領導民主生活會材料【4篇】
緊緊圍繞強化創新理論武裝，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，勇于擔當作為，以求真務實作風堅決把黨中央決策部署落到實處這一主題，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神。以下是小編為大家收集的領導民主生活會材料【4篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。
第1篇: 領導民主生活會材料
按照中央“兩學一做”學習教育的部署，x縣堅持從嚴從實要求，采取“四個突出”工作舉措，扎實抓好“兩學一做”，推進黨內學習教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸。
一是突出責任落實，強化示范帶動。各級黨組班子和領導干部堅持“一崗雙責”，承擔起做好單位干部職工的思想政治工作的責任，深化推行“落實黨建主體責任時序管理法”，將“兩學一做”的主體責任細化實化具體化，納入各級黨組織書記述職評議重要內容，按照“年初謀劃科學定責、季度報告監督盡責、半年研判對標曬責、年度述職評議問責”，形成“兩學一做”責任落實的壓力傳導機制，促使各級黨組織把學習教育抓在手上、扛在肩上。
二是突出形式多樣，豐富學做內涵。黨的根基在基層，黨的機體細胞是黨員，抓好抓實“兩學一做”，要聚焦基層黨員學習教育。針對整體文化素質較高、接受新生事物能力強的青年黨員群體，采用黨建微信公眾號、QQ公眾號、黨建論壇等現代化信息手段，實行“智能式”的教育，把黨章黨規、系列講話發送至信息終端，讓黨的新政策、新理論、新思想在能夠以更快的速度、更廣的覆蓋面在全體黨員內迅速普及;針對文化水平偏低、學習主動性較差的黨員群體，尤其是農村、老年和貧困地區黨員采取“引領式”的黨內教育，由各級黨組織在開展“三會一課”、民主生活會等組織生活時，引領此類黨員群體自覺參與到“兩學一做”中來;針對那些居住分散、黨員行動不便的黨員群體采取錄制精品課程、開辦電視欄目、編制鄉土材料等方式進行“送學式”教育，使每名基層黨員都能及時的開展“兩學一做”，真正讀懂、學會、悟透黨章黨規，系列講話精神。
三是突出抓常抓細，推進常態長效。堅持以黨支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實黨員日常教育管理制度為基本依托，把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常，將“兩學一做”制度化，融入全面從嚴治黨的戰略部署，;領導干部緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開展好學習教育，以上率下、以身作則，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活會，帶頭講黨課、帶頭學習，發揮引領示范作用;廣大黨員要主動參與到“兩學一做”學習教育，立足工作崗位、履職盡責，時刻銘記黨員身份，自覺愛黨護黨為黨，敬業修德，奉獻社會。
四是突出問題導向，狠抓整改落實。“兩學一做”，基礎在學，關鍵在做。堅持問題為導向，帶著問題學，針對問題改，在解決問題中深化學習，檢驗實效。嚴格“掛號督辦制”，持之以恒糾正“四風”，抓好不嚴不實突出問題整改，解決不同程度存在的理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振等問題，補足精神之鈣、掃除行為之垢、強化擔當之責，推動黨的作風不斷好轉，在決戰脫貧攻堅、決勝全面小康中取得長足進步。
火車跑得快，全靠車頭帶。“兩學一做”如何加強引領、讓廣大黨員“不忘初心，繼續前進”?本報記者前不久調研福建、湖北、甘肅時感受到，引領離不開各級領導干部在學習教育中以上率下，離不開先進典型和優秀黨員示范帶動，離不開黨支部的教育鞭策，幾力合一力，擰成一股繩，才能共同推進“兩學一做”學習教育走向深入。
第2篇: 領導民主生活會材料
