• 2024年2月份黨課講稿

    更新時間:2024-09-04    來源:黨課教案-黨課講稿    手機版     字體:

    2024年2月份黨課講稿三篇

    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著演講的目的和手段。演講稿是人們在工作和社會生活中經常使用的一種文體。下面是小編為大家整理的2024年2月份黨課講稿三篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【篇1】2024年2月份黨課講稿

      一、黨員隊伍中存在的一些差距和問題

      可以總結為“三不高”、“三不強”、“三缺失”。

      先說“三不高”。一是覺悟不高。體現在我們身上就是沒有

      充分認識到自己承擔的職責和責任的重要性,對工作缺乏應有的責任心和強烈的內在動力,有些干部把責任當包袱,工作稍有困難,就說沒有辦法或者就是提要求、講條件。二是工作標準不高。干工作虛與應付,領導布置到哪里就干到哪里,甚至主動降低工作標準,十分的工作勉強干到八分就很不錯了。三是效率不高。接到一次任務,不是雷厲風行,快馬加鞭,想盡辦法去完成,而是拖拖拉拉,非要領導去催、去推,才能有效果。否則,有的工作就拖到最后沒了回音,不了了之,領導氣的不問了,還以為是領導記性不好忘記了。

      再來說“三不強”。一是工作主動性不強。工作中等靠思想嚴重,推推動動,撥撥轉轉,有的甚至推也不動,撥也不轉。雖然我們講工作不分分內分外,有的干部對分工之外的工作從思想上根本就不接受。二是主動性不強。干事情虎頭蛇尾,缺乏一抓到底的狠勁和韌勁。剛開始,工作熱情很高,隨著時間推移,就疲了,出現惰性,工作一般化的現象就表現出來。三是創造性不強。創造性開展工作,就是圍繞“干成事,不出事,有特色”這個結果,千方百計把工作完成,而不是憑熱情去干事,頭腦一熱,不計后果,前面干事,后面后遺癥一大堆。咱們的文物庫房項目就很典型。

      最后,再說說“三缺失”現象。一是榮譽感缺失。一些干部對自己承擔的職責,對單位的發展缺乏起碼的榮譽感。當面一套,背后一套,在他那里完全沒有秘密可言,剛知道一點事情就當作新聞宣揚,生怕別人不知道。更有甚者,唯恐天下不亂,故意煽風點火,鼓動上訪,沒有一點集體榮譽感。二是自信心缺失。接到一項任務,自己先打退堂鼓,剛接到一件事,就給領導說,這事以前沒辦成,現在辦能不能辦成,要辦不成怎么辦?一聽就沒有底氣,本來能辦成的事,效果也會大打折扣。所以,遇到工作首先想的都是辦不成事的主觀或客觀理由,其實質就是自信心不足。三是集體觀念缺失。一些干部參與集體活動不積極,不主動,出工不出力,個別的甚至連工也不想出,好像自己不干活就比別人強。

      二、怎樣做一個合格黨員

      (一)以黨章黨規為標準做人

      1.做一個自信的人。自信是人干事創業的動力。做人有困惑,做事有困境,這很正常,逆境更能鍛煉人,面對挫折,辦法總比困難多,只要有信心,沒有干不成的事。別人干不成的事你能干成,別人干不好的事你能干好,這就是本事,這就是執行力。

      2.做一個內心和諧的人。就是常懷感恩之心,正確對待組織,正確對待他人,正確認識自己;常懷敬畏之心,正確對待手中的權力;常懷平常之心,正確對待進退去留;常懷自勵之心,始終以樂觀的態度、豁達的心態開展工作,投入生活。現實生活中,部分干部內心就不和諧,心浮氣躁,總覺得自己能力比別人強,總覺得組織對不起他,總覺得領導對不起他,總覺得單位對不起他,總覺得身邊的同事和朋友對不起他,內心想到的就是條件、待遇,稍不滿意牢騷就出來了,這樣一個心態不健康的人,其實內心很累。

