入黨自傳大學生入黨優秀字匯編14篇
大學生入黨申請書，特指大學生入黨時需要提交的申請報告，是要求入黨的人向所在學校的黨組織提出的一種書面材料。以下是小編為大家收集的入黨自傳大學生入黨優秀字匯編14篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
入黨自傳大學生入黨優秀字1
敬愛的黨組織：
本人××，性別男，漢族人，1980年4月5日出生，籍貫天津，碩士研究生在學，工人家庭出身，本人現在為共青團員，現就讀于南開大學×××系，攻讀碩士學位研究生。家庭成員母親，×××，群眾，退休工人。
我于一九八零年四月五日出生在一個普通的知識分子家庭，我是沐浴著黨的陽光、伴隨著祖國的改革開放而成長起來的。我的母親是一名質檢工作者，父親是一名工程師。在這樣的家庭中長大，從小時候起，母親謙虛嚴謹、細致謹慎的生活態度，父親刻苦好學、兢兢業業的工作作風就深深地感染著我，教育著我。一九八六年九月我進入了天津市×××小學，從此開始了我的學習生涯。臨學前，母親教導我，鮮艷的紅領巾是革命先輩們的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標志，只有像毛主席、周那樣為革命奮斗終生的老前輩們才配戴上它;只有像錢學森、李四光那樣為祖國的科學事業奉獻出畢生精力的科學家們才配戴上它;只有像雷鋒、王進喜那樣為保衛祖國、建設祖國不怕苦、不怕累的解放軍戰士們和勞動模范們才配戴上它。我牢記母親的話，進入小學后，我在各科學習上努力刻苦、爭當先進;在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累;在各種活動中踴躍參加、積極表現。在小學二年級首批光榮地加入了中國少年先鋒隊，我撫摸著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，更加努力。在小學階段，我連續六年擔任班委、班長，連續五年被評為校級三好學生、區級三好學生，并在五、六年級的時候擔任校大隊委、大隊長。
一九九二年六月，我作為優秀畢業生被所在校推薦到當時的天津市級重點中學——天津市×××中學，并在隨后的入學考試中取得了總分第七名的優異成績。在這個陌生的環境下，我和我的紅領巾決定成為最勇敢最堅韌的小戰士，這個時候我已經按照一個共青團員的標準來要求自己。在初中一年級的第二學期，我終于盼來了期待已久的入團宣誓!中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那里我加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子，并且時刻督促著我自己一定要戒驕戒躁，要繼續努力，將來向黨組織靠攏。在初中階段，我同樣連續三年擔任班長，連續三年被評為優秀學生干部。
一九九五年五月，我又是作為優秀畢業生被所在校推薦到當時的天津市直屬五所重點高級中學之一的天津市××中學參加先期考試，入學考試的時候在將近五千名的考生中，我以總分排名第七十九的驕人成績順利考入我夢寐以求的學校。十五歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個對事物有著無窮無盡的好奇心和求知欲的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我;是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我，也正是在這三年的學習生活中，我開始大量的閱讀書籍，尤其是馬克思主義著作，這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識，并逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。在我上高中二年級的時候，我們敬愛的無產階級革命家——鄧小平同志逝世了，我當時的心情和全國人民一樣的悲痛，我在心里告訴自己一定要加倍努力，做一名共產主義戰士，學好科學文化知識，為以后繼續完成祖國的改革開放事業做準備，并為了建設中國特色的社會主義和實現共產主義奮斗終身。在整個高中階段由于我成績優異，連續三年獲得減免全部學雜費的獎學金。在學業上，我是學科骨干，連續兩年被選入校奧林匹克物理競賽集訓隊;在學習之外，我一直擔任校廣播站的站長、播音員，校辯論隊隊員，在高中二年級加入校羽毛球隊，多次代表學校參加各類比賽。在高中階段，我一直擔任副班長，連續三年被評為優秀學生干部、文藝骨干和校優秀運動員。
一九九八年七月，我參加了“高考”。在填報志愿的時候我選擇了具有悠久歷史和光榮革命傳統的南開大學。南開大學作為一所教育部直屬的國家重點大學，她同樣也是我們敬愛的周的母校。她學科門類齊全、教學設施齊備、教師水平一流，她的校訓“允公允能、日新月異”更是早就深深植根于我的心里，從小我就立志要做一個“南開人”，這些都是我要選擇南開大學的原因。即使是這樣，在是否服從分配的一欄中，我還是義無反顧的填上了“愿意”，因為我知道如果我不能進入像南開大學這樣的著名學府，我就應該服從國家的需要，到黨和人民最需要我的地方去、到國家建設最需要人才的學科去。幸運的是我在隨后的錄取中如愿的進入了南開大學，并且以第一志愿分配到生命科學學院微生物系。
在大學的四年生活中，學業上我勤勤懇懇，努力學好各門功課。通過學習《中國黨章》、《宣言》、《鄧小平理論》以及《黨史》等諸多有關黨的理論知識，聽了優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助，增進了我對黨的認識，拉近了我和黨的距離。此時我對黨的認識逐漸清晰，這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論作為自己行動指南的政黨，領導人民通往人類最美好的社會--共產主義，于是我對黨組織更加向往，并向黨組織鄭重地遞交了入黨申請書。同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛煉來提高自己。黨組織考驗我，幫助教育我，并送我參加黨校的培訓班學習，通過學習，我懂得了鄧小平理論是當代中國的馬克，是馬克思主義在中國發展的新階段，是我們黨的指導思想。懂得我國正處于社會主義初級階段，在國際上還比較落后，但是落后決不是社會主義，更不是共產主義，必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點，堅持發展生產力，堅持改革、開放政策，加強黨風和廉政建設，堅持黨的領導和社會主義道路。通過學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解;我們的黨是：工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務，這樣的政黨，前途一定是光明的。
只有中國，才能救中國，才能發展中國，才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有最優秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國的信念和為之奮斗終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。我不僅在學習上刻苦努力，而且積極參加黨，、團組織開展的各項活動，為同學服務，主動靠攏黨組織，定期寫書面思想匯報。爭取黨組織對我的幫助。在這幾年中，我確實學到了許多東西，也取得了很大進步。
入黨自傳大學生入黨優秀字2
尊敬的黨組織：
我叫***，性別***，漢族人，***籍貫，***年***月***日生，***入團，就讀于***，父親在***任職，母親在***任職。在這普通而溫暖的成長環境中，加之父母對我嚴格的教育，我對中國共產黨有了由淺入深的認識，并逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀和價值觀，立下了為共產主義偉大事業奮斗終身的志愿。
我于***年出生在一個普通的工人家庭，我是沐浴著黨的陽光、伴隨著祖國的改革開放而茁壯成長起來的，那時父親是***，母親在***。
我的童年實在農村姥姥家生活的，因為父母工作的原因，姥姥、姥爺把我撫養，姥姥是一位農民，姥爺是一名共產黨員，在工廠做廠長，那時我經常去姥爺的工廠里玩，姥爺因為工作忙通常把我一個人留在辦公室，我特別喜歡翻看姥爺抽屜里的一些東西，也就經常會發現關于黨的材料——光鮮的黨徽、密密麻麻的黨章。在那時我尚且不懂這些東西是什么，但我知道，那些一定是光榮的象征，這種看法也算是我在童年時期對于中國共產黨的一個最幼稚的看法。
