• 以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干主題黨課講稿

    更新時間:2024-04-03    來源:黨課教案-黨課講稿    手機版     字體:

    以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干主題黨課講稿(通用4篇)

    黨課?,是中國共產(chǎn)黨的組織對黨員和入黨積極分子進行教育而開的課。黨的各級組織,通過黨課定期向黨員和入黨積極分子宣傳黨的路線、方針、政策;進行黨性、黨紀(jì)和黨的基本知識教育。以下是小編收集整理的以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干主題黨課講稿(通用4篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干主題黨課講稿篇1

    今年是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神開局之年,黨中央以主題教育開篇,節(jié)點特殊、意義深遠。市教育局系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,堅決貫徹落實習(xí)近平總書記在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時強調(diào)的“堅持以人民為中心發(fā)展教育,主動超前布局、有力應(yīng)對變局、奮力開拓新局,加快推進教育現(xiàn)代化,以教育之力厚植人民幸福之本,以教育之強夯實國家富強之基,為全面推進中華民族偉大復(fù)興提供有力支撐”的重要論述,堅定不移以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干,不斷滿足人民群眾對更加公平、更高質(zhì)量教育的新期待,奮力推動xx教育高質(zhì)量發(fā)展,為推進中國式現(xiàn)代化的xx實踐貢獻xx教育的力量。

    堅持以學(xué)鑄魂,把落實立德樹人根本任務(wù)作為深入開展主題教育的出發(fā)點

    習(xí)近平總書記指出,“這次主題教育,要在推動學(xué)習(xí)貫徹新時代中國特色社會主義思想走深走實上下功夫,教育引導(dǎo)黨員、干部從思想上正本清源、固本培元”“育人的根本在于立德”。教育系統(tǒng)堅持不懈用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),打牢青少年學(xué)生成長成才根基,培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。

    建強育人隊伍

    分層分類舉辦三期學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神學(xué)習(xí)培訓(xùn)示范班、兩期市屬高校“鑄魂?促干”系列基層黨組織書記培訓(xùn)示范班、兩期主題教育集中學(xué)習(xí)讀書班,以局領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)及專題輔導(dǎo)、研討交流、專家講座、個人自學(xué)等多種形式,引導(dǎo)黨員干部和廣大教師切實擔(dān)起為黨育人、為國育才使命。

    完善育人格局

    大力推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進頭腦,統(tǒng)籌推進大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)。省內(nèi)率先成立市級大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)委員會、學(xué)校思政課協(xié)同創(chuàng)新中心,制定兩期xx市學(xué)校思想政治理論課建設(shè)行動三年計劃,入選教育部大中小學(xué)思政課一體化共同體建設(shè)項目試點,打造具有xx特色的嶺南(廣府)文化、紅色文化、科創(chuàng)制造、新時代面貌等8個方面300條研學(xué)實踐主題線路,積極構(gòu)建“三全育人”大思政工作格局,培育廣大青少年學(xué)子的家國情懷和民族認(rèn)同。

    筑牢育人陣地

    發(fā)揮思政課主渠道作用,做好習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)宣傳、研究闡釋工作,連續(xù)三屆開展大中小學(xué)思政課“三百”工程,打造“羊城時政學(xué)堂”“思政講習(xí)堂”等思政課品牌,制作“中國特色社會主義好”精品課程10節(jié),教育引導(dǎo)廣大青少年堅定不移聽黨話、跟黨走。

    堅持以學(xué)增智,把提升學(xué)以致用履職盡責(zé)能力作為深入開展主題教育的切入點

    習(xí)近平總書記指出,“以學(xué)增智,就是要從黨的科學(xué)理論中悟規(guī)律、明方向、學(xué)方法、增智慧,把看家本領(lǐng)、興黨本領(lǐng)、強國本領(lǐng)學(xué)到手”。局黨委推動全體黨員干部全面系統(tǒng)掌握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的基本觀點、科學(xué)體系,把握好這一思想的世界觀、方法論,堅持好、運用好貫穿其中的立場觀點方法。

    在深化學(xué)習(xí)中長本領(lǐng)