根據縣紀委、縣委組織部《關于開好2017年度黨員領導干部民主生活會的通知》(臨組字〔2018〕2號)文件精神，今天我們召開2017年度黨員領導干部民主生活會。會前，農場黨委就此次民主生活會廣泛征求了意見建議，班子成員開展了談心談話，對照《中共中央政治局關于加強和維護黨中央集中領導的若干規定》《中共中央政治局貫徹落實中央八項規定實施細則》、省委省政府《關于貫徹落實中央八項規定實施細則》、縣委縣政府《二十三條規定》，以及《準則》、《條例》和省委、縣委相關文件精神，對照初心和使命、結合實際，著重從思想、組織、作風、紀律等方面，深入查找了行政班子存在的問題及不足，并認真剖析了原因，明確了努力方向。現對照檢查如下，不當之處，請領導、同志們批評指正。
一、存在的問題及不足
農場行政領導班子是一個團結、務實、清廉的集體，能夠堅持政治理論學習，班子成員團結協作，在重大問題和重大決策上始終堅持民主集中制，求同存異、步調一致、廉潔自律，遵守黨章黨紀和廉潔從政規定，能夠自覺同黨中央保持高度一致，但經過深入查找反思和廣泛征求群眾意見，我們發現還存在一些問題及不足：
(一) 理想信念方面
在政治意識上，能夠始終與黨中央保持高度一致，牢固樹立“四個意識”，做到對黨忠誠，守紀律、講規矩，在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，但仍然存在著用傳統經驗指導工作更有實效性等錯誤思想，放松了對世界觀的改造。
在大局意識上，部分同志認為受黨教育多年，自身素質沒問題，從而放松了在理論方面的學習，認識大局、把握大局、服務大局的敏感性不足、駕馭能力還不夠強。
在核心意識上，部分同志認為自己是從基層逐級成長起來的干部，具體工作中能夠做到“四個服從”，嚴格執行好民主集中制，但在處理局部與全局，圍繞中央、省委、縣委和農場黨委的工作大局抓落實上創新不夠，人生觀改造缺乏主動性，降低了理想信念標準。
在看齊意識上，雖然保持了共產黨人的廉潔正氣，但在責任擔當上，部分同志有時覺得自己是副職領導，工作分工扮演的是配角，自己看到、認識到的一些問題向主要領導、領導班子反映不及時，一定程度上還缺乏克服困難的勇氣和韌勁，沒有完全體現一名黨員干部應有的擔當。
(二)政治紀律和政治規矩方面
一是對“三嚴三實”的執行還不完全到位，廉潔自律、以身作則還存在薄弱環節。在學習新時期政治紀律、組織紀律、財經紀律、工作紀律、生活紀律和廉潔紀律等六大紀律時只是部分領會，沒有真正做到入腦入心，在一些問題上缺乏嚴肅認真的態度，落實中抱著僥幸心理，執行制度還不夠嚴格;二是部署執行還不夠到位。客觀地講，行政班子對執行上級工作部署是非常堅決有力的，但還是在一定程度上存在本位主義思想，尤其是與自身崗位分工不緊密的時候，推進主動性不足、推進效率不高;三是參與討論還不主動。個別同志全局意識還不夠強，沒有履行好民主參謀、協助決策的作用，在黨委會議上，只關心自己分管的領域，對不直接分管的工作發表意見不主動、不充分，發表意見“隨大流”，多數時候“沒意見”。
(三)作風方面
一是對作風建設的長期性、艱巨性、復雜性還認識不足。2017年，“三公經費”等各類費用與去年同期相比均有下降，但在具體執行過程中仍還存在一些問題：比如，在接待外來單位或工作檢查人員時礙于情面，有時還存在超范圍、超人員和舌尖上的浪費現象。二是聯系服務群眾不深入。習慣于坐在辦公室遙控指揮，電話指示、文件指導，不深入了解情況，不主動為開展工作創造條件、出點子。對干部的關心和培養還不夠，關心關愛少，交心談心少，沒有與下屬真正打成一片;三是艱苦奮斗精神保持得還不夠好。在日常工作和生活中，缺乏過“緊日子”的思想，比如辦公室配備的打印機只有手動才能雙面打印，有時嫌手動麻煩，就單面打印了，對辦公用紙等公共資源缺乏節儉意識;四是有時存在“老好人”現象。對一些苗頭性、傾向性問題，有時想到了或發現了，或者雖然有意識、有看法，但考慮不是自己主管，與自己關系不大，存在“寧可不說人、不愿得罪人”現象，或者簡單提醒一下，缺乏一追到底的韌勁。
(四)擔當作為方面
