以案促改專題警示教育專題黨課講稿范文(精選4篇)
“以案促改”入選由中央紀委國家監(jiān)委新聞傳播中心聯合國家語言資源監(jiān)測與研究中心推出的2020年度十大反腐熱詞。下面是小編為大家整理的以案促改專題警示教育專題黨課講稿范文(精選4篇)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以案促改專題警示教育專題黨課講稿篇1
各位領導，同志們：
作風建設永遠在路上，堅持標本兼治，推進以案促改是貫徹落實習總書記系列重要講話精神、推動全面從嚴治黨向縱深推進做出的重要舉措，也是從源頭上防腐治腐、警示和關愛保護干部、營造干事創(chuàng)業(yè)氛圍的重要手段。通過剛才的學習，相信大家內心頗受觸動，今后的工作中要以案為鑒、聞警自省，深刻汲取教訓，自覺劃清界線、肅清惡劣影響，不折不扣把中央決策部署落到實處。在此，我作如下表態(tài)：
一是做到“兩個抓好”。抓好思想政治建設，結合“不忘初心，牢記使命”主題教育活動，堅持用習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。認真落實黨委中心組學習、“三會一課”等制度，經常性開展警示教育，督促黨員干部以案為鑒、聞警自省;抓好制度執(zhí)行，嚴格執(zhí)行民主集中制，凡涉及“三重一大”事項，一律集體研究通過后實施。嚴格落實公務接待、公車管理、請銷假、財務、考勤等工作制度，完善內控制度和監(jiān)管機制，促進全局干部作風轉變。
二是堅持“三個帶頭”。干凈是立身之本，是每一名黨員干部的操守底線，要始終保持政治定力、紀律定力、道德定力和反腐定力，把自己擺進去，自覺主動開展以案促改，做到帶頭剖析典型案例，勇于刀刃向內、自曝家丑、自揭傷痕，給自己一個清晰的自畫像;帶頭查找崗位風險、廉政風險，薄弱環(huán)節(jié)和關健點;帶頭上廉政黨課，結合典型案例，用身邊事教育身邊人，強化警示教育。
三是堅持“四個絕不放過”。牢國樹立標本兼治、以案促改意識。按照宣傳動員、剖析整改、完善制度、檢查驗收四步驟，深入開展學習教育活動，剖析案件發(fā)生的深層次原因，不斷開展自查自糾，既要立行立改，又要集中整改：對本單位現有制度進行全面查漏補缺、健全完善機制，做到原因分析不透徹不放過、風險點找不準不放過、整改措施不過硬不放過、成效不顯著不放過。
四是堅持“五個反思”。深刻反思腐敗案件對一個地方政治生態(tài)的嚴重破壞影響，深刻反思腐敗案件發(fā)生的土壤和根源，深刻反思腐敗案件的關鍵警示意義，深刻反思腐敗案件當事人的蛻變之路，深刻反思以案為鑒、以案促改的教育重點，促使廣大黨員干部筑牢拒腐防變的思想防線。
同志們，心有所畏，方能行有所止。權力是把雙刃劍，用得好，利黨利民;用的不好，傷及自身。當前社會上形形色色的誘惑無處不在，能不能抵擋住誘惑，始終做到堅持原則、遵紀守法，是衡量一個干部立身處世的根本。郭花枝等人用政治生命寫成的警示教材，是我們判斷是非對錯的一面鏡子。“前車之覆，后車之鑒”，希望同志們在以后的工作和生活中，要繼續(xù)嚴格要求自己，依法履職，公正用權，嚴以律己，繼續(xù)履行好自身職責，樹立好市場監(jiān)管系統(tǒng)黨員干部良好形象。
以案促改專題警示教育專題黨課講稿篇2
各位領導，各位同仁，各位黨員代表，大家好：
我叫xxx，現任xx鎮(zhèn)中心校校長，黨支部書記。
今天，鎮(zhèn)黨委政府在這里組織召開專題會議。要求圍繞高x案件，以案促改，開展警示教育活動。這樣的教育活動，彰顯了黨和國家反腐敗的立場和決心；讓我黨有貪必反的警鐘長鳴；可以對隱藏在干部隊伍中的腐敗分子，始終保持高壓態(tài)勢，起到震懾作用；有利于一體推進“不敢腐、不能腐、不想腐”的長效機制。我覺得這很好，我很贊成這種做法。下面借此機會，談一談本人對高x案件的認識和看法，不當之處，請同志們批評指正。