1998年，我告別了幼兒園，來到了***小學讀書，小學低年級的班主任是一位年輕有為的老師，她對我的教誨從來都是孜孜不倦的，在我學習生涯的起點上奠定了一個良好的基礎，起到了推波助瀾的作用，她教會了我如何學習知識、如何遵守紀律、如何打掃衛生等等，甚至手把手教會我怎樣能在值日中把地掃得一塵不染，這樣的技能雖然微不足道，但卻著實使我的自我管理能力有了一個大跨度的提高。 在學校的學習中，老師教導我們，鮮艷的紅領巾是革命先輩們的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標志。我牢記老師的話，在各科學習上努力刻苦、爭當先進;在各項勞動中處處爭先、不怕苦不怕累;在各種活動中踴躍參加、積極表現。終于在小學三年級，我被發展為光榮的少先隊員，在***廣場，我同其他同批同學一樣，面向關向應爺爺的雕像，第一次莊重地舉起右手，由高年級的少先隊員為我們佩戴紅領巾，我們鄭重宣誓。
到了小學高年級，班主任換成了一位德高望重的老師，班級也進行了班委的換屆改選，我抱著試一試的態度競選了學習委員一職并獲得高票通過。在學習上，我是學習標兵，是創新少年，在工作上，我受到同學的愛戴和老師的好評，我的學生生涯正在走向正軌。
小學六年級，學校組織參加信息學奧林匹克競賽、flash課件制作大賽和華羅庚數學金杯邀請賽，我都被推薦參加，于是，我的六年級就在各種強化集訓中度過，幸運的是，直到今天，我的理性思維邏輯和計算機操作技能依然得益于那一年的訓練。
***年***月，我圓滿地結束了漫長而又有趣的小學生活，滿懷期待和憧憬來到***中學讀初中，因為突出的初中入學考試成績，我被班主任老師看好，初到校，就被任命為新生軍訓的旗手，成為了一支標桿，在之后的班委競選中，我敢于嘗試，當選了副班長。
***年***月，新生年級發展了第一批共青團員，我光榮地身在其列，并且被推選為團支部書記，那時，共青團對我來說是一個新鮮的概念，團支部書記這個崗位對我來說也是一個未曾經歷過的崗位，如何讓自己、讓大家真正的了解共青團，如何讓自己在團支部書記的崗位上做出職責范圍內的出色的業績，這些問題都困擾了我許久，恰好在那時，我接觸了網絡，學會在網絡上搜索需要的信息，于是我整合了自己搜索到的共青團相關的信息，排版、印刷，于是一張張團支部報刊定期地“出版”了，而且團支部報刊也由最初的不倫不類發展到后期的像模像樣，我想就是那時，我的打字速度、office辦公軟件的應用能力都全面提高了，在發行團支部報刊的基礎上，我也開設了“每周一課”，作為團員自主進行團學講座的平臺，記得我在一起團課上講過：“我這個團支書，不僅僅是團支部的書記，更是團結同學、支持老師工作的小秘書。”也就是那一次團課，我贏得了同學，贏得了一場輿論的勝仗。
初二時，由于出色的團支部工作，我被學校團委書記委以重用，她認真嚴謹又不失放權的工作風格對我的工作風格產生了重要的影響，在學生會換屆時，她將以前不在學生會工作的我破格直接提拔到生活部長崗位上，當然，初中的學生會還是一個尚未成熟的學生會，絕大多數工作都是在團委老師的指導下進行的。 初三時，也是初中收尾的時期，我所帶領的團支部被授予“***先進團支部”稱號，我個人被評為***三好學生等諸多榮譽稱號，這算是對我這三年來團學工作的高度評價，我想，初中階段是我成長成人過程中最為寶貴的一個階段，因為在這個階段，我通過共青團的工作了解了黨，信仰了黨，埋下了對黨的憧憬的種子。 ***年，我如愿考到了省重點省示范高中——***中學，但是因為中考沒有發揮出應有水平，與實驗班失之交臂，也正是這種失落感，造就了我不甘于平凡的信念。學習上，我始終保持在班級前十名，工作上，我依然擔負起團支部書記職務，多年的共青團基層工作使得我對中國共產黨的認識越來越深刻。
同樣的陌生，不一樣的是我經歷了三年的磨練，已經不是當初那個懵懵懂懂的共青團員了，十七歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個對事物有著無窮無盡的好奇心和求知欲的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我;是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我。我知道了中國共產黨是中國的執政黨，要想成為一名中國共產黨黨員，必須是各行各業的佼佼者。成為一名中國共產黨黨員是有些人一輩子的夙愿。
***年***月我經過深思熟慮，終于向黨組織莊重地遞交了自己的第一份入黨申請書，請求黨組織在實踐中考驗自己。黨組織對我教育、培養和考察后，在***年***月，校黨總支正式批準確定我為入黨積極分子，那一刻，我感到無比的高興和自豪，這表明黨組織對我的表現的認同，更是對我以后的工作和學習的促進和激勵，我也深刻地認識到，我已經不僅僅是一名普通學生、不僅僅是一名普通團員、不僅僅是一名兼職團干部，已然成為了黨的重點培養對象，黨對我的信任是空前的，我所要創下的業績也必須是空前的，于是我時刻以黨員的標準嚴格克己，同時也告誡班級內的團員青年要時刻謹記自己的身份，要為胸前的團徽爭光。 高二時，學校團委主持召開了2007級學生會干部競選大會，在校會議廳，齊聚了校團委領導、學生會主要學生干部和前來競職的二百多名同學，我懷揣充分的自信、懷揣心中的底稿，來到臺前開始了我激情昂揚的演講，收獲了掌聲，結果我當選為生活部部長，在之后的工作中主管扶助貧困生工作，經過了生活部諸位同學的頭腦風暴，提出了以舊物變賣為主導的扶貧工作，我們在建立了班級舊物回收的機制，通過學校政策支持，要求各班定期上交舊物用以變賣為現金和學習用品，每月發給貧困生，由于工作效果十分突出，引起***慈善總會和***電視臺情動心動欄目組的重視，連續多次給予經濟支持。
2010年，我考入了***大學，收獲了寒窗十年的答復，剛剛步入大學的我仍然對大學生活抱有著無限憧憬，特別是在學校的***班當中，自豪感很豐滿，當然壓力也很大，與此同時，各個方面對自己的要求也相對高，給自己立下了大學期間需要達到的幾個最基本的目標，其中具體有不掛科、要入黨等，我積極參加各級各類團學活動，在十月份的團支部、班委會選舉中，我有針對性的選擇了團支部書記職務，并在心中醞釀許久，最終在競選中高票當選，因為我意識到，大學的共青團工作遠遠不是中學的共青團工作那么簡單了了，雖然宗旨一樣，但是工作的方式、內容都有了實質性的改變，大學的共青團工作強調團學、強調黨建帶團建、強調思想政治工作，是接近黨、走進黨的一個橋梁，是引領團員青年跟黨走的一個極其重要的崗位，跟黨走是我必須堅持不懈的動力之源。
***年***月，黨組織在考察我積極分子的基礎上，確定我為黨員的發展對象，并初步擬定了具體的發展時間。這時，完成加入先鋒隊中國共產黨的愿望已經很明朗了，我也日益提高對自己的要求，積極定期向黨組織匯報一個階段以來的思想。回想起來，本科一年級的生活是非常美好的，我也加入過很多組織，現身于學院團委、學校學生會、社團聯合會等，尤其是輔導員***老師對我的細心教導，不管是生活上還是政治上，給我的幫助使我在本科一年級當中思想就有了質的飛躍的成長。
此致
敬禮
匯報人
20xx年x月x日
入黨自傳大學生入黨優秀字3
大學生最新入黨自傳
我叫xx，男，漢族人，1987年08月13日出生，籍貫吉林省松原市，共青團員，本科生在讀，現就讀于青島大學，在商學院主修管理科學。
家庭成員：父親xx，黨員，公司職員，母親xx，普通群眾，農民。我1987年08月13日出生在xx省xx的一個普通家庭，爸爸是一名老黨員，對中國xx也有著堅實的信仰和深厚的感情，從小就給我講黨的歷史，給我講優秀黨員的事跡，我也通過電視、電影看到了無數的黨員為了中國人民的幸福拋頭顱灑熱血，我被他們的精神深深的感動著，讓我從小就對成為一名黨員有了一種朦朧的向往。1994年09月，我進入了大新小學小學，在這里開始了我的求學生涯。在一年級的時候就作為第一批學生光榮的加入了少先隊。當我第一次帶上那鮮艷的紅領巾、第一次喊出我的宣誓口號時，我感受到了人生的第一次飛躍，我知道那紅領巾是無數先烈用鮮血染紅的，我一定要好好的保存它。在青島我念到小學四年級，因種種原因我轉回啟東學習，在鎮屬中心小學度*過了剩下的小學生活。兩年的時間里又我認識了很多的好朋友，我們有著相同的愛好和相似的`性格，那時的我們對未來充滿了希望。在五年級時我憑借自己一口流利的普通話，代表學校在啟東市廣播電臺進行播音，為學校爭得了榮譽。整個小學時光我積極刻苦，成績也得到了大家的肯定，“三好學生”、“雛鷹少年”都是我小學時代的坐標。
1999年09月我跨入了長龍中學的校門，我的新生活又將開始。入校后不久我就在學校的廣播電臺任職。每周，我和其他三位同學會在班會時間進行播音，報道學校趣事和新聞，給同學們的課余生活增加趣味。初二那年我開始在班上任職，先后擔任了校文明監督員、班長等。2002年12月31日，我就因為成績優異思想進步，第一批進入了中國共青團，成為了一名光榮的共青團員，在宣誓的那一刻，我無比激動，但同時也感受到了一種責任。共青團員是青年學生中的先進分子，成為了共青團員就要更加嚴格的要求自己，為周圍的人樹立一個榜樣，讓大家共同進步。因為我的刻苦用心，我在中考以610，考入了xx市重點高中――xx中學。