一是班子成員之間存在合作共事意識還不夠強，存在主導和協調定位不清，相互配合，相互支持還不夠，過于強調分管，對于不分管事務存在不予支持的態度。二是部分班子成員推進工作時存在思想觀念陳舊，還不太適應新常態的問題。主要表現在：在平時工作中有瞻前顧后的思想，工作只求過得去，不求過得硬，產生了不愿擔當和求穩怕亂的想法，出現精神懈怠、安于現狀，奮斗精神有所減弱等現象。三是班子成員在處理疑難問題時對事務的認識不一致，有時候缺乏有效溝通和交流，出現推進中積極性不高，執行效果不好的情況。例如在農場開展美化綠化種植檳榔中，缺乏調查研究、指導、深入了解不夠，導致個別區隊種植檳榔出現不少問題。
(五)組織生活方面
一是思想上還不夠重視，不經常參與組織活動。部分領導干部常因業務繁忙，將組織生活作為例行公事，重形式上的參與，未能思想上“融入”，甚至片面認為只要參加好黨委組織生活，基層組織生活即使不參加或者偶爾參加，也不會影響大局;有的班子成員在參加基層組織生活時打折扣、降標準，常常借故不參加，或中途“有事”退席，未能作好表率。二是落實制度還欠規范，表率作用還不明顯。有的黨員領導干部習慣于把行政職務帶進黨內生活，習慣于在組織生活會上作指示、提要求，忽視了制度執行的嚴肅性和規范性，對基層組織如何開展活動和組織生活指導不夠;三是與《準則》相關規定對照，雖然參加所在支部的學習和活動，但與支部的同志們談心談話少，平時交流溝通不夠，工作上沒有做到集思廣益;四是偶爾也存在繳納黨費不及時問題。有時候工作一忙就忘了，等到組織收繳黨費的時候才想起來，缺乏一種自覺意識。
(六)落實全面從嚴治黨責任方面
一是管黨治黨意識還有待增強，班子成員中還存在重業務輕黨建的現象，部分成員對業務工作思考多、管得多、出場多，對黨建工作謀劃少、抓得少、露面少。二是考責評責體系還有待完善，雖然將黨建工作考核納入了綜合目標考核體系，但所占權重較小，對抓黨建工作的激勵作用還不明顯。三是有時習慣于“上傳下達”，滿足于“照抄照搬”，上級布置什么就完成什么，對如何開展黨建工作創新的主動性和原創力還不夠，過于依賴上級部門的布置和推動，存在“上頭熱、下頭冷”的現象;四是敢管敢嚴力度有待加大。缺乏敢抓的底氣和嚴抓的黨性，怕執行規定過嚴，會束縛干部手腳，存在失之于寬、失之于軟的問題，從嚴治黨的思想沒有真正貫徹落實。
二、原因分析
深入剖析領導班子存在的上述問題，原因是多方面的，究其根源，主要集中在以下四點：
(一)思想方面
一是對落實黨要管黨、從嚴治黨方針的重要性、緊迫性認識還不夠深刻，有松懈思想，對紀律規矩缺少足夠的敬畏之心;二是政治理論學習不夠深入。理論學習缺乏系統性，平時學習只是機械的讀書，沒有從思想深處，結合工作生活去學習，不能全面、系統的掌握黨的理論體系的精神實質，對理論學習重視程度不夠、不深入，思想上產生模糊認識，從而影響了政治理論水平的提高。
(二)組織方面
有的同志思想認識跟不上形勢發展的需要，認為自己長期接受黨的教育，人生價值取向和理想信念已經“定形”、不會出什么問題，在加強黨性鍛煉上有所松懈，放松了對增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重視，不能始終嚴格用黨性原則來規范自己的行為，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨護黨的意識還不夠強。有的同志參加黨內組織生活還不夠積極主動，沒有以普通黨員身份參加所在黨支部“三會一課”等活動，缺少正常的組織生活鍛煉。
(三)作風方面
一是班子成員對執政為民的理念和全心全意為人民服務的宗旨意識樹立的還不夠牢固，面對群眾反映的訴求，缺乏換位思考，往往過多地強調客觀原因和歷史原因，缺乏為群眾利益破解難題敢于擔當的主動作為和責任意識，沒有把始終維護群眾利益作為工作的出發點和立足點。二是緊密聯系群眾還不夠。密切聯系群眾的作風不夠深入，對群眾需求的了解掌握不深、不透、不全，征求群眾意見的方法過于簡單，征求意見的范圍不夠寬泛。三是服務群眾的能力還不夠強。面對農場改革發展穩定中遇到的復雜局面和深層次矛盾，缺乏破解難題的主動作為和有效方法，攻堅克難的力度還不大，創新工作綜合效益不夠凸顯。
