾監督。落實“五議兩公開”和“一事一議”，2017年至今召開村民代表會議24次，表決事項共計86項，通過包括村務人員工資標準、土地征用補償標準、困難戶認定、浙江省歷史文化村創建、監控安裝等重要工程表決，有效落實民主決策，群眾監督，使村兩委的公信力更高。
3.完善村規民約。__村現行村規民約訂立于2015年，雖然距離現在只有4年，但是許多內容已經不能滿足現在的自治要求：今年，經村民多次提議、村支兩委成員商議后，決定修改村規民約并成立由村支兩委成員、駐村法律顧問、村監委成員及部分村民代表為組員的村規民約修改小組，結合我村當前實際和發展定位，對2015年制定的村規民約進行修改。7月，在咨詢__鎮司法所、駐村律師意見后，初步形成村規民約(草稿)，提交村支“兩委聯席會議和村黨員代表會議審議，并在村務公開欄公示，通過萬村聯網、益農信息平臺及民生百事微信群廣泛征求村民意見。接下來，村規民約公示1個月后，將根據村民意見進行再次修改，并送駐村法律顧問進行合法合規性審查，報街道進行審核把關，交黨員審議、村民代表決議。再將審議稿由網格員分到各戶，力求使村規民約制定程序合法、內容合法，知曉率100%、入戶率100%。在今年的“農村人居環境提升”工作中，后田畈農居雞鴨等家禽飼養問題成為了工作推進中的難點，后田畈幾乎家家戶戶都在院內飼養家禽，農戶們不理解為什么不能養家禽，進而對于整治工作不支持，我們村干部逐戶上門勸說，解釋在人員密集處飼養家禽的危害，曉之以情，動之以理，根據村規民約中第七條“禁止在農居點、公共場所等人群密集處飼養家禽家畜”，最終讓村民放棄飼養家禽。
三、深化教育，為創建營造法治氛圍
1.開展法治教育。一是堅持不懈地開展反腐教育。村兩委班子定期召開專題會，突出抓好黨的宗旨、政策法規和黨紀條規等教育。每周二例會，前10分鐘學習從嚴治黨，黨風廉政建設，法律法規學習，時刻牢記防腐底線，筑牢村干部拒腐防變的思想防線。二是始終把學習教育作為加強我村黨風廉政、法治建設的前提和基礎，嚴格執行“三會一課”“黨員固定主題黨日”制度，觀看電教片、組織學習討論等多種形式，加強對黨風廉政建設的學習，深化村干部的反腐倡廉教育。堅持以正面教育為主，大力宣傳黨風廉政建設的先進典型，比如我們每年都組織村干部及部分黨員外出交流參觀，學習其他優秀村黨建工作的先進經驗做法，注重以身邊的人和事教育廣大黨員群眾;并以本區個別村少數村干部違紀違規等反面典型進行警示教育，警示黨員干部從中吸取教訓。
2.營造法治氛圍。我村依托在浙江省歷史文化村落建設，拆除了村內部分破舊房，利用拆除空間打造主題公園，將人文歷史、黨建、法治結合起來打造了一個綜合性公園，并以此為基點在全村范圍內點綴法治元素。將__村流傳下來的“秀才田獎學制”典故在各“臺門”內展示，又沿路沿線設置“何武斷劍”“海瑞斷案”等法治典故，把歷史文化、法制教育相融合，將整個區塊打造成人文法治園，使村民在無形之中受教育，提升法治意識。
3.推進法律服務。建立法律顧問工作制度，為村民和村委會重大決策提供法律咨詢。我村和__司法所聯合建立公共法律服務點，聘請宣丹陽律師為我村法律顧問，指導我村村規民約制定和完善，幫助村委會處理涉法問題，為村民提供法律援助服務，指導和幫助村民依法維權，依法表達合理訴求。
四、弘揚傳統，為創建輸入文化活力
1.家風家訓曬上墻。“傳承好家訓，培育好家風”是我們村一直以來的堅持，村內家家戶戶門口都掛有家風家訓，都是各家各戶祖輩傳下來或自己總結編寫的，這些家風家訓涉及誠信、清廉、敬老、處世等多個方面，內容通俗易，即使放到現如今也不會過時。通過家風家訓上墻不僅改善了村莊環境，同時也警醒和教導大家，要傳承優良家風，做崇德向善的。我們同時也將這些“家風家訓”融入村規民約，進而成為全體村民的行為準則，在全體村民中營造孝老敬親、夫妻和睦、鄰里和諧的文明家風，促進眾多家庭用實際行動建設幸福家庭，引領村莊文明，構建和諧村風。
2.引導正確道德觀念。每年開展“最美母親”、“最美家庭”、“最美婆媳”等“最美”系列主題活動，推廣善行義舉，設立慈孝榜、光榮榜、好人榜并在文化長廊公開，弘揚正氣美德,引領村莊新風;每年中秋鄉賢座談會齊聚__村各個領域內的鄉賢詳談家鄉建設，了解家鄉發展，讓走出在外的鄉賢記住“鄉愁”，為更好的建設家鄉添磚加瓦。每年的大學生嘉獎禮、送兵禮、升國旗儀式等活動從不缺席，從小樹立__青年向善崇學、保家愛國的思想意識。
法治興則國家興,法治衰則國家亂。今后，__村將一如既往深入開展多層次、多形式民主法治活動，發揮群團組織和村民群眾在法治建設中的積極作用，努力使依法辦事成為村兩委的基本行為方式，使法治成為村莊治理的一種常態。
第四篇: 廉潔自律方面的問題法治思維和法治方式民主生活會
X年，在市委、市政府的堅強領導下，我縣堅持以新時代中國特色社會主義思想為指導，認真學習貫徹黨的十九大和總書記關于法治政府建設的重要指示精神，緊緊圍繞中省市法治政府建設各項部署，按照推進依法行政，創建法治政府的總體目標，圍繞中心，服務大局，多措并舉，狠抓落實，推進法治政府各項工作有序開展，依法行政體制機制進一步完善，政府各項工作法治化、規范化水平進一步提升，法治政府建設取得新進展。現將有關情況報告如下：
