學校校長主題教育黨課講稿問題導向精選5篇
講稿，漢語詞語，拼音是jiǎng gǎo，意思是演講、報告或教課前所寫的底稿。下面是小編精心整理的學校校長主題教育黨課講稿問題導向精選5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
第1篇: 學校校長主題教育黨課講稿問題導向
2023年6月8日，黨委副書記、校長姚**為發(fā)展計劃處全體黨員講授主題教育專題黨課。姚**校長圍繞學習習近平新時代中國特色社會主義思想的認識體會，就開展主題教育的重大意義、把握主題教育的目標要求、推動主題教育取得扎實成效等三方面進行了深刻闡述。
姚**校長指出，黨的十八大以來，共開展5次主題教育。2013年黨的群眾路線教育實踐活動，2015年“三嚴三實”專題教育，2016年“兩學一做”學習教育，2019年“不忘初心、牢記使命”主題教育，2021年黨史學習教育。這5次主題教育，為新時代10年取得的輝煌成就提供了重要保證。今年是學習貫徹黨的二十大精神開局之年，也是實施“十四五”規(guī)劃承上啟下關(guān)鍵之年。在這個關(guān)鍵時刻，部署開展這次主題教育，著眼全局、謀慮深遠，立足實際、正當其時。開展主題教育是統(tǒng)一全黨思想意志行動的必然要求。開展主題教育是不斷開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面的必然要求。開展主題教育是深入推進全面從嚴治黨的必然要求。
姚**校長指出，此次主題教育的總要求是牢牢把握“學思想、強黨性、重實踐、建新功”，我們要切實把思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記重要講話精神和黨中央決策部署上來，推動主題教育正確有力、扎實有效開展。學思想，真正把馬克思主義看家本領(lǐng)學到手。強黨性，永葆共產(chǎn)黨人政治本色。重實踐，推進中國式現(xiàn)代化不斷取得新突破。建新功，創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗的實績。
最后，姚**校長對發(fā)展計劃處全體提出三點工作要求。
一是要強化理論武裝。發(fā)展計劃處作為學校教育事業(yè)、學科建設(shè)的“參謀部”“作戰(zhàn)部”“協(xié)調(diào)部”，經(jīng)常代表學校進行頂層設(shè)計，要做好頂層謀劃，對上級文件、政策等精神的精準把握就顯得格外重要。如何準確把握上級文件、政策等精神，首先就是要強化理論武裝。要堅持讀原著學原文悟原理，多思多想、學深悟透，把自己擺進去、把工作擺進去、把職責擺進去，真正靜下心來學習、沉下心來思考、潛下心來感悟，做到知其言更知其義、知其然更知其所以然。要堅持干什么就重點學什么，把開展主題教育同貫徹落實習近平總書記關(guān)于教育、科技、人才的重要論述、黨的二十大關(guān)于教育、科技、人才的決策部署結(jié)合起來，同推進學校中心工作結(jié)合起來，切實增強政治責任感和歷史使命感，以更高的標準、更嚴的要求落實主題教育各項任務(wù)。
二是要深入調(diào)查研究。習近平總書記強調(diào)：“調(diào)查研究是謀事之基、成事之道，沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，沒有調(diào)查就沒有決策權(quán)?！痹跍蚀_把握上級精神的前提下，我們還要結(jié)合學校高質(zhì)量發(fā)展需要，制定符合實際的落實政策，這就需要通過調(diào)查研究，掌握真實情況，確保決策的科學性、針對性、實效性。要堅持問題導向、結(jié)果導向，聚焦“十四五”規(guī)劃、新一輪“雙一流”建設(shè)方案、五個行動方案等重點工作和改革發(fā)展中的關(guān)鍵問題，撲下身子、沉到一線，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面往深里“鉆”，把脈問診、解剖麻雀，進行問題梳理、難題排查，運用黨的創(chuàng)新理論研究新情況、解決新問題，有效推動工作落實。