    局系統(tǒng)各單位將全面覆蓋學(xué)、聯(lián)系實際學(xué)、創(chuàng)新載體學(xué)貫穿全過程,開展形式多樣、內(nèi)涵豐富、成效明顯的學(xué)習(xí)活動。廣大黨員、干部學(xué)以致用,思用貫通,不斷提升政治能力、思維能力、實踐能力。

    在交流研討中增智慧

    學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。我們在主題教育的學(xué)習(xí)中廣泛開展思想碰撞、交流研討,鼓勵引導(dǎo)廣大黨員干部、教職員工談體會、講心得、說收獲,并在局主題教育簡報開設(shè)“‘以學(xué)鑄魂’大家談”等系列欄目,在相互的學(xué)習(xí)借鑒中提氣鼓勁、啟智增慧。

    在調(diào)研整改中明方向

    局黨委確定31個調(diào)研選題,組織廣大黨員、干部撲下身子、沉到一線,深入學(xué)校、走入基層,把脈問診、解剖麻雀,全面進行問題梳理、難題排查,積極運用黨的創(chuàng)新理論研究新情況、解決新問題。以大學(xué)習(xí)指導(dǎo)深調(diào)研、推動真落實的方向更加明晰、腳步更加堅定。

    堅持以學(xué)正風(fēng),把辦好人民滿意教育作為深入開展主題教育的著力點

    習(xí)近平總書記指出,“把人民群眾滿意不滿意作為評判主題教育成效的根本標(biāo)準(zhǔn)”。我們把主題教育和中心工作結(jié)合起來,錨定人民群眾最關(guān)心、最迫切、最需要的領(lǐng)域下真功夫、作真文章,不斷回應(yīng)人民群眾對xx教育的殷切期盼。

    認(rèn)認(rèn)真真聽民聲

    民有所言,我有所聞。主題教育啟動之時,正是一年一度的基礎(chǔ)教育招生季到來之際。我們廣開言路,收集民聲,組織現(xiàn)場接聽12345熱線群眾來電,并利用信訪、輿情等多種渠道,廣泛聽取人民群眾對招生入學(xué)工作的意見建議,找準(zhǔn)做好工作的突破口。

    仔仔細細察民意

    民有所呼,我有所應(yīng)。我們針對群眾反映的突出問題,集中全局之力,從落實立德樹人根本任務(wù)、推進基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展、持續(xù)推進“雙減”工作等10個方面組織研討、深入思考,為解決人民群眾急難愁盼問題出謀劃策、集思廣益。

    實實在在解民憂

    民有所憂,我有所行。我們積極落實基礎(chǔ)教育公辦學(xué)位建設(shè)專項規(guī)劃,繼續(xù)新增學(xué)位6萬多個。擬實施高中學(xué)位攻堅行動,提供更多優(yōu)質(zhì)高中教育資源。實施購買民辦義務(wù)教育學(xué)校學(xué)位服務(wù),受惠學(xué)生約36.8萬人。投入課后托管舒適午休專項經(jīng)費1.38億元,推動學(xué)生午休從“趴桌睡”到“平躺睡”,再升級到“躺床睡”。目前,全市平躺睡學(xué)生占比96.5%,躺床睡學(xué)生占比23.57%。

    堅持以學(xué)促干,把推動xx教育高質(zhì)量發(fā)展作為深入開展主題教育的落腳點

    習(xí)近平總書記指出,“要堅持把高質(zhì)量發(fā)展作為各級各類教育的生命線,加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系”。市教育系統(tǒng)從習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想中汲取奮進新征程的智慧和力量,堅持以發(fā)展成效檢驗主題教育成效,推動xx教育高質(zhì)量發(fā)展。

    推進基礎(chǔ)教育提質(zhì)擴優(yōu)

    圍繞促進公平、提升質(zhì)量兩大重點,立足課堂,抓好教育教學(xué),不斷提升基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量。推動鄉(xiāng)村學(xué)校、相對薄弱學(xué)校和新建學(xué)校100%納入教育集團,推進基礎(chǔ)教育強基提質(zhì)“2+2+1”幫扶行動,促進區(qū)域之間、城鄉(xiāng)之間基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。接續(xù)推進學(xué)前教育普及普惠發(fā)展,推進普通高中優(yōu)質(zhì)特色多樣化發(fā)展、推進特殊教育公平融合發(fā)展。