2002年9月，我走進了高中。高中是一個完全不同于初中的概念，在這里無論是學習還是工作想要做出成績非常不易。但是我相信這是一種挑戰，在智商、情商完全平等甚至不及別人的時刻我只能用自己加倍的努力保證我的成功，我也這樣做了。通過我的努力，第一次月考我拿到了年級第五班級第二的好成績，我的優異顯露無疑，我也成了大家追趕的對象，帶領著大家向著更高的地點進軍。除了主要課程的學習之外，我還對一些副科知識，如歷史、地理和政治，非常感興趣，在這些科目的考試中還經常拿到滿分。整個高中，我拿到了全國奧林匹克第二名、三好學生等證書，這些都是我刻苦努力的成果，收獲高考是我的必須，讓自己更加充實。9月，我進入青島大學，開始了我的大學生活。我并沒有被選入班委，但是我參加了學生社團。在數目繁多的社團中選擇了xx協會，并成為其中的一名干事。因為我的好學和勤奮，我在大一下半學期即被認定xx社長。大二，我接任xx，對院青下達的任務直接負責。大學至今快三年的時間里，我積極參加了院系和學校的活動，同時也取得了一些學習*上或者工作上的成績。當然，在大學中我更加注意對黨的理論和知識的學習，入黨的愿望也越來越熱切。大一一開學我就遞交了自己的入黨申請書，并且在大二上半學期就接受了黨校學習，并順利結業。通過學習《中國xx黨章》等諸多有關黨的理論知識，聽了老師的講解和優秀黨員的演講增進了我對黨的認識，拉近了我和黨的距離。通過學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解。中國xx是先進的黨，加入中國xx可以更好的為人民服務，因此，我志愿加入這個先進的集體，為社會主義事業做出貢獻。
我現在是一名大學生，在歷次的政治的**堅定不移的聽從xx的指揮，擁護黨的領導。在平日的學習、工作和生活各方面熱心幫助周圍的同學，積極主動的參與集體的工作和社會實踐以自己的模范行動影響和帶動廣大學生成為德智體美等全面發展的人才。今后我會嚴格的要求自己，認真地體會黨全心全意為人民服務的內涵，努力使自己的行為向一名真正的黨員靠攏。
入黨自傳大學生入黨優秀字4
敬愛的黨組織：
本人***，性別女，民族漢，父母雖未能有機會加入到黨組織中來但是他們對于黨的熱愛從小便深深的影響著我，至今家中仍收藏著許多老的革命影片。那時我還小，當父親看革命影片的時候我總是吵著要看動畫片，那時我不懂一向嬌慣著我的父親為何因為看電視的權利而訓斥我，不懂為何那些黑白的畫面能讓他看的如此動情。。。小小的我總帶著些不服氣。
我開始對父親嘴中提到的黨充滿了好奇，開始喜歡和父親一起欣賞那些黑白畫面，一個偉大的形象開始在心里生根發芽。那年我7歲，從父親那里受到了第一次黨的教育。
帶著那種崇敬我開始我的學習生涯， 那時候看到比自己高年級的哥哥姐姐們戴著鮮艷的紅領巾從我身旁走過去，會覺著特別帥氣，我知道那時優秀的象征，只有優秀的孩子才有被允許成為黨的接班人，才又資格戴上那條用無數革命先輩的鮮血染紅的紅領巾。早日成為一名少年先鋒隊員是我那個時候最大的心愿。所以在學習上我努力刻苦，在勞動中我處處爭先，敢吃苦，不怕累，各項活動中也能積極的參加。不斷的使自己更加優秀，終于在小學3年級的時候，我驕傲的成為了一名中國少年先鋒隊員。當學姐幫我系上紅領巾的那一刻，以前腦袋里的黑白畫面竟有了顏色，鮮紅鮮紅的不斷的跳躍著。我摸摸胸前的紅領巾，心中那個偉大的形象離我越來越近了。
年洪水帶走了無數同胞的生命，每個災難都是對我們整個民族的考驗，而沖在第一線的永遠是我們可敬可愛的中國共產黨，解放軍奮力搶救著每一個可能生還的人民甚至不顧自己的生命，他們爭分奪秒的穩固著大壩，額頭上已經分不清是河水還是汗水，我認真的關注著電視節目，心里的那個形象變得更加崇高。村子里組織募捐，我拿出自己的衣服和零用錢送過去，自己小小的脊梁也可以挺的像解放軍那樣直。平時基本做到遵紀守法,沒有出現違法亂紀的問題。但平時學習紀律仍不夠嚴謹,有時出現曠課的現象等等。在不斷的進行自我批評的同時我也會努力的改正這些缺點，像我們黨中優秀的同志看齊。當我知道了中國共產黨是怎樣一個黨，黨員是怎樣一種人，它更讓我感覺到一種精神，這種精神與每一個華夏子民血脈相融;它讓我洞悉到一種凝聚力，這種凝聚力蘊藏在我們民族背后，正孕育著無窮能量。黨課中的每一個話題都讓我興致勃勃，甚至熱血沸騰，仿佛在思辨中撞擊，在頓悟中成長。經過了這么長一段時間的思考，我深深的體會到，我找到了自己的信仰，入黨已經成為我的需要，我一定要成為一名中國共產黨黨員，為共產主義、為祖國、為人民奉獻我的全部，把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業，請黨組織考驗我。
當時六年級即將結束，父親說現在你有兩個選擇。第一，考本鎮的初中，離家近，分數低，而且和你姐姐一個學校她可以照顧你，但是教學質量比較差。第二，考私利學校，但是分數高，一但考上了就必須住校，管理很嚴格，但是教學質量比較高。沒有過多的考慮，我愿意接受挑戰，13歲，稚氣未脫，努力的準備著迎接人生第一個重要轉折，考試那天父親陪著我，沒有恐懼，只有新鮮感，陌生的環境竟讓我興奮。那天我意識到了，外面的世界是屬于我的。
入黨自傳大學生入黨優秀字5
本人于____年9月在___小學就讀，一年級時成為第一批少先隊員，戴上紅領巾，我感到無比自豪，努力使自己從各方面符合少先隊員的光榮稱號。在班內擔任過中隊長，大隊長等職務。
__年，我以優異的成績考入了___中學，成為了一名中學生。初一時，我光榮地加入了中國共產主義青年團。自入團的那一刻起，對共產黨的無限熱愛就扎根于心中，共產主義信念也不斷堅定。
初中三年，我認真學習，積極工作，關心集體，團結同學，連續三年被評為校級三好學生。__年9月我考入___高中，通過不斷的學習，對中國共產黨的認識更加深刻，自己努力提高政治理論修養，并不斷剖析自己，修正自己思想認識偏差的地方，從而樹立了正確的世界觀，人生觀，價值觀。
__年年9月我進入__財經大學司法文秘高職班學習。在業余時間自己認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想。不斷提高自身政治修養。入校后就向黨組織遞交了入黨申請書，定期向黨組織匯報思想，處處以黨員的標準來嚴格要求自己。并且在班人擔任宣傳委員，班長，組織委員等職務，在學生會擔任辦公室副部長，廣播站部長職務。我更加嚴格要求自己，加強黨的理論知識的學習并將理論知識與平日的實踐相結合，在思想和行動上處處嚴于律己，在不斷加強自身素養的同時，做好每一項工作，全心全意為同學服務。
長期以來，我認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，不斷提高自己的思想政治覺悟，十三屆四中全會以來，以__同志為主要代表的中國共產黨人，在建設中國特色社會主義的實踐中積累了治黨治國新的寶貴經驗，形成了“三個代表”重要思想。貫徹“三個代表”重要思想，關鍵在堅持與時俱進，核心在堅持黨的先進性，本質在堅持執政為民。總之，“三個代表”重要思想是發展的，前進的，全黨必須在思想上不斷有新解放，理論上不斷有新發展，時間上不斷有新創造。因此，不論從思想上還是行動上我都要嚴格要求自己，努力踐行“三個代表”重要思想。
“八榮八恥”，倒像鮮明，內涵深邃，充分體現了新時期的社會主義榮辱觀和價值觀，具有重要的現實指導意義。由此可見，黨的各項政策和所提倡的各項原則無一不是為中國的發展作著深謀遠慮的策劃，我會更進一步的加強“八榮八恥”社會主義榮辱觀理論知識的學習，提高自己的覺悟，以期早日成材。
把握重要的歷史機遇，繼承和發揚黨的優良傳統，解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創新，全面建設小康社會的宏偉藍圖必將變為現實，我堅信我們黨的前途是無限光明的，我們必將實現共產主義。在今后的學習與工作中，我會更加嚴格要求自己，發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德，以實際行動報效祖國。
我國正處于社會主義初級階段，在國際上還比較落后，但是落后決不是社會主義，更不是共產主義，必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點，堅持發展生產力，堅持改革、開放政策，加強黨風和廉政建設，堅持黨的領導和社會主義道路。
我渴望能夠加入中國共產黨，希望能夠為祖國的現代化建設作出一份貢獻，希望能夠為身邊的人做一些事情，能夠為大家服務。我會從實際行動開始，用一個黨員的標準來嚴格要求自己，盡量縮小與黨員標準之間的差距，能夠盡早成為一名光榮的共產黨員，能夠為共產主義事業奮斗終身!
