副縣長2023年度主題教育民主生活會對照檢查材料范文(精選五篇)
? 黨員干部應正視自身存在的問題，借助民主生活會的良機，好好地向領導同志求鞭策、向人民群眾求批評。各級黨組織要嚴格執行民主生活會的制度要求，該批評就批評、該指正就指正，杜絕一切“走過場”“假把式”，確保“辣味”十足不變味。下面是小編精心整理的副縣長2023年度主題教育民主生活會對照檢查材料范文(精選五篇)，僅供參考，大家一起來看看吧。
第一篇: 副縣長2023年度主題教育民主生活會對照檢查材料
根據中共中央政治局決定，從今年6月開始在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。按照國網公司統一部署安排，對照年度專題組織生活會安排，我深入學習貫徹黨的“不忘初心、牢記使命”主題教育精神，結合習近平總書記在中央政治局會議上、習近平總書記在2019年全國兩會上的重要講話精神，以及習近平在紀念改革開放40周年大會和在十九屆中央紀委三次全會上的重要講話，樹牢四個意識，堅定四個自信，堅決做到兩個維護，貫徹守初心、但使命，找差距、抓落實的總要求，為開好此次基層黨組織組織生活會和民主評議黨員有關工作筑牢了思想根基。下面，我從“不忘初心、牢記使命”主題教育整改落實情況、查找的主要問題、產生問題的原因分析、努力方向和改進措施等4個方面問題，認真剖析存在的問題，以利于今后明確努力的方向和整改措施。現將個人對照檢查情況如下：
一、整改落實情況
按照2019年××公司關于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的要求，深入貫徹學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，緊密結合錘煉忠誠干凈擔當的政治品格，團結帶領全國各族人民為實現偉大夢想共同奮斗的根本任務，圍繞理論學習提升、干事創業擔當、清正廉潔表率三個方面進行整改完成。
二、查找的主要問題
結合思想和工作實際，重點從以下三個方面查擺問題。
(一)在理論學習中缺乏熱情，動力不足、應付了事。
在日常政治理論學習過程中，我存在學習缺乏熱情，動力不足，積極性不強，對學習學習的重要性缺乏足夠的思想認識，靠抄寫筆記應付了事。沒有理論聯系實際，靠老經驗處理新事物，缺少運用理論思維推動改革發展的眼光，僅僅憑借現有和已有知識積累解決矛盾問題，缺少加強政治理論學習的迫切感和緊迫性。
在學習貫徹上級主題教育精神要求和傳達部署工作安排時，習慣于照本宣科和強調要求，停留在按照××××文件執行上，存在會上原原本本的轉述誦讀的現象，會后對部署落實情況和執行效果監督不嚴，不能夠及時針對工作中遇到的問題向上級請示報告。
(二)面對工作中干事創業的困難時，在擔當責任方面存在推諉，回避矛盾和問題。
在工作中暫時遇到解決不了的問題時，不求甚解，不尋求獨立思考和琢磨，經常尋找捷徑，看有沒有直接能夠解決問題的靈丹妙藥和經驗模板，在做實、做深、做細工作上存在差距。經常愛尋求上級直接給解決，滿足于能過得去就行，有時由于一崗多責的情況發生，愛用推掉的辦法緩解工作的負擔。
對工作責任心弱化，工作進取力不足。對本職專業工作缺乏深入研究，沒有讀懂和悟透本職專業理論工作內涵。在考核指標和指標要點的研究把握上，內容學習僅限于領導傳達，沒有親力親為仔細琢磨。在協調部門人員合力處理工作問題、挖掘潛力指標的力度及能力不足。
(三)工作中存在思想固封、原地踏步，帶頭作清正廉潔表率的執行力有待加強。
思想不開放，對即將開展的工作缺乏創新新思路和創新方法，沒有創新發展理念，按照習慣攝像和往常經驗推進工作，創新意識不明顯，工作不踏實。不注重業務知識和技能的再學習、再培養，缺乏全面統一的規劃，遇到棘手問題出現時再抓耳撓腮，跟蒸鍋上的螞蟻一樣。對繁瑣、復雜的工作問題，逃避、不愿意面對困難，缺乏不懈奮斗的精神;由于平時忙于日常事務，導致學習時間不夠，在加強理想信念教育方面，缺乏足夠的重視，面對各種風浪和誘惑的抵御意識不強，學習的重要性認識還不足，思想上和方法上存在著主觀性、片面性。
三、產生問題的原因分析
(一)理想信念不牢固、宗旨意識有所淡化、黨性修養有待加強。個人在行為上不能高標準嚴格要求自己，缺乏進取精神，缺乏原則立場，事不關己，高高掛起，好事不點頭，壞事不搖頭;思想意志衰退，思想上和方法上存在著主觀性、片面性和武斷性，不能廣泛聽取職工群眾意見，接受批評的態度不夠誠懇，不夠謙虛，在工作上存在能過得去就行了，對職工的工作生活也關心不夠，談心少，主動團結少。
(二)政治紀律和組織紀律、財經紀律的律己意識淡漠。沒有嚴格按民主集中制原則辦事，在工作上偶爾存在個人說了算的嫌疑，缺乏加強嚴格執行財經紀律、規范經營、財務規定處理賬務的意識。
(三)個人道德修養認識不到位。工作和生活中放松了道德修養的要求，身體力行的動力不足，在工作中缺乏人格魅力，有言行不一的現象，在與職工的溝通中存在放不下架子，沒有很好的融入到職工群眾中，雖知道一些道德標準，但沒有真正內化為心靈深處的道德意識，同時在道德防線方面也較薄弱。
四、努力方向和改進措施
(一)努力方向
通過查擺問題、自我批評，尋找產生問題的根源，使我清醒的認識到自身存在的不足，同時也感到改進不足、改進作風的緊迫性，我將增強政治意識和責任意識，進一步加強理論學習，增強理論功底，提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力;要保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受;在工作作風上，要深入實際，聯系群眾，傾聽群眾意見;要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，努力提高工作能力和服務水平。在領導班子對照檢查材料中涉及我分管工作的問題，我認領并積極盡快予以解決。
(二)改進措施
1.我要正視學習動力不足問題，一是要明確有良好的精神狀態，要有擠和鉆的動力，學習不能只喊在口上，而要落實在行動上，要下一番苦功夫，唯有如此，才能學有所獲;二是要有一個積極進取的精神狀態，要克服心浮氣躁，潛下心來鉆研理論;三是要始終有一種知識恐慌癥、能力危機感，努力學習有關新知識，了解新規則，掌握新方法，不斷提升工作能力。
2.針對自己在三觀存在的問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，認真按照三觀深刻內涵要求，務實工作，開拓進取，從自身做起，扎實做好每一項工作，提高自己綜合素質。
3.養成健康的生活情趣。一是要保持高尚的精神追求，慎重選擇自己的愛好，養成健康向上的生活情趣;二是要為自己的行為設限，該得到的不一定都要，不該得到決不能伸手去撈，要管住自己的腦，不該想的不要想;三是重視小事、留心小處，時刻檢點自己的個人生活，及時掃除思想上、作風上的灰塵。