    優(yōu)化職業(yè)教育類型定位

    加快完善縱向貫通橫向融通的現(xiàn)代職教體系,不斷擴大中高職貫通培養(yǎng)規(guī)模。支持職業(yè)教育體驗中心建設(shè),探索綜合高中試點。著力健全“1+1+N”的xx職業(yè)教育政策體系。扎實推進職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件達標(biāo)工程;實施職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)工程,推進國家“雙高計劃”和省高水平學(xué)校建設(shè)。

    推動高等教育差異化特色化高水平發(fā)展

    深化高水平大學(xué)建設(shè),支持xx大學(xué)深化新工科建設(shè)、與xx科技大學(xué)等共同籌建“減振防災(zāi)與安全”全國重點實驗室、聚焦網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)科和土木工程學(xué)科打造一流學(xué)科;支持xx醫(yī)科大學(xué)“雙一流”高校建設(shè)工作;支持xx科技大學(xué)(xx)高標(biāo)準(zhǔn)高水平建設(shè),盡快建成世界一流研究型大學(xué)。

    以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干主題黨課講稿篇2

    十九大確立“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想”作為黨的指導(dǎo)思想并寫入黨章,這是中國特色社會主義理論x在新時代的偉大創(chuàng)新和發(fā)展,是馬克思主義中國化的最新成果,標(biāo)志著中國特色社會主義進入了新時代。學(xué)習(xí)貫徹十九大精神,就必須要深入理解“新時代”的豐富內(nèi)涵,銳意進取,埋頭苦干,真正實現(xiàn)習(xí)近平同志在十九屆中共中央政治局常委同中外記者見面時強調(diào)的“新時代要有新氣象更要有新作為,中國人民生活一定會一年更比一年好”。

    一、“新時代”為未來開創(chuàng)了“新局面”習(xí)近平同志在報告中指出,“十八大以來的五年,是黨和國家發(fā)展進程中極不平凡的五年”;“我們堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào),迎難而上,開拓進取,取得了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史性成就。黨和國家事業(yè)全面開創(chuàng)新局面”;“黨的面貌、國家的面貌、人民的面貌、軍隊的面貌、中華民族的面貌發(fā)生了前所未有的變化,中華民族正以嶄新姿態(tài)屹立于世界的東方”。這種新局面具體的體現(xiàn)就是十九大報告中總結(jié)的十大成就:經(jīng)濟建設(shè)取得重大成就,全面深化改革取得重大突破,民主法治建設(shè)邁出重大步伐,思想文化建設(shè)取得重大進展,人民生活不斷改善,生態(tài)文明建設(shè)成效顯著,強軍興軍開創(chuàng)新局面,港澳臺工作取得新進展,全方位外交布局深入展開,全面從嚴(yán)治黨成效卓著。

    二、“新時代”為中國燃起的“新希望”。十八大以來,秉持著“空談?wù)`國,實干興邦”的理念,習(xí)近平同志帶領(lǐng)我們走過了不平凡的五年,開啟了偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想的新征程。當(dāng)前的中國,正以前所未有的自信向世界燃起“新希望”,即中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍,迎來了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光明前景;二十一世紀(jì)的中國煥發(fā)出強大生機活力,中國的發(fā)展為解決人類問題貢獻了中國智慧和中國方案。

    三、“新時代”面臨社會主要矛盾的“新轉(zhuǎn)化”十九大報告指出,我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。這是新時代中國特色社會主義所面臨的最重大課題,是關(guān)系全局的歷史性變化,對黨和國家工作提出了許多新要求。這就要求我們準(zhǔn)確把握“變”與“不變”的辯證關(guān)系,在立足社會主義初級階段的基本國情和“一個中心、兩個基本點”基本路線“不變”的前提下,應(yīng)對社會主要矛盾的“變”,在繼續(xù)推動發(fā)展的基礎(chǔ)上,著力解決好發(fā)展不平衡不充分問題,大力提升發(fā)展質(zhì)量和效益,更好滿足人民在經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)等方面日益增長的需要,更好推動人的全面發(fā)展、社會全面進步。