入黨自傳大學生入黨優秀字6
尊敬的黨組織：
我叫×××，系××大學×學院××專業××級學生，男，×族，××××年×月×日出生于××省××市的一個普通干部家庭。
我的祖母×××，是一位勤勞儉樸的家庭婦女。父親×××，中共黨員，現任××市第×中學校長，母親×××，是一位愛國愛黨的群眾，現在××市××公司任會計。我的主要親屬只有一個姑姑，在××市第一醫院婦產科任醫師，是中共黨員。
就在這樣一個普通而又溫暖的家庭，我健康、幸福地成長。特定的生活年代和成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識，并逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀，立下了為共產主義偉大事業奮斗終身的志愿。
把我由小帶大的祖母，首先影響、教育了我。她年過古稀，歷盡了人間滄桑，親歷了新舊中國兩個截然不同的社會，對共產黨的好處和恩情有著最深切的體會。她時時跟我憶苦思甜。在舊社會如何受剝削和壓迫，日本帝國主義入侵時如何流離失所，共產黨如何歷盡艱難領導人民趕跑了日本鬼，打敗國民黨反動派、使人民翻身解放，過上安寧和幸福生活……。她就是這樣經常教育我要感謝黨，熱愛黨，在我幼小的心靈，種下了對中國共產黨無限崇敬和熱愛的種子。
××××年九月，我剛滿七歲上了小學。在老師的培養教育下，我懂得了今天的幸福生活是無數革命先烈用生命和鮮血換來的。我應該好好學習，天天向上，不辜負黨對我的培育。不久，我光榮地加入了中國少年先鋒隊，知道了自己是共產主義接班人，肩負著光榮而又重大的歷史使命，從此，我學習更加努力了，在班上學習成績一直名列前茅。
入黨自傳大學生入黨優秀字7
我叫王**，男，漢族，大學本科， 1990年農歷6月03日出生于**省**市**縣**鎮**村的一個農村家庭。
我父親是一名農民，母親是也是一名農民，我是在農村長大的，長在農村的氣息里，沐浴著陽光，在農作物和教育下成長起來的。父母親謙虛嚴謹，吃苦耐勞的工作作風從小就深深地感染著我。我爺爺是名草藥醫生！當我孩提時，爺爺經常給我講故事，給我講歷史，講在抗日戰爭中英雄黨員的故事。告訴我幸福生活是無數的先烈用生命換來的；告訴我是共產黨領導人民推翻三座大山，建立了新中國 ;告訴我沒有共產黨就沒有新中國 。那個時侯，我對“黨”的概念很模糊，“黨”就是江姐，就是劉胡蘭；“黨”就是毛主席，就是周總理……
一九九六年九月，我在**灣子小學讀書，小學三年級轉學到我們村最好的小學**小學，從進校的第一天起，開始正規教育，老師不但講授文化知識，而且還諄諄教導我從小立志刻苦學習，長大為國效力；要用 的努力，早日佩戴上那用革命鮮血染紅的紅領巾。我牢記老師的話，在學習上，認真刻苦，嚴格要求 ;在勞動中，處處搶先，不怕臟，不怕累。在父母眼中我是一名好孩子，在老師心中我是一名好學生，在同學中我是一名好伙伴。通過自己的努力，在小學一年級，我的第一個六一時，我光榮地加入了中國少年先鋒隊。當戴上那鮮艷的紅領巾的那一刻，我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，為它爭氣。
二零零三年九月，我以全鄉優異的成績從**小學校畢業，邁入**中學的大門。因為我的成績好，被班主任任命為副班長，在小學的六年和初中三年里，我工作細致認真負責，成績名列前茅，深得老師和同學的好評，多次評為優秀學生和優秀班干。
二零零六年七月，我中學畢業，因為很想看外面的世界就離開了學校。就去昆明打了一年的共，深深把我感化了，只有讀書才是唯一的一天路，經過一年的`打工生涯我反省了，懂得了如何珍惜時間，知道自己該走哪條路。
二零零七年九月，我有進入了中央廣播大學教育管理專業，刻苦學習了三年，1月畢業于中央廣播電視大學，在校期間年年被評為優秀團員和優秀班干部。
于加入共青團，、五四青年節即被評為合江縣優秀團員和優秀班干部，在同年我參加了行管專業首屆書法大賽又獲得了二等獎、2.9征文比賽優秀獎和社會實踐活動優秀個人等獎勵；在次期間我在達州衛校兼學藥劑專業。9月藥劑專業畢業。
月我進入瀘州市合江少岷職業技術學校醫學專業任教，在此期間我愛崗敬業，全心全意投入教育事業中來，一心一意教書育人，很好地完成了學校領導交給的各項任務；在205月我參加了全校教師書法大賽獲得了優秀獎，在實習期間我自學四川財經管理學院的行政管理專業的本科文憑及學位證書，于209月畢業。因為我很喜歡學醫，也懂得很多醫學的知識和技能。而其我工作所面對的是救死扶傷的白衣天使和藥劑人員，我深感責任重大，深知要給孩子們一杯水，自己得有一桶水，于是，我重新拾起醫學大專及本科的教材課本， 復習，于二零一零年九月參加成人高考，以全市第三名的成績被瀘州醫學院藥劑專業錄取。
參加工作后，身邊的黨員無處不在，他們的先鋒模范作用深深的感觸著我，并且通過各種新聞媒體，我深深的感受到黨的偉大，對黨的認識又上升到了更高的層次，由熱烈向往提高到了一全迫切地希望自己成為她的一員。二零零九年四月底，我慎重地遞交了我的第一份入黨申請書。因為業績突出，組織上有意培養我，至年我轉為了我正式黨員！二零一零年暑假，送我去參加**區建黨對象培訓。過培訓，讓我再次看到了黨的領導的力量，再次感受到了祖國大家庭的溫暖，使我對黨更敬佩。由于組織上對我的重視和培養，加上我個人的不懈努力，我自身素質有了很大的提高，在各級論文、教學競賽取得了好成績，還在相應（年瀘州市發表了“走進知識經濟時代教師觀念通改變”）的報刊上發表了論文。通過平時的學習，我對黨的認識逐漸清晰，這是一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論作為自己行動指南的政黨，并且領導人民通往人類最美好的社會--共產主義。于是我更加向往做一名最優秀的黨員。但是我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛煉來提高自己。黨組織考驗我，幫助教育我，通過學習，我懂得了鄧小平理論是當代中國的馬克思，是馬克思主義在中國發展的新階段，是我們黨的指導思想。懂得我國正處于社會主義初級階段，在國際上還比較落后，但是落后決不是社會主義，更不是共產主義，必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點，堅持發展生產力，堅持改革、開放政策，加強黨風和廉政建設，堅持黨的領導和社會主義道路。
長期以來，我都牢記黨思想，始終不忘自己的身份和使命。我積極參與在集體活動，和大家積極配合完成集體任務；團結同事，關心學生，盡量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情；在生活上勤儉節約，作風正派，無不良影響。我十分感激黨組織對我的信任，給了我培養為人民服務，鍛煉提高自己的好機會。
在這幾年中，我確實學到了許多東西，也取得了很大進步，對黨有了更加深刻的認識。對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解。只有中國共產黨，才能救中國，才能發展中國，才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大事業，它要求有最優秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定為做好一名中國共產黨員的信念和為之奮斗終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。我不僅在工作上刻苦努力，而且積極參加黨，團組織開展的各項活動，為人民服務，主動靠攏黨組織，定期寫書面思想匯報。作為年輕一代的我們要肩負起時代賦予我們的歷史使命一方面要加強愛國主義，集體主義，社會主義的思想教育，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，另一方面要努力學習科學文化知識，掌握現代科學技術，做一名德智體全面發展的好老師，
成為一名優秀黨員不光是家人的愿望也是我內心的渴望。更是我努力奮斗動力。我期待成為一名最好的黨員，我也相信通過自己的努力成為一名最好的中國共產黨中員，能與黨組織一起奮斗終身。為黨組織奉獻自己的力量。