      3.做一個充滿人格魅力的人。人的威信來自于兩個方面:一個是權力或社會地位本身形成的,這個叫強制性影響力;另一個是由品行、修養、才干所形成的令人信服的力量,這個叫非強制性影響力。非強制性影響力升華到一定的境界就是人格魅力。我們每個黨員干部特別是領導干部,在日常工作中除非遇到特殊情況,都要盡可能多的使用非強制性影響力,少使用強制性影響力,用人格的力量去影響別人、推動工作,塑造形象,安排一切工作都要身先士卒,率先垂范(以上率下),迫使我們在工作中多動腦,多想辦法,也能在不斷推進問題解決和矛盾化解中提升我們的人格魅力。

      4.做一個謙虛大方的人。大方待人,虛心做事,低調做人,才能夠有威信。有的人工作也好,也有思路,但就是人緣不好,威信不高。究其原因,不外乎三點。第一是重禮,愛貪占小便宜。和朋友相處,請客吃飯一喊就到,從來不付賬,還會經常因一些雞毛蒜皮的事情和同事鬧不愉快,這種人稱之為小器。第二是輕義,當面笑背后刀,利益面前寸步不讓,當面稱兄道弟,背后冷槍暗刀,這種人稱之為小人。第三種是高傲,只會仰頭看天,目空一切,志大才疏,總是看不起別人,覺得別人水平差,與人交往擺架子、耍脾氣,工作不配合,說撂挑子就撂挑子,各方面關系搞得都很僵。做人要謙虛,要大方,才能辦成大事,成就大業。

      5.做一個甘于奉獻的人。原中組部部長李源潮對干部提出了“比貢獻大不比職務高低,比群眾口碑不比名利多少,比心靈和諧不比物質享受”的“三比三不比”要求。沒有一點犧牲精神、奉獻精神,就成不了一名好干部,也就成不了一名合格黨員。其實從長遠看,奉獻和收獲成正比,奉獻越多,收獲越多。有的人會說,自己整體兢兢業業工作,絲毫不敢懈怠,好多年如一日,但是遇到進步的事就輪不到自己,請問我收獲里什么?其實這個問題很簡單,就是你收獲了充實,收獲了尊嚴,收獲了經驗,收獲了廣泛的人脈。我們做人干工作要保持低調,應該是沒干不說,多干少說,先干后干,甚至是干了也不說,要相信大家的眼睛是雪亮的,相信領導都是心中有數的。當然,這里講做事雖然低調,但是做事的標準要高,目標要高,要求要高,姿態要高和方向要高。

      (二)以黨章黨規為標準做事

      1.要專心做事。專心就是要深、要實。深入到具體,只有深入到事物的內部,了解事情的本質,才能發現問題,才能抓住關鍵。但是,現在有的干部,心里就沒有想工作上的事,久而久之,將會一事無成;有的是先有熱情,做起來有難度,馬上就退縮,持續力不夠,這些都是不行的。

      2.要高標準干事。就是要高起點定位,跳出自己看自己,對照先進找差距,放眼全局定目標,自我加壓爭一流;就是要全身心克難,不管困難再大、任務再重、矛盾再多,都能堅定必勝信心和決心,知難而進不言難,迎難而上不畏難,攻堅克難解難題;就是勇于探索不怕失敗,敢于創新不怕風險,勇于突破不怕挫折。

      3.要高效率做事。要重實干,就是埋頭苦干,不尚空談,用實干鍛煉自己的意志和才能;要重實效,就是把心思凝聚到事業發展上,把精力集中到工作落實上,以對組織負責、對事業負責、對上級負責、對自己負責的態度,認真履行好工作職責,少說空話,多辦實事,久久為功,養成雷厲風行次工作作風。