一、提高政治站位，全力推動法治政府建設任務落實
(一)強化學習貫徹總書記全面依法治國新理念新思想新戰略，提升履職能力。一是抓“關鍵少數”。縣委理論學習中心組率先垂范，結合“X、X”主題教育先后組織學習了《總書記在“X、X”主題教育工作會議上的講話精神》《關于“X、X”論述摘編》《新時代中國特色社會主義思想學習綱要》等規定篇目，專題學習了總書記在中央全面依法治國委員會第一、二次會議上的重要講話和關于法治政府建設的重要指示精神及中省市縣各項部署，提高履職能力。二是抓謀劃安排。制定印發了《X年X縣普法依法治理工作要點》，明確了工作任務，夯實了工作責任，從學法對象、學法內容、學法方式等方面對學法提出具體要求。三是抓全員覆蓋。將憲法法律培訓學習列入縣委黨校年度干部教育培訓必修課，每期干部培訓至少安排X次法治專題學習。深化“法律六進”，落實“誰執法誰普法”普法責任制，組織開展法治進機關、民主法治示范村創建、法治廣場建設和國家憲法日等法治宣傳活動。
(二)加強組織領導，專題研究部署。堅持黨對法治工作的領導，把依法治縣、依法執政與依法行政統一起來，全力推動法治政府建設各項任務落實。一是健全組織機構。根據機構改革整體要求，組建了由縣委書記任主任、縣長任副主任的中共縣委全面依法治縣委員會，夯實了黨政主要負責人履行推進法治政府建設第一責任人職責，把黨的領導貫徹到法治政府建設全過程各方面，為法治政府建設提供了強有力的政治保障和組織保障。二是強化統籌謀劃。縣委、縣政府先后多次召開常委會、常務會，專題研究部署法治政府建設，解決存在問題。印發了《X縣X年法治政府建設工作要點》，分解落實法治政府建設X個方面X項重點任務，以此推動法治政府建設工作落實。制定了《中共X縣委全面依法治縣委員會X年工作要點》等X個文件和相關制度，統籌推進嚴格執法、公正司法、全民守法。三是強化責任落實。縣政府主要領導、分管領導及各部門主要負責人認真履行推進法治建設第一責任人職責，多次研究部署法治政府建設貫徹意見。各行政機關制定工作方案，細化工作任務。四是強化督察考核。將法治政府建設納入年度目標考核范圍，把法治建設成效作為衡量各級領導班子和領導干部工作實績的重要內容，確保各項工作有序開展。成立督導組，對全縣法治政府建設工作開展全面督查，對存在問題，要求限期整改落實。
(三)促進民營企業發展，營造良好的營商環境。制定了促進民營企業發展相關文件、召開會議研究解決具體問題，各相關部門按照職責，落實優化提升營商環境“五大專項行動”。X月底對民營企業營造良好法治環境工作開展情況進行專項督查，推動民營經濟實現高質量發展。開展規范涉企收費專項行動，及時修訂涉企收費目錄清單，開展涉企收費清理檢查，建立政府非稅收入管理信息系統和涉企收費投訴舉報制度，杜絕亂收費行為發生;
開展誠信體系建設專項行動，在政府門戶網站開設“信用X”專欄，組織各鎮、各部門按照職能對外作出政務誠信公開承諾，接受社會監督;
開展規范中介服務專項行動，對市場中介組織實施監督管理，清理了X個行政審批中介服務事項，進一步規范中介服務事項;
開展優化便民服務專項行動，公布第三批“最多跑一次”事項X項，持續開展“減證便民”行動，對沒有法律法規依據的證明事項一律取消。開展促進政策落地落實專項行動，通過“進百企大走訪”活動，積極向企業宣傳各項利企便民措施特別是支持企業發展的政策，促進政策有效落地和執行。
二、堅持深化改革，全面提升政府依法履職效能
(一)深化行政審批制度改革。一是推行政府權力清單，促進政府履職。按照國務院、省市政府取消調整行政審批事項的相關要求，持續深化“放管服”改革，結合市行政審批服務局劃轉事項目錄，梳理完善“三級四同”目錄，對劃轉事項進行了調整。按照“權責一致、依法下放、能放即放”原則，依法向X個鎮委托(交辦)行政執法事項，鞏固了“條塊結合、以塊為主”的鎮級行政管理體制。完善公布“四辦”清單，X項事項中涉及“馬上辦”X項，“一次辦”X項，“網上辦”X項，“就近辦”X項。二是推行“一窗受理”。以市場準入和工程項目建設兩大領域為重點，對政務大廳窗口進行了重新調整，實現了“前臺綜合受理、后臺分類審批、統一窗口出件”的“綜合窗口”服務模式，實現了讓群眾和企業“最多跑一次”甚至“零跑腿”。三是加快線上“一網辦”和線下“只進一門”。完成了電子證照梳理，高頻事項梳理，移動端APP梳理對接等工作，將平臺功能向鎮級延伸，對全縣鎮級辦理的X個政務服務事項辦理流程和環節進行梳理優化。推進政務服務網和各部門自建網上辦事系統使用統一身份認證系統，實現群眾辦事“一次認證、全網通行”，共梳理X個專網平臺、X個縣級部門服務類APP。四是完善“馬上辦、網上辦、就近半、一次辦”清單。實現了“最多跑一次”清單，X%以上事項一次辦結。