入黨自傳大學生入黨優秀字8
我父親是一名中國共產黨黨員，母親是一名下崗工人，我是在黨的教育下成長起來的。父親謙虛嚴謹，細致謹慎的工作作風從小就深深地感染著我。一九八八年九月我進入小學，臨學前父親教育我，鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少先先鋒隊的標志，只有象解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。我牢記父親的話，上小學后，學習上，努力刻苦，爭當先進;勞動中，不怕臟，不怕累。最后在小學二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊，我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，將來還要向團組織靠攏。
從此，我學習更加努力了，在班上學習成績一直名列前茅，每學期都被評為“三好學生”、“優秀少先隊員”，多次在地、縣、校級競賽中獲獎，并且，在小學六年的學習中一直擔任班長。1994年6月小學畢業，我以全縣第一的成績考入了陽溪中學。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力，于1995年5月4日我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀，于4月被評為遵義地區“三好學生”。196月中考，我以全縣第一的成績考入省重點中學——遵義四中學習，高三時被編入全校唯一的重點班學習。
高中畢業，在高考這座獨木橋上，我落第了。如果這是生活向我發起的一次挑戰的話，我不會后悔我所作的選擇。9月我被調劑錄取到廣西大學電氣工程學院電氣工程及其自動化系002班，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。大一下學期，我參加學院分黨校舉辦的黨的基本知識培訓班。
通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是非常片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生源于對黨的認識還不夠清楚，不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，以至影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們并不能代表黨。經過這一次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。此時，我的父親對我的教育給了我很大的啟示。他對我的轉變并不驚訝，反而給予了贊揚，他說，那是我在為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說，入黨同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有的人在入黨之后一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。
入黨自傳大學生入黨優秀字9
張永達
心血來潮翻看了八年前的入黨自傳，感觸頗多。和有些黨員的網絡下載“自傳”不同，此版自傳吐盡心聲，看來我的文風從那時就已經略顯雛形。只是寫完自傳后被組織批為“光怪陸離，風格另類”,于是就改成了符合“大眾口味”的，而我的這版自傳就永遠的封存了，多年之后看看還真是感慨良多，于是曬一曬吧（還真是曬一曬），紀念我那時的政治青春！ps.文風青澀還請見諒，畢竟那時我只有21歲。――楔子
一。本人情況
姓??? 名：?? 張 永 達
性??? 別：????? 男
民??? 族：????? 漢
籍??? 貫：? 遼寧省大連市
出生日期：1986年11月17日
現有學歷：? 大學本科在讀
政治面貌：??? 團? 員
擔任職務：大連理工大學船舶工程系團委副書記兼心理協會會長、0503班班長
二。本人經歷
1993年9月――9月???? 大連市東北路小學?????? 證明人：李? 艷
199月――9月???? 大連市第21中學??????? 證明人：董新華
209月――9月? 遼寧師范大學附屬高級中學? 證明人：劉洪梅
209月――??? 今?????? 大連理工大學船舶工程系??? 證明人：楊玉林
三。家庭成員及主要社會關系
父? 親：張開宗???? 政治面貌：群眾???? 職務：私營個體
母? 親：徐榮蘭???? 政治面貌：黨員???? 職務：中學教師
祖? 母：周松義???? 政治面貌：群眾???? 職務：? 退休
外祖父：徐殿啟???? 政治面貌：群眾???? 職務：? 退休
四。本人獲獎情況
年 9 月??? 獲系新生詩歌朗誦比賽團體二等獎
2005年11月??? 獲系“一二?九”演講比賽一等獎
年11月??? 獲系“優秀干部”單項獎學金、獲校“優秀團員”稱號
4 月??? 獲系學生大合唱比賽團體二等獎
五。本人成長經歷
―最初的夢想―
我出生在一個標準的知識分子家庭，獨生子女，一家三口，父親張開宗出生于1961年，現年46歲，原是大連市電力學校數學教師（現已停薪留職，自謀職業），母親徐榮蘭出生于1960年，現年47歲，現于大連市商業學校執教，并擔任班主任一職。尤其值得一提的是，母親在三年前剛剛加入我中國共產黨，這對于我來說無疑是最大的鼓舞也是最大的動力，這也讓我第一次深深的體會到了作為一名社會主義社會的公民是如此的榮耀，但同時又是如此的任重而道遠。
還清晰地記得我小的時候，奶奶經常給我唱的“沒有共產黨就沒有新中國！”這慈祥而溫暖的歌聲就這樣把一個偉大的政黨植入到了我這樣一個幼少的心中，于是“共產黨”與“毛主席”、“解放軍”一道擠入了我童年的第一抹政治思想當中，成為了我那稚嫩的心中神圣而不可侵犯的崇拜，而此時，我也悄悄的開始了我的追夢之旅。
1993年9月，我進入了大連市東北路小學就讀，從此開始了我至今還沒有結束的學生生涯。猶記當年思想品德課上老師們是如何給我們詮釋少年先鋒隊、共產主義青年團以及共產黨的。耳邊一次次響起王二小、賴寧的名字，腦海里遍是董存瑞、黃繼光的身影。而這時我似乎有些體會到了作為一名共產主義建設者――無論是少先隊員、共青團團員、普通群眾還是共產黨員――應備的素質，那就是犧牲，無怨而無悔的犧牲。就這樣，帶著對烈士們的敬畏，帶著尚未成熟的世界觀，更帶著對未來無卜的忐忑，我向黨邁出了稚嫩而堅決的一步――加入中國共產主義少年先鋒隊。1994年6月，當紅領巾第一次輕撫我的頸項的時候，我就決定為共產主義奮斗終身，始終不渝。轉眼三個春秋，時至年，香港的回歸又一次震蕩了我年幼的神經，這又是第一次讓我體會到了什么叫作社會主義國家的富強，什么叫作偉大理論指導實踐。雖然當時我還分不清黨與國的關系，但我已經體會到前輩們，那些先行的共產主義建設者們的福祉，社會主義建設似乎不再遙遙無期，而我正時刻準備。
年9月，我進入了大連市第21中學就讀，并開始了從幼少向青年的邁進。記得剛入學不久，天下大喜，普天同慶，何矣？1999年10月1日，正是我偉大共和國的50壽誕，在這偉大的紀念日里，我恣情的沉浸在社會主義的花園中，沐浴著一個民族的精華，而這一切的拓荒者正是我偉大共產黨，這時我耳邊不禁再一次響起“沒有共產黨就沒有新中國”那永不淡卻的旋律，這旋律在心中激起的浪花繼續推動我這小舟在真理的海洋中前行。時至2000年5月，14歲的我終于解下了系于頸上六年的紅領巾，放下了打了六年的隊禮，面對著團旗鄭重宣誓，終于，我又向著理想又邁出了驕傲而有力的一步――加入了中國共產主義青年團。人生在這一頁上再次發出高亢的詠嘆，余音徘徊至今。就這樣，一個青春期懵懂的少年，繼續著他的追夢之旅，如此矢志不渝。