高x原本是我黨精心培養(yǎng)出來的干部。他從基層工作做起，在平凡的工作崗位上，努力過，奮斗過，并且做出了一些成績。用高自己的話說，我們的黨是偉大的，英明的，對干事創(chuàng)業(yè)的黨員干部，是公平公正的。他辛勤的汗水沒有白流，點點滴滴的成績，很快得到上級領導的認可，受到了黨組織的提拔和重用。在很短時間內，高就被提拔到縣處級領導崗位。先后擔任副縣長、縣政法委書記、縣紀委書記等重要領導職務。黨把這么重要的位置交給他，足見黨組織對他的信任和器重。但由于他黨性不純，意志不堅，經不起“糖衣炮彈”的進攻，抵擋不住金錢和權利的誘惑，最后喪失了一個共產黨員應有的原則立場和道德底線。開始以權謀私，大搞錢權交易，走上了違法犯罪的道路。到頭來晚節(jié)不保，落得個身敗名裂，鋃鐺入獄的下場。檢視高x的人生經歷，即令人惋惜，又發(fā)人深省。
與高x相比，作為農村教育戰(zhàn)線上的基層干部，我們雖然職務不高，權力不大，但受社會不良風氣的影響，工作中也和高x一樣，會遇到金錢和物質的利誘，遭受“糖衣炮彈”的進攻。說實話，面對這些利益的誘惑和精神的腐蝕，我也曾經心動過、猶豫過。看到身邊一些人升官發(fā)財，過上燈紅酒綠，紙醉金迷的生活，我也曾無數次地捫心自問，該不該堅守這個良心和道德的底線？今天耳聞目睹了高x案件的始末，和他可恥可悲的下場，我終于有了明確的答案：“手莫伸，伸手必被捉！”
回想往事，簡直有些后怕。當我們面對誘惑時，如果一念之差，也像高x那樣，不懂得廉潔自律，喪失了一個共產黨員應有的職業(yè)操守和道德底線，在金錢和利益面前，防線失守，敗下陣來。結果將會和高x一樣，墮入違法犯罪的深淵。豈不一失足成千古恨，追悔莫及？
“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興衰；以人為鏡，可以明得失。”今天我們在這里召開高x案件“以案促改”警示教育專題會。我認為，及時必要，意義重大，影響深遠。縱觀高x的人生經歷和宦海沉浮，我相信大家一定和我一樣，內心感受很深，觸動很大。然而，在感嘆高x人生悲劇的同時，我們應當把他看作一部反面教材，當作一面鏡子，時時刻刻提醒自己，以高為鑒、聞警自省。應當深刻汲取高x案件的教訓，并自覺與其劃清界線、肅清其惡劣影響。不折不扣地把市委、縣委的決策部署落到實處。全面系統(tǒng)地學習理論，深入細致的對照工作實際，以案促改、以學促干。
在今后的工作中，我們將進一步認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，和黨的十九大會議精神，堅定不移地把黨中央的各項決策部署落到實處；要時刻牢記黨員身份，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到兩個維護；自覺遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩；要認真落實習近平總書記關于糾正“四風”的新指示，新要求；嚴格遵守中央八項規(guī)定。在反腐敗斗爭中，切實加強不敢腐的震懾，扎緊不能腐的籠子，增強不想腐的自覺。樹立清正廉潔之風、艱苦創(chuàng)業(yè)之風。團結帶領本單位黨員干部，營造風清氣正的良好氛圍。
我們要把“以案促改”納入“不忘初心、牢記使命”的主題教育，進一步加強對黨員干部的思想和紀律教育。要認真剖析高x違法犯罪的根源，把他人生的悲劇，當作自己的前車之鑒。告誡我們的黨員干部，在黨紀國法面前，必須心存敬畏，潔身自好。在面對資產階級腐朽思想的進攻和世俗紅塵的誘惑時，要始終保持清醒的頭腦，絕不越雷池一步，以免重蹈高x之流的覆轍。我們應當自覺擯棄享樂主義思想，發(fā)揚艱苦奮斗的工作作風，時刻不忘初心使命，扎實依法履職。努力做一名符合新時代要求的合格黨員，優(yōu)秀黨員。