4.針對管理上的薄弱環節，一是落實措施，把握重點工作;二是明確責任，加強協調配合;三是強化過程管理，加大溝通指導;四是提升整體專業管理水平和各項指標水平，并積極進行改進提高，提出解決措施和方案并落實到位，逐步解決薄弱環節，共同提高工作對標水平。
5.加強對理想和信念的重視程度。一是認真學習上級制度、精神，提高辨識各種現象的能力，嚴格要求自己，做政治上的明白人;二是深入理解紀委通報的典型案例，接受教育，并反思自己身邊的現象，不斷警醒自己;三是強化自己的程序意識，工作生活中要按程序、按規矩辦事，筑牢防線。
6.要與班子成員、黨員多溝通，聽取他們的意見。要善于和自己有不同意見，或者說是有誤解的同志多談心，多了解，要嚴于律已、寬以待人，達到增進友誼，促進工作的目的;要不斷改進工作手段和工作方式，提高工作質量。
7.加強黨的理論知識學習，提高黨性修養，進一步學習習近平新時代中國特色社會主義思想理論，提高思想素養，我要立足本職崗位，把學習主題教育理論與實際緊密地結合起來。結合本部門實際，創新工作方式方法，我將將進一步增強個人素質，帶動本部門的戰斗力不斷增強，并形成長效機制。
總之，通過踐行此次“不忘初心、牢記使命”主題教育民主(組織)生活會的各環節要求，使我深刻認識到自己的不足和多方面的問題，我將正視問題，深入查擺，在今后的工作中，將進一步細化改進措施，落實整改內容，努力使自己在各方面均有所提高。
第二篇: 副縣長2023年度主題教育民主生活會對照檢查材料
按照本次專題民主生活會有關要求，我認真學習了《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》以及《中共中央關于加強黨的政治建設的意見》，聯系半年來的思想和工作實際，深刻查擺理想信念、政治規矩、擔當作為、改進作風四個方面存在的問題，進行對照檢查如下：
一、存在的主要問題
一理想信念方面。一是理論學習不夠深入。雖然對習近平新時代中國特色社會主義思想以及總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議重要講話精神等都進行了認真學習，時刻注意及時了解掌握中央大政方針，但在政治理論學深悟透、融會貫通還不到位。由于理論學習不夠深入系統，導致在理論聯系實際，指導實踐、推進工作上做得不夠，具體表現在認識問題深度不夠，處理事情方法不多，在日常工作中滿足于完成當下任務，不能從更深層次思考處理經濟社會高質量發展的新課題、新任務。二是政治態度不夠鮮明。作為一名有x年黨齡的老黨員，能夠牢固樹立“四個意識”，不斷增強“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，在大是大非面前能夠做到立場堅定，但是對社會上不講政治的負面言論，沒有旗幟鮮明地進行批駁，沒有及時糾正一些干部的不當言行。三是政治生態修復需要進一步鞏固。近年來，我和縣委班子一道大力肅清x惡劣影響，但對修復凈化政治生態長期性、復雜性認識不足。比如對對分管部門思想政治工作沒有全部跟進到位。市委縣委提出要旗幟鮮明講政治，加快推進干部作風轉變，營造良好政治生態，但我拿出的措施辦法還不夠。
二政治規矩方面。一是黨內政治生活制度執行不夠嚴格。半年來，能夠堅決貫徹落實《中共中央關于加強黨的政治建設的意見》，圍繞貫徹落實《中國共產黨支部工作條例試行》《中國共產黨農村基層組織工作條例》《中國共產黨黨員教育管理條例》，開展“x”活動，推動全縣基層黨建工作質量不斷提升。但基層黨組織還存在基礎保障水平還比較低，黨務工作力量薄弱等問題。二是斗爭精神和斗爭本領還需提高。半年來，我能夠堅決貫徹落實中央和省市委的各項決策部署，但在實際執行過程中，政治敏銳性、政治鑒別力上還不夠，導致從全局角度考慮問題還不夠深，對制約和影響的全縣振興發展新情況、新問題預警不足，貫徹落實中央和省市委指示的自覺性和堅定性不夠。斗爭精神、斗爭本領與堅持底線思維著力防范化解重大風險的要求有一定距離，在改革發展穩定工作中缺乏敢于碰硬精神。三是干部管理監督力度還需加強。紀律執行還不夠徹底，對黨員干部教育管理制度堅持得還不夠，還缺乏行之有效、切合實際的創新性活動載體，黨員干部政治紀律、組織紀律、工作紀律、工作作風和工作效率還有差距。個別干部不擔當、不作為、懶政怠政現象還不同程度存在。個別干部對個人有關事項報告重視程度不夠，政策學習不到位。對違規用人問題的檢查、查處和追責力度不夠，警示教育作用不明顯。在全面從嚴治黨上缺乏敢于較真精神，對“圈子文化”“山頭主義”危害性認識不足，沒有進行徹底斗爭
三擔當作為方面。一是貫徹中央決策部署“最后一公里”沒有打通。能夠堅定不移貫徹中央重大決策部署，落實習近平總書記重要指示批示精神，但有些工作沒有深入推進落實到位到地。比如貫徹落實習近平總書記今年全國兩會期間關于脫貧攻堅“四不摘”重要指示精神，雖然下發了《x》等文件，制定了督導檢查方案，但在措施上、效果上和脫貧群眾期待的還有差距。在招商引資方面，實施“飛抵招商”工作，存在政策創新不夠，政策不夠靈活，步子邁得不夠大等問題。二是全面從嚴治黨主體責任落實不到位。重要存在壓力傳導不夠，個別基層黨組織主體責任不清、認識不到位、從嚴管黨治黨責任落而不實的問題。比如，把黨的建設工作與業務工作同部署、同落實、同檢查、同考核上結合得不夠緊密，協調聯動不到位。農村基層黨組織紀律松弛、組織渙散的這一“風險點”，沒有采取有效措施化解。三是意識形態主體責任落實不到位。能夠把意識形態擺在極端重要位置，把鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位，鞏固團結奮斗的共同思想基礎，作為兩個根本任務。但在中央意識形態工作專項巡視反饋意見常態化整改方面，“事要解決、人要處理、長效機制要建立”要求貫徹不到位，“過關”思想還未完全克服，巡視“后半篇文章”做得不夠扎實。
四改進作風方面。一是“形式主義”問題在不同程度依然存在。特別是貫徹落實是指中央《關于解決形式主義突出問題為基層減負的通知》精神方面，為鄉鎮同志“減負”“松綁”力度不夠，會議多、文件多、檢查多的問題依然存在，一些困擾基層的形式主義問題沒有徹底解決，導致基層黨員干部對“基層減負年”獲得感不強。二是“好人主義”思想還未克服。能夠帶頭履行重大事項請示報告制度、個人事項報告制度，但對其他同志們關愛有余，嚴管不夠，總認為同志們政治素質高，工作很辛苦，沒有再對他們高標準嚴要求，導致我縣領導干部個人事項如實填報率一直不高。
二、問題根源