一晃三年，我已不再稚嫩，青春的激蕩繼續在我與夢想之間揮動冥迷的翅膀，而我注定般繼續著我的學習生涯。年，在仿佛是經歷了血淚洗禮之后的我以驕傲的成績考入了遼寧師范大學附屬高級中學。憶當年，我更像是個詩人，又仿佛一夜之間摒棄了青年特有的陽光，變得保守、禁錮。夢想依舊神圣，但追夢人似乎吝嗇起自己的熱忱。就在我沉浸在有些窒息的氣氛中時，一個更加令人窒息的憤懣打破了我和世界共同的安寧――“非典”這個苦難的記錄者游離在人心內外，而剛剛習慣了高中緊張氣氛的我們好似回到了陽光燦爛的日子，意料外的輕松和處變不驚的態度此時顯得和人心惶惶是如此的格格不入，好像社會從來就是不堪一擊，人們從來就是如此脆弱。就在這我意識最消沉的時候，就在這萬馬齊喑的時候，又是我們的共產黨員，讓我明白了什么是責任、什么是主人翁精神。葉辛、鐘南山一個個塑像般的名字矗立在早已失衡的天平上，更是全黨、全國、全人民的上下一心，在最危難的時候力挽狂瀾，第一時間踐行了“三個代表”的偉大思想，最終，一切歸于太平。而我在目睹著一個個英雄的同時心又重新回到了追夢的旅途上。20冬，我的母親加入了中國共產黨，而正是這振奮人心的消息激發起埋藏在我心中數年的悸動，終于我鼓足勇氣向組織遞交了本人第一份入黨申請書，從而正式吹響了我追夢的號角。然而，事與愿違，在面臨高考的洪流之時，夢想的小舟不可救藥的迷失航向，無數次地觸礁擱淺。2005年，夏，終了。
―夢想照進現實―
2005年9月，仿佛是從絞肉機中跋涉而出的我們剛剛擦洗掉身上最后的血腥，宿命般的，我來到了大連理工大學船舶工程系――大學、新生。當年的小舟終于成長為了今日的泰坦，同時，新的環境也激發出了我新的潛能，我從一個不折不扣的婉約派開始向豪放派過渡。還記得第一次游覽校園的時候，當走到我們系宣傳欄的時候，當一幅幅學生黨員的照片映入眼簾的時候，那時，在我的心中突然燃起了那最強烈的欲火，燃燒過，但從未如此的劇烈――是該將我的追夢之旅推向頂峰的"時候了。帶著歷經跋涉的不畏艱險，帶著心中狂野的目空一切，更帶著那繞于心中十數載而今邁步從頭越的最初的夢想，我，張永達，終于準備在大學的天空中展翅翱翔。
大學入學初期，我努力工作，積極助人，樂于奉獻，敢于創新，終于得到同學們的信任、老師們的贊同，并有幸被推舉為班長。上任以后，我時刻對自己高標準嚴要求，雖不是黨員，但我會經常用“三個代表”的思想為自己樹立航向。值得一提的是，我于2005年10月，又一次向組織正式遞交了入黨申請書。還記得那是一個初秋的夜晚，輔導員老師剛剛通知我們有關遞交入黨申請書之事，規定是三天之后交的，而我僅用了半個小時就奮筆出了1000字。半小時雖短，1000字雖少，但這都是我積于胸間多年的感情宣泄，我不能再錯過任何機會，我不能！就這樣，從稚嫩堅決，到驕傲有力終于到如今的行之無悔，我整整等了十一年，十一年啊！十一年、1000字，可以說，這1000字不是普通的漢字，這都是一個青年心中最神圣的企盼，是他心中最真誠的折服。
2005年11月某日，我作為班長，組織了我們班級的第一次學生入黨積極分子推優大會，猶記當時會場的場景，我雖然精心準備，但十數年的期冀與內心的狂野還是足以讓我有些亂了方寸，那天具體講了些什么我確已記不得了，但我永遠記得同學們那信任的目光，和自己那鏗鏘的聲音。就在這一天，我直面我的夢想，就在這一天，我為自己打開追夢的紀元，而正是在這一天，在著這具有著劃時代意義的一天里，我，張永達，終于向著自己的理想邁出這質變性的一步――我終于被推舉成為入黨積極分子。十一年彈指一揮間，而今一瞬，夢見天日，不惜當年勇，豪氣逼破天。
于是，接下來的一切就顯得水到渠成，我參加了幾次黨政課程的培訓，并于2006年下旬參加了大連理工大學黨校的入黨前政治培訓，并在歷時兩周的學習后順利畢業，完成了入黨前的硬件要求。2007年4月，就在這乍暖還寒之時，就在這萬物始新之時，就在這欣欣向榮之時，一聲呼喊從彼岸傳來，巨人泰坦終于停下了奔波的腳步，追夢人也終于等來了明天的太陽――十二年，歷時十二年，夢想成真――我，終于被組織討論，準備成為下一批預備黨員候選發展對象。回想十二年前，還是紅領巾輕撫我的頸項，回想七年前，還是我在團旗下宣誓，回想一年前，還是那鏗鏘有力的聲音……當彼岸近在咫尺的時候，追夢人似乎總是忘記了歡悅，取而代之的反而是無盡的沉思、感動，更是無盡的責任與義務。黨，共產黨，中國共產黨，我向您致敬！
―春風化雨―
巨輪被造出的目的不是為了讓他停泊在港里，而是需要他抗爭風浪的。當追夢人徘徊在夢想成真的門口，追夢的腳步是否可以停息？不，并且永不！近日里，我參與了關于系內黨建的宣傳工作，主題大概是以“感動中國2006”獲獎者中的黨員為模范，進行個人事跡的宣傳。丁曉兵、季羨林、華益慰、王秀貞、王百姓、孔祥瑞……當面對著一幅幅巨人的肖像，我怎能停滯不前。入黨不是目的，只是途徑，這是作為一個共產主義社會締造者的必經之路，這只是起點，如果把它作為終點，其現實上又是顯得多么的毫無意義。同時我又被多次問及，入黨的目的何在。的確，在社會主義的初級階段里，在這物欲橫流的當今社會中，似乎所有事都是可以被量化比較的，以至評出個優劣高低，而當下，“入黨”顯然是被那些想留在大陸發展的投機者們寫到了一勞永逸的功勞簿中。畢竟，身為黨員是作為一個團隊領導者的先決條件，而我只想說，個人的發展也好、發達也好、權貴也好、富足也好，這都只是途徑，而我們卻應該清楚地看到：幸福感是個人的，而創造的過程與意義卻屬于這個社會、這個世界。和社會的價值相比，以上好比是實現價值的入場券，拿著入場券叫囂著實現了個人的價值，這豈不是鼠目寸光。馬克思主義價值觀告訴我們――個人價值的實現在于社會價值的實現――此言得之。
歷受黨的教誨，萌蔭黨的福音，黨教會我做人的基本準則。在現實生活中，我一直秉承著先做人再做事的基本原則，即使入黨亦是如此。黨員，從其實質看來也是屬于人的，是社會主義社會中的一群特殊但又平凡的人，既然是人，那本應就具有人的屬性，反過來說，要想做黨員，要想做一個好黨員，一個優秀的黨員，一個有使命感、責任感的黨員，做人是其最起碼的要求。那么，何謂做人？在我看來，做人是很難被量化實現的，人是有千萬種的，那當然做人的方法也不拘一格，就其本質而言，我認為是應符合平衡的觀點的。何謂平衡？達到個人的飽滿是平衡、達到環境的飽滿是平衡、達到二者共同的飽滿亦是平衡，這就是做人的需求。利人利己，皆大歡喜這似乎是和諧社會所急需的，而此處的利人利己不是盲目的，不是用其極的是應該符合章程的、符合道德的、符合社會主義榮辱觀的，這樣才為人。而作為黨員呢？經過黨校培訓之后，我由心地覺得，很多人是錯誤的理解了黨員的意義的。對于黨員來說，熟記黨綱、黨章是其必修課，理論、原則出口成章也不稀奇，但如果說僅以此區別黨員和群眾恐怕不得人心的，“三個代表”掛在嘴邊，入黨誓詞捧在胸前的就一定是合格的黨員嗎？不一定，并且很大程度上不是，何矣？要知道，一個合格的黨員是兼濟天下的、是身體力行的、是勇于奉獻的、是投身實踐的，條條框框記于胸間，在很大程度上是對行為的約束，是對靈魂的束縛。還記得在黨政培訓之后，學員們集中討論了關于畢業考試的相關事宜，同學們對所考的題型如數家珍，入黨誓詞更是倒背如流，當輪到我發言時，我只是說：“黨員，一名合格的黨員，不是憑著考試考上的，學校培訓我們，教我們的不是幾句話、幾個詞，章程只是為了不守章程的人準備的，而真正的章程是在心里的，不是兩周就能爛熟于胸的。”當然相信同學們是比我更了解這一點的，但只是稍拘泥于形式而已，而我只是想揭露甚囂塵上的投機者們那畢其功于一役的褻瀆神圣的念頭。黨，不是玷污的得的。
―彈冠振衣―
初沐者必彈冠，新浴者必振衣。人在接受到新的洗禮之后，往往需要注重自己的原有的修為，我也是不例外的。面對我黨，我準備得怎樣呢？
說到我個人，其實我覺得我做的還是很不夠的，并且十分不夠，在思想上不時地松懈，行為上經常地散漫，學習上偶爾地懈怠和生活上間或的無章都使我從形式上看來并不像一個合格的入黨積極分子，相反，很多普通同學做的是比我好的，但是正像我之前所說的，這種標準是很難已被量化比較的，金無足赤，人無完人。但我們須明確地看清，面對缺點是聽之任之、任其發展還是積極改正、旁征博引。人都會遇到這樣和那樣的問題，而關鍵是在于當面對問題時，是否有一顆虔誠的心，這是很重要的。
思想上，我是不落后于時代的，保持自己的先進性即使在個人問題上看來也是顯得尤為的重要。我是愿意思考并善于思考的，愿意并樂意以主人翁的身份審視周圍似乎是我在思想上的優勢。我是從來不屑于拘泥在理論上的，理論對我來說只是指導，真正的理論，真正自己的理論是要在實踐中獲得的。照本宣科不是我樂意的，拿著三綱五常來說給別人聽的，都不是自己的心里話，真正好的思想，真正先進的思想是來源于自己對社會、對他人、對集體、乃至對自己深深的責任感的，我既然說如是，就會做如是。在家庭中我是兒子，在班級里我是班長，在學院里我是學生干部，在社會里我是新時代大學生，在世界中我是社會主義國家的建設者……這就是我的角色，這就是我的舞臺，發揚主人翁精神，發揮主人翁作用就是我思想上的認識。