(二)持續推進簡政放權。推行政府權力清單制度，對國務院確定的第一批X項涉企行政審批事項分別按照直接取消審批、審批改為備案、實行告知承諾、優化準入服務等四種方式實施“證照分離”改革，加強事中事后監管，推動部門間信息共享、協同監管和聯合懲治機制，形成全過程監管。深入開展“減證便民”專項行動。按照中省市的要求，清理了沒有法律法規依據的證明事項，避免對市場活動的過度干預。同時，對保留的證明事項逐步實行清單式管理，確保清單之外“無證明”。
(三)著力強化生態環境保護。嚴格執行環境信息公開、環境影響評價和污染物排放總量控制等各項制度，全面實施《X省鐵腕治霾打贏藍天保衛戰三年行動方案(X—X年)》，空氣質量得到明顯改善。開展揚塵污染治理、煤煙治理、工業污染源治理、秸稈露天焚燒治理等多項環境治理行動，推進監測網絡建設，做到全縣大氣環境監測體系全覆蓋。強化重污染天氣應對，快速反應能力明顯提高。河長制得到深入落實，城市內河污染治理有效開展。實施環境違法企業和信息公開情況“紅黃牌”制度，強化危險廢物規范化管理，為我縣生態文明建設提供有力支撐。
三、堅持服務大局，切實提高依法行政制度建設質量
(一)審查各類規范性文件，嚴把“制發”入口。嚴格按照《X省規范性文件監督管理辦法》規定，扎實開展行政規范性文件合法性審查，全年共審核以縣政府或政府辦名義制發的規范性文件X件。
(二)加大備案審查力度，落實“備案”審查。已經制定的規范性文件，制定機關應當自規范性文件印發之日起X日內，向上一級人民政府和同級人大備案，做到有件必備，有備必審。
(三)強化規范性文件清理工作，嚴格“清理”出口。對X年至X年X月底前出臺的現行有效的規范性文件，涉及“放管服”、生態文明建設和環境保護、營商環境的到期規范性文件進行了集中清理。共廢止X件、繼續執行X件并向社會公開，有效維護了國家法制統一和政令暢通。
四、完善決策機制，健全政府依法行政制度體系
(一)完善行政決策機制。完善縣政府決策制度，規范決策程序。嚴格執行國務院《重大行政決策程序暫行條例》規定，把公眾參與、專家論證、風險評估、合法性審核、集體討論決定確定為重大行政決策法定程序，凡涉及全縣經濟社會發展的重大決策，必須經縣長辦公會或縣政府常務會議集體討論決定。
(二)廣泛征求意見。與群眾利益密切相關的重大決策事項實行公示、舉行聽證會;
對涉及全縣經濟社會發展的重大事項，堅持邀請人大代表、政協委員列席政府常務會議，充分聽取和吸收代表、委員的意見和建議，廣泛征詢意見。確保決策制度科學，程序正當，過程公開、責任明確。全年開展各界參與的聽證會X場次。
(三)建立法律顧問制度。推行法律顧問制度和公職律師制度的工作規則等制度，規范法律顧問和公職律師工作。縣政府及各鎮各部門聘請了法律顧問，在重大決策、重大合同、重要協議的合法性審查中聽取法律顧問的意見和建議，參與矛盾糾紛化解工作。全年縣政府法律顧問共列席政府常務會議X次，出具法律意見書X份，參與化解信訪及突發事件等X場次，解答咨詢X余次，審核招商引資和重大建設項目，出具律師建議書X份。
五、深化體制改革，持續提升執法水平
(一)抓主體，依法清理公示全市執法主體和執法人員信息。結合機構改革，開展執法主體和執法人員清理工作，確定縣級行政執法主體X個，委托組織X個，全縣行政執法人員X人，執法主體和執法人員目錄均已在全省行政執法監督平臺公示。
(二)抓制度，健全落實行政執法制度。我縣制定印發了推行行政執法三項制度實施方案，推動行政執法公示、執法全過程記錄、重大執法決定法制審核三項制度落實，持續推進“雙隨機、一公開”工作，強化事中事后監管，建立動態調整機制，合理確定檢查比例和頻次，營造公開透明、規范有序、更加高效的法治環境。
(三)抓執法，深化行政執法體制改革。推進綜合執法體制改革，作為全省行政執法體制改革縣，在市場監管、生態環境保護、文化市場、交通運輸、農業農村等領域推行綜合執法，已完成摸底工作及人員擬定工作，待省市批準后實施此項改革工作。今年陸續開展農村秸稈禁燒、農業污染防治、河道非法開采、違建別墅清查整治、掃黃打非、食品藥品檢查等執法，加大關系人民群眾利益的重點領域執法。
(四)抓聯動，建立銜接機制。建立行政執法機關、公安機關、檢察機關、審判機關相關信息共享、案情通報、案件移送等制度，實現行政處罰和刑事處罰的無縫銜接。縣法院通過行政審判、民商事審判、刑事審判“三大審判”，對審判中發現行政管理機關在行政管理方面存在的漏洞，向行政機關發出司法建議X份。建立行政審判和行政應訴聯絡工作機制、行政執法與刑事司法銜接聯動機制，通過建立聯席會議、信息互通和工作協作、建議落實反饋等制度，形成監督合力，促進個別行政機關切實糾正行政違法行為，為進一步提升我縣依法行政水平提供保障。
六、堅持多措并舉，依法有效化解社會矛盾糾紛
(一)依法預防和化解風險。采取措施，依法預防和化解意識形態、金融、安全等領域的風險，縣法院成立了“防范金融風險法官工作室”，改善和化解金融風險，依法懲治危害食品藥品、農產品質量安全、生產、銷售偽劣商品、金融詐騙、非法集資、組織領導傳銷活動等犯罪，依法懲治等犯罪行為。全年未發生食品藥品安全、安全生產和生態環境保護等方面的重大事故。