    【篇2】2024年2月份黨課講稿

      習近平總書記“七一”重要講話,以不忘初心、繼續前進為主題,明確提出面向未來、面對挑戰必須牢牢把握的八個方面重要要求,是指引我們黨奮力推進中國特色社會主義偉大事業和全面推進黨的建設新的偉大工程的綱領性文獻。為學校黨支部扎實推進“兩學一做”學習教育、全力打造“‘453’-筑堡壘·當先鋒”黨建服務品牌指明了方向。當前,我校“兩學一做”學習教育處在第二個學習討論專題階段,其主題是“堅守紀律底線、培養高尚情操”。根據支部工作部署,由我在此以“堅守紀律底線、培養高尚情操”為題給大家上黨課,旨在學習交流、拋磚引玉,請大家多提寶貴意見或建議。

      黨中央在鞏固群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育活動成果的基礎上,著眼于新常態下對黨員提出新要求,號召在全體黨員中開展“學黨章黨規,學系列講話,做合格黨員”學習教育,倡導所有黨員要做“講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為”的合格黨員。“四講四有”是一名合格黨員的核心要素,是新時代黨員黨性的客觀要求,是在黨愛黨、在黨護黨、在黨興黨、在黨為黨的現實體現,為如何做一名合格黨員指明了方向。

      黨內制度規矩是黨內生活的基本方式,既為黨員干部正確行使權力提供了平臺與載體,更明確了黨員干部行使權力的制約與規范。新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》(以下簡稱《準則》和《條例》),是貫徹習近平總書記系列重要講話精神,加強黨內法規制度建設的重要成果,體現了黨的十八大以來全面從嚴治黨的實踐要求,也是協調推進“四個全面”戰略布局的紀律保證。

      一、領會精神,全面從嚴治黨

      堅持思想建黨和制度治黨相結合,是全面從嚴治黨的基本路徑,是堅持馬克思主義政黨本質特征的現實要求,是新的歷史條件下保持黨的先進性和純潔性的必然選擇。

      (一)體現了黨內生活道德高線、紀律底線的價值導向。兩部法規以黨章為根本遵循,突出執政黨特色,堅持理想信念宗旨,體現紀在法前、紀嚴于法,形成了全面從嚴治黨,堅持思想建黨與制度治黨的價值追求。這種追求,一是重在立德。“德之不修,行之不遠”,“失德”是違紀的序曲。道德是使人向善的,是紀律嚴格執行的必要前提和基礎,有道德規范才能激發人們內在的自律。《準則》在重申黨的理想信念、宗旨、優良作風的基礎上,堅持正面倡導,強調自律,以基礎性法規的形式,明確了共產黨人高尚的道德品質,為黨員和黨員領導干部樹立了看得見、夠得著的道德高線。二是重在立規。紀律是用來糾錯的,是道德的堅強后盾和保障,只有通過立規加強他律,讓黨員干部心存敬畏、行有底線,才能讓“德”真正立起來,才能明確行為的邊界。新修訂的《條例》圍繞黨紀戒尺要求,開列負面清單,并明確相應的處罰標準,堅持把紀律規矩挺在前面,充分展示了制度的權威性與嚴肅性。兩部黨內法規的修訂,既明確了崇德向善的高標準,又劃出了不可觸碰的底線,既延續了“思想建黨”的傳統,又確立了“制度治黨”的規矩。高線與底線的統一,充分體現了新形勢下全面從嚴治黨的新認識和新境界,使黨員干部既有明確的努力方向,又有基本的行為遵循。