以案促改專題警示教育專題黨課講稿篇3
? ? ? ?同志們：
這次會議的主要任務是安排部署高校“以案促改”工作。今年以來，按照中央和省委統(tǒng)一部署，全省高校認真抓住xxx案“以案促改”工作，堅決落實《關于深入開展“以案促改”工作的意見》，有副處級以上干部被查處的xx所高校召開了專題民主生活會，“以案促改”工作取得了初步成效。為深刻汲取近年來高教系統(tǒng)違紀案件教訓，促使高校各級黨組織和黨員領導人員以案為鑒、汲取教訓，從思想上筑牢不想腐的高線、從行動上守住不敢腐的底線、從制度上扎牢不能腐的紅線，推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，按照省委部署和省紀委的要求，決定在全省公辦高校全覆蓋開展“以案促改”工作。
剛才，xx組長宣讀了高校“以案促改”工作方案，進行了全面安排，提出了工作要求;省紀委四室副主任xx同志出席指導，大家要從講政治的高度抓好貫徹落實。下面，我講幾點意見。
一、提高站位，以高度的政治責任感抓好“以案促改”工作
“以案促改”是黨中央和中央紀委安排的一項重要工作，在高校開展“以案促改”工作是省委、省紀委的重要部署要求，也是應對反腐敗嚴峻復雜形勢、堅決遏制腐敗蔓延勢頭、從源頭上預防腐敗的有力抓手和迫切需要。我們一定要提高政治站位，深刻認識做好“以案促改”工作的重要意義，把思想和行動統(tǒng)一到中央和省委“以案促改”工作部署要求上來，切實增強做好這項工作的政治自覺、思想自覺和行動自覺。
第一，開展“以案促改”，是全面從嚴治黨的必然要求。標本兼治是我們黨管黨治黨的一貫要求。習近平總書記記強調，深入推進全面從嚴治黨，必須堅持標本兼治。十九屆中央紀委二次全會指出，要深化標本兼治，奪取反腐敗斗爭壓倒性勝利。黨的十八大以來的反腐敗斗爭，總體上就是從治標入手，標本兼治，堅持思想建黨和制度治黨同向發(fā)力，不斷提升管黨治黨水平。開展“以案促改”工作是落實標本兼治要求的重大舉措，通過深入剖析案發(fā)原因，研究案發(fā)規(guī)律，找準制度漏洞，建立長效機制。省紀委根據高教系統(tǒng)近年來查處的違法違紀案件、對高教系統(tǒng)開展“以案促改”提出的工作建議，省委常委、省紀委書記王興寧對高校開展“以案促改”工作提出的明確要求，政治性、針對性和指導性都很強，充分體現了抓治標與治本的有機統(tǒng)一。我們要認真抓好落實，從講政治的高度扎實開展“以案促改”工作，努力形成警示教育經常深入、管理結構配置科學、權力運行規(guī)范透明、風險防控及時有效的良好局面，真正把標本兼治落到實處、見到實效，推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展。
第三，開展“以案促改”，是推動高等教育事業(yè)健康發(fā)展的重要保障。習近平總書記記強調，形成風清氣正的政治生態(tài)，是鍛造優(yōu)良黨風作風、確保改革發(fā)展目標順利實現的重要保證。高校的領導班子成員，特別是書記校長出問題，不但影響正常教育教學工作，也會嚴重損害大學的聲譽和形象，挫傷師生干事創(chuàng)業(yè)的熱情，進而遲滯學校的改革發(fā)展。近年來發(fā)生在高校領導人員中特別是書記校長違紀違法案件充分地說明了這一點，必須引起我們高度警醒，認真汲取深刻教訓。當前，我省高校提高質量、內涵發(fā)展、辦出特色、爭創(chuàng)一流的任務十分艱巨，正處在爬坡過坎的關鍵階段，面臨前甩后追的嚴峻形勢，要實現“雙一流”、“四個一流”和高教強省建設奮斗目標，就必須扎實推進全面從嚴治黨，以保證方向不偏、干勁不減、風清氣正。我們必須以釘釘子精神推進“以案促改”工作任務落實，加大預防治本力度，鞏固高校良好政治生態(tài)，營造風清氣正的育人環(huán)境，凝聚師生的愛國奮斗精神，建功立業(yè)新時代，為“追趕超越”和“五新”戰(zhàn)略任務實現提供堅強的政治保證，把“以案促改”工作成效轉化為推動學校改革發(fā)展的動力，激勵高校領導班子帶領師生進入新時代要有新擔當更要有新作為。