(二)加強法治教育培訓。嚴格落實“誰執法誰普法”要求，建立政府常務會議定期學法制度，加強重點對象學法用法，每年至少舉辦X次法治講座，今年對政府工作人員開展了“弘揚憲法精神，禮贊我的祖國”憲法知識考試X次，提高依法行政能力。結合深化“法律六進”，加強憲法等法律法規及依法行政、建設法治政府建設宣傳活動。全年共開展送法下鄉X余場次，法律進校園X余次，發放法律宣傳書籍和資料X萬余份。
(三)注重社會矛盾糾紛多元化化解。構建矛盾糾紛多元化解機制，及時有效地把矛盾糾紛化解在基層，解決在萌芽狀態。推進公共法律服務體系建設，加強“一村(社區)一法律顧問”工作。組織各級調解組織開展矛盾糾紛化解活動，開通法律援助綠色通道。全面推行“陽光信訪”。引導群眾依法上訪，在法治框架內解決矛盾糾紛，全程接受群眾監督。建立和完善交通肇事、醫療衛生等行業性、專業性調解組織，最大限度發揮行業性、專業性人民調解委員會作用。出臺了縣政府與縣法院聯系對接機制，縣司法局與縣法院建立訴前調解對接機制，提前介入化解糾紛，減輕當事人訴累和法院辦案壓力。
七、強化對行政權力制約監督，權力運行進一步規范
(一)自覺接受人大和政協監督。認真聽取政協和人大代表的意見建議，積極辦理縣人大代表建議、政協委員提案X件。
(二)推進行政執法監督工作。一是進行案卷評查。對X個縣級行政執法部門開展了行政處罰案卷評查，共抽查了行政處罰案卷X件，對評查中發現的問題，及時進行了整改。二是支持檢察院開展公益訴訟。對損害國家利益、社會公共利益行為的行政機關和工作人員，公益訴訟機關向行政機關發出訴前檢察建議，今年已發出建議X份，提起刑事附帶民事公益訴訟X件。各行政機關重視檢察院的司法建議，認真整改落實。三是加大執法檢查。加大對食品藥品、特種設備、成品油市場、散煤市場、農資打假等專項執法檢查，觸動人員X人次，下令改正通知書X份，取締無證照經營X戶。
(三)認真辦理行政復議應訴工作。規范行政復議案件受理、審理、結案等程序，提高辦案質量;
建立行政復議與行政訴訟互動聯動機制，提高案件辦理效果。今年，共接待復議咨詢和復議當事人X余人次，辦理行政復議案件X件，按時受理率、辦結率均達到X%。積極做好行政案件的舉證、答辯工作和出庭應訴，X年共辦理訴縣政府的行政訴訟案件X件，全部在法定時效內完成。
(四)完善糾錯問題機制。把法治建設成效作為衡量各級領導班子和領導干部工作實績的重要內容，納入糾正“四風”工作內容和年度目標考核內容，對“四風”問題突出、發生頂風違紀問題的單位或人員進行責任追究，確保各項工作有序開展。
存在問題和薄弱環節：一是工作推進不平衡。鎮、部門之間存在法治建設的進展程度不同步、目標及任務落實效果差距大等問題。二是執法人員素質還需提高。三是人員能力不適應。司法機關和部門法制人員的數量、能力水平不能完全滿足法治政府建設的工作需要。
下一步，我縣將加大工作力度，尋找差距，彌補不足，認真貫徹黨的十九大、十九屆四中全會和總書記關于法治政府建設的重要指示精神，完善法治機構和專業人員隊伍，加強執法人員培訓，加快推進縣綜合執法機構機制改革，嚴格落實行政執法“三項制度”，加大執法監督力度，強化督導檢查，下大力氣推進法治政府建設，努力推動我縣依法行政和法治政府建設再上新水平。
第五篇: 廉潔自律方面的問題法治思維和法治方式民主生活會
21世紀社會是一個法制社會，所以我們從小就要學習法律知識，了解法律的重要性。俗話說“沒有規矩不成方圓”。如果沒有了法律我們的一切社會活動和生活將無法正常地進行。
在學校的法制教育課和電視的法制節目里，我們經常聽到和看到這樣的事例:幾個小青年因販賣毒品，賺昧心錢而觸犯了法律;一個未成年的小男生因迷戀上網，花光了家里給的錢就去搶劫一個病人的救命錢;一個十二三歲男孩因一女同學代老師向其家長傳他曠課的口信而兇狠的用刀子將和她同齡的女同學刺死等等……但法網恢恢，疏而不漏，他們都得到了法律的嚴厲制裁。從而也惡毀掉了自己的美麗的青春。看到這一幕幕觸目驚心的案例，令人不寒而栗。在憎恨他們的同時，又替他們惋惜。
大家都知道犯法是要坐牢的，會給社會和家庭帶來無法彌補的損失。有的"人坐牢后捶胸頓足，有的抱頭痛哭，后悔不已。豈知天下的藥店是從不買后悔藥的。嗚呼哀哉，他們只能在監獄里度過那難挨的改造歲月。以求洗心革面重新做人。
縱觀所有違法犯罪的人他們并不是從小就是罪犯，而是平時不注意學習和道德修養，與其說他們是今天的罪犯可恨，倒不如說他們平時對自己一貫放縱不學無術，無德更可惡。一個人如果平時不注意道德修養和法律知識的學習而在無知中走向犯罪的道路，一失足成千古恨并稀奇。
由此我們在平時要以周圍奉公守法的人為榜樣，學法懂法用法。以我們民族的英雄人物為楷模，加強道德修養，為祖國和人民做好事，用一腔正氣捍衛法律的尊嚴，人人爭做奉公守法的模范。那末我們的社會會更和諧，更美好。為了祖國的明天，為了我們美好的前程，讓我們都來學法，用法。做一個知法守法的合格公民吧!