除此之外，我們還應清楚地看到，我是學生，是要學習的，在學習方面，我也繼承了主人翁精神，畢竟學習是自己的事，是不可替代的得的，除卻本性，那談思想、談認識、談進步、談發展豈非空中樓閣。尤其是在大學這復雜的學習環境當中，注意，我說的是復雜，既然復雜就說明它不簡單，很多是不以自己的意志為轉移的，是被動的。面對此情此景，就需要本著對自己負責的態度，這是永遠正確的，是不會錯的。說道對自己負責，我也確是有不足的，特別是在學習的主動性方面，在我看來仍需大力度加強，此外，還是要處理好工作、生活與學習的關系，做到集中優勢力量解決主要矛盾同時又統籌兼顧，這才為上策。
至于對自己的認識，我認為還是很值得一談的，首先，拋開客觀，從主觀來看，我認為自己是有自己的方法論的，并可以用來解決問題。我是愿意思考并善于思考的，學習上有自己的方向，工作上有自己的風格，生活上有自己的個性，能力上也是能夠獨當一面的，當然，問題也是有的，并且是主要的，譬如學習上努力程度不夠，工作上仍然有這樣和那樣的不足，生活上雖作風端正，但偶爾的頹廢著實令人不齒……這恐怕還是源于人的自然屬性對社會性的矛盾，但就像我之前說的，問題是誰都有的，關鍵是要看你在面對問題時的態度，在我看來我是有較好的辨別和分析能力的，相信問題會得以糾正，真理會向我張開接納的胸懷！
去心之穢，修己之身，不為皎潔斑斕，但求正果。
―關于未來―
說到未來，這本身就是不切實際的，但又是可以的――現在所經歷的，就是未來。關于未來，應先關于當下。萬物都是躁動的，我、世界都是如此，我無力改造世界，但自己改造自己是可行的，而這也是我積極要求入黨的目的之一。理論有了、方法論有了、原則有了、章程有了，而行動就在于我了，謀事在人，其實成事也是在人的，時下，我最想做的就是為周圍的人建立黨員的新標準，如果我有幸能夠成為中國共產黨的一分子。在我的身邊，確是有黨員存在的，我的同學有，我的母親、我的祖父、外祖父……當然，同時又有另外的人群，他們對黨是不加尊敬的，我的同學有，我的家人、我的朋友、社會輿論……在放下階級斗爭的今天，他們都是屬于人民的內部矛盾的，并不是反動言論，恰恰相反，我們的黨員是辜負了他們的。樹黨員新風，樹黨員新風，可我并沒有體會到新風，偶像還是偶像，站在高高的臺階上，供人瞻仰，而真正的屬于我們的新風，更不知何日吹來。黨員，黨員也是人，但絕不是普通人，數量多也不能說明就有權利泯然眾人，這確實是需要有所付出和有所建樹的。當然，我并沒有資格在此大放厥詞，如果我真的是黨員，我也不能肯定就能為大家帶來新風，但我既然說了，就不是說罷了事，從我做起，我還可以。
要說未來，就得談理想、談愿望，這個問題有人問過我，我也問過別人，當下，大學，四年時光，怎樣怎樣也得有所改變，我說過，入黨是不能作為目標的，但作為階段性的目的還是可以的，除此之外，好好學習、做好工作、有條有理這些似乎都不劃為理想，卻可擔以祝愿。我只是希望為自己爭取一個機會，一個學習的機會、一個奉獻的機會、一個建設的機會、一個升華的機會。
關于自己我等待擁抱，最初的夢想為我揚帆，當夢想照進現實的時候，巨輪也曾徘徊，而春風化雨為它揭開羈絆的紛擾，彈冠振衣之時想著關于未來的事，我們又將啟航。當泰坦重新邁步的時候，這又將是一個輪回。
―尾聲―
終于回到了現實，我很高興能得到一次會讓自己如此奮筆的機會，還記得布置任務那天，心里好像是蠻忐忑的，看了很多關于自傳的范文反而更加讓我感到迷茫，終于確定了自己的思路，過程還算是曠日持久的。
其實本段話是想放在首章的，但發現沒有先例，就作罷了。既然是自傳，那么就是關于自己的，關于自己的經歷、關于自己的思想、關于自己的境界、關于自己的愿望，至于原則呢，那就是實事求是、實話實說。在我看來，我還算是符合標準的，故事基本都是自己親歷親為的，文字百分之百是出自我手的，故事雖不算是一字千金，但多少凝結了自己的真情實感，我是平衡了的。
我不得不承認，即使是松懈慣了的我當落筆的時候還是感覺得到責任之艱巨，自傳是不同于一般藝術文章的，形式上可以互通，但內涵上還是有很大差異的，至少這是需要你負責任的，寫自傳不單單是為了欣賞，更多的是需要讓組織了解你，讓組織觀察你，最后，我還是感謝組織能給我這樣寶貴的機會，什么立志的話就不多說了，也說了太多了，我還是想強調一下，入黨并不是請客吃飯，它是神圣而不容褻瀆的，我確不知自己到底能做得怎樣，但我知道，如果我獲得了機會，我就不會讓我們的黨失望、不會讓組織失望、不會讓群眾失望、更不會讓自己失望。
給我一次機會，還大家一個奇跡。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，不辭萬苦千辛，勵精圖治，將視吾身環宇。
向黨、向組織敬禮。
再敬禮。
入黨自傳大學生入黨優秀字10
我叫，性別男，漢族，1990年08月27日出生于x省x市一個普通的農民家庭里，現就讀于浙江工貿職業技術學院電子系應用電子專業。
我的父親翁林方是一位樸素的農民，他勤勞務實、兢兢業業的生活和工作作風深深的感染著我;我的母親王美紅也是一名普普通通的農民，她溫柔善良、細致謹慎的生活和工作作風深深的影響著我。就是在這樣一個普通而又溫暖的農民家庭里，我接受了我的初期啟蒙教育，并健康、幸福地成長著。特定的生活年代和成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識，并逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀，立下了為共產主義偉大事業奮斗終身的志愿。
9月，我在x鎮(現在改名為x街道)湖西村沈宅小學學習,從上小學開始，在老師的培養教育下，我學會了歌唱“東方紅，太陽升”，漸漸懂得了“沒有共產黨，就沒有新中國”，逐漸了解到紅領巾是用革命先輩的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標志。通過閱讀記述毛澤東、周恩來等老一輩革命家童年生活的文章，我逐步培養起了刻苦努力、好學上進的學習習慣。漸漸地，在我幼小的心靈里萌發了對黨、對祖國、對人民無比熱愛的樸素而熾烈的情感，開始有了長大后為祖國做出自己的一份貢獻的奉獻心情。正是在這種良好的培養和教育下，我在小學三年級光榮地加入了中國少年先鋒隊，從此，我在學習、勞動等方面更加努力了，暗下決心將來還要積極向團組織靠攏。
20xx年7月，我從沈宅小學畢業了，我以較好的成績考入了永康市第四中學，隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了青年人要成長必須要靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。我于20xx年5月光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績一直很優秀。
20xx年9月，我考入了永康市第二中學，新的學校新的環境有著新的氣息，那時的我對生活充滿了無比的希望，學習勁頭十足，精力充沛，學習成績一年比一年優秀。在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，端正自己的學習態度，及時分析和總結在學習中遇到的問題，注重理論聯系實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力;在學習過程中我收獲很多，學到了很多東西。此外，我還不斷加強自身的道德修養，主動關心時事政治，在學校組織的紀念雷鋒40周年演講活動和政治時事問題競賽中都獲得了榮譽和獎勵。 20xx年高中畢業后，我以較好的成績考入浙江工貿職業技術學院，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。在大學我學習了中國的近代史和思想政治的學習，使我在政治覺悟、思想修養、文化科學知識等各方面都有了很大的提高，初步樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀，進一步堅定了共產主義理想和社會主義信念。入學不久，我就懷著十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，從此我抱著為共產主義事業奮斗終身的決心，時時處處用黨員的標準嚴格要求自己，我踏踏實實的工作學習，經常為同學做一些力所能及的事，關心同學們的學習和生活，在各方面起到了表率作用。
