黨史學習教育黨課講稿范文匯總四篇
演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。演講稿是進行演講的依據，是對演講內容和形式的規范和提示，它體現著演講的目的和手段。演講稿是人們在工作和社會生活中經常使用的一種文體。下面是小編為大家整理的黨史學習教育黨課講稿范文匯總四篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
【篇一】黨史學習教育黨課講稿
中共中央決定，今年在全黨開展中共黨史學習教育。為貫徹落實好中央決定，各級黨委（黨組）緊緊圍繞中國共產黨成立100周年這條主線，“十四五”開局之年，正在精心謀劃，周密安排部署，確保黨史學習教育起好步、開好局、有成效。
抓黨史學習教育要注重與“理論學習”相結合，以上率下示范帶動學
各黨委（黨組）抓黨史學習教育要注重與“理論學習”相結合，將黨史學習教育內容作為理論學習中心組學習的重點內容，要結合本單位的實際，制定好學習計劃，精心組織實施，確保學習活動規范有序開展，黨員領導干部要以上率下、學先一步、示范帶動，常學常新、不斷領悟，要堅持集體學習研討為主，以專家報告、參觀紅色陣地為重要輔助，把學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史作為黨員領導干部的必修課，堅持讀原著、學原文、悟原理，全面學、貫通學、深入學，帶著信念學、帶著感情學、帶著使命學，不斷在思想上有新感悟、在政治上有新升華，深入了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就，始終銘記我們從哪里來、往哪里去，傳承紅色基因，恪守人民情懷。要避免“以聽代學”“只學不講”，要通過深入學習，不斷增強歷史意識，學會歷史思維，培養歷史眼光，做到知史愛黨、知史愛國，進一步增強走中國特色社會主義道路、為實現新時代黨的歷史使命不懈奮斗的自覺性和堅定性，永葆共產黨人政治本色。
抓黨史學習教育要注重與“三會一課”相結合，形式多樣融會貫通學
習近平總書記把黨史學習教育視為必修課。不僅必修，而且必須修好。各級黨組織要突出黨史學習教育，將黨史學習教育抓在日常，融入“三會一課”，以開展主題黨課、主題黨日、政治生日、邀請專家講座、讀書會學習交流、組織生活會等形式多樣融會貫通學，加強紅色教育洗禮，開展“行走黨課”，重溫黨的歷史，以深情的瞻仰、深邃的思考，引領黨員干部以史為鑒，從黨史中汲取精神上的“鈣”，將其融入共產黨人的血脈，真正將黨史學習教育作為黨的建設的永恒課題、黨員干部的終身課題，使黨員干部心刻誓言，不忘初心，牢記使命，忠誠奉獻。要緊緊圍繞中國共產黨成立100周年主線，將黨史學習教育內生為黨員干部堅定的政治方向和強勁的前行動力，鞏固和升華理想信念，做到知史愛黨，知史明責，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終保持共產黨人的先進性和純潔性。同時，黨員領導干部要以普通黨員身份帶頭深入到支部開展學習，并加強對基層黨組織的分類指導，不斷增強各級黨組織黨史學習教育的針對性和有效性。
抓黨史學習教育要注重與“工作推進”相結合，以學促干內化于行學
抓黨史學習教育，要結合自身工作實際，有針對性地組織開展學習，要注重與“工作推進”相結合，以學促干激發新動力，要以學篤行，以更好的精神面貌投入到工作中，把黨史學習教育與推動改革、經濟社會發展等重點工作結合起來，與轉化為攻堅克難、干事創業的實際效果結合起來。各級黨組織要始終堅持圍繞中心、服務大局，把黨史學習教育貫穿到改革攻堅創新全過程，要始終堅持以人民為中心的發展思想，把群眾觀點、群眾路線深深植根于思想中、具體落實到行動上，做到內化于心、內化于行，深入基層調查研究，把黨史學習教育融入聯系群眾、服務群眾的全過程中，從黨史中汲取感恩人民的深切情懷和血濃于水的深厚感情，從群眾中來，到群眾中去，堅定為民情懷，堅定擔當本色，牢牢植根人民，把心思和精力聚焦到解決群眾問題上，作為服務群眾的攻堅之力，切實解決好群眾身邊的操心事、煩心事、揪心事，不斷錘煉黨員干部的政治品質，激發黨員干部擔當作為，積極主動為身邊群眾辦好事、辦實事，真正實現黨員受教育，群眾得實惠。通過黨史學習教育，培育黨員干部“闖”的精神、“創”的勁頭、“干”的作風，堅持真理，科學應變、主動求變，咬定目標、勇往直前，一步一個腳印，不折不扣推動“十四五”時期發展的重大決策部署落到實處，在新時代新征程上的趕考中交出更加優異的答卷。