第六篇: 廉潔自律方面的問題法治思維和法治方式民主生活會
我校現有5個教學班，學生147人，教職工22人。我校以法制教育為突破口，以不斷提高教職工的職業道德水平及增強法制觀念為主要內容;爭取一流教學質量，以各種豐富多彩且切合實際的活動為載體;學校不斷加強依法治校工作力度，取得了一定的成效。
一.加大工作力度，規范依法治校工作
1.我們制定了依法治校工作規劃、工作計劃，工作任務分解表，從組織機構、具體目標任務、實施方案措施等方面都作出了具體安排。成立了依法治校工作領導小組，由校長任組長，要求黨支部、總務處、教導處、團委、校辦公室、年段等部門在依法治校工作上要通力合作，積極參與。
2.制定、完善學校各種規章制度，編制了《規章制度匯編》一書，依法規范教育、教學管理，針對以前制定的規章制度，不斷完善，層層明確職責，落實責任，使學校的各項工作盡量向法制化、規范化的方向發展。
3.組織全體教師認真學習有關教育法律法規。領導帶頭，利用政治學習之際，組織教師認真學習了《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防青少年犯罪法》、《中小學教師職業道德規范》等，保證干部每年有40小時的學習法律時間。
二.依法治校，做到“真抓、實干”
1.我校重視和加強對學生的法制教育，堅持做到集中教育與個別教育相結合，校內教育與校外輔導相結合，法制教育與德育工作緊密結合。以《中學生日常行為規范》為依據，加強對學生良好行為習慣的養成教育。通過班會、校會、升旗之機向學生宣傳規范，并做好檢查工作，發現問題及時予以處理。
2.開展一系列的活動，使學生在各類活動中不斷增強法制意識。我們通過舉辦“法律知識辯論會”，參觀“珍惜生命.拒絕毒品圖片展出”，舉辦“法制宣傳版面”，中學生法律知識競賽等活動，強化學生的法制觀念。
3.優化育人隊伍，營造優雅莊重的學習環境，將公民道德建設綱要中的20字方針(愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻)向學生不斷宣傳強化，學校還布置了大事欄、通知欄、評比欄等。
4.重視了校務公開工作，將學校的重大事件公布于公開欄內。比如說職稱評定結果、三好學生名單、優秀教師評定、學校財務有關事項等在欄目內公布，并成立民主理財小組，定期評議學校開支情況，力圖做到“給群眾一個明白，還領導一個清白”。
5.重視分年級教育學校領導分別聯系一個年級，具體配合年級組長抓德育工作，初一重視入學教育及行為習慣養成教育，初二重視防止兩極分化教育，初三著重進行理想教育及畢業升學教育。
三.我校重視教師素質的培訓提高
1.重視教師的法律知識學習，并對教師中存在的體罰、變相體罰學生的現象進行討論，通過觀看師德啟示錄等活動，逐步消除此類現象的發生。我們要求教師要學習有關教育方面的法律.法規，對照自己，開展批評與自我批評，為學校多作貢獻，組織學校教職工法律知識考試，收到了良好的效果。
2.高度重視教代會，充分發揚民主，傾聽群眾的呼聲，廣泛采納各種合理化建議，為學校各項工作的開展起到了有力保證。
3.組織教師參加教育科研活動，讓每一個教師的工作能力都得到較好的發揮。
四.重視依法工作資料收集整理
為使依法治校工作走上規范化軌道，根據教育局保衛股要求，學校安排專門人員，對依法治校工作資料進行了收集整理，形成了各種資料，并且都進行整理歸檔，依法治校工作正朝著正常的軌道運行著。
五.依法治校結出了累累碩果
我校重視依法治校工作，重視制度建設，盡力做到依法辦事，取得了好的效果。
六.下一步工作打算
我校將根據有關要求，召開依法治校專題會議，對本年度工作進行總結，對各各職能分工負責人的工作進行評議，對工作成績突出的予以表彰，對工作不力的同志進行批評教育。對下一年的工作早做安排，制定措施，規范依法治校行為，將依法治校工作向常規化、制度化方向推進。
第七篇: 廉潔自律方面的問題法治思維和法治方式民主生活會
2020年上半年，我局認真貫徹國務院 省 市 縣有 關依法行政會議精神，積極推行行政執法責任制，按照科學發展觀要求，堅持依法行政，文明行政，教育行政，服務行政，全局干部職工不 斷探索規范化服務型建設工作的新思路 新方法，為我縣的依法治縣工作做出了 一定的成績。現將我局依法治縣2020年上半年工作總結如下：
一 加強領導，明確責任
依法行政工作是為老百姓服務，減少民事糾紛，明確辦事流程，簡單而有 通俗易懂的為民辦實事的民心工程。為此，我局黨組 行政班子始終把依法行政工作當作全局的中心工作，常抓不 懈，實行目標管理，不 斷強化依法行政意識，積極推進依法行政工作。建立依法治水工作領導小組，負責全局的依法行政工作的日常開展，股室人員對照各自職責注重業務學習，不 斷提高自身綜合素質，增強辦事能力，轉變服務觀念，端正服務態度，強化職責意識，目標到人，責任到人，具體承辦機構為xx縣水政水資源管理股。依法行政工作年初有 布置，月中有 檢查，半年有 小結。同時制定了 《2020年依法治縣工作方案》，要求全局職工按照工作意見認真貫徹落實開展工作。為依法行政工作執行目標責任制提供了 組織保障。