    四、“新時代”為前進中國蘊藏了“新力量”歷史的車輪推動著時代的進步,新時代蘊藏著偉大力量,中華民族的“復(fù)興號”必將乘風(fēng)破浪。偉大的力量體現(xiàn)在:一是前進的根本動力。中國共產(chǎn)黨人為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興的初心和使命,是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進的根本動力。二是民族聚合之力。擁有著九百六十多萬平方公里的廣袤土地,吸吮著五千多年中華民族漫長奮斗積累的文化養(yǎng)分,這是十三億多中國人民聚合的磅礴之力。三是發(fā)展的前進定力。高舉中國特色社會主義偉大旗幟,走中國特色社會主義道路,樹立“四個自信”,保持前進定力。

    五、“新時代”為未來奮斗賦予了“新方向”習(xí)近平同志在十九大報告中賦予了“新時代”的具體內(nèi)涵,更賦予了“新時代”的五大奮斗方向及其偉大而深遠的意義。一是在新的歷史條件下繼續(xù)奪取中國特色社會主義偉大勝利的時代;二是決勝全面建成小康社會、進而全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的時代;三是全國各族人民團結(jié)奮斗、不斷創(chuàng)造美好生活、逐步實現(xiàn)全體人民共同富裕的時代;四是全體中華兒女勠力同心、奮力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的時代;五是我國日益走近世界舞臺中央、不斷為人類作出更大貢獻的時代。

    六、“新時代”要求我們大步邁入“新時代”習(xí)近平同志指出:“經(jīng)過長期努力,中國特色社會主義進入了新時代。新時代要有新氣象,更要有新作為。”要有“新氣象”和“新作為”,就必須深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會十九大精神,大步邁入“新時代”,具體地說就是深入貫徹落實構(gòu)成新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的十四條基本方略。

    十九大開啟了中國特色社會主義的一個“新時代”,我們要堅定信心、奮發(fā)有為,大步邁入“新時代”,讓中國特色社會主義展現(xiàn)出更加強大的生命力。

    以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干主題黨課講稿篇3

     以學(xué)鑄魂,強思想。“以學(xué)鑄魂,就是要做好學(xué)習(xí)貫徹新時代中國特色社會主義思想的深化、內(nèi)化、轉(zhuǎn)化工作,從思想上正本清源、固本培元,筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。”習(xí)近平總書記近日在廣東考察時,就“以學(xué)鑄魂”提出明確要求,為廣大黨員、干部扎實開展好主題教育指明方向。理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”。通過主題教育,使廣大黨員、干部經(jīng)受思想淬煉、精神洗禮,增強對黨的價值追求和前進方向的高度政治認(rèn)同,把好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”,才能堅定對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心,弘揚偉大建黨精神,牢記“三個務(wù)必”,始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。

    以學(xué)增智,強本領(lǐng)。“以學(xué)增智,就是要從黨的科學(xué)理論中悟規(guī)律、明方向、學(xué)方法、增智慧,把看家本領(lǐng)、興黨本領(lǐng)、強國本領(lǐng)學(xué)到手。”習(xí)近平總書記日前在聽取陜西省委和省政府工作匯報時,就“以學(xué)增智”提出明確要求,為廣大黨員、干部扎實開展好主題教育指明方向。理論學(xué)習(xí)是增長知識、增加智慧、增強本領(lǐng)、增進力量的重要途徑。黨員干部要實實在在讀原著、學(xué)原文、悟原理、強本領(lǐng),帶頭深入調(diào)查研究,撲下身子干實事、謀實招、求實效”。

    以學(xué)正風(fēng),強隊伍。“以學(xué)正風(fēng),就是要錨定廉潔奉公樹立新風(fēng)的根本任務(wù),在學(xué)思踐悟中教育引導(dǎo)黨員干部從思想上正本清源、固本培元,始終做到作風(fēng)過硬,當(dāng)好良好政治生態(tài)和社會風(fēng)氣的引領(lǐng)者、營造者、維護者。”深入開展主題教育,就是要教育引導(dǎo)廣大黨員、干部增強紀(jì)律意識、規(guī)矩意識,持續(xù)糾治“四風(fēng)”,把糾治形式主義、官僚主義擺在更加突出的位置,做到公正用權(quán)、依法用權(quán)、為民用權(quán)、廉潔用權(quán),推動形成清清爽爽的同志關(guān)系、規(guī)規(guī)矩矩的上下級關(guān)系、親清統(tǒng)一的新型政商關(guān)系,當(dāng)好良好政治生態(tài)和社會風(fēng)氣的引領(lǐng)者、營造者、維護者。中央相繼出版發(fā)行了《習(xí)近平談治國理政》第一卷至第四卷、《習(xí)近平著作選讀》第一卷至第二卷等權(quán)威教材,各級黨委(黨組)必將權(quán)威教材列入黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組、三會一課專題學(xué)習(xí),教育引導(dǎo)黨員、干部從思想上正本清源、固本培元,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,始終在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,做到心往一處想、勁往一處使,共同把黨鍛造成一塊攻無不克、戰(zhàn)無不勝的堅硬鋼鐵。