三是要抓好成果運用。習近平總書記強調(diào)，主題教育要推動高質(zhì)量發(fā)展，以強化理論學習指導發(fā)展實踐，以深化調(diào)查研究推動解決發(fā)展難題，以推動高質(zhì)量發(fā)展的新成效檢驗主題教育成果。發(fā)展計劃處作為學校重要的規(guī)劃部門，在主題教育成果運用方面更要謀在前頭、干在實處、爭當表率。要堅持“當下改”與“長久立”相結(jié)合，對于職能相關(guān)領(lǐng)域發(fā)現(xiàn)的問題，能改的要組織相關(guān)部門馬上改，一時解決不了的，要盯住不放，通過建章立制、出臺方案從根上改起，確保整改到位，防止久拖不決、整而不改。同時，對于主題教育中的好做法好經(jīng)驗，要充分吸收到各類規(guī)劃當中，以制度形式固化下來，確保常態(tài)長效，切實將學習成效和調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為推動學校高質(zhì)量發(fā)展的新思路、新理念、新舉措，為學校高質(zhì)量決策提供更大支撐。
第2篇: 學校校長主題教育黨課講稿問題導向
根據(jù)學校學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育讀書班學習安排，5月15日下午，校主題教育領(lǐng)導小組副組長、校長張**在圖書館報告廳講授專題黨課。省主題教育第十九巡回指導組庾衛(wèi)東處長出席指導。全體校領(lǐng)導、中層干部、機關(guān)科職干部和黨員師生代表參加學習。專題黨課由校主題教育領(lǐng)導小組副組長、副校長謝建明主持。
張**表示，學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想要在讀原著、學原文、悟原理上下功夫。黨的二十大報告概括提出并深入闡述中國式現(xiàn)代化理論，理解以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興，必須學習中國式現(xiàn)代化新的理論內(nèi)涵，要結(jié)合高校工作，深刻領(lǐng)悟中國式現(xiàn)代化理論是對科學社會主義理論的創(chuàng)新發(fā)展、是對現(xiàn)代化實踐經(jīng)驗的最新總結(jié)和對現(xiàn)代化規(guī)律認識的深化、是對世界現(xiàn)代化理論的重大豐富和發(fā)展。
張**談到，領(lǐng)悟開辟馬克思主義中國化時代化新境界，要深刻領(lǐng)悟“兩個結(jié)合”“六個必須堅持”的核心要義和重大意義;要在必須堅持人民至上、自信自立、守正創(chuàng)新、問題導向、系統(tǒng)觀念、胸懷天下中持續(xù)推進馬克思主義中國化時代化的藝術(shù)創(chuàng)作與學術(shù)研究;要牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導權(quán)，廣泛踐行社會主義核心價值觀;要通過在創(chuàng)作中講好中國故事、加強國際傳播等，努力增強中華文明的傳播力及影響力。張**以清華大學110周年校慶前的重大主題和國家形象設(shè)計作品創(chuàng)作、展示等情況為例，講述了藝術(shù)創(chuàng)作應(yīng)當在服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展中發(fā)揮應(yīng)有作用，把更多的美學藝術(shù)元素運用到城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)中去，將藝術(shù)成果更好地服務(wù)于人民群眾的高品質(zhì)生活需求，從而實現(xiàn)文化自信自強。
張**認為，藝術(shù)學科建設(shè)、藝術(shù)創(chuàng)作要立足中國、借鑒國外，挖掘歷史、把握當代，關(guān)懷人類、面向未來。他圍繞關(guān)于哲學社會科學體系的三個重要問題深入探討，一是堅持和發(fā)展中國特色社會主義必須高度重視哲學社會科學，要在世界和我國發(fā)展的大歷史中觀察當代中國哲學社會科學，要以“五個如何”為指導，確立我國哲學社會科學的新地位、新任務(wù);二是堅持馬克思主義在我國哲學社會科學領(lǐng)域的指導地位，要明確我國哲學社會科學的一項重要任務(wù)就是繼續(xù)推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化，要結(jié)合學校實際，與藝術(shù)創(chuàng)作有機結(jié)合;三是加快構(gòu)建中國特色哲學社會科學，要體現(xiàn)繼承性、民族性，要體現(xiàn)原創(chuàng)性、時代性，要體現(xiàn)系統(tǒng)性、專業(yè)性。