二 注重宣傳培訓，增強陣地意識
宣傳教育工作是一項長期性工作，也是搞好行政執法的工作基礎性工作，必須持之以恒。一是加強自身法律素養。局領導組織全局干部職工學習了 《水法》 《水土保持法》 《防洪法》 《河道管理條例》 《取水許可實施辦法》等法律法規及省 市 縣人大常委會配套的有 關水行政執法規章和辦法，便于依法行政。二是精心組織。局領導非常重視水法規的宣傳貫徹和落實工作，精心組織，注重教 幫 學和實踐，充分利用宣傳車 廣播電視 宣傳櫥窗 簡報等多種形式大力進行宣傳活動，在“世界水日” “中國水法宣傳周”活動中，局黨組 行政召開了 全縣基層水務所和局機關各科室負責人的水行政法規宣傳 培訓動員大會。在今年一系列宣傳活動中，出動宣傳車32臺次，發放宣傳
資料5000余份，通過突出重點形式多樣的宣傳，使公民的水法意識有 了 明顯增加。
三 全面推進依法行政
(一)建立完善依法決策制度。
堅持把部門論證 公眾參與 民主協商 專家論證 專業機構測評 成本效益分析 風險評估 合法性審查和集體討論作為重大行政決策的必經程序。完善重大行政決策聽取意見 重大行政決策聽證 行政決策責任追究等一系列制度，保障科學決策 民主決策 依法決策。建立健全社會穩定風險評估機制，對關系到群眾切身利益和社會普遍關注的重大事項，都要進行合法性 合理性 可行性和可操作性評估，重點是進行社會穩定 環境 經濟方面的風險評估，形成決策后評估報告，并將評估報告作為決策繼續執行 停止執行 暫緩執行或予以調整完善的主要依據。
(二)嚴格落實行政審批制度。
要按照行政許可法等法律法規和有 關要求劃分行政審批管理權限，嚴格落實行政審批首問負責制 限時辦結制 責任追究制“三項制度”。積極推進和完善并聯審批 網上審批,加強政務服務體系建設和標準化建設,實現提速增效。2020年上半年辦理行政審批事件50件。
(三)推進行政權力依法規范公開運行系統建設。
落實行政職權動態調整制度,實施行政權力事項公開 行政權力運行透明 行政監管適時到位。依托現有 的公共資源交易平臺，嚴格實行水利工程建設項目招標投標 河道砂石開采權出讓 政府采購等相關規定。
(四)規范行政執法行為。
規范水利行政執法行為。加強民生領域和重大工程項目執法，不 缺位不 越位，防止執法缺位損害社會公眾利益。行政處罰要堅持處罰法定 公正公開 處罰教育相結合 無救濟即無處罰等行政處罰原則，落實罰繳分離制度，杜絕“以罰代法” “以罰代刑”行為。要推行行政指導 說理式執法 柔性執法。切實改變重處罰強制，輕引導規范的現象。整合執法主體,開展相對集中執法權工作,推進綜合執法,下沉執法重心,提高基層執法效能,切實解決權責交叉 多頭執法 多層執法和不 執法 亂執法問題。完善行政執法爭議協調機制,有 效解決各行政執法主體在履職過程中產生的爭議。落實行政執法人員資格管理 行政執法職權核準公告 重大行政強制備案規定等制度。上半年辦理行政執法案件7件。
(五)規范行政執法自由裁量權。
深化行政執法體制改革,以最全規范 最優標準 最小自由裁量 最大公開和最嚴監督規范行政執法自由裁量權,避免執法隨意性和不 公正。
(六)加大安全生產依法治理力度。
強化安全生產準入與安全生產執法,加強安全基層基礎工作,深入開展水利在建工程 安全飲水 洪澇災害等領域安全專項整治。落實安全生產“兩個責任”(安全監管主體責任和安全生產主體責任);突出安全生產宣傳教育培訓 “打非治違”和隱患動態排查治理;實行安全生產“五級監管”;抓好安全生產標準化 安全社區 安全文化 應急救援體系 安全生產監控系統和安生生產管理隊伍建設,建立健全安全生產長效機制,堅決遏制安全生產事故發生。2020年上半年未發生一起安全生產事故。
四 搞好監督，規范執法
水務系統全體干部職工認真學習和深刻理解《行政訴訟法》 《行政處罰法》 《行政復議法》和《國家賠償法》，依法治水領導小組建立 健全執法監督機制 行政執法責任制和自查制度。今年，我局根據市 縣法制局的要求，將有 關水行政法律法規及規范性文件進行了 梳理并上報，同時把水政監察的各項規章制度 執法工作人員情況進行了 公示，公開了 舉報電話，要求人大代表 政協委員 上級主管機關和廣大人民群眾對我局的執法工作進行監督。
五 經費保障
2020年上半年投入法治工作專項經費32000元安全生產知識卡100份 制作“兩學一做” 黨風廉政建設工作展板 宣傳圖片 水利相關知識宣傳資料，營造濃厚的依法治理宣傳氛圍。
六 強化依法治理保障
(一)嚴格工作考評。制定切實可行的考核評價細則，加強對依法治縣工作的考核,并將考核情況納入領導班子和領導干部考核和年度述職述廉報告的重要內容。考評結果在一定范圍內通報。
(二)明確落實責任。xx縣水務局依法治水領導小組定期研究和解決依法治縣中反映的問題。領導小組下設辦公室,負責推進依法治縣日常工作。各基層管理站和局相關股室要結合年度工作計劃,分解好責任,明確好時限,扎實抓好工作落實。
