主題教育專題民主生活會個人發言提綱范文(通用3篇)
發言：定義是指發表意見的行為，通常是指在會議、晚會或其他正式場合上，由領導或特殊人物進行的講話。下面是小編精心整理的主題教育專題民主生活會個人發言提綱范文(通用3篇)，僅供參考，大家一起來看看吧。
第1篇: 主題教育專題民主生活會個人發言提綱
今天是_月_日，再過_天我就在_局工作整整一年了。回首過去，感觸頗深。一年的鍛煉使自己思想更成熟，工作也有所成就，但這些成績的取得與省、市局的正確領導分不開，與班子成員的密切配合分不開，與全體干部的辛勤努力分不開。在此向大家表示衷心地感謝!下面我就談談近一年來的感受，再剖析一下自身的不足之處。
感想之一，做為一名領導干部必須要有責任心。上任伊始，我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來自組織對我的信任，另一方面來自我自身經驗的不足。但是，我還是充滿信心地來到了_這片熱土，我想首先我要增強自身的責任意識。這是做好市局黨組交給我的重任、帶好_局這一班人、收好每一分稅的首要前提。有壓力才有動力，有緊張感才有緊迫感。所以我想我既然來了，就必須對上級負責、對我的干部負責。近一年的工作證明，同志們對我的工作是十分支持的，尤其是三位副局長的鼎立幫助更使我感到欣慰。盡管在這里不談成績，但是，我確實取得了一些成績，這都是_局全體同仁共同努力的結果，憑我個人的力量是不可能取得的。
感想之二，領導干部要有駕馭全局的思想和能力。我認為，作為一個小局的領導也要樹立全局聽思想，也要鍛煉駕馭全局的能力。這是自己從做副職到做一把手的深刻體會。做一個局的負責人在思想上要“站得高”。也就是說要善于從宏觀上把握整體工作思路，布置任何一項工作都要與省、市局的治稅思想保持一致，同時要結合本局實際，引導全體干部轉變觀念，樹立全局一盤棋的思想。這樣才能避免憑個人喜好出發，導致顧此失彼的偏差局面，才能保證維護整體利益的同時兼顧了局部利益。
感想之三，群眾是一切工作的力量源泉。蔣局長來我局調研時十分中肯地提出了一個鮮明的觀點，那就是稅收中心工作最終就是征管工作，征管抓好了，收入自然會上去，要從關系上要稅，從人情上要稅。這一觀點可以說切中稅收工作要害，從中我受到的啟發是，要抓好征管一定要抓好群眾。制度是靠人落實下去的，再完善、再有效的制度得不到落實或執行不到位等于白紙一張，不完善的制度認真執行會收到比較好的效果。所以說做好群眾工作是關鍵，但是怎樣能做好群眾工作，我認為既要嚴格管理又要愛護有佳。首先是“嚴管”，放任自流等于害干部。要從制度上約束他們自覺地去遵紀守法，執行制度必嚴肅，落實政策必到位。其次是“愛護”，不愛護群眾的領導不是好領導。只有關心群眾的疾苦，了解他們所想的事情，幫助他們解決生活上的困難，才能充分調動起他們的積極性，讓他們排除后顧之憂，全心全意地投入到工作中去。
第2篇: 主題教育專題民主生活會個人發言提綱
今天，借著黨支部召開黨員民主生活會的機會，深入進行一次自我剖析，以此來促進自身思想和工作的進步，希望與會同志對我給予幫助。
一、工作、學習情況：
一年來我能夠注重學習，提高政治、業務理論水平。特別是加強了政治理論學習，努力提高政治素養;同時也能夠認真學習業務知識，學好法律法規，并根據工作需要和自身實際，堅持讀一些教育、教學等方面的書籍，不斷拓寬知識面;也能向身邊的領導學習，向同事學習，學工作方法、學業務經驗，在工作中注重思考，經常對自己的工作進行反思總結、汲取經驗教訓。
教學上能針對現在的學校現狀來調整學科的教學方法，和學生多做交流，特別針對現在部分學生數學基礎差的情況，在課余時間增加一些課時對他們有針對性的輔導;科研上做到積極參與。
二、自身存在的問題
1 .在學習上苦功下的得不夠，雖然心中很清楚理論學習的重要性，但由于放松了對自己的要求，沒有為自己確立更高的標準導致理論學習上做的不夠。
2 .工作的創新意識不夠，自己雖然能夠在完成自己的工作上動腦筋、想辦法，力爭完成工作，也不失有一些創新的舉措，但是通過認真剖析后認識到，自己的創新意識還不夠強，創新的思路還不夠寬闊，這些都是我自身的弱點，真誠希望領導、老師在今后的工作中提醒我、督促我，以使我盡快加以改正。
3 .對于工作的主動態度還有待于加強，工作中有時存在完成任務就可以的心理，這點在今后要注意改進，力爭做到主動思考，主動做事。
分析存在問題的原因，主要是對加強學習的重要性認識不夠和開拓進取精神仍然不足。
三、今后努力的方向
針對以上不足，今后要努力做到：要認真履行黨員義務，嚴守黨的紀律，要持之以恒、堅持不懈的抓好學習，提高理論水平、業務能力、突出工作業績;以創新的思想觀念和創新能力，努力使教育教學業績有更大提高。
以上就是我這一年以來對工作的總結和對工作中中存在的問題剖析和認識情況，沒有認識到的問題希望各位領導和黨員同志給予提出，并進行批評指正。
第3篇: 主題教育專題民主生活會個人發言提綱
學習了應局長《在**縣教育系統作風建設主題教育活動推進會上的講話》，結合自身在作風建設主題活動中的感受，作為黨員教師我覺得自己要從以下三個方面去努力：
1、做學習上的典范。
應局說“教師先讀十本書，然后教學生一本書。”確實，當今社會，技術突飛猛進，經濟發展快速，教學理念變化迅速，我們不懂的東西很多，學習真的很重要。應局要求我們“做到自覺學、堅持學、系統學、真心學。讓讀書成為教師的習慣。學法律法規、讀名家名著，不斷提高教學理念、教育思想，并在課堂中運用和提高。”我覺得這就是馬克思主義的學風。現在我們下各小學非常重視教師的學習，學校把讀書室建成了 “最豪華的辦公室”，成為教師課余時間走的最勤的地方。我今后也要邊工作邊學習，爭取做學習上的典范。
2、做道德上的樣板。
應局要求我們做“人民滿意的教師”，我覺得自己要從以下三方面去做：一愛崗敬業，干一行、愛一行、鉆一行，做到一切為了學生;二對待學生公平、公正，做到為了一切學生;三關心愛護學生，既要關心學生的學習，也要關心學生的生活，做到為了學生的一切。
3、做守紀律的楷模。
紀律是一個規范，沒有規矩不成方圓。黨員教師不僅要遵守黨的紀律，而且還要模范地遵守學校的的勞動紀律，做到我們學校王校長要求的那樣“來的早一點，去的晚一點”。
總而言之，作為黨員教師我對自己的要求是：平時看得出來，困難面前站得出來，黨和人民需要的關頭豁得出來。
以上是我個人的想法，與各位老師共勉。