張**結(jié)合學科建設(shè)等工作談到，要發(fā)揮優(yōu)勢、守正創(chuàng)新，加快構(gòu)建南藝特色的學科體系、學術(shù)體系以及話語體系。對于構(gòu)建學科體系，未來要重點關(guān)注藝術(shù)學科與重點領(lǐng)域的重大戰(zhàn)略，以設(shè)計學科為例，要從中國設(shè)計思想、思維與方法體系、未來生活與設(shè)計系統(tǒng)、和平主題與國際化敘事、數(shù)字化創(chuàng)新以及文化遺產(chǎn)與當代設(shè)計復興等方面進行研究;對于構(gòu)建學術(shù)體系，要學習日本千葉大學、意大利米蘭理工以及美國伊利諾伊理工大學的學術(shù)研究與教學模式探索，結(jié)合時代實踐創(chuàng)新學術(shù)方向;對于構(gòu)建話語體系，要努力提出屬于我們的藝術(shù)門類學術(shù)名詞。最后，他進一步強調(diào)了“有組織科研”的重要性，提出要實現(xiàn)能夠可持續(xù)發(fā)展的學科目標，為引領(lǐng)學科建設(shè)、培養(yǎng)一流人才不斷努力。
第3篇: 學校校長主題教育黨課講稿問題導向
親愛的老師們，同學們：
大家早上好!
今年5月13日，中央政治局會議決定從6月開始，在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，緊接著5月31日，中央召開了主題教育工作會議，習近平總書記出席會議并發(fā)表重要講話。9月，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導小組印發(fā)《關(guān)于開展第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育的指導意見》，第二批主題教育從9月開始。9月12日，9月20日，中共漢陰縣委、縣教體和科技局先后召開“不忘初心 牢記使命”主題教育動員會。為更好地統(tǒng)一思想認識，明確目標思路，推動主題教育在我校高起點籌劃、高質(zhì)量展開，下面我就漢陰中學開展“不忘初心 牢記使命”活動分享幾點體會：
一、尋訪初心，樹立使命的榮譽感
老師們，同學們：是什么每天早上準時叫醒你? 答案很多，我想套用一句時髦的話，每天早上叫醒我們的不是鬧鐘，而是夢想、是責任!用今天的主題說，是“初心”!初心不是個新詞，古來有之。唐朝魏扶曾有詩云：曾是昔年辛苦地，不將今日負初心，曹操在52歲詠到：烈士暮年，壯心不已，清初詞人納蘭性德也有“人生若只如初見”的詞句，這些，說的都是初心。
可見，不管是在古代還是今天，初心一直是個熱門詞，我們時時提、頻頻用。此刻我們談?wù)摗安煌跣?牢記使命”時，到底在談?wù)撌裁?
何為共產(chǎn)黨人的“不忘初心”，簡單說，就是不要忘記我們的理想、信念、宗旨。習近平總書記在黨的十九大報告中指出，中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。致力于初心和使命的中國共產(chǎn)黨，永遠要保持建黨時中國共產(chǎn)黨人的奮斗精神，永遠要保持對人民的赤子之心，這是中國共產(chǎn)黨永葆青春活力之源泉。這個初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進的根本動力，中國共產(chǎn)黨人永遠把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，繼續(xù)朝著實現(xiàn)中華民族偉大復興的宏偉目標奮勇前進。國內(nèi)經(jīng)濟快速發(fā)展、改革開放繼續(xù)深化、國際作用愈發(fā)重要……這些，都是共產(chǎn)黨人不忘初心，牢記使命的實踐證明。