百年恰是風華正茂，未來仍需風雨兼程。學習黨史要從黨的成功經驗中啟迪智慧，不斷加強自身黨性修養，牢記使命擔當，永遠保持中國共產黨人的奮斗精神，永遠保持對人民的赤子之心，發揚奮斗精神，用忠誠和實干為人民創造更美好、更幸福的生活。
【篇二】黨史學習教育黨課講稿
今年是建黨100周年，2月20日，中央專門召開了黨史學習教育動員大會，習近平總書記在會上發表了重要講話，強調：全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，以優異成績迎接建黨一百周年。日前，中共中央印發了《關于在全黨開展黨史學習教育的通知》，就黨史學習教育作出部署安排。按照黨史學習領導小組辦公室《關于領導干部帶頭講黨課的通知》要求，今天，我為大家講一次黨課，一方面，交流近期自己參加黨史學習教育體會感悟，另一方面，也是借此機會與大家集體交心談心。今天，我主要講四個方面的內容：一是學史明理，知所從來，思所將往，賡續精神血脈;二是學史增信，因勢務時，知行合一，提高政治“三力”;三是學史崇德，強化政治歷練，強化作風錘練，嚴自律做表率;四是學史立行，日拱一卒，功不唐捐，展現擔當作為。
歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。重視黨史學習教育是我們黨的優良傳統。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央以強烈的政治自覺和深沉的歷史自覺，高度重視對黨的歷史的總結運用，把學習黨史提高到事關黨和國家工作全局的重要地位，習近平總書記就學習黨的歷史作出了一系列重要論述、提出了一系列明確要求。在黨史學習教育動員大會上，習近平總書記發表重要講話，對黨史學習教育進行了全面動員和部署，為我們開展好黨史學習教育指明了方向，提供了根本遵循。
黨史書寫著黨的初心，讓我們繼續前進方向明。回首百年歷史，我黨從當時一個只有幾十名黨員、被反動派追殺的小黨，到今天成為一個有著9000多萬黨員、領導14億人口的執政大黨，百年征程路漫漫，其中經歷了無數的風風雨雨、艱難險阻，有革命的高潮，也有歷史的挫折，但一切都匯成了一部不朽的歷史巨著，風風雨雨中，更讓我們找到了真理，堅定了信心，清晰了前進的方向。今天，回顧黨的百年歷史，每個人都深深懂得，沒有共產黨就沒有新中國，就沒有改革開放，就沒有我們從站起來、富起來到強起來的今天。所以，當我們從一個百年走向另一個百年，在實現建設社會主義現代化國家新的征程中，必須勿忘黨的百年歷史，方能保持正確的方向，繼續好新的征程。
黨史凝聚著黨的靈魂，讓我們繼續前進動力足。在去年年初召開的“不忘初心、牢記使命”主題教育總結大會上，習近平總書記提出要把學習貫徹黨的創新理論作為思想武裝的重中之重，其中就有“同學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史結合起來”的要求。2020年以來，習近平總書記在一系列重要講話中，都將“社會主義發展史”融入其中，將“三史”拓展為“四史”。黨的--，則進一步將“四史”教育寫入“十四五”規劃建議。所以如此，因為我黨百年歷史，始終是一部為中華謀復興、為人民謀利益的歷史，這也就是我黨能夠成為百年大黨的靈魂所在，就是我們今天繼續新征程的動力所在。
黨史書寫著黨的信仰，讓我們繼續前進信念堅。堅定信念跟黨走，在我們每個黨員舉起右手向黨宣誓的那一刻，就把自己的一切交給了黨和人民，就深深懂得，我黨的成長壯大，我們今天的國家富強、人民幸福，都是用先烈鮮血換來的，都是一代代共產黨人前赴后繼地奮斗出來的。換言之，我黨的歷史就是用無數黨員、革命先烈的鮮血和汗水澆筑出來。“頭可斷、血可流，革命理想不可丟”，在白色恐怖中，在民族獨立解放斗爭中，在社會主義革命、建設和改革開放中，廣大共產黨人，始終保持了敢于斗爭、不怕犧牲的精神。今天，當我們向著新的歷史目標進軍，尤須從對黨的歷史學習中堅定信念，保持斗爭精神，勇往直前。歷史是最好的教科書。黨史，被習近平總書記視為必修課，不僅必修，而且必須修好。百年黨史，就是我黨最可寶貴的精神財富，就是每個黨員干部必須常溫常新的教科書。以史為鏡可以知興替，一部中國共產黨百年歷史，承載著中華民族走向全面復興的奮斗歷史、進步歷史，值得認真珍惜和學習好。
【篇三】黨史學習教育黨課講稿