      (二)延續了黨內法規制度建設的基本經驗。首先,堅持問題導向,突出重點。王岐山同志對當前黨內法規建設問題作了精準的分析。他指出,當前一個最突出的表現是,黨內規則混同于國家法律,黨規黨紀套用“法言法語”,原《準則》和《條例》的許多規定都與法律條文重復,難以體現對黨員特別是領導干部在堅定理想信念、踐行黨的宗旨上的高標準、嚴要求。在實踐中管黨治黨不是以紀律為尺子,而是以法律為依據,黨員干部只要不違法就沒人管、不追究,造成“要么是好同志,要么是階下囚”。《準則》、《條例》的修訂注重紀在法前、紀嚴于法、紀法分開,堅持問題導向,重點針對現階段黨員和黨員領導干部在廉潔自律和遵守紀律方面存在的主要問題作出明確規定。其次,堅持實事求是,求真務實。制度不在多,在于精,在于務實管用。兩部黨內法規的修訂不求全求大,堅持從黨內生活的實際出發,從人民群眾對黨的最新期盼出發,充分展示了建立科學有效的管黨治黨制度機制的實踐探索,特別是將黨的十八大以來嚴明政治紀律和政治規矩、組織紀律以及落實中央八項規定精神、反對“四風”等要求轉化為準則要求、紀律條文,以制度的形式固定下來。同時,針對以往制度可操作性不夠的問題,堅持精細管用、易于落地,做到了具體化、可操作,使每個黨員干部進一步明確在黨內生活中,能做什么,不能做什么,尤其是違規后的處理結果是什么,從而把黨的紀律規矩刻印在全體黨員領導干部心上。

      (三)喚醒了黨章黨規黨紀意識。黨章是最根本的黨內法規,是管黨治黨的總規矩,集中體現了黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張,規定了黨的重要制度和體制機制,是全黨必須共同遵守的根本行為規范。黨章的重要性毋庸贅言。現實中,一些黨組織和黨員干部出現這樣那樣的問題,歸根結底是沒把黨章當回事。兩部黨內法規堅持以黨章為根本遵循,尊崇黨章,把黨章的權威立起來,全面梳理了黨章對黨員、干部的紀律要求和廉潔自律要求,突出了政黨特色、黨紀特色,將黨章關于紀律和廉潔自律要求具體化,喚醒了全黨的黨章黨規黨紀意識。

      (四)凸顯了全面從嚴治黨的重點。“政治路線確定以后,干部就是決定的因素”。黨要管黨,一管黨員,二管干部。其中,管好干部,對于黨的建設,關系尤為重大。兩部法規的制定覆蓋全體黨員,普通黨員納入管理不留死角,同時也突出了“關鍵少數”。《準則》圍繞如何正確對待和處理“公與私”、“廉與腐”、“儉與奢”、“苦與樂”的關系,對全體黨員提出了“四個堅持”的規范;圍繞“廉潔”二字,從公仆本色、行使權力、品行操守、良好家風四個方面,對領導干部提出了“四個自覺”的倡導。《條例》中有19處專門提到“黨員領導干部”,明確了對黨員領導干部的更高要求和責任的強調。

      立規易,執紀難。制度的生命力在執行。《準則》、《條例》頒布后,要在貫徹實施上下更大功夫,絕不只是嘴上說說、紙上寫寫、墻上掛掛。廣大黨員要學深悟透、融匯貫通,把握《準則》、《條例》的主要內容和精神實質,增強貫徹執行的自覺性和堅定性。

      二、懲防并舉,堅守紀律底線

      全面從嚴治黨,必須把紀律和規矩挺在前面。《條例》就是管黨治黨的尺子和黨員的行為底線。嚴守紀律底線,關鍵在嚴,懲防并舉。

      (一)心存敬畏,慎獨慎微。古語有云:“凡善怕者,必身有所正,言有所規,行有所止,偶有逾矩,亦不出大格”,“天下之事,成于懼而敗于忽。”一個人心存敬畏,就能按紀律和準則行事,就會堅持慎微慎獨,自重、自省、自警、自勵。嚴守紀律底線,首先要敬畏紀律,深刻認識“人不以規矩則廢,黨不以規矩則亂”的道理,深刻認識紀律對黨員個人、對黨的建設的重要作用,深刻認識紀律既是約束又是保護的關系,牢固樹立嚴明紀律觀念,敬畏法紀,慎獨慎微,從大處著眼,從小處入手,擋得住誘惑,耐得住清貧,經得起考驗,時時刻刻、事事處處把握好自己,認真做好每件小事、管好每個小節。