一是黨性修養的標準有待提高。在市委工作多年，一直認為自己還是比較講政治的，能夠樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。但正如習近平總書記告誡我們的那樣：干部的黨性修養不會隨著黨齡的積累而自然提高，也不會隨著職務的升遷而自然提高，而需要終身努力。但是自己黨性修養和黨性鍛煉的標準沒有繼續提高，韌勁沒有保持好，距離始終站在中心大局的高度思考問題，不折不扣、全面落實黨中央部署要求上有時還有差距，對有些工作的執行力還有弱化現象。就政治理論學習而言，很少有時間撒下心來全面系統地學習黨的理論知識，對學到的理論知識也是知其然，沒有追本溯源，沒有用普遍聯系的觀點求證其內在邏輯。二是遵規守紀的意識有待增強。堅持把政治紀律和政治規矩挺在前面，深刻認識政治紀律重要性，政治紀律是黨最根本、最重要的紀律，樹立樹牢“紅線意識”和“底線思維”，始終對黨絕對忠誠，凡是黨章規定黨員不能做的，做到帶頭不做;政治上絕對可靠，做到臺上臺下一種表現。但與習近平總書記“要慎獨慎初慎微慎欲，培養和強化自我約束、自我控制的意識和能力”的要求存在一定差距，當干部就必須付出更多辛勞、接受更嚴格約束的意識，需要進一步鞏固。三是敢于擔當的魄力有待加大。習近平總書記在系列重要講話中和多個重要會議反復強調，責任擔當是領導干部必備的基本素質，有多大擔當才能干多大事業。對領導干部干事創業而言，忠誠是基礎，干凈是保障，擔當是關鍵，但真正落實起來確實有些不易。在工作實踐中，還是覺得束手束腳，對一些敏感性問題、老大難問題、上級沒有明確規定的問題和需要破除陳規創新的問題，始終求穩怕亂、不敢邁大步，怕一不小心沖了紅線、觸了底線，會給事業造成損失、會給x縣形象帶來負面影響。說到底在還是缺少舍我其誰的精神，敢為天下先的勇氣。四是狠抓落實的措施有待完善。“一分部署，九分落實”。這能力那能力，不落實就等于沒能力;千忙萬忙，不抓落實就是瞎忙，就是做無用功。學習習近平總書記重要思想，我更深切認識到，推進x縣全面振興發展，就必須要把習近平總書記重要指示批示和黨中央決策部署，與領導責任和具體工作結合起來，創造性地貫徹落實。但在工作中，對標省委抓落實、跟蹤問效抓落實、把握節點抓落實、聚焦關鍵抓落實等方面的措施缺乏長效性、精準度。根本原因是問題導向和目標導向沒能有機統一起來，沒能做到持續向問題發力，缺乏盯住不放、一抓到底的精神。
三、整改措施
一增強“四個意識”，進一步提高政治站位。縣委書記是“關鍵少數”，就更得旗幟鮮明講政治，當好“頭雁”把政治性的第一屬性顯出來，進一步加強政治理論學習，通過學習進一步堅定政治方向、堅守價值取向，樹牢“四個意識”。一要堅定政治立場和政治方向，增強政治敏銳度和政治鑒別力，堅決抵制“低級紅”“高級黑”現象，對否定黨和國家方針政策的言行敢于“亮劍”。二要堅持把正確政治方向貫徹到研究部署2019年全年工作和重點任務中，在行動上一以貫之維護黨中央權威、執行黨的政治路線。三要充分汲取“x”嚴重違紀案教訓，加強對涉案人員的跟蹤了解和談心談話工作，進一步鞏固我市政治生態修復凈化成果。
二做到“兩個維護”，進一步嚴守政治規矩。始終不渝對黨絕對忠誠，在“絕對”上下功夫，做到“唯一的、徹底的、無條件的、不摻任何雜質的、沒有任何水分的忠誠。”
一要嚴格執行黨內政治生活《若干準則》和黨支部工作《條例》，細化“三會一課”和主題黨日、組織生活會、民主評議黨員、談心談話等內容和程序，帶頭落實《黨員領導干部參加雙重組織生活實施細則試行》，提高抓黨組織建設、推動黨支部建設的本領。二要提高對“圈子文化”“山頭主義”危害性的認識，堅決抵制買官賣官、跑官要官，違規用人，“帶病提拔”等行為，堅持抵制拉拉扯扯、吹吹拍拍等歪風邪氣，真正形成清清爽爽的同志關系和規規矩矩的上下級關系。三要把干部的日常考核、經常性談心談話開展起來，把兩面人識別出來，把不作為、亂作為、假作為的干部調整下去，把干部的實干精神、奮斗精神、斗爭精神激發出來，把干部的專業能力、專業素養提升起來，把嚴管和厚愛結合起來，努力打造忠誠干凈擔當的干部隊伍。
三狠抓工作落實，進一步敢于擔當作為。堅持政治建設引領，壓實政治責任，毫不動搖地推進黨的重大部署落實落地，保證黨的決策部署指向哪里，優質的組織服務就跟進哪里。一要深入推進“不忘初心、牢記使命”主題教育。牢牢把握守初心、擔使命，找差距、抓落實的總要求，把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實貫穿主題教育全過程，確保取得實實在在的效果。配合做好“新中國成立70周年”系列慶祝活動，深入開展理想信念教育、革命歷史和革命傳統教育、愛國主義教育、改革開放教育，進一步增強“四個自信”。三要堅決貫徹中央和省市委全面從嚴治黨要求，認真履行從嚴治黨主體責任，嚴格落實黨風廉政建設“一崗雙責”，把全面從嚴治黨貫穿工作的方方面面，推進管黨治黨責任在基層生根，圍繞基層組織建設質量提升年，進一步加強農村基層黨組織建設，打造x等基層黨支部示范點，帶動引領全縣基層黨組織增強戰斗堡壘作用。四要堅決貫徹落實習近平總書記在解決“兩不愁三保障”突出問題座談會講話精神，鞏固x鎮脫貧摘帽成果。繼續完善基本醫療保障，在今年年底前全面完成x個衛生室建設工程，與x市醫院、x醫學院繼續做好農村醫務工作者培訓計劃，完成今年x名培訓任務。積極爭取省市水環境治理政策支持，保障x名脫貧群眾引用水安全。五要大力實施“招商引資”工作。堅持“走出去，請進來”，學習x市“飛地經濟”成功經驗和做法，利用x等縣、區盤活閑置園區的有利時機，力爭引進x等項目。加強與x省x市對口合作，務必在今年十一后，與x集團簽訂合作協議，打造“x”產業基地。持續跟蹤x等企業，力爭盡快簽約落地，提前實現招商引資到位資金x元目標。六要嚴格履行意識形態工作主題責任。嚴格落實《意識形態工作責任制實施辦法》、《意識形態工作責任制實施完善意識形態工作格細則》，推進黨員干部意識形態工作培訓常態化、制度化建設，強化意識形態工作，做到與各項工作同謀劃、同部署、同落實。
四加強作風建設，進一步嚴格自我要求。按照省市委“不忘初心、牢記使命”主題教育專項整治方案要求，狠抓工作落實，持續轉變作風。一要開展“形式主義、官僚主義”專項整治。認真落實中央和省市委解決形式主義突出問題為基層肩負的有關要求，將年度精簡量化目標分解到各季度，落實到各鄉鎮各部門各單位，加大發文、辦會前置審核力度，按季度推進落實。嚴格控制督查檢查考核的總量和頻次，實行計劃管理，抓好監督實施，統籌開展黨中央重大決策部署觀測落實情況督導檢查，不搞層層加碼，切實減少重復督查、無效督查。二要部署開展“侵害群眾利益問題”專項政治行動，深化“不忘初心、牢記使命”主題教育。結合“掃黑除惡”攻堅戰，深挖“關系網”，打掉“保護傘”。聚焦食藥品、醫療教育等民生領域群眾痛點難點焦點問題，嚴肅執紀、從嚴查處、建立長效機制，切實解決好群眾的操心事、煩心事，把主題教育成果轉化為增強群眾獲得感、幸福感、安全感的實際成果。三要自我革命當表率。學習貫徹習近平總書記在中央政治局第十五次集體學習時的講話精神，牢記初心使命，勇于自我革命。堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，增強斗爭精神和斗爭本領，與不作為、“隱性不作為”、腐敗、“微腐敗”現象作斗爭，自覺同特權思想和特權現象作斗爭。以刀刃向內的勇氣，推進自我革命，嚴格自我要求，加強自我約束，堅決破除“官本位”思想，杜絕“8小時之外”想法，自覺凈化朋友圈、純潔社交圈、管住活動圈，帶頭重家風嚴家教，做講規矩守紀律的表率。