今年是中國共產黨成立99周年，從1921年成立以來，黨已經走過了99年艱辛而輝煌的風雨歷程。我們都知道，黨的歷史是中華民族的獨立、解放、繁榮和為中國人民的自由、民主、幸福而不懈奮斗的歷史。這99年，是馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、不斷推進馬克思主義中國化的99年，是我們黨經受各種風浪考驗、不斷發展壯大，不斷開創各項事業新局面的99年。
一、黨史發展脈絡及學習意義
1919.5-1949.10沒有共產黨就沒有新中國。
1840年鴉片戰爭后，中國嘗試過許多救亡圖存之路，從太平天國、戊成變法到辛亥革命，從舊式農民起義到資產階級改良運動，最后都走不通，只有中國共產黨領導的革命事業成功了。這就告訴我們，中國共產黨代表了人民的意愿和心聲，順應了歷史的規律。
1949.10-1978.12只有共產黨才能發展中國。
舊中國留下了一個經濟凋敝、百廢待興的爛攤子，中國共產黨不信邪，硬是頂住各種壓力，領導中國人民，自力更生，艱苦奮斗，使中國從一個落后的農業國發展成具備獨立、完整的工業體系的國家。這就告訴我們，盡管有曲折、有困難，盡管社會主義道路是前無古人，充滿著探索和艱辛，中國共產黨有能力帶領中國人民建設好新中國。
1978.12至今中國特色社會主義道路是中國必由之路。
中國要發展、生活要小康，就要回答好什么是社會主義，怎么建設社會主義的問題。2015年，我國經濟總量超過52萬億元人民幣，躍居世界第二，人民生活實現了從貧困到溫飽再到總體小康的跨越。這就告訴我們，中國共產黨成功開創了中國特色社會主義的偉大道路，從理論和實踐上解決和回答了這個重大課題。
二、九十九年艱辛與輝煌
中國共產黨的誕生，不是偶然的，它是中國近代社會發展的必然結果，是馬克思主義同中國工人運動相結合的產物。中國共產黨的最早組織是在上海首先建立的。1920年8月，上海共產黨早期組織正式成立。1920年10月，由李大釗、張申府、張國燾3人發起成立北京共產黨早期組織，李大釗為負責人。
1921年7月23日-7月31日，中國共產黨第一次全國代表大會在上海、嘉興南湖舉行，出席中國共產黨第一次全國代表大會的各地代表共18人，會議舉行一半時，被迫轉移到嘉興南湖的一條游船上。一大標志著中國有了一個完全新式的、以馬克思列寧主義為行動指南、以實現共產主義為目標、全國統一的工人階級政黨，自此我國的革命面貌煥然一新。
2017年10月18日，中國共產黨第十九次全國代表大會在北京舉行，出席代表2300名。習近平作了題為《決勝全面建成小康社會奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利》的報告。這次大會的主題是：不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。
從1921年到2020年，中國共產黨從“紅船”18人發展到當前黨員人數達9191萬人的中國唯一執政黨，黨的99年歷史分為三個歷史時期，這就是：新民主主義革命時期，28年；社會主義革命建設時期，29年；改革開放歷史新時期，40年。在這三個歷史階段中，有兩個開天辟地的大事變，一個是中國共產黨的成立，一個是中華人民共和國的成立。有兩次最重要的歷史轉折，一次是遵義會議的召開，一次是黨的十一屆三中全會的召開。有一次最刻骨銘心、令人鼓舞的勝利，這就是中國人民抗日戰爭的勝利，這是中國人民近代以來反抗外來侵略者第一次取得完全勝利的戰爭，從而成為中華民族從衰敗走向復興的重要樞紐。在這三個階段中，有危難之際的絕處逢生，有挫折之后的毅然奮起,也有磨難面前的百折不撓。在各種困難和考驗面前，黨和人民飽受磨難而自強不息，歷經曲折而愈挫愈勇，備嘗艱辛而備加成熟，充分體現了中國共產黨人逢山開路、遇水架橋，不達勝利不罷休的英雄氣概。
三、堅定兩個不能忘記
（一）不能忘記我們黨從哪里來，為什么出發。
黨的十九大勝利閉幕僅一周，習近平總書記就帶領中央政治局常委瞻仰上海中共一大會址和嘉興南湖紅船，宜示了新一屆黨中央領導集體的堅定政治信念，為全黨上了一堂生動深刻、直抵靈魂的黨課。總書記沿著歷史的足跡，重溫建黨歷史和入黨誓言，尋找和追憶“紅船初心”，深情地指出，小小紅船承載干鈞，播下了中國革命的火種，開啟了中國共產黨的跨世紀航程。承載干鈞，四個字也可謂字字干鈞、意味深長，她承載著共產黨人的初心和使命，承載著中華民族和全中國人民的未來和希望，時刻激勵著新時代共產黨人不忘初心、做“紅船精神”的傳播者、弘揚者和踐行者，將