      (二)深學細照,明紀守規。心存敬畏是前提,認真遵守是關鍵。《條例》細化黨章的相關要求,突出政治紀律和政治規矩,體現全面從嚴治黨特別是作風建設和反腐敗斗爭的最新成果,修訂版刪除了70余條與《刑法》、《治安管理處罰法》等法律法規重復的內容,修訂后從原來的15章、178條、24000余字縮減為11章、133條、17000余字。《條例》內容豐富,也有很多大家關注的問題,要全面深化學習,著力在研讀原文上下功夫,原原本本地學、逐章逐條地學、聯系實際地學,把握《條例》主要內容和精神實質,對照現實中的正反例子,既知其然,又知其所以然,把黨規黨紀刻印在心中,增強執行黨紀黨規的自覺性和準確性,增強維護黨紀黨規的嚴肅性和權威性,以眼里不揉沙子的認真勁兒,時刻繃緊紀律之弦,切實以《條例》為戒尺規范自己的思想言行,認真檢視,深入查找存在的問題,不越雷池一步、不出底線分毫。

      (三)執紀問責,嚴格執行。紀律不彰,必然失去防線;規矩不嚴,必然警示無力。強化執紀問責是嚴守紀律底線的保證。《條例》中明確強調,加強對黨的各級組織和全體黨員的教育、管理和監督,把紀律挺在前面,注重抓早抓小,對違反黨紀的黨組織和黨員必須嚴肅、公正執行紀律。黨的十八大以來,我們黨堅持依規治黨,扎緊制度籠子,使管黨治黨開始走向緊硬實,凈化了黨內政治生態,得到了廣大人民群眾的認可和信任,厚植了黨執政的政治基礎。各級黨委(黨組)要按照要求,切實擔當和落實好全面從嚴治黨的主體責任,各級紀委(紀檢組)要找準職能定位,強化監督執紀,加大問責力度,下大氣力拔“爛樹”、治“病樹”、正“歪樹”,杜絕“雙面人”現象,保持常抓的韌勁、長抓的耐心,形成強大威懾力,嚴肅查處和曝光典型案例,重點查處黨的十八大后不收斂、不收手,問題嚴重、群眾反映強烈,現在重要崗位可能還要提拔使用的黨員領導干部,實踐“四種形態”,關口前移。

      (四)強化監督,注重預防。十八屆中紀委六次全會上,習近平總書記強調要上下互動,強化組織管理和群眾監督,形成強大勢場。要充分發揮黨內監督、民主監督、審計監督、巡視監督、輿論監督和群眾監督等作用,在黨員、干部守紀律講規矩問題上形成“熱爐效應”。同時,《條例》的貫徹不僅體現在對違紀的查處,更主要的是通過具體相關規定,注重預防,形成一種警示,逐漸形成不敢違紀、不想違紀的氛圍,形成尊崇制度、遵守制度、捍衛制度的良好風尚。

      三、知行合一,培養高尚情操

      黨性修養、思想覺悟、道德水平不會隨著時間的積累,職務的升遷而自然提高,需要終生努力。《準則》是執政黨的道德宣示和目標“高線”,但“高線”并非高不可攀,是看得見、夠得著的。培養高尚情操,必須堅持以知促行、知行合一,不斷增強思想自覺和行動自覺。

      (一)立志為先,堅持“四個必須”。高尚情操之“高”在于立志高遠,沒有高遠志向,修不出良好品質。古人云,“志之所趨,無遠弗屆;窮山距海,不能限也。志之所向,無堅不入;銳兵精甲,不能御也。”《準則》開篇提出了廉潔自律“四個必須”的原則要求,要求中國共產黨全體黨員和各級黨員領導干部必須堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念,必須堅持全心全意為人民服務根本宗旨,必須繼承發揚黨的優良傳統和作風,必須自覺培養高尚情操。“四個必須”的要求,體現了共產黨人高尚的道德追求,具有思想激勵和導向作用,其核心在于修信仰、修意志,加強黨性修養,堅定理想信念,解決好思想的總開關,補好理想信念之“鈣”,不改初衷、不懈堅守、不變承諾。