    以學(xué)促干,強擔(dān)當(dāng)。“以學(xué)促干,就是要通過深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,增強全黨擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)的能力和本領(lǐng),以新氣象新作為新成效打開事業(yè)發(fā)展新天地。”習(xí)近平總書記在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議上,明確把努力在“以學(xué)促干方面取得實實在在的成效”納入主題教育根本任務(wù)的重要內(nèi)容。以學(xué)促干是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記高度重視通過理論學(xué)習(xí)提高黨員干部的能力水平,要求用黨的創(chuàng)新理論最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。新時代以來,我們黨先后部署開展了黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育、黨史學(xué)習(xí)教育等,通過集中性教育和經(jīng)常性教育相結(jié)合,不斷強化黨的理論學(xué)習(xí)、教育、武裝工作,廣大黨員干部的干事創(chuàng)業(yè)能力水平得到了穩(wěn)步提升,黨和國家事業(yè)取得了舉世矚目的重大成就。

    以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干主題黨課講稿篇4

    學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想在京召開,習(xí)近平發(fā)表重要講話并強調(diào),強國建設(shè)、民族復(fù)興的宏偉目標(biāo)令人鼓舞、催人奮進,我們這一代共產(chǎn)黨人的使命光榮、責(zé)任重大。我們要以這次主題教育為契機,加強黨的創(chuàng)新理論武裝,不斷提高全黨馬克思主義水平,不斷提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平,為奮進新征程凝心聚力,踔厲奮發(fā)、勇毅前行,為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復(fù)興而團結(jié)奮斗。

    學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想走深走實,要牢牢把握“學(xué)思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求。堅持以扎實行動見真效,為奮進新征程凝心聚力。我們要全面深入領(lǐng)會新時代中國特色社會主義思想的核心要義,系統(tǒng)準(zhǔn)確把握科學(xué)的世界觀和方法論,不斷增強政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、行動認(rèn)同,做堅定的馬克思主義追隨者,以新時代中國特色社會主義思想為指引綱領(lǐng),提高政治站位,深化思想認(rèn)識,用行動鑄就社會主義中國的新輝煌。

    學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想走深走實,要堅持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。我們要把新時代中國特色社會主義思想轉(zhuǎn)化為共產(chǎn)黨人堅定的政治綱領(lǐng)、思想精神、行動指南,強化領(lǐng)導(dǎo)干部的政治歷練、思想淬煉、實踐鍛煉,以堅定的意志、說干就干的行動、凝聚的戰(zhàn)斗力,努力在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干方面取得實實在在的成效,凝心聚力促發(fā)展,馳而不息抓落實,立足崗位作貢獻,努力創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗的實績。

    學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想走深走實,要把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動發(fā)展、檢視整改貫通起來,有機融合、一體推進。廣大領(lǐng)導(dǎo)干部要切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央的部署上來,堅決擁護兩個“確立”,堅決做到兩個“維護”,自覺踐行習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。要深思熟悟讀原文、析原理,深入基層開展調(diào)查研究,撲下身子干實事,以“勇于作為、敢于作為”的作風(fēng),積極推動當(dāng)前工作圍繞中心服務(wù)工作,切實推動我國全面高質(zhì)量發(fā)展。

    主題教育是一項事關(guān)全黨、全國的大事。習(xí)近平總書記的重要講話,深刻闡述了開展主題教育的重大意義,深刻闡明了主題教育的總要求、目標(biāo)任務(wù)和重點措施,各部門要把主題任務(wù)作為必須完成的政治任務(wù)來做,以身作則、以上率下,高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量開展主題教育,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,以奮發(fā)有為的姿態(tài)推動中國式現(xiàn)代化場景的實現(xiàn)。

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