“紅船初心”化作建設中國特色社會主義現代化強國、實現中華民族偉大復興中國夢的堅強信念。這是我們黨自成立之日起就與生俱來的初心和使命，是新時代共產黨人共同的誓言和心聲。
（二）不能忘記我們黨怎樣一路走來。
不能忘記走過的路這就要求我們必須進一步加深對中國共產黨偉大歷史貢獻的認識，進一步深刻認識和準確把握黨的歷史的主題主線、本質主流。
關于黨的理論探索史我們要記住兩次飛躍、兩大理論成果。第一次飛躍取得的第一個理論成果，指的是以毛澤東同志為主要代表的中國共產黨人，把馬克思列寧主義的基本原理同中國革命的具體實踐結合起來所創立的毛澤東思想，毛澤東思想又在新中國成立以后的社會主義革命和建設中得到進一步發展；第二次飛躍和第二大理論成果指的是，以鄧小平同志為主要代表的中國共產黨人所創立的鄧小平理論，以江澤民同志為主要代表的中國共產黨人所創立的“三個代表”重要思想，以胡錦濤同志為主要代表的中國共產黨人所創立的科學發展觀，鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀都屬于中國特色社會主義理論體系的范疇。習近平新時代中國特色社會主義思想是中國特色社會主義理論體系的最新成果。這一理論體系的問世，是黨的理論建設和發展史上的第二次飛躍。
同志們，學習中國共產黨99年光輝歷程，就是要我們時刻樹立擁黨、立志、向黨的意識，把忠誠牢牢放在第一位，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，積極踐行習總書記在全國**工作會議上的講話精神，不忘初心，牢記使命，充分發揮黨支部引領作用，以黨建促隊建，把加強支部班子建設擺在突出位置，努力提高支部成員素質，不斷強化支部班子凝聚力、向心力和戰斗力，并積極為黨員干部發揮模范作用、認真履職盡責搭建平臺，使全體黨員在**崗位上認真履職盡責，以更加昂揚的斗志、更加飽滿的熱情，為新時期**工作做出新貢獻、譜寫新篇章。
【篇四】黨史學習教育黨課講稿
避免用歷史虛無主義來審視歷史。回顧中國共產黨的百年歷程，要突出主題主線，要把握主流本質，不能一葉障目，不能用狹隘的歷史眼光去認識和評價黨史上的重大事件和重要人物，而是要牢固樹立正確的歷史觀，要旗幟鮮明地反對歷史虛無主義。全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。明理就是要在黨史學習中去偽存真，去粗取精，要結合當時的時代背景去分析解讀重大歷史事件和重要歷史人物，要用歷史唯物主義觀點和馬克思主義基本原理分析把握歷史大勢，通過深入扎實的學習，加強思想引導和理論辨析，更好正本清源、固本培元，切忌一知半解。正如習近平總書記所強調“我們回顧歷史，不是為了從成功中尋求慰藉，更不是為了躺在功勞簿上、為回避今天面臨的困難和問題尋找借口，而是為了總結歷史經驗、把握歷史規律，增強開拓前進的勇氣和力量。”
避免出現學習與工作“兩張皮”現象。學黨史、悟思想、辦實事、開新局，這是指導我們開展黨史學習教育的總要求。真學深悟是前提，通過學習領悟來提升我們的工作能力與工作水平，切實為人民群眾辦實事、辦好事，不斷開創工作新局面，以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，以優異成績迎接建黨一百周年，這才是我們學黨史的目的所在。切忌在黨史學習上頭頭是道，在工作與實際行動上卻慢騰騰。要把學習黨史同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來，同解決實際問題結合起來，開展好“我為群眾辦實事”實踐活動，把學習成效轉化為工作動力和成效。切忌空談闊論，學用脫節，要做到真學真用，活學活用，學以致用。要教育引導全黨通過總結歷史經驗教訓，著眼于解決黨的建設的現實問題，不斷提高黨的領導水平和執政水平、增強拒腐防變和抵御風險能力。
避免出現形式主義和官僚主義。在這次黨史學習教育中，明確要求黨員、干部不管處在哪個層次和崗位，都要全身心投入，做到學有所思、學有所悟、學有所得。要發揚馬克思主義優良學風，明確學習要求、學習任務，推進內容、形式、方法的創新，不斷增強針對性和實效性。不能搞花拳繡腿，不能搞形式主義和官僚主義，要注重開展特色鮮明、形式多樣的學習教育。切實搞好千篇一律的學習教育，切忌“上下一般粗、左右一個樣”。既要扎實開展好黨史學習教育，也要切實為基層減負，要結合本地區、本部門、本單位的實際來推進黨史學習教育工作。