七 存在問題
(一)全局成員整體重視程度較差，文件精神學習較多，具體抓落實較少，人財物保障機制不 健全。
(二)各相關股室配合不 積極，沒有 形成整體合力。
(三)法制氛圍比較差。局限于在辦公樓拉橫幅，而沒有 形成形式多樣，覆蓋全縣城的法治氛圍。“法律八進”活動流于形式，沒有 形成自主 常態機制。
八 2020年下半年工作打算
(一)進一步加強各股室對依法治縣工作的重視，有 效整合資源 力量，切實搞好工作統籌。牽頭股室和單位分管領導要切實履行好牽頭和分管責任，以有 力舉措確保工作落實，取得實效。
(二)積極營造宣傳氛圍，提高城鎮各主要實體 商家和公共宣傳平臺的利用率，并在部分交通要道再建或合并利用一批大型耐久性宣傳標語，達到持續宣傳的目的。
(三)要進一步落實經費保障。將經費保障作為推動工作的重要現實基礎，按照責任分工協調解決。
(四)要進一步嚴格檢查考核。要監督考核并納入年度綜合目標考核，對工作未落實的股室將按照相關規定進行扣分。確保依法治縣工作再上新臺階。
第八篇: 廉潔自律方面的問題法治思維和法治方式民主生活會
一年來，我鄉在區委、區政府的正確領導下，深入貫徹黨的十九大、十九屆三中全會和習近平總書記系列重要講話精神，積極落實《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》、國務院《全面推進依法行政實施綱要》和《__區2019年依法治區工作要點》，切實抓好全面推進依法行政工作要點的落實，努力提升依法行政水平，加快建設法治政府，較好地完成了全年工作任務，為實現率先突破發展和構建和諧社會提供了法治保障。現將我鄉法治政府建設2019年度工作總結及2020年度工作思路匯報如下：
一、2018年度法治政府建設工作總結
(一)強化組織領導，落實工作責任
把法治建設工作作為一項重要的政治任務納入經濟和社會發展的全局，擺上重要議事日程。充分發揮黨委對一切工作的核心領導作用，及時調整法治政府建設工作領導小組，建立健全各項工作制度。多次在黨委會議、全體機關干部大會上，明確法治工作的重要性，提出相關要求，并將法治建設納入鄉域全年工作規劃。同時，按照有關要求，把法治建設經費納入財政預算，不斷加大投入力度，強化財政監管，進一步促進了全鄉法治建設工作的順利開展。
(二)加強法制學習，增強法治思維
全面提升黨員干部“知法、懂法、用法”水平，將加強法治理論學習擺在做好法治政府建設工作的突出位置，多次在鄉黨委理論中心組、黨委擴大會議等會議中組織學習《中國共產黨基層組織選舉工作暫行條例》、《中華人民共和國憲法修正案》、《國家公務員法》、《國家賠償法》、《黨的紀律處分條例》等法律法規和文件，不僅如此，還規定了黨員干部對《學習強國》的網絡自學，堅持了黨委委員會上領學等會前學習，不斷增強法治思維，提高依法執政能力。據不完全統計，全年黨委共組織專題學法、會前學法37次，參學人員達450人次，利用鄉干部會議、鄉村兩級干部會議組織法律學習29次，參學人員達1900人次。緊緊圍繞建設法治社會的目標任務，加強法治學習與實踐，推進嚴格執法、文明執法、公正司法，提升執法司法公信力，增強法治意識，提高依法辦事能力，全面推進法治政府建設。
(三)夯實基層基礎，推進依法管理
一是優化社會管理職能。充分發揮法治在社會建設中規范、保障和促進作用。針對社會領域中出現的新情況、新問題，重點做好社區矯正對象、刑釋解教等人員的學法和依法管理方法，有效預防高危人群違法犯罪，通過創新社會管理的方法和手段，努力實現由粗放型、防范型管理向法治型、服務型管理的轉變。
二是強化基層民主法治。我們以建設社會主義新農村為目標，不斷加強基層民主法治建設，激發群眾參與社會管理的踴躍性和積極性，通過開展“依法治村”活動，全面落實“法律六進”，鞏固和完善基層自治組織自我管理、自我服務、自我教育、自我監督的各項功能，切實保障公民的知情權、參與權和監督權。
三是加大社會矛盾調處。進一步整合法治資源，加強便民服務中心、鄉村(居)綜治中心等服務平臺建設，努力做到社會矛盾糾紛“小事不出村，大事不出鄉”，真正實現便民、安民。今年1-11月份，成功調解民事矛盾糾紛54起，處理信訪、上訪案件61件次，充分發揮了調解、綜治工作在穩定工作中的第一道防線的作用，密切了干群關系，有效維護了社會穩定。
(四)嚴格依法行政，推進廉潔執法
一是深入開展機關干部能力作風建設，機關管理、農村三資進一步制度化、規范化。
二是深入開展黨委規范性文件整理報送和備案工作，嚴格落實《中國共產黨黨組工作條例(試行)》的相關要求，按照“有件必備、有備必審、有錯必糾”原則，認真梳理報備。
三是在強化機關服務意識的同時，認真落實領導干部述職述廉述法制度和重大事項報告制度，層層簽訂黨風廉政建設責任狀，嚴格執行責任追究制，積極構建懲治和預防體系，堅持標本兼治、綜合治理的工作方針，著力從源頭上治理腐敗，努力構筑風清氣正的政治環境，為全鎮各項事業的健康發展提供堅強的政治保證。