二、突出重點，以抓鐵有痕的決心推動“以案促改”各項工作任務的落實
開展“以案促改”工作，其主要目標是通過對高校典型違紀違法案件的剖析，深挖問題根源，查找思想上、制度上、體制機制上存在的突出問題，研究整改具體措施，建立健全制度，以案促改，以案促防，努力構建不能腐、不想腐的有效機制。省委高教工委、省教育廳和省紀委駐教育廳紀檢組根據省委部署和省紀委要求，制定了“以案促改”工作方案，各高校黨委一定要認真領會、準確把握、細化措施，有力推進“以案促改”工作，要堅持問題導向，抓住關鍵少數，精準整改，確保各項任務落實落細落小，見人見事見效。
第一，加強理想信念教育，筑牢不想腐的思想根基。物必先腐，而后蟲生。大量事實表明，一些領導干部蛻化變質，往往是從思想道德防線失守開始的。陳勇、張培營、白躍世違紀違法案件和苗潤才、唐俊琪違紀問題，就是黨員干部思想滑坡、信念動搖，導致精神“缺鈣”、底線失守，最后滑向違紀違法深淵的典型案例，究其原因，最根本的是動搖了信仰，背離了黨性。高校領導人員，要加強理論武裝，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，深刻把握貫穿其中的“革命理想高于天”的境界，自覺砥礪“永不動搖信仰”的意志，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，筑牢拒腐防變思想基石，以思想之“堤”阻擋貪腐濁流的侵襲。要加強黨性錘煉，站穩(wěn)師生立場，始終為人民利益和師生幸福而勤勉工作，經常反思為了誰、依靠誰、我是誰，正確對待和使用手中的權力，不斷增強自我凈化、自我革新、自我提高的免疫力，確保在任何時候、任何情況下，都能夠做到不移其志、不迷其心、不忘其本。要加強道德修養(yǎng)，堅持正確的生活態(tài)度、文明的生活方式、健康的生活情趣，做到自警自省自重自律，踐行慎獨慎微慎初慎欲，自覺端正“三觀”、凈化社交圈、生活圈、朋友圈，堅決從骨子里抵制陳規(guī)陋習和低俗、媚俗文化，恪守做人做事的底線，確保操守始終高潔。
第二，扎實抓好警示教育，切實增強廉潔自律意識。開展警示教育是推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的內在要求和現實需要。習近平總書記記強調要深入剖析嚴重違紀違法干部的典型案例，發(fā)揮警示、震懾和教育作用。要強化典型案例運用，發(fā)揮教育作用。以陳勇、張培營、白躍世案為反面教材，結合苗潤才、唐俊琪、吳長嶺、周里等人違紀問題，開展集中警示教育，用典型案例教育警示黨員干部，督促黨員干部筑牢拒腐防變的思想堤壩。要推進警示教育常態(tài)化，警鐘長鳴。注重日常警示，把警示教育作為中心組學習、“三會一課”等的重要內容，加強黨規(guī)黨紀和法律法規(guī)教育，創(chuàng)新警示教育方式，注意用身邊的典型案例教育身邊的人，督促廣大黨員干部知敬畏、存戒懼、守底線。要加大通報曝光力度，發(fā)揮震懾作用。完善領導干部違紀事實通報制度，緊盯“四風”問題，抓住關鍵時間，對“不收手、不知止”的快查快辦并予以通報曝光，強化震懾教育效果，不斷釋放“越往后執(zhí)紀越嚴”的強烈信號，防止出現類似問題。