以上就我的個人對照檢查材料，不足之處，請大家批評指正，我將誠懇接受，認真整改，與大家一道深入推進“不忘初心、牢記使命”主題教育，為全縣振興發展團結攻堅，合力克難。
第三篇: 副縣長2023年度主題教育民主生活會對照檢查材料
按照中央《關于第一批主題教育單位開好“xxxxxx”專題民主生活會的通知》精神和省委、市委有關要求，緊扣學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這一主線，圍繞“xxxxxx”主題，近期，我認真認真學習黨章、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》，認真學習黨史、新中國史，進一步樹牢了“四個意識”、增強了“四個自信”、堅定了“兩個維護”。同時，突出力戒形式主義、官僚主義，圍繞理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的目標，緊密結合工作實際，深入開展談心談話，廣泛征求意見建議，按照習近平總書記關于“四個對照”、“四個找一找”的要求，進行了深刻的自我剖析，明確了今后努力方向和整改措施。現將個人對照檢查情況報告如下：
一、存在的問題
(一)在思想認識方面
主要存在三個方面問題：一是理論學習的深度不夠。雖然學習了上級規定的理論書籍，對“四個全面”“五大理念”等基本觀點比較熟悉，認識理解上比以往也有新的提升，但往深里看、往細里查，還存在知其然不知其所以然、死記硬背、囫圇吞棗的情況，對其時代背景、內在邏輯、拓展要點說不清道不明，有時候仿佛感覺懂了，但還不能融會貫通地進行講解，而且滿足于上級要求什么學什么，不能自主延伸學、聯系實際廣泛學、著眼需求系統學，影響了理論學習的質效。二是對標看齊的純度不夠。能夠牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、踐行“兩個維護”，但深入反思看，還多是出于對領袖的愛戴和擁護、出于對規矩的執行和堅守，沒有從黨和國家發展的大局、從利當前利長遠的實際來整體把握，沒有真正上升為一種高度認同和行為自覺。比如，對于網絡流傳的一些灰色段子常常一笑了之，沒有從政治的高度充分認識其嚴重危害性，沒有很好運用馬列主義觀點，旗幟鮮明地作堅決斗爭、主動抵制和果斷制止，存在麻痹思想。三是融合轉化的力度不夠。在運用習近平新時代中國特色社會主義思想指導工作、推動發展上做得還不夠，理論學習和實踐運用存在“兩張皮”的情況，沒有科學運用馬克思主義立場、觀點、方法分析單位建設矛盾，不能靈活轉化為破解疑難、化解問題的思路辦法，比如，在解決某件歷史遺留問題時，思維不夠開闊，招數辦法還不多，解決老問題沒有體現新思路，影響了工作效果。(具體可以靈活穿插事例)
(二)擔當盡責方面
主要存在三個方面問題：一是擔當干事離崗位要求還有差距。崗位就是責任，有崗就有責。雖然個人能夠較好完成份內工作，但距離“放心崗”“示范崗”“優秀崗”要求還有一定差距，存在“小進即滿”“小富則安”的懈怠心理，在運用新發展理念壓縮審批程序、提高服務效率、推動解難幫困上還有很大潛力可做;滿足于把自己的事干好、把當前的事干好，站高一級想問題、撲下身子抓落實的主動性還有欠缺，立足整體、著眼全局提建議出點子的能力還不足;對于工作的結合部、責任的臨界點，還存在推諉扯皮的情況。二是攻堅克難離黨委要求還有差距。能不能攻堅克難，是任何一級黨委對干部都會有的基本要求。隨著工作閱歷和年齡的增長，考慮個人榮辱進退、考慮人情世故多了，對于單位發展中難“啃”的硬骨頭、難“跨”的關口險隘，一馬當先的豪氣少了、沖鋒陷陣的銳氣弱了、闖關奪隘的霸氣淡了，“叫我來、讓我上”的勁頭不如以前;精神狀態上革命意志有所消退，要求有所放松，在當前大抓項目、大搞招商的形勢下，面對身邊標兵漸行漸遠、身后追兵越來越近，缺少如鯁在喉的負重感。三是創新拓展離時代要求還有差距。在當前全面深化改革的大背景下，工作上滿足于現狀，習慣看別人搞沒搞、看慣例有沒有、看規定行不行，只要沒有明確允許的，都有顧忌心理，沒有從更高的標準、更好的成效去思考去研究工作中深層次的問題;對新政策、新問題的研究不夠，習慣于用老眼光看待新情況，用老思維對待新事物，工作中求新求變不夠，以致束手束腳打不開局面。
(三)貫徹落實中央八項規定精神方面
主要存在三個方面問題：一是執行規定的徹底性有待加強。能夠嚴格落實中央八項規定、黨章要求及其他黨內法規，但在執行單位日常管理細則、落實本級各類制度方面還存在打擦邊球、溜邊溜號的情況，往往是上級強調了、重視了、督導了，就緊一緊、收一收，等風頭一過又有所反彈;在落實規定時機和范圍上也存在變通的情況，往往是工作時間好于下班時間、公眾場合好于私人場合、自我約束好于監督他人，一定程度影響了個人形象。二是工作統籌的科學性有待加強。對改作風認識是深刻的、態度是認真的，但在工作中還存在一些傾向性問題，比如，有時會因為上級催得緊向基層要材料、因為領導要求嚴給基層反復發文件，有時到基層調研行程安排緊、停留于跑面，一天趕幾個單位，沒有考慮實際效果。工作還存在拖、散、慢等行為，有些工作領導強調了才去抓、上級督導了才去搞、群眾反映了才去干，影響了單位的整體形象。三是勤儉樸素的持久性有待加強。能夠保持生活勤儉的習慣，但有時為了迎檢也存在標準就高不就低的情況，為了面子也存在高標準請吃吃請的情況，雖然是自己掏錢，事后想想還是不應該;片面覺得現在時代發展了、生活條件好了，物質待遇方面也應水漲船高，家里的家電用具也偏向買一些牌子好的、質量高的;工作開展中能用工具替代的不用人力，也導致日常辦公經費超了些。
(四)在糾正“四風”，反對形式主義、官僚主義方面：
雖然能堅決摒棄以會議貫徹會議，靠文件落實文件的做法，但工作中有時為了能引起上級重視、為了得到群眾認可、為了盡快打開局面，對自己分管的工作、包抓的事項，也存在過于追求出經驗、出亮點的情況，對真正取得的實效探究得不夠;在官僚主義方面，有時由于工作沖擊的原因，還存在浮在機關多，走進基層少;忙于事務性工作多，靜下心來思考少;對分管工作用心多，對其它工作關注少;布置安排多，督促檢查少的四多四少問題，深入實際不經常，掌握實情不準確;有時由于性格脾氣原因，對部屬批評多于鼓勵、部署多于幫帶，也給人以難以親近、不好相處的印象。