二、2020年法治建設工作思路
2020年，我鄉將深入學習黨的十九大和十九屆三中、四中全會精神，繼續貫徹落實國務院《全面推進依法行政實施綱要》，加快推進依法行政，建設法治政府的進程，重點抓好以下幾項工作：
(一)加強干部依法行政的學習培訓
把干部學法用法情況，是否具備法制觀念、掌握與履行職責有關的法律知識和依法辦事的能力，作為干部考核、任用的重要依據。
(二)完善行政執法制度，規范行政執法行為
我鄉將進一步加強在新的執法體制下有效規范行政執法行為，提高行政執法效能上開展一系列的制度建設，以制度規范行為，以考評落實制度，進一步加強執法隊伍培訓，迅速適應在新的執法體制環境下開展行政執法工作，提高依法行政工作能力，推進行政執法體制改革創新的目標實現。
(三)加強法制教育宣傳，營造濃厚法制氛圍
充分利用各種形式、各種渠道廣泛宣傳國家法律法規，開展多形式的法制宣傳活動，面向全鄉認真開展法律法規咨詢和解答工作，進一步提高全鄉公民法律素質。建立完善領導干部和行政機關工作人員學法制度，加強法制教育培訓，不斷提高行政執法隊伍的整體素質。加強依法行政宣傳，增強人民法律觀念意識，為推進依法行政，建設法治政府營造良好的社會氛圍。
(四)加強行政執法監督，提高行政執法水平
認真落實各項行政監督機制，自覺接受人大監督、司法監督。積極配合區監察、審計、行政服務中心等部門專門監督，推動全鄉依法行政工作。建立健全群眾舉報投訴制度，自覺接受新聞輿論監督，對群眾檢舉、新聞媒體反映的問題進行調查、核實和及時依法作出處理。
第九篇: 廉潔自律方面的問題法治思維和法治方式民主生活會
青少年是祖國的未來和希望，他們的法律素質的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。正處在生理和心理的生長發育階段的中學生，他們的可塑性很強，從小培養法律意識，進行普法教育，不僅可以預防和減少違法犯罪，更重要的是能促使他們養成依法辦事，遵紀守法的良好習慣。開學以來，我校按照上級要求，結合學校工作計劃，組織全體師生學習和貫徹了《公民道德建設實施綱要》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》，對學生進行道德及法制教育，提高了學生的道德素質及法律意識，進一步提高了學生明辨是非的能力。 現將工作總結如下：
一、及時貫徹會議精神，樹立法制教育意識。
我校開學大會就對教師進行法制教育，要求教師在平時自學《教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》等與教育有關的法律法規。幫助全體教師正確認識法制教育的重要性，樹立起牢固的法制教育意識，并使教師們在日常教學中能夠自覺地滲透法制教育。
二、完善法制教育陣地建設
我校為開展好法制教育，特別加強了三個陣地建設。一是加強組織領導陣地建設，做到有領導小組、工作計劃、輔導教師和檢查評比，切實抓好青少年學生的法制觀念教育和預防犯罪教育。二是加強宣傳陣地建設。為把法制教育深入人心，學校組織了少先隊充分利用學校的廣播、黑板報、國旗下講話等宣傳陣地，號召全校師生統一思想，切實推行依法行政、依法辦學、依法治教，在全校范圍內營造了法制教育的良好氛圍。三是加強教育陣地的建設。學校根據實際，專門安排了法制教育教師，同時還聘請了趕水鎮綜治辦的領導擔任我校法制副校長，定期到學校開展好法制教育。
三、繼續加強與家庭、社會的聯系
我校在原來密切與家長溝通的途徑上，通過設班級QQ群的形式，加大與家庭的聯系，隨時與學生家長保持密切的聯系，隨時反映和了解學生的情況，并有意識地滲透法制教育知識，使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合學校進行法制教育。
四、開展好豐富多彩的教育活動
1、充分利用我校的宣傳工具：黑板報、紅領巾廣播、放電視錄像、在學校網上發布正確輿論等對全校師生進行道德法制教育。讓師生接受教育的時間和內容都大大增加，從而樹立知法守法的良好形象。
2、班主任利用班會課組織學生講道德故事，并開展多種形式的活動，加強對學生的道德法制教育。進一步深入開展“爭創文明班集體”活動。通過活動，增強學生的競爭意識，培養學生的集體榮譽感。
3、加強教師的職業道德教育，在平時，在教學中應起到表率作用，通過自身的師表形象，影響學生，教育學生，在全校形成全員育人，齊抓共管的氛圍。
4、邀請了我校的法制副校長到校開展法制專題教育講座，用身邊的案例教育學生知法懂法，養成良好的個人習慣，為培養合格公民奠定了堅實的基礎。
經過我校長期以來的努力，我校的法制教育工作逐步趨于完善，初步做到了法制教育工作的常態化、規范化，實現了我校在校學生違法犯罪率都為零的目標。但是，法制教育的任務還很重，我校將一如既往，扎實開展好法制教育，為構建和諧社會做出更大的貢獻。