第四，加強師德師風建設，打造“四有”教師隊伍。教師是教育發(fā)展的第一資源。習近平總書記記高度重視教師隊伍建設，提出了“四有”好老師、“四個引路人”、“四個相統(tǒng)一”等明確要求，為教師隊伍建設指明了方向。在前不久召開的全國教育大會上，總書記記深刻指出，教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳承者，承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任。我們要認真學習領會，強化師德教育，力行師德規(guī)范。要加強常態(tài)抓建，堅持把師德師風作為教師評價的第一標準，通過組建黨委教師工作部，成立師德建設與監(jiān)督委員會，出臺加強師德建設系列文件制度，健全師德師風日常監(jiān)督評估機制等方式，以更高的師德標準、更嚴的師德規(guī)定，全面推動師德師風建設制度化、常態(tài)化。要嚴格懲戒懲處，對教師隊伍中存在的失德失范問題，要及時進行誡勉談話、警示教育、通報批評，甚至給予行政處分和黨紀處分;比較嚴重、造成一定后果的，要依據《教師法》《教師資格條例》等規(guī)定，撤銷教師資格或予以解聘;涉嫌犯罪的，要移送司法機關依法處理。要完善監(jiān)督體系，努力構建起學校、教師、學生、家長和社會廣泛參與的“五位一體”師德師風監(jiān)督體系，建立多種形式的師德師風失范舉報平臺，及時查處師德失范的典型案件，適時曝光師德失范的人和事，發(fā)現并及時糾正不良傾向和突出問題。
以案促改專題警示教育專題黨課講稿篇4
按照縣委關于開展“以案示警、以案為戒、以案促改”警示教育的有關要求，結合我村在開展活動的情況，需要我們黨員干部認真學習領悟，要做到以下幾點：
一、要深刻理解全面從嚴治黨、杜絕形式主義官僚主義的必要性，嚴格按照省、市、縣委統(tǒng)一部署，深入開展“三個以案”警示教育，以永遠在路上的執(zhí)著和韌勁，努力實現“四風”進一步好轉。一要破除只唯上、不唯實的盲從，堅持對上負責與對下負責相統(tǒng)一。二要破除只留痕、不留績的虛招，堅持工作手段和實際效果相統(tǒng)一。三要破除走老路、吃老本的惰性，堅持守正固本和創(chuàng)新求變相統(tǒng)一。四要破除發(fā)令多、服務少的官氣，堅持整治形式主義和整治官僚主義相統(tǒng)一。
二、要認真檢視反思，從理論學習、干事創(chuàng)業(yè)、工作作風等三個方面深入查擺剖析自身存在的不足和問題。村兩委要以“三個以案”警示教育為契機，抓好學習教育，提高思想認識;重點聚焦“三大攻堅戰(zhàn)”、經濟高質量發(fā)展、掃黑除惡、宗教工作、基層減負、反腐敗斗爭、巡視巡察整改等九大領域，把自己擺進去、把思想擺進去、把工作擺進去，深入檢視反思自身思想上有沒有形式主義官僚主義的傾向，行動上有沒有形式主義官僚主義的舉措，工作上有沒有形式主義官僚主義的做法。
三、要明確整改方向，堅決做到“以案示警、以案為戒、以案促改”。一要堅持做到警鐘長鳴，始終保持思想上的絕對清醒。從中央和省委《通報》中深刻汲取教訓，從內心深處知敬畏、存戒懼、守底線。二要堅持挖根除弊，始終保持行動上的絕對純潔。把擔當作為一種責任和使命，直面矛盾困難和問題，集中力量攻堅，推動各項工作落地生根。三要堅持正本清源，始終保持政治上的絕對可靠。堅決維護習近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，堅決維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導。四要恪守初心使命，始終保持作風上的雷厲風行。切實汲取阜陽市形式主義官僚主義的慘痛教訓，加快推動理念觀念、手段載體、體制機制的改革創(chuàng)新，確保各項工作適應新時代、順應新要求。