二、回歸初心，堅守使命的責任心
飲水思源，讓我們跟隨歷史步伐回到浙江嘉興，回到夢開始的地方。1921年，在半封建半殖民地中國，在嘉興南湖的一條紅船上，中國共產(chǎn)黨誕生了。就是這樣一艘小小的紅船，承載著動蕩不安的神舟華夏，乘風破浪，開啟了為民族謀復興、為人民謀幸福的偉大航程。同是這年召開的中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會綱領(lǐng)中明確提出，中國共產(chǎn)黨的使命是“推翻資本家階級的政權(quán)，必須援助工人階級，直到社會階級區(qū)分消除的時候”。具體而言，就是全心全意為人民服務(wù)，要求共產(chǎn)黨員始終要堅持黨和人民的利益高于一切，在為人民服務(wù)的歷程中為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生。建黨98年來，中國共產(chǎn)黨人在革命、建設(shè)和改革時期始終沒有忘記“初心”，與人民想在一起、走在一起，更干在一起。
作為漢陰中學人，我們的初心是什么?我們已經(jīng)建校84年了，在84年的風雨歷程中，一輩輩漢陰中學人高擎“為國育才，回報家鄉(xiāng)”的火炬，不畏硝煙彌漫，不斷走向輝煌，這就是我們漢陰中學的初心。到新時代，面對新的歷史重擔，我們的初心是“培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義接班人和建設(shè)者”，這不是某一個人決定的，而是漢陰中學歷史的選擇，是偉大時代的造就。
教師改變的不僅是一個個體的命運，也會影響我們國家民族復興，新時代教育有了新使命。不忘初心、牢記使命，這就要求我們每一位漢陰中學教職工不忘“教書育人”的初心，牢記全心全意為黨的教育事業(yè)服務(wù)的使命，滿足人民對美好教育的期盼，時刻記得人民教育人民辦，人民教師為人民。廣大師生要將“學習教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實”貫穿活動始終，用行動落實“守初心，擔使命，找差距，抓落實”總要求，做一名“四有”時代新人，做一名“四有”好老師。
三，不忘初心，踐行使命的責任感
現(xiàn)在，我們可以認真的說，每天早上叫醒我們的，不是鬧鐘，而是我們的初心!新時代的漢陰中學人，我們所向往的，應(yīng)該是通過我們共同努力實現(xiàn)“有德性，樂學習，敢擔當，善創(chuàng)新”的育人和成才目標。我們應(yīng)當怎樣去不忘初心，牢記使命呢?
(1)中層干部如何不忘初心，牢記使命
中層干部必須具備“四種觀念”、“五種能力”、“五個要”?！八姆N觀念”即大局觀念、開拓創(chuàng)新觀念、真抓實干觀念、吃苦耐勞觀念，“五種能力”即政治判斷能力、獨擋一面的業(yè)務(wù)能力、組織協(xié)調(diào)能力、敢于擔當?shù)哪芰?、較強的表達能力，“五個要”即要帶著責任做工作、要帶著激情做工作、要帶著感恩做工作、要帶著清醒做工作、要帶著正氣做工作。中層干部要把工作做好，一是要理順關(guān)系，進一步健全完善學生管理、教學管理、教職工考核等一系列規(guī)章制度，用制度來管理人，用制度來推動工作創(chuàng)新;二是要加強教師隊伍建設(shè)，學校要發(fā)展人才是關(guān)鍵，提升教師的素質(zhì)、能力和水平，既是當務(wù)之急又是長久之計，更是學校事業(yè)發(fā)展的需要;三是營造風清氣正的工作氛圍，全面營造團結(jié)合作、干事?lián)?、廉潔奉公的良好校園文化氛圍。
(2)作為黨員如何不忘初心，牢記使命
“我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨?！碑斆恳幻伯a(chǎn)黨員緊握右拳，面向黨旗莊嚴宣誓的時候，入黨誓詞，這就是每一名共產(chǎn)黨員的初心。作為一名黨員教師，并不僅僅是要上好一門課，更要有高尚的師德，要盡力幫助學生解決生活上或?qū)W習上的困難，在一言一行中為學生樹立榜樣，這也是對學生最直接，最明顯的教育;作為一名黨員教師，雖然工作很平凡，但我們的責任重大。雖然工作繁忙瑣碎，有時候不得不熬夜加班，但我們并不會抱怨，而是更加嚴格要求自己將它完成好，時刻銘記黨員的責任和義務(wù);作為一名黨員教師，我們要牢固樹立“四個意識”，堅決踐行“兩個維護”，要學習別人的長處，時常反省自己的短處，立下小目標，一步一步地完善自己，要走在前列，干到實處。