(四)紀律方面
一是對學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章和按黨章辦事的要求執行的還不夠嚴格，缺乏持之以恒用黨的紀律來要求和規范自己，嚴格自律還不夠經常，導致思想上有松懈，執行紀律打折扣。二是缺乏敢于擔當的精神，開拓創新、拼搏奮進的激情有所減弱，忽視了艱苦奮斗、勤儉節約作風對領導班子建設、農場發展、個人素質提升的重要性。
三、努力方向
(一)在政治合格方面
一是要堅定理想信念。認真學習、深刻領會習近平總書記系列重要講話精神以及習近平新時代社會主義思想，堅持用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作，班子成員要維護中央權威，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致;二是要加強理論武裝，著力解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題，補足精神之“鈣”，力爭在提升理論素養上下工夫、在擴大知識視野上求突破、在推動工作發展上見實效，讓“革命理想”內化于心、外化于行;三是要強化黨性錘煉。持續加強黨性黨風黨紀教育，增強黨性修養，強化憂黨、憂國、憂民意識，樹立正確的權力觀、得失觀、服務觀，擔當起“在黨憂黨”責任;突出談黨性、談作風、談自律，經常性的深入開展談心談話活動;四是加強領導班子建設，按照習近平總書記提出的“講誠信、懂規矩、守紀律”的要求，筑牢思想陣地，加強黨性修養。要抓實中心組理論學習，緊緊圍繞“兩學一做”教育，深入學習黨章黨規，學習習近平總書記系列重要講話精神，切實增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，深刻反思王珉等人違法違紀問題的沉痛教訓，堅定理想信念，保持清醒頭腦，嚴守政治紀律，堅決貫徹落實中央的決策部署，有效遏制徇私枉法等問題的發生，不斷提升公信力，為維護國家安全和社會大局和諧穩定，保障人民安居樂業提供堅強保障。
(二)在執行紀律合格方面
一是要嚴守黨的政治紀律和政治規矩，對照中央《準則》和《條例》，認真落實中央八項規定、省委省政府二十條規定、縣委縣政府二十三條規定要求，進一步轉變作風，發揚特別能吃苦、特別能奉獻、特別能戰斗、特別能作為的精神，遵章守紀，做執行紀律的模范。二是要認真貫徹落實黨風廉政建設責任制，嚴格遵守廉潔從政各項規定，自覺把黨風廉政建設主體責任抓在手上，做到對黨忠誠、強化組織觀念，說老實話、辦老實事、做老實人，引領農場繼續保持風清氣正的工作氛圍。三是要暢通群眾監督渠道，自覺接受黨內監督、社會監督和群眾監督，以他律促進自律，確保思想不松懈、標準不降低、力度不減弱，以實際行動維護黨紀政紀的權威性和嚴肅性，樹立勤政廉政的領導班子形象。
(三)在品德合格方面
一是要勤于學習思考，升華思想境界。要認真組織學習貫徹中國特色社會主義理論體系、中華民族優秀傳統道德文化和習近平系列重要講話精神，踐行社會主義核心價值觀，牢固樹立正確的道德觀、榮辱觀，堅守共產黨人精神追求。二是要善于實踐鍛煉，能夠見賢思齊。自覺投入到建設有中國特色社會主義的偉大實踐中去，向革命先輩、先進模范、身邊的優秀典型學習，學習他們對名利的態度、對群眾的感情以及為人處世的方法，學習歐陽文健烈士等在抗洪搶險前線的黨員、干部、群眾所表現出的敢于擔當危險的大無畏精神，在實踐中繼承和發揚黨的優良傳統和作風，繼承和發揚中華民族的優良道德，加強自身的道德錘煉。三是要堅持身先力行，注重發揮引領示范作用。黨員領導干部要帶頭講修養、講道德、講誠信、講廉恥，對黨絕對忠誠、光明磊落、堅守真理、堅守正道、堅守原則、堅守規矩，以信念、人格實干立身，養成共產黨人的高風亮節。
(四)在發揮作用合格方面