(五)在嚴格執行廉潔自律準則，堅決反對特權思想和特權現象方面：走上領導工作崗位后，雖然一直能夠嚴格遵守廉潔紀律、生活紀律，但有時也想現在社會發展了，物質豐富了，條件也比過去好得多了，對堅持艱苦奮斗、勤儉節約的作風有所動搖，感覺吃得好一點、穿得貴一點、住得舒適一點也無可厚非;偶爾有老鄉、老領導來訪，為了面子好看也存在接待大手大腳的情況，雖然都是自己花錢，但事后想想也是不應該的;在一些生活細節和健康情趣的培養上做的不是十分到位，還有小節無妨大礙的模糊認識。
二、原因剖析
深入剖析上述癥狀，根子還是黨性意識、黨性修養出了問題，在于理想信念這個總開關還有擰緊抓好，需要引起高度警惕。
一是思想建設和理論學習抓得還不夠。雖然能夠意識到加強思想建設和理論學習的重要性，但實際中做得卻不到位，認為黨的理論知道了解就行了，不需要花費過多的心思去研究，存在“只顧埋頭拉車，不會抬頭看路”的現象。缺乏“活到老、學到老、改造到老”的精神和勁頭，常常借口工作忙、事情多，不能抽出時間靜下心來學習，致使思維層次徘徊于低水平，在理論指導實踐上捉襟見肘。學習中有實用主義傾向，工作用得上的能積極地去學，暫時用不上的則不愿主動去學，使得自身的知識結構缺乏系統性和全面性。對思想建設和理論學習抓得不夠，是自己不能很好地運用習近平新時代中國特色社會主義思想等黨的最新理論成果指導實踐的首要原因。
二是黨性意識有所弱化。加強黨性修養和鍛煉，是每一個共產黨員的永恒主題。深入剖析個人存在的各方面問題，一個重要原因就是黨性意識有所弱化。隨著黨齡的延長，片面覺得黨性意識、黨性修養差不多了，對新時期黨面臨的“四大危險”“四大考驗”認識不深，沒有深刻認識到黨性修養不會隨著年齡閱歷的增長而自然增強，不自覺地放松了對自身的要求，組織生活中真刀真槍自我剖析也比較少，入黨的初心淡忘了，私心雜念有所抬頭，考慮個人的事多了、考慮集體的事少了，不能時時刻刻對照黨員標準嚴格要求自己。比如，還存在以行政身份帶入黨內生活的情況，而以普通黨員身份落實雙重組織生活制度也有不足;再如，涉及個人和集體得益沖突時，有瞻前顧后的情況。
三是宗旨意識有所弱化。從普通老百姓家的孩子成長為一名黨的干部，我深知，其間走過的每一步都離不開領導的信任、組織的培養、同事的幫助，因此對群眾有著很深的感情。然而，隨著機關工作待久了、往基層跑的時間少了，對群眾的訴求、基層的困難若明若暗，提建議、抓落實沒有對準需求，有點漂浮;有時在服務群眾時，內心包含著迎合上級、贏取口碑的私心雜念，沒有深刻認識到下級要對上級負責，而全黨上下都要對人民負責，沒有深刻認識到手中的權利是人民賦予的、自己的崗位是人民賦予的，說到底還是對“為了誰”的理解不夠透徹。
四是紀律意識有所弱化。對黨中央從嚴治黨是堅決擁護的，對打虎拍蠅是拍手稱快的，對違反紀律規定的不廉潔現象是深惡痛絕的，但多是從個人感官、道德標準上來評判，沒有從深層次、從多維度理解紀律規定的作用意義，對相關條文法規學習不夠、研究不深，對作風建設從我做起、從小事做起、從身邊做起的長遠意義認識不夠，僅滿足于頭痛醫頭、腳痛醫腳。片面覺得通過作風問題通過一時強力整治就行，沒有意識到標本兼職、綜合施策的重要性，沒有意識到“針尖大的窟窿能透過斗大的風”，存在“大錯堅決不犯、小錯無所謂”的錯誤心理，以致思想有了偏差、行為有了偏離，需要引起深入反思。
三、對策措施
下一步，我將對照上級要求、對照黨員標準，認真抓好問題整改，切實樹好黨員干部的良好形象。具體講，就是做好四種人：
一是堅持學習為先，做政治堅定的“明白人”。政治上的清醒源于理論上的堅定。我將把習近平新時代中國特色社會主義思想的學習作為政治任務來抓，突出抓好規定書目學習，每月參加集體學習，每天堅持讀書，重點圍繞《黨章》《習近平談治國理政》《黨的十九大報告輔導讀本》《三十講》等內容深學細研、把握精髓;突出抓好自選內容學習，精選馬列名著、精讀哲學名篇、精學黨史軍史，著力把握重要觀點、重要段落，通過學習，進一步增強政治敏銳性和政治鑒別力，進一步提升理論水平、思維層次和工作能力，進一步堅定“四個自信”、踐行“兩個維護”。同時，緊密聯系實際，活學活用，學用結合，圍繞解決問題和加快發展，最大程度把所學知識運用到實際工作中去。
二是堅持服務為本，做群眾滿意的“貼心人”。全心全意為人民服務是我黨的根本宗旨。習近平同志深刻指出，共產黨人的初心和使命是為中華民族謀復興、為中國人民謀幸福。這都說明，黨員干部必須把服務群眾作為根本職責來踐行。下步工作，我將牢記權為民所用，深入一線摸實情，到群眾的屋里坐一坐、到田間地頭跑一跑、到街頭巷尾問一問，用腳上的泥土芬芳換來群眾的信任支持，全面掌握群眾的所思所想所憂所盼;主動作為搞服務，針對大家的煩心事、撓頭事，精心研究政策、深入搞好調研、科學制定措施，真正做到群眾有所呼、機關有所應;緊貼實際解難題，積極開展“送溫暖、解難題”活動，對單位反映較多的疑難問題，聚力攻關、超常用力，力求問題逐步歸零。
三是堅持擔當為要，做干事創業的“帶頭人”。最近，各級相繼出臺激勵干部擔當作為的具體辦法，傳遞了新時代就要有新擔當新作為的強烈信號和鮮明導向。面對新形勢新任務，我將立足崗位求發展、著眼任務抓作為，一方面，要科學判斷形勢，對待份內工作、手頭業務認真研究、深入思考，在做深做透調研的基礎上把握特點規律，提出創新開展的思路辦法，不拘泥于過去的思路和模式，不為條條框框所束縛;另一方面，聚力攻堅克難，對當前單位主抓的大項任務、重頭工作，積極挑擔子、主動抓落實，加強溝通聯系、加強問題研究，做到干一件成一件。同時，在單位倡導人人想干事、個個求作為的濃厚氛圍，與身邊不作為、假作為等現象作斗爭，堅決剎住歪風邪氣、涵養清風正氣。
四是堅持嚴以律己，做遵規守矩的“老實人”。“人不率則不從，身不先則不信”。下一步，我將嚴格執行《廉潔自律準則》《中共中央政治局貫徹落實中央八項規定實施細則》等黨風廉政建設相關規定，扎實反“四風”轉作風，說老實話、辦老實事、做老實人，加強工作統籌、提高服務效率、發揮崗位職能;加強黨性鍛煉和作風養成，在名利和待遇上不計較、不攀比、不失衡，多動手、不伸手，扛得住艱苦、耐得住寂寞、抵得住誘惑;從自身做起，從點滴做起，不僅注意自身在8小時以內的工作作風和言行，而且注意8小時以外的生活細節，保持生活情趣健康。
第四篇: 副縣長2023年度主題教育民主生活會對照檢查材料
根據此次民主生活會的要求，對照初心和使命，對照學習體會、群眾意見、談心情況，聯系違紀違法反面典型，聯系分管工作和部門，認真開展了對照檢查，剖析問題根源。
一、存在的主要問題
(一)守初心方面
一是學習深度不夠。雖然在中心組集體學習中學習了黨的十九大報告、學習了新修訂黨章，但是在領會精神實質方面還缺乏一以貫之的自覺性，在學懂、弄通、做實上功夫不夠。在個人自學中還存在實用主義傾向，往往是上級要求學什么、開展工作需要什么，就針對性開展學習，致使理論學習缺乏連續性、系統性、全面性，沒能與時俱進提升政治理論素養。