(3)作為一名普通教師怎樣不忘初心，牢記使命
“忠誠黨的教育事業(yè)，遵守教育法律法規(guī)，履行教書育人職責，堅持言傳與身教相統(tǒng)一，引領(lǐng)學生健康成長?！边@是我們?nèi)w教師在教師節(jié)面對全體學生和家長的莊嚴宣誓，也應(yīng)該作為每一位教師的初心。高三老師最近人人講公開課，人人評課，督導評課進行的如火如荼，真真切切將高三備考壓實做細，這就是“不忘初心?牢記使命”的最美注腳。作為一名漢教師，我們在生活中要積極陽光，善于發(fā)現(xiàn)生活的美，弘揚正能量。在工作中要堅持高標準，嚴要求，遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，落實立德樹人的根本任務(wù)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，培養(yǎng)好每一名學生，做一名有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師，終身為國家富強、民族振興和教育繁榮而努力奮斗。
(4)學生怎樣不忘初心，牢記使命
青年是國家的未來，也是世界的未來。作為漢陰中學的學子，同學們的初心和使命應(yīng)該是遵守《中學生守則》，勤奮好學，無愧時光。在這里，我們要對為市運會精心準備表演節(jié)目的高一學生提出表彰，對為市運會盡心服務(wù)的高二小黃人提出表彰，為全力備戰(zhàn)高考的高三學生提出表揚，你們的這種出色表現(xiàn)就是“不忘初心?牢記使命”的生動寫照。同學們要以本次主題教育為契機，反思自身，牢記“志存高遠?博學多思”校訓，嚴格遵守《學生行為規(guī)范管理100條》，牢牢抓住時間駿馬的僵繩，從知識海洋中不斷吸取常青的營養(yǎng)，練就過硬本領(lǐng)，將最美的青春年華融入到中華民族偉大復興的歷史進程中，做一個有良知、有骨氣、有本事的中國人。
老師們，同學們：初心呼喚擔當，使命引領(lǐng)未來。70年風云際會，70年砥礪奮進，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，責任重大，正當其時。讓我們不忘初心、牢記使命，銳意進取、不懈奮斗，全力提升漢陰中學教育教學質(zhì)量，以優(yōu)秀的學習成績和工作業(yè)績慶祝新中國成立70周年!
第4篇: 學校校長主題教育黨課講稿問題導向
根據(jù)學校“不忘初心、牢記使命”主題教育工作安排，我校全體黨員校領(lǐng)導在深入學習和廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，分別在一定范圍內(nèi)為黨員干部講專題黨課。黨課結(jié)合個人學習體會、工作實際、調(diào)研心得，重點講授學習習近平新時代中國特色社會主義思想特別是對習近平總書記關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述的認識體會，既講守初心、擔使命的心得感悟，又講指導實踐、推動工作的思路措施，在師生黨員中引起強烈反響。在10月17日、10月22日，黨委書記戴建兵，黨委副書記、校長劉敬澤分別講授專題黨課后，其余校領(lǐng)導紛紛跟進。
10月31日下午在會議中心第一會議室，黨委副書記張士歡以“強化理論武裝、樹牢‘四個意識’、堅定 ‘四個自信’、堅決做到‘兩個維護’，以求真務(wù)實作風推動主題教育深入開展”為主題講專題黨課。各二級基層黨組織書記、分管部門全體黨員、聯(lián)系學院班子成員、科級干部、黨支部書記以及黨務(wù)部門處級干部參加。張士歡從當前為什么是理論武裝的最好時期、理論武裝的主要內(nèi)容、理論武裝和學習理論最核心目的和要求以及解決問題等四個方面展開，全面闡述了當前用習近平新時代中國特色社會主義思想來武裝全黨的極端重要性和緊迫性，號召全校黨員干部不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”，切實做到“兩個維護”。結(jié)合對“干部擔當盡責、干部作風”等問題的調(diào)研情況，張士歡強調(diào)，廣大黨員干部要特別注意兩個問題：一是全部擔當，有擔當全面的膽量;二是有效落實,既要速度又要保證質(zhì)量，要從學校大局出發(fā)，主動謀劃，胸懷全局。廣大黨員干部一定要保持昂揚向上的精神狀態(tài)，全面擔當、有效落實，以求真務(wù)實作風推動主題教育以及各項工作取得實效。