      (二)修德為本,堅持“八條規范”。中國共產黨人的高尚情操,始終是黨贏得人民群眾擁護支持的重要法寶和戰勝各種困難和風險的強大力量。毛澤東同志曾要求共產黨員要做“一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。”修德就是要提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣。全體黨員在修德上,要聯系中外尤其是中國傳統廉潔文化,聯系自身思想、工作和生活實際,聯系本地區本部門具體情況,與“三嚴三實”專題教育活動緊密結合起來,嚴以修身,嚴以律己,內化于心,外化于行,把遵守《準則》作為自身政治責任,化為自覺追求,認真貫徹“四個堅持”、“四個自覺”的規范要求,解決好公私關系、廉腐問題、儉奢問題、苦樂問題,明確廉潔的分界線、把握廉潔底線,筑牢廉潔的防線,追求廉潔高線。黨員領導干部自覺保持人民公仆本色,勤政為民;自覺維護人民根本利益,用權為民;自覺提升思想道德境界,修身安人;自覺帶頭樹立良好家風,齊家正氣,讓廉潔成為一種文化、一種習慣、一種傳統,不為名所縛、不為物所累、不為利所驅、不為錢所惑、不為色所誘,清白做人,干凈做事。

      (三)示范為要,堅持“修身齊家”。“欲化人,先正己,正己而后化人”。黨員是先鋒戰士,干部是骨干和公仆,都要求發揮先鋒模范帶頭作用。道德的感召力是巨大的,榜樣的力量是無窮的,“其秘訣就是把一種需要加以提倡的精神,加以推崇的價值觀,加以實現的原則,加以推廣的經驗,具體化在一個或幾個看得見摸得著的人物或事件上,使之成為一面鮮艷的旗幟”。堅守道德底線要堅持以上率下,層層立標、作示范,通過自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,加強黨性修養,影響和感召身邊人和廣大群眾,實現黨風、政風、行風、民風的好轉。

    【篇3】2024年2月份黨課講稿

      一、“帶”字當頭,做踐行的模范

      實踐鍛煉是大學生黨員發揮先鋒作用的重要載體,也是檢驗其是否能保持先進性的重要途徑。為每一位學生黨員搭建發揮先進性作用的平臺,通過組織各種活動教育和影響廣大學生,使其在實踐中感受作為一名黨員的光榮感和責任感,并在各方面起帶頭作用,同時通過學生教育學生,達到“不教而教”的最高教育目的。

      帶動學習。大學生的中心任務是學習。大學生黨員除了完成好自己的學習任務,掌握過硬的為人民服務本領外,還要關注身邊同學的學習,在同學中起帶頭作用。要特別關注愛上網的學生,要及時進行勸阻。學生黨員要用自己的行動營造優秀帶先進,先進帶后進的良好氛圍,形成比學趕幫超的學習風氣。

      引領思想。學生宿舍是大學生學習、生活、休息、娛樂和交流思想的重要場所,是對大學生開展思想政治工作的重要陣地,通過讓學生黨員參與學生宿舍的管理,達到溝通學生與學校宿管部門之間的信息,收集和反饋學生對管理服務工作的建議和意見,宣傳學生和宿舍內的好人好事,監督檢查室內衛生、環境衛生等活動,以使學校深入、準確地掌握學生的思想動態以及學生在學習、生活方面存在的問題。

      傳遞文明。學生黨員應自覺遵守國家法律、遵守校紀校規,不應該出現任何違紀行為;對學生中出現的違紀事件或不良事態苗頭,應該及時向黨組織反映新生思想動態,推出建議和意見;加強自身修養,不做違反道德規范的事情;帶頭遵守校園文明規定。