二是黨性修養嚴度不夠。對實現共產主義遠大理想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足，放松了持續改造自身世界觀、人生觀和價值觀的自覺性，雖然在行動上能夠與上級黨組織要求保持高度一致，但是在思想上放松了對保持黨員先進性和純潔性的追求，不能時時刻刻對照黨員標準嚴格要求自己，缺乏為共產主義理想鞠躬盡瘁、死而后已的精神境界，黨性修養與黨的事業要求、人民群眾期盼存在一定差距。沒有把堅定理想信念的學習教育作為開展黨內政治生活的首要任務來抓，思想政治工作的實效性體現不明顯，致使在“四個自信”上不夠堅定。
三是政治認識高度不夠。對新時期黨面臨的“四大危險”“四大考驗”認識不深，對一些敏感問題，特別是意識形態領域問題的復雜性認識不夠，缺乏高度的警惕性和斗爭性，如對社會上一些錯誤的政治言論，沒有從政治的高度充分認識其嚴重危害性，沒有很好運用馬列主義觀點，旗幟鮮明地作堅決斗爭、主動抵制和果斷制止，存在麻痹思想。
(二)擔使命方面
一是政治鑒別力需要提升。不能深刻認識到宗教信仰與馬列主義的區別，對黨員的教育有弱項，特別是在新發展黨員的審核把關上，對宗教信仰了解重視不夠。
二是紀律執行有時不嚴。有時考慮年齡大了，干紀檢工作一輩子了，到這就是最后一站了，不想再多得罪人，在處理違紀干部時就低不就高。
三是理想信念有時迷茫。有“船到碼頭車到站”思想，認為要退休的人了，共產主義遠大理想要留給后來人了，放松了對人生觀、世界觀、價值觀的改造。
(三)找差距方面
一是責任擔當精神不足。隨著工作閱歷和年齡的增長，考慮個人榮辱進退、考慮人情世故多了，敢于擔當、敢于負責的精神有所下降。勇于負責、敢于擔當的精神不足。
二是開拓創新意識不夠。工作上滿足于現狀，過于強調規矩與程序，沒有從更高的標準、更好的成效去思考去研究工作中深層次的問題;對新政策、新問題的研究不夠，習慣于憑經驗做事;缺乏探索做好新時期黨建及紀檢工作新思路、新做法的主動性，致使工作思路不寬，辦法不多。
三是攻堅克難有畏難情緒。雖然對當前黨風廉政建設和反不廉潔工作發展態勢保持關注，但不自覺地產生了不愿意投入精力去觸及難題和一些敏感領域。精神狀態上革命意志有所消退，要求有所放松，攻堅克難的銳氣和韌勁有所下降;導致工作中注重工作方法、加強分類指導，既有效貫徹落實，又確保收到效果上主觀能動性發揮不夠。
(四)抓落實方面
一是開展調研重形式。調查研究不夠深入，調研安排時間比較緊，蹲點少，聽領導干部說的多、和群眾直接交流少。比如在調研黨風廉政建設和預防職務犯罪工作時，一天七八個單位，沒能把情況吃準、摸透、搞準。
二是本位思想未解決。謀劃工作過多關注自己負責的紀檢工作領域，導致在圍繞建設項目這個中心服務大局上做得不夠。
三是缺乏常抓的韌勁。存在工作部署多，檢查落實少的情況，一些工作進行了安排和部署，也明確了具體的責任人，但在具體落實中，對有的工作缺乏督促檢查，忽視了一件事抓出頭、件件事有回聲的抓落實精神，工作落實成效受到了影響，沒有真正按照“打鐵還需自身硬”的要求來嚴格履行崗位職責。
二、產生問題的原因
對照此次民主生活會主題，對照初心和使命，產生問題的原因主要有以下幾方面：
(一)嚴格的主觀世界改造有所放松。首先是對政治理論學習和思想政治建設抓的不夠牢，沒有真正把加強黨性修養、嚴肅黨內政治生活作為必修課，中心組集體學習有時通過會議或者宣讀文件的形式進行學習傳達，深入研討的時間較少;學習內容不實，急用現學多，對黨的基本理論、立場、觀點研究不深入;思想教育、精神激勵和靈魂洗禮不夠，沒有嚴格按照合格黨員和“五個表率”標準來提升黨性修養、理想信念和道德境界。這些問題是理想信念不堅定、主觀世界發生偏差的最根本原因。其次，對改革發展信心不足。總認為自己是一名入黨已X年的老黨員，接受黨組織的教育培養多年，黨性觀念、黨性修養應該可以了;沒有深刻認識到黨性修養不會隨著年齡閱歷的增長而自然增強，不自覺的逐漸放松了對自身的要求，價值觀產生了變化，黨性修養標準要求有所降低。對中央加快推進西部建設任務認識不充分，對高標準要求理解不深、不透，開展戰略性思考不足，缺乏足夠的信心，存在畏難情緒和無奈思想。
(二)嚴格的黨性修養鍛煉有所放松。加強黨性修養和鍛煉，是每一個共產黨員人生的永恒主題。參加工作以來，無論身處哪個崗位，自己總是保持一種積極健康的精神狀態，實實在在地為黨和人民謀事、干事。但對照楊善洲、谷文昌等先進典型，自己在一些棘手問題和改革創新上依然患得患失、瞻前顧后，在為群眾謀利益的同時，內心包含著迎合上級、贏取口碑的私心雜念，沒有深刻認識到下級要對上級負責，而全黨上下都要對群眾負責，說到底還是對“為了誰”的理解不夠透徹。反思自己，發現在作風方面與黨的要求還有一定差距，沒有深刻地認識到自己手中的權利是人民賦予的，對黨性修養的錘煉、原則意識的秉持，認識不足、堅持不夠。
(三)嚴格的紀律執行有時不到位。“人不率則不從，身不先則不信”。自身規矩意識不強，把“小節”看成是小事，忘記了“溫水煮青蛙”的深刻警示;關鍵還是沒有時刻牢記自己是一名紀委書記，身份、崗位、職責非常特殊，別人能說的自己不一定能說，別人能做的自己不一定能做。同樣的事情，別人做了可能不會有大事，但紀委書記如果做了，就可能會帶來負面的輻射效應，后果非常嚴重。作為紀委書記，更應該在嚴格自律方面帶好頭、做好表率，從嚴遵守中央“八項規定”和作風建設各項規定，凡是要求別人做到的，自己首先要做到，凡是要求別人不做的，自己帶頭堅決不做。真正把握好方向、把握好大勢、把握好全局，增強保持政治定力，駕馭政治局面的能力。
三、下階段的努力方向和改進措施
針對自身問題和不足，我將一件一件地梳理，一件一件地改進。具體要抓好以下四個方面：
一是堅定理想信念。牢記自己的第一身份是共產黨員，第一職責是為黨工作，做到忠誠于組織，任何時候都與黨同心同德。加強理論學習。系統學習黨的最新理論成果，深入領會十九大精神，準確把握習近平新時代中國特色社會主義思想的精髓要義，提高自己在錯綜復雜環境中明辨是非的能力，增強政治敏銳性和政治鑒別力，提升理論水平、思維層次和施政能力，堅定道路自信、理論自信和制度自信。堅持學以致用。緊密聯系實際，活學活用，統籌謀劃，堅持把理論學習與自己的思想工作實際緊密結合，圍繞解決問題和加快發展，最大程度地把所學的知識運用到實際工作中去，防止出現學習與實踐“兩張皮”的現象。提升黨性修養。始終和黨中央保持高度一致，向中央基準看齊，進一步提升自己的政治素養和思想境界。在一些重大問題的決策上，及時向市委常委會匯報，積極踐行黨的民主集中制原則，營造團結和諧的良好氛圍。