10月28日下午在行政樓201會議室，黨委副書記霍丙泉講專題黨課。黨委宣傳部(新聞中心)、黨委統(tǒng)戰(zhàn)部、工會、黨委學工部(武裝部)全體黨員參加?；舯獜牧暯叫聲r代中國特色社會主義思想的基本內(nèi)涵和基本方略、為什么強調(diào)黨對一切工作的領(lǐng)導、堅決做到“兩個維護”三個方面進行了詳細闡述和解讀，談了個人的學習體會和認識。同時，他結(jié)合自己在主題教育中關(guān)于“意識形態(tài)建設(shè)、宣傳思想工作和黨外代表人士隊伍建設(shè)”的調(diào)研情況，與參加黨課學習的黨員們進行了交流。他強調(diào)，教師黨員要堅定政治信仰，提高政治站位，要把增強“四個意識”,堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”落實到實際行動上、融入到教書育人的全過程。各部門要將主題教育與實際工作結(jié)合起來，對本次調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題，積極整改落實，確保問題及時得到解決，切實將主題教育的各項要求落到實處。
10月31日下午在行政樓501會議室，黨委常委、副校長鄭振峰以“守初心、擔使命，全力推進學?！p一流’建設(shè)，提升科研管理水平”為主題講專題黨課。化學與材料科學學院、法政與公共管理學院班子成員、科級干部、教工和學生黨支部書記及研究生院(學位辦)、科技處、社科處全體黨員參加。鄭振峰圍繞主題教育中的學習體會、調(diào)研情況及相關(guān)問題、問題分析及相關(guān)舉措三個部分講黨課。鄭振峰指出，要堅持把學習教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實貫徹主題教育全過程，各部門黨員干部要結(jié)合繼承和弘揚儒家文化的仁愛之心，認真反思和檢視學科建設(shè)龍頭地位是否得到實施、是否強化了問題導向、是否在做實上下了功夫、行政管理官僚主義是否存在等問題，切實提高服務(wù)意識和管理能力，主動作為，摒棄教書育人、科學研究中的形式主義，打造“金課”，突出教學、科研實效，落實立德樹人根本任務(wù)，圍繞“一流”提質(zhì)增效。
10月30日下午在會議中心報告廳，黨委常委、紀委書記、監(jiān)察專員楊士彬講專題黨課。全校科級干部，體育學院、公共體育教學部、網(wǎng)絡(luò)教育學院黨組織書記，紀檢委、監(jiān)察處、審計處全體黨員參加。楊士彬圍繞對開展主題教育的認識和在實際工作中怎樣貫徹落實主題教育精神兩個層面展開。楊士彬就“中國共產(chǎn)黨人的初心和使命是什么”“為什么要在全黨開展主題教育活動”和“主題教育的要求是什么”三個方面進行深刻的闡釋。他強調(diào)，在實際工作中，要進一步強化黨員意識、政治意識、組織意識、責任意識、自律意識，貫徹“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的總要求，錘煉忠誠干凈擔當?shù)恼纹犯?，把在主題教育中激發(fā)出來的工作熱情和奮斗精神，轉(zhuǎn)化為推動學校事業(yè)發(fā)展的實際行動，取得更加優(yōu)異的成績。