      推動黨建。讓學生黨員直接參與學生黨支部的建設,使他們既成為黨支部的工作對象,又成為黨支部工作的主體和骨干力量。如選拔優秀的學生黨員擔任支部書記、支委、黨小組長,或是將政治理論學習、黨員發展、轉正、積極分子培養與考察、聯系普通學生等支部的具體的、操作性的工作交給學生黨員去做,以增強學生黨員的創新意識和創造精神,同時也有利于提高他們自身的理論水平和工作能力。

      管理班級。讓優秀學生黨員擔任班級學生干部或是擔任低年級的助理班主任和聯系人等工作,通過對所負責班級工作的開展,一方面可以開展優良學風班的創建工作,同時能夠隨時了解事關學生學習、生活、心理等各方面問題,并主動地向學校相關職能部門反映,爭取得到解決和落實。

      二、“樹”字為先,做自身和諧的模范

      “一個黨員就是一面旗幟”。大學生黨員是青年大學生中最具有影響力的優秀群體,他們應該在專業學習、社會工作、公益活動等方面發揮積極的作用,為廣大學生建設和諧校園樹立一種良好的導向示范作用。學生黨員的示范作用的發揮是一種無形的力量,滲透在校園的各個角落,使學生在不知不覺中接受著這種潛移默化的影響,并隨之調整著自己的言行,改變著自己的思想意識和價值觀念。

      學習上是標兵。大學生黨員學習上必須有讓其他普通學生敬佩的專業知識技能和綜合素質,要帶頭刻苦學習,掌握扎實、過硬的專業文化知識,提高把握先進文化的能力,具備建設社會主義的綜合能力,成為學習的標兵和楷模。

      生活中是模范。日常生活最能體現一個人的素質,大學生黨員應嚴于律己,崇尚文明、健康、進步的生活方式。作為大學生黨員,在普通同學心目具有較強的親和力,群眾基礎好,應在生活各方面以身作則,帶動周圍的同學,一同創造和諧的校園生活環境。

      身心上要健康。健康是工作的本錢。大學生黨員必須始終堅持鍛煉,在大學里拓展身心素質,用健康之弦撥動生命之音,用健康藍圖描繪美麗人生,從而完善綜合素質,健全人格,提高學習和生活的效率和質量,影響、幫助同學們自覺地積極地鍛煉身體,求新求真,求善求美。

      工作上是榜樣。這是大學生黨員發揮示范作用的重要環節。因為大學生黨員絕大多數是學生干部,在工作中應盡心盡責,埋頭苦干,扎實工作,樹立良好的服務意識,用更加嚴格的標準要求自己,努力創造一流的工作成績,在實踐中培育為人民服務的精神。

      三、“幫”字為堅,做服務的模范

      近年來,大學生中的思想困惑和實際問題明顯增多,矛盾日益突出。發揮學生黨員的模范作用如果不同解決身邊學生的實際問題相結合,就很難有說服力。每一個學生黨員要力所能及的采取措施,幫助他們解決學習、生活、就業等方面的困難,為他們的全面和諧發展創造條件,真正發揮學生黨員聯系群眾、貼近群眾、服務群眾的作用。

      幫助經濟困難的學生。高等教育的大擴招,學費的連年增長,高校中家庭經濟困難的學生越來越多,高達學生總數的15%以上。學生黨員要力所能及的幫助貧困大學生,讓他們感覺到黨組織的溫暖,扶貧幫困、互愛互助,與他們一道想辦法戰勝貧困。

      幫助心理困惑的學生。個體心理的健康發展,是個體形成良好思想品德的基礎。從某種意義上講,人們只有處在和諧愉悅的心理狀態下,才樂于接受教育。據不完全統計,大學生中有心理困惑的學生占學生總數的30%,這些學生心理上或多或少存在焦慮、恐懼、孤立、抑郁、敵對等心理障礙。大學生黨員主動學習心理健康知識,掌握心理調試技巧,要關愛身邊有心理困惑的學生,幫助他們擺脫心理困惑,擁有陽光心態。

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