二是始終堅守本色。嚴格落實習總書記“五個必須”要求，堅持講操守、重品行、作表率，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，以個人的良好操守為干部群眾做好表率。認真落實黨風廉政建設主體責任的同時，嚴格遵守廉潔從政各項規定，堅持原則，秉公用權，管好“親友團”，凈化“朋友圈”，不插手、不干預城建工程、經營性土地使用權出讓等重點敏感領域，始終保持共產黨人清正廉潔的政治本色。
三是強化責任落實。強化“兩個責任”落實。強化對黨建和黨風廉政建設“兩個責任”是黨委的根本政治任務的認識，堅持與中心工作同謀劃、同部署、同檢查、同考核，細化夯實黨支部的主體責任、黨支部書記的第一責任和黨委班子成員的“一崗雙責”責任，確保從嚴治黨各項任務落到實處。強化教育管理。堅持執行好民主集中制，帶頭落實“雙重組織”生活會制度，加強對各黨支部組織生活的指導。深化作風整治，加強對黨員干部的監督管理，教育引導黨員嚴守黨的政治紀律和政治規矩。
四是認真履職擔當。深入做好整治和查處損害群眾利益的不正之風和不廉潔問題工作，把執紀監督問責與項目建設推進中心工作有機結合起來，推動全面從嚴治黨向基層延伸。嚴格自律，帶頭堅持從嚴律己，講操守，重品行，嚴格執行《廉潔自律準則》、《中共中央政治局貫徹落實中央八項規定實施細則》精神，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，自覺抵制來自社會各方面的誘惑，守住清貧，耐住寂寞，管住小節，保持清廉的好形象，做到自重、自警、自省、自勵。
第五篇: 副縣長2023年度主題教育民主生活會對照檢查材料
2019年5月31日，“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議在北京召開。主題教育的總要求是“守初心、擔使命，找差距、抓落實”;
根本任務是深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想，錘煉忠誠干凈擔當的政治品格，團結帶領全國各族人民為實現偉大夢想共同奮斗;
具體目標是理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率;
把“守初心、擔使命，找差距、抓落實”作為一個相互聯系的整體，全面把握，貫穿主題教育全過程。
在主題教育活動實踐中，省委“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組辦公室要求黨員干部要從置若罔聞、應付了事、弄虛作假、陽奉陰違等“四類問題”十四個方面的具體表現進行逐條檢視，做到見人見事見思想。
置若罔聞、應付了事、弄虛作假、陽奉陰違等四類問題十四個方面的具體表現如下：
“置若罔聞”的主要表現(要害是“不上心”)：學不深、悟不透、用不上;見事遲、反應慢、無所謂;不知敬畏、頂風違紀、屢教屢犯。
“應付了事”的主要表現(要害是“不用心”)：空喊口號，空泛表態;粗枝大葉，“水土不服”;消極應付，變形走樣;不敢擔當、不敢碰硬。
“弄虛作假”的主要表現(要害是“不實心”)：假數據;假政績;假工程;假典型。
“陽奉陰違”的主要表現(要害是“不忠心”)：當“兩面人”，做“兩面派”;當“老好人”，做“墻頭草”;做“選擇題”，打“擦邊球”。
本人根據主題教育實踐活動的總要求，對照四類問題十四個方面的具體表現、結合自身工作實際進行逐條剖析，請大家批評指正。
一是存在“學不深、悟不透、用不上”的問題，對新思想的學習存在淺嘗輒止、一知半解的問題，學原著、讀經典不多，沒有系統、深入地研究，學習效果有待提升。
二是存在“粗枝大葉”的問題，擬寫的總結、表格、文稿多，在這方面所花時間和精力多。沒有深入基層調研，對基層工作實際情況掌握不透，存在以文件落實文件的現象;另外，在業務拓展、工作創新、效果與質量等方面思考不夠。
三是存在當“老好人”的問題，隨著年歲增長，工作激情有所減退，有時對工作與生活中存在的某些不良現象不愿得罪人，當“老好人”，有時甚至睜一只眼閉一只眼，隨波逐流。
在今后的工作中，本人將進一步加強學習，讀原著讀經典，深入研究，系統學習，增強學習效果;深入基層，加強調研，從工作實際出發，從基層需要出發，增強工作的實效性;加強黨性修養，敢于碰硬較真，努力學習、積極工作，以一個共產黨員的標準嚴格要求自己。
以上材料如有不妥之處，敬請大家批評指正。
不忘初心牢記使命主題教育生活會個人剖析材料篇二
新時代改革發展的需要，在政治過硬、本領高強、擔當作為等方面深入自我剖析，要在自我革命、自我凈化、自我提升上下真功，確保適應新時代、勝任新使命，現將一些主要問題和產生這些問題的原因分析如下：
一、存在的主要問題
(一)在理論知識和業務知識學習上缺乏系統性，深鉆細研、精益求精不夠，學以致用做得不夠好
回顧自己的學習和工作歷程，我對待學習態度是端正的，把學習作為成長的動力和進步的階梯，堅持向書本學、向先進學、向實踐學，廣泛涉獵。但對照習總書記提出的“不懂的就要抓緊學習研究弄懂，來不得半點含糊”的學風要求，差距還比較大：
一是被動學習的多，主動學習的少，在“我要學”上自我加壓不足。認為自己在組織部門工作多年，對組工業務十分熟悉，所掌握的知識應付現在的工作完全可以了，滿足于自己目前的狀況，緊迫感少了一些，自足感多了一些，有時用工作忙作借口，放松了對理論的學習，忽視了從理論素養方面來提高自身素質。
二是零碎學習的多，系統學習的少，在“學什么”上存在實用主義態度。對理論學習不連貫不系統，碰到什么學什么，學到哪里算哪里，沒有制訂一個系統、全面的學習計劃。平時黨建和組工業務書籍看得多一些，經濟和法律等知識學得少一些，與自己工作相關，用得上的學得多一些，相關不緊密或目前不要用的學得少一些，學習上存在“先用先學、急用急學、不用緩學”的現象，視野不寬闊，知識不全面，導致在工作中往往不能站在更高的層次來總攬全局。
三是囫圇吞棗的多，研究思考的少，在“學以致用”上實效性不強。對許多理論知識，滿足于一知半解，思考不多，鉆研不深，經常是純粹從理論本身出發，就理論談理論，就事論事，沒有真正吃透精神、挖掘、掌握實質，以致于在工作中用理論指導實踐缺乏針對性。同時由于學習的內容不系統、不全面，“閑時少燒香，急時抱佛腳”，不能做到觸類旁通、融會貫通，思維上的“靈感”和觀念上的創意就不多，領導和駕馭市場經濟的能力和依法行政、科學執政能力還不夠強。
(二)在砥礪作風和從嚴要求上缺乏一貫性，深入基層、開拓創新不夠，在一抓到底上做得不夠。
習總書記針對領導干部工作作風，提出“空談誤國，實干興邦”，要求黨員干部察實情、講實話、辦實事、求實效，不嘩眾取寵，不弄虛作假，用自己的實際行動取得實實在在的成績。對照作風建設的要求，個人存在以下不足：