10月29日下午在會議中心第二會議室，學校黨委常委、副校長武志英講專題黨課。美術(shù)與設(shè)計學院、職業(yè)技術(shù)學院、國有資產(chǎn)委員會辦公室、財務(wù)處、安全工作處、后勤服務(wù)集團、校醫(yī)院、資產(chǎn)經(jīng)營管理有限公司等單位班子成員參加。武志英圍繞個人學習體會、工作中存在的問題以及如何改進工作三個方面展開黨課。武志英強調(diào)，要解決好這次調(diào)研檢視發(fā)現(xiàn)的問題，首先要不斷加強學習，要讓學習成為一種習慣;其次，要認真領(lǐng)會貫徹習近平總書記關(guān)于“要善于斗爭”的重要講話精神，堅持正確的方向、立場、原則，在原則問題上寸步不讓，在策略問題上靈活機動，在斗爭中爭取團結(jié)，在斗爭中謀求合作，在斗爭中爭取共贏;第三，要增強干部的敬業(yè)精神和擔當精神，加強督導考核，把抓落實情況納入干部考評，增強工作執(zhí)行力，同時，要加強班子建設(shè)，激發(fā)每名成員的能動性，增強團隊凝聚力和執(zhí)行力。
10月30日下午在匯華學院圖書館報告廳，黨委常委、副校長關(guān)守義以“深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想的體會與思考”為主題講授專題黨課。教育集團、匯華學院、附屬民族學院、附屬中學、附屬實驗中小學、附屬小學、第一幼兒園、第二幼兒園的領(lǐng)導班子成員、中層管理人員、黨支部書記、黨員代表參加。關(guān)守義結(jié)合實例，重點圍繞“堅持中國特色社會主義貫徹始終、堅持黨的領(lǐng)導貫徹始終、堅持人民立場群眾路線貫徹始終、堅持理論創(chuàng)新實踐創(chuàng)新貫穿始終、堅持馬克思主義思想方法工作方法貫穿始終”等五個方面闡述了自己的認識和思考。就調(diào)研中了解的情況，梳理出各單位工作存在的六個方面的共性問題以及改進舉措和工作思路，提出了自己的觀點和意見。他強調(diào)，各單位要堅持黨對學校工作的全面領(lǐng)導，貫徹落實立德樹人根本任務(wù)，進一步加強基層黨組織建設(shè)，把紀律和規(guī)矩挺在前面, 充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用和黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，勇于擔當作為，敢于攻堅克難，努力為學校事業(yè)發(fā)展作出更大貢獻。
10月30日下午在公教樓D座208教室，黨委常委、副校長劉英講專題黨課。黨委辦公室、學校辦公室、人事處、法制辦公室、信息化辦公室、校友會、基金會全體黨員，生命科學學院、歷史文化學院班子成員、科級干部、教職工和學生黨支部書記參加。劉英詳細講解了習近平新時代中國特色社會主義思想的豐富內(nèi)涵。他指出，習近平新時代中國特色社會主義思想是經(jīng)過實踐檢驗的理論體系，并就“八個明確”和“十四個堅持”之間的關(guān)系，進行了系統(tǒng)闡述;明確了中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。劉英還結(jié)合自己在主題教育活動中調(diào)研工作的開展情況，與全體參會人員就教師隊伍及信息化建設(shè)工作面臨的問題及解決問題的途徑進行了深入交流。
學校黨員領(lǐng)導班子成員的專題黨課主題鮮明，內(nèi)容豐富，條理清晰，既有理論高度，又有實踐深度，對各單位、各部門工作實際具有較強的指導意義。參加黨課學習的黨員們紛紛表示，一系列的專題黨課既有理論高度，又接現(xiàn)實地氣，為大家擦亮了初心，明確了使命。通過學習，大家對習近平新時代中國特色社會主義思想有了更加深刻的理解，進一步明確了工作的方向和重點，明晰了肩負的職責和使命，凝聚起廣大黨員為實現(xiàn)全面建成具有鮮明教師教育特色的高水平綜合性大學的堅定信心和昂揚斗志。
第5篇: 學校校長主題教育黨課講稿問題導向
為扎實開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干，7月7日上午，校黨委副書記、校長李秋實以《匯聚教育科技人才合力建設(shè)特色鮮明、國內(nèi)知名的高水平綜合性大學》為題，在四教報告廳講授主題教育專題黨課。全體校領(lǐng)導、全體中層干部及相關(guān)職能部門全體黨員參與學習。
專題黨課現(xiàn)場
李秋實從主題教育開展以來的學習和調(diào)查研究切入，以習近平總書記重要講話精神和黨的二十大報告為指引，結(jié)合學校工作實際，圍繞“學思想、強黨性，以黨的創(chuàng)新理論凝心鑄魂”“察實情、深思考，正視學校發(fā)展短板和困難”“重實踐、建新功，以實際行動推動學校高水平發(fā)展”三個方面展開了講授。