一是要樹立正確的政績觀，切實解決好“為誰創造政績，怎樣創造政績，創造什么樣的政績”和“為誰掌權，為誰服務”的問題。二是要堅持密切聯系群眾，加強與職工群眾的直接聯系，深入基層接地氣，走進一線搞調研，換位思考解民憂，主動拜群眾為師，與群眾交友，向群眾問計，自覺為群眾服務，對群眾負責，受群眾監督。三是要敢于擔當，勇于負責。時刻把維護好、實現好職工群眾的利益放在首位，把職工群眾滿意不滿意作為檢驗我們工作成敗的標準。虛心聽取意見和建議，不斷改進我們的工作作風，堅持求真務實、言行一致、無私無畏、苦干實干，在全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的實踐中做合格黨員，當干事先鋒。
第3篇: 領導民主生活會材料
根據區紀委、區委組織部《關于認真開好2020年度科級以上黨和國家機關黨員領導干部民主生活會的通知》精神，結合這次黨員領導干部民主生活會的主題，通過自己查、群眾提等，重點從思想政治、精神狀態、工作作風等方面客觀評價自己一年來的工作，歸納梳理出目前存在的主要問題，深刻剖析問題產生的原因，并針對問題制訂出具體整改措施。現將有關情況報告如下：
一、工作成效
一年來，我認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神、認真研讀《習近平談治國理政》第一卷、第二卷和《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》及習近平總書記視察廣東、上海等重要講話精神，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。認真執行黨中央決策部署和上級黨委決議決定，主動作為，真抓實干，有力推動衛計事業持續健康發展。
二、存在的主要問題及剖析
經過深入自查及對照檢查，本人不存在利用名貴特產類特殊資源搞違規公款購買、違規收送、違規占用、違規插手干預或參與經營等行為。但存在其他五方面問題：
1.政治站位不夠高。作為局黨政一把手，自己的站位還不夠高、看的不夠遠，大局意識、全局觀念還不夠強，對方針政策把握不深、不透，統籌兼顧的本領還不夠強，落實黨中央、省委、市委、區委重大決策部署沒有完全到位。特別是推進公立醫院改革，實施衛生強區等工作措施不多，認為這是黨委、政府決策的大問題，自己一個部門負責人只要執行區委、區政府的決策就行，輪不到自己去想辦法，致使我區深化醫改任務落實進展緩慢。
2.貫徹學習不夠到位。對持續深化學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的重要性認識不足，把學習當成任務，“要我學”的意識較深，“我要學”的認識較淺，以干代學意識嚴重，以工作繁忙為由，平時學習時間少，認為已參加了區的培訓班學習，黨組班子會議、黨支部會議組織了學習已經足夠，平時沒有靜下心來認真學習并體會。由于學習不夠深入用心，對精神實質沒有全部領會、悟透。
3.嚴格落實意識形態工作不夠到位。對待意識形態工作沒有像重視業務工作一樣重視。在2020年，雖然有學習意識形態的政策文件，制定了工作方案，成立了領導機構，但真正執行落實還是不夠到位，沒有主持召開意識形態專題會議，沒有開展意識形態專題調研。
4.工作作風不夠實。一是坐辦公室時間多，深入基層單位較少，要求下屬向自己匯報工作多，自己主動向下屬了解情況不多，對基層單位情況沒有做到全面掌握。二是認為自己年紀大了，做了20多年領導干部，有歇歇氣的思想，求穩不求進，缺乏強烈的事業心和責任感，有船到碼頭車到站的思想，工作缺乏進取精神。三是對關系群眾切身利益的事情沒有完全辦好。如衛生人才隊伍特別是區級衛生人才隊伍因福利待遇低留不住的問題得不到解決。
5.專業知識不夠好。認為業務工作有分管的具體領導，自己只要把握大方向，做好統籌安排就行，不用新力親為指導，因此對衛生計生的專業知識學習不深，業務不夠精，指導工作的時候不夠到位。
三、整改措施和努力方向
1、加強學習，強化政治意識。要把深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神、認真研讀《習近平談治國理政》第一卷、第二卷和《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》及習近平總書記視察廣東、上海等重要講話精神作學習的第一要務，深刻領會精神實質，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，勇于擔當作為，以求真務實作風堅決把黨中央決策部署落實到位。