一是深入基層調研不夠深入，聯系服務群眾還不夠緊密。在××擔任××這些年，圍繞“基層黨組織規范化創建”、村級組織辦公活動場所建設、“兩新”組織黨建和社區黨建等工作，經常深入農村、“兩新”組織和社區調研督辦，但就具體工作督辦的多，圍繞困擾基層黨建工作的前瞻性問題調研還不夠。在力所能及的范圍內，特別是對住點村，辦了一些實事，解決了不少影響農村發展的問題。但在如何爭取上級和其他部門支持，發展農村經濟，門路不廣、辦法不多，為基層解決實際問題不夠廣泛。
二是各項工作堅持高質量高標準不夠，推動創新的力度還不大。只求重點突出，一些工作只求過得去，不求過得硬。在日常工作、會議、接待和應酬中存在應付思想，沒有從根本上分析產生一些現象的原因，去尋找新的解決辦法，從機制轉變和體制的創新上去適應社會主義新時代對干部工作和黨的建設的要求。平時在抓工作規范上做得多，抓創新上做得不夠，創特色不夠。如在如何解決干部能上能下的問題上;在如何建立科學客觀的考核指標體系，真正落實“以素質論人，憑實績用人，用機制管人”上;在如何創新活動載體，更好地發揮黨員先鋒模范作用上就探索得不夠。
三是在抓班子帶隊伍上存在“重用輕管”的思想，在敢抓敢管上剛性執行還不夠。自己認為在干部隊伍建設上，宏觀管理靠市委，具體管理靠單位，不要多管，還認為有的領導干部資歷不比我淺，年齡不比我小，不敢多管，沒有履行好出主意、當參謀、做助手的職責，造成干部管理中還存在“制度不健全、措施不過硬、方法不靈活”的現象，致使少數干部作風飄浮，紀律松弛，群眾觀念、宗旨觀念淡薄，沒有從“為官一任，造福一方”的使命感上強化自身的職責，切實擔當起擔子。
(三)在嚴守紀律和發揚傳統上缺乏持續性，防微杜漸、自我警醒不夠，廉潔自律要求還不夠高
作為一名黨員干部，我十分珍惜自己的榮譽，十分珍惜自己的崗位，十分珍惜自己的人格，注重自己的言行舉止，注重自己的品行操守，注重自己的朋友往來，培養健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。在生活中，堅持艱苦奮斗、勤儉節約之風;在住房、乘車、接待、交往中，嚴格按紀律和政策辦事，可以說，在大節上我管住了自己。但對照黨員領導干部廉潔從政要求，作為××，我認為在以下方面還做得不夠：首先，從源頭上有效遏制選人用人不正風氣上做得還不夠。在加強干部日常考察，研究制定科學合理的領導干部考核指標體系上還不科學，沒有按照當前廣大干部群眾對用好管好干部的強烈愿望來規范組織工作，沒有使組織工作的關口前移，從源頭上遏制選人用人上的腐敗現象。對個別人拉關系，走上層路線，搞拉拉扯扯、吹吹拍拍的現象沒有以對黨的事業，對干部群眾高度負責的態度來旗幟鮮明的進行抵制，客觀上給一些用人上的自由主義行為留下了空子。其次，在自身廉潔自律要求上還有待加強。個人在與朋友禮尚往來的交往中，在一些私人吃請方面也注意不夠，明知是不該去的吃請也未能堅決不去。這些都是黨性不純、律己不嚴的表現。
二、產生問題的根源
深刻剖析自身在黨性方面存在上述問題的主觀原因，主要表現在以下幾個方面。
(一)放松了對自身學習的嚴格要求。無數事實證明，思想滑坡與學習放松有關，能力弱化與學習不夠有關。“形勢逼人，不進則退，任務逼人，不學則退”。自己作為一名領導干部，忽視了堅持學習的重要性，沒有從戰略的高度充分認識到系統的理論知識和成熟的戰略思維，對于干部尤其是領導干部在在正確處理當前改革、發展和穩定中遇到的各類深層次矛盾上極其重要的意義。沒有養成任何時候都非常重視學習的良好習慣，對學習抓得不緊，堅持得不好，缺乏激情，缺乏“鉆”、“擠”的釘子精神。
(二)淡化了理想信念和宗旨意識。一是在責任心上存在差距。認為組織工作上有市委撐著，下有基層黨委擔著，主人翁精神不強，責任擔當不硬，沒有一股強烈的責任意識和神圣的使命感，一定程度上存在安于現狀、消極守成的情緒。二是在勤于進取、建功立業上存在差距。對以人為本的工作方法雖有認識，但囿于部門職能來看部門職責，沒有突破部門工作的思維方式，擺脫不了日常性的工作糾纏，事必躬親，導致既累了自己又不利于充分調動副職和干部的積極性。三是在多為集體分憂、竭力維護大局上存在差距。雖然對自己分管的工作能夠努力做到盡職盡責，但對于全局性的其他工作，主動性不強，竭盡全力分憂解難不夠。
(三)放松了黨性鍛煉和自身修養。總覺得要求自己也較嚴格，自我感覺良好，放松了黨性鍛煉和自身修養，沒有自覺地去提升思想境界。首先是在工作上求平穩。怕出差錯，怕添亂子，怕工作力度過大影響中心，怕改革的步子過快影響工作的連續性，對全局不利，對事業不利，對自己開展工作不利。過多的顧忌別人對組織部門的工作怎么看，存在本位主義的雜念。其次是在做人上求和諧。怕越位，怕越權，怕招惹是非，敢作敢為的心境受到了這些顧忌的壓抑。再次是在處理同志之間的關系上搞平衡。怕遭人非議，受人誤解。為了密切關系團結同志而不敢開展積極的思想交鋒，甚至還迎合一些不正確的作法，在原則面前搞折衷。同時，在廉潔自律上只求過得去，不求過得硬，放松了對自己的嚴格要求，認為只要大事不出格，小事就無所謂，為自己劃定的廉潔自律防守底線不硬，一個“嚴”字沒有貫穿到底，離“一身正氣，兩袖清風”的境界還有距離。
(四)淡薄了密切聯系群眾的觀點。人民群眾既是我們的衣食父母，又是我們的服務對象，保持與人民群眾的血肉聯系，堅持走群眾路線的工作方法，是我們事業成敗的根本所在。對照自已存在的許多問題，基本的一條就是淡薄了密切聯系群眾的觀點。一是從思想上牢固樹立走群眾路線意識做得不夠。自己對走群眾路線這個黨的“傳家寶”認識不深刻，沒有從思想上真正牢固樹立凡事都從群眾中，來到群眾中去，一切為了群眾，一切依靠群眾的觀念，在工作中也沒有抽出足夠的時間作深入的調查研究，沒有更全面地傾聽群眾呼聲，理解群眾心愿，存在“關門議人，關門議事”的現象。二是從根本上確立依靠群眾的思想方法做得不夠。主要體現在調動干部群眾的積極性，激發他們的工作熱情作為組織工作的落腳點方面存在差距。如經常找干部談心交朋友、解除他們的思想疙瘩、了解他們的思想動態做得很不夠。又如充當干部“娘家人”的角色，幫助他們解決工作和生活中的困難，雖然做過許多努力，但自認為還是做得不夠。三是從感情上親近群眾，與群眾建立血肉聯系的思想作風做得不夠。艱苦深入的工作作風欠缺，缺乏與群眾打成一片，同甘共苦的思想，客觀上淡漠了與群眾的感情。
以上這些剖析，問題查擺不一定全面準確，原因分析還不夠深刻透徹。古人云：知恥而后勇。作為一個走上縣處級領導干部崗位的同志來說，今后的路還很長。我誠懇地希望領導和同志們多多給予批評幫助，使我能真正地、更好地在思想上、政治上、作風上、生活上洗滌自己的灰塵。我一定把這次學習教育，作為自己人生的一個“加油站”，接受教育的大課堂，不斷地自警、自省、自勵，進一步加強學習，增強黨性，廉潔自律，真正使自己在思想上有明顯進步，政治上有明顯提高，紀律上有明顯增強，作風上有明顯改進，使自己真正成為一名新時期合格的共產黨員和稱職的領導干部。