李秋實指出，黨的十八大以來，我們黨堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂、引領(lǐng)前行，實現(xiàn)全黨思想、意志、行動的統(tǒng)一。黨和國家事業(yè)之所以取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，全面開創(chuàng)新局面，根本在于習近平新時代中國特色社會主義思想的科學指引。學思想、強黨性，就要做到深學細悟，以黨的創(chuàng)新理論引領(lǐng)航向;堅定信念，積極投身教育強國建設(shè)，為早日實現(xiàn)教育強國目標而共同努力;牢記囑托，發(fā)揮高等教育龍頭作用，為服務(wù)國家富強、民族復興、人民幸福貢獻力量。
校黨委副書記、校長李秋實講授主題教育專題黨課
李秋實分享了他開展調(diào)查研究的體會，講述了他對于“將主題教育與學校的特色、高水平發(fā)展有機結(jié)合”和“發(fā)揮高等教育的龍頭作用”等問題的思考。他表示，發(fā)展壯大農(nóng)業(yè)裝備的智能化是實現(xiàn)四川省農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的必然要求，農(nóng)業(yè)機械化是學校的建校初心，也是學科專業(yè)的緣起和根基，作為一所有著紅色基因的高校，西華大學肩負著科技強農(nóng)的神圣使命，重新擦亮“農(nóng)機”底色，重任在肩;要整合現(xiàn)有資源，堅定信心用好辦學育人豐富經(jīng)驗，秉承“育人為本、學術(shù)立校、人才強校、特色興校、依法治校”的辦學理念，主動適應(yīng)國家和四川省經(jīng)濟社會發(fā)展需求，始終牢記立德樹人根本任務(wù)，以內(nèi)涵提升為核心，努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、科學研究水平和服務(wù)社會能力;要正視學校面臨的問題短板，立足實際推動發(fā)展，明確學校高質(zhì)量發(fā)展路徑。
如何以實際行動推動學校高水平發(fā)展?李秋實指出，服務(wù)國家戰(zhàn)略需求、支撐區(qū)域發(fā)展，是高等教育發(fā)展的基本邏輯及根本動力，也是諸多地方高校形成自身辦學特色的重要機遇，作為高校，要對接國家戰(zhàn)略，服務(wù)區(qū)域發(fā)展，“不求最大、但求最優(yōu)、但求適應(yīng)社會需要”。要加強頂層布局，注重交叉融合，全面提升科技創(chuàng)新效能，堅持目標導向和問題導向，加大對重點研究方向的投入和支持力度，強化有組織的科學研究，充分發(fā)揮頂尖團隊和先進平臺的引領(lǐng)作用，結(jié)合優(yōu)勢學科，開展產(chǎn)業(yè)共性關(guān)鍵技術(shù)研發(fā)與合作。要堅持人才強校，以高水平人才引領(lǐng)高水平發(fā)展，加快引培領(lǐng)軍人才、有組織科研團隊，加強培育促進青年教師高水平成長，全方位提高青年教師的學術(shù)能力，涵育人才強校良好氛圍。要建立健全學科交叉、科教融匯的科研教學體系，推動形成科教融匯專業(yè)團隊，打造高水平科教融匯專業(yè)團隊，實現(xiàn)高質(zhì)量人才培養(yǎng)。
“路雖遠，行則將至;事雖難，做則必成!”李秋實強調(diào)，時間緊迫、任重道遠、責任重大。當前，學校發(fā)展的宏偉藍圖已經(jīng)擘畫，奮力建設(shè)“特色鮮明、國內(nèi)知名的高水平綜合性大學”需要每一位教師的參與。全體教職員工要深刻領(lǐng)會習近平新時代中國特色社會主義思想的實踐要求，在全面落實上下功夫。全體領(lǐng)導干部要不斷提升政治能力、思維能力和實踐能力，不斷提高業(yè)務(wù)能力和執(zhí)行能力，認真落實學校第二次黨代會精神，瞄準申博目標和“十四五規(guī)劃”實施，搶抓機遇，匯聚教育科技人才合力，走出一條新時代西華大學特色發(fā)展之路，再建新功，為教育強國建設(shè)貢獻西華智慧和力量。