2.加強黨建，強化從嚴管黨治黨責任。一是強化主體責任意識，落實“一崗雙責”，繼續從嚴從實抓好“兩學一做”學習教育常態化制度化，扎實開展“不忘初心，牢記使命”主題教育，深學篤行黨的十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想及系列重要講話精神。二是加強基層組織和黨員隊伍建設。牢固樹立抓基層強基礎的鮮明導向，制定基層黨組織規范化建設標準，分類建立評價體系，大力深化示范引領行動;嚴格落實發展黨員全程記實制度，切實提高發展黨員質量;制定和完善從嚴管理黨員、民主評議黨員實施辦法，嚴格規范組織生活，認真落實“三會一課”、民主評議黨員等制度。
3.改進作風，壓實意識形態工作責任制。一要持續深入學習貫徹中央八項規定，深刻領會中央八項規定的內涵和改進作風的重要意義。進一步落實黨風廉政建設責任制，加強對局機關干部和直屬單位領導干部的監督管理，大力推進“一崗雙責”的落實。加強對權力運行的監督和制約，加強對重點崗位和重點環節權力的監督，加強對“三重一大”等制度執行情況的督查。二要壓實意識形態工作責任，將意識形態工作與業務工作同部署、同落實、同考核。每年要召開研究部署開展意識形態工作會議，研究部署落實意識形態工作。將意識形態工作抓在日常，抓在經常，解決意識形態工作不會抓、抓不好的問題。
4.貫徹創新發展理念，勇于擔責。深入推進醫藥衛生體制改革，盡快研究制定區級公立醫院改革方案，提交區委、區政府審定。積極推動區政府出臺我區醫療衛生人才隊伍建設意見，吸引更多優秀醫技人才進入我區，投身我區醫療衛生事業發展，徹底解決群眾看病難、看病貴問題。完善婦幼能力建設，開展落實好基本公共衛生服務項目，讓人民群眾有更多的獲得感。加快醫院建設項目的實施，營造群眾滿意的就醫環境，增強群眾滿足感、幸福感。
5.深入學習專業知識，提升業務管理水平。深入學習衛生計生專業知識，提升管理和業務水平，更好地服務醫療衛生單位，推動我區衛生計生工作上新水平。
第4篇: 領導民主生活會材料
根據省委、市委、縣委有關文件精神，以及縣委、縣教育局黨委教育實踐活動辦公室的統一部署，現就召開一中領導班子專題民主生活會提出如下方案：
一、時間地點
8月27日下午3:00，一中中樓會議室。
二、參加人員
學校領導班子成員參加;
聯系本單位的上級領導、教育指導組成員;
列席人員：各支部書記、教師代表。
三、會議議程
專題民主生活會由校長同志主持。主要議程有：
1.校長同志代表學校領導班子作對照檢查;
2.校長、校黨總支書記分別進行個人對照檢查發言，發言結束后，學校其他領導班子成員分別對其開展批評;
3.學校其他領導班子成員逐一進行個人對照檢查發言，每位領導班子成員發言結束后，學校其他領導班子成員對其開展批評。
開展批評結束后，學校領導班子成員簡要談認識和體會，并對批評做出回應(每位發言時間一般在2—3分鐘);
4.教育局指導組長點評;
5.聯系本單位的上級領導講話;
6.校長作表態發言。
四、相關工作安排
(一)認真做好會前準備
深入學習教育、廣泛征求意見、普遍開展交心談心、撰寫并報審對照檢查材料。領導班子專題民主生活會建議方案、征求意見情況報告、領導班子及成員對照檢查材料等報上級活動辦審核通過。民主生活會籌備工作等向上級領導作專題匯報。
(二)以整風精神開好會議
會上，嚴肅認真地開展批評和自我批評，對照檢查每人發言不超過30分鐘。采取每位領導班子成員發言結束后，其他領導班子成員對其開展批評且至少提出兩條以上批評意見。
(三)扎實抓好整改落實等相關工作
1.8月30日，召開專題民主生活會情況通報會，由校長主持并通報會議情況，并邀請教育局督導組出席會議并講話。
2.專題民主生活會后，制定學校領導班子成員個人任務整改書，經教育局督導組審核同意后，在一定范圍內進行公示。
3.專題民主生活會后，向教育局活動辦等報送民主生活會情況報告。