進入大學后，我有了新的奮斗目標，并時常在提醒自己要好好珍惜時間，不要因碌碌無為而羞恥，不要虛度年華而憤恨的人生態度，大學生應該志存高遠，不墜青鴻之志。學習上勤奮好學，養成好學的習慣，不要死記硬背的去學習，而是采取理解性的去學習，玩得輕松，學得愉快，這是最好的不過了。要懂得學會學習，善于總結，找出一條適合自己的學習方法，
把知識學透，這樣才有利于自己的提高，學習也不能被動的，如果還是在處在老師的壓迫下學習的話，這樣的學習態度是萬萬不行的，永遠也很難提高自己，有空的話，不妨閱覽室多轉轉，因為那里有很多書籍可以借鑒和學習，這不僅提高了課余生活，還增加了自己的閱歷能力。經過自己的努力在大一上學期獲得三等獎學金，大二上學期獲得二等獎學金，大二下學期獲得了單項獎學金，獲得了國家勵志獎學金。
大二上學期，我被選班級考評委員，擔任班級干部，這是同學們對我的信任，也是培養為人民服務思想，增長才干，鍛煉提高自己的極好機會。在擔任考評委員期間，認真履行自己的職責，對考評工作注入了很大的熱情，而且堅持鍛煉自己做好班干部工作，學好專業課程兩方面的能力。我還利用業余時間閱讀了《論共產黨員的修養》，《紅星照耀中國》等書籍和文章，極大地加深了對共產主義的理解，有了一定的理論素養和正確的理論知識。因此當學期我被推選為入黨積極分子，在思想上更加嚴格要求自己，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。活中，團結同學，盡量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候;同學們有什么困難，我都盡自己最大的努力去幫助他們。
大三上學期，我參加了學院業余黨校的培訓，通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是非常片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生源于對黨的認識還不夠清楚，不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，以至影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們并不能代表黨。經過這一次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。
作為入黨積極分子，我清醒地認識到自身的缺點和不足，與共產黨員標準相比，自己還有很大差距。，如處理問題不夠成熟，語言表達能力差，思維能力存在欠缺，有時還容易激動，工作方法較為簡單，影響了同志之間的團結等。后在學習上，我會更加努力學習文化知識不斷高自己的知識面。在生活上養成自力更生，熱關向上的好習慣，驅除一些不良惡習，不斷提高自己的道德素質修養。在思想上嚴格要求自己“勝不驕，氣不餒”思想作風。 我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，這絕不是為了光宗耀祖，絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮斗。
請黨組織在實踐中考驗我!
入黨自傳格式
1. 第一行居中“自傳”
2. 第一段參考格式
本人——，性別——，——族人，—年月日—出生，籍貫——，—農民工人等—家庭出身。本人現在為共青團員，文化程度—本科在讀之類—，曾擔任過——。
3. 第二段可以寫家庭主要成員情況，以及他們給我入黨的影響
4. 接著寫本人履歷：從小學至大學。要寫明何時、何地在什么學校讀書;擔任過什么職務，主要或重要的事跡;受過何種獎懲;入團時間、遞交申請書時間、發展為積極分子時間、上黨課情況等。一般和思想上的成長相結合。
5. 一起(如高中時期的經歷和思想上的發展寫為一段)，結合自己的成長經歷，分階段(小學、初中、高中、大學)寫明在黨的教育培養下成長的歷程，思想變化過程和對黨的認識，在學習、工作等方面的表現。
6. 結尾：總結成長進步經歷，自身不足，明確今后的努力方向。
請黨組織在實踐中考察我!
自傳人：——
年月日
入黨自傳大學生入黨優秀字11
我渴望成為一名光榮的中國共產黨黨員，這絕不是為了“光宗耀祖”，絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮斗，甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮斗終生!理想是遠大的，但還要從實處入手。作為一名入黨積極分子，重點發展對象，我深深地認識到自己的不足之處，如：意志力和穩定性方面還有些欠缺，對于開展工作的方式、方法還有一定的不盡之處，考慮問題有時還不夠周全，政治理論水平還有待進一步提高等等……。上學這么多年以來，我不僅看到了自己的不足，也看到了自己在思想上的提高，對黨的認識逐漸的深入。在未來的日子里，我將更加嚴格要求自己，完善自己，積極向黨組織靠攏，增強自身的意志力，我將用科學的思想武裝自己，用對祖國和人民以至于周圍的同學的忠誠和責任鞭策黨建資訊網自己，努力不輟，奮斗不息使自己成為一名堅持不懈、實事求是、腳踏實地的執著耕耘者，使自己成為一名自信樂觀、意志堅強的共產主義戰士，并以實際行動為中國共產主義事業奮斗!
入黨自傳大學生入黨優秀字12
本人***，性別男，漢族人，一九八五年七月二十八日出生，籍貫河北，大學本科在讀，工人家庭出身，一九九七年二月二十二日加入中國共青團組織，現就讀于**大學自動化學院******專業，攻讀學士學位，并自入學以來在班內擔任班長職務。
我于一九八五年七月二十八日開始生長在**一個普通的家庭，出生在20世紀80年代的我是沐浴著黨的陽光、伴隨著祖國的改革開放的熱潮而成長起來的。我的父親是***廠的一名工人，母親是****的一名員工，在這樣的家庭中長大，從小時候起，母親謙虛嚴謹，細致謹慎的工作態度，父親刻苦好學、兢兢業業的工作作風就一直無形地感染著我，深深地教育著我。一九九一年九月我進入了****小學，清楚地記得上學的前一天，祖母對我說：“鮮艷的紅領巾是五星紅旗的一角，是革命先輩用鮮血染紅的，是少先先鋒隊的標志，只有像解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。”我帶著祖母諄諄教會走進了校門，學習上，努力刻苦，爭當先進;勞動中，不怕臟，不怕累。通過努力，我在前四個學期的期末考試中取得了黨建資訊網四個雙百的優異成績，并在班內擔任了衛生委員，以實際行動征服了老師和同學，經過評選，第一批光榮地加入了中國少年先峰隊，站在天安門廣場的英雄紀念碑下，我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，將來還要向團組織黨建資訊網靠攏。在二年級的下半學期，我漸漸的喜歡上了乒乓球這項運動，并加入了****體校，利用課余時間學打乒乓球。在三年級的時候，我們學校與附近一所實力較強的兄弟學校合并，更名為****小學，在全新的學習環境下，我較好地完成了剩余近三年的小學課程，一九九七年六月，通過了小學畢業考試，順利地結束了小學六年的學業。
一九九七年九月至二零零零年七月，我就讀于**市第***中學初中。在班內擔任數學和地理兩科的課代表，通過選拔，我還加入了校乒乓球隊，物理科技小組。身為班級干部，我在各方面都能較嚴格地要求自己，對待工作盡職盡責，積極協助班主任及任課老師搞好班級建設，主動幫助宣傳委員做好班級的板報，壁報等工作。在思想上，我也不斷地要求進步，在初二的下半學期，我主動參加了學校組織的團校學習課程，并順利結業。在校期間，受校方推薦，我參加了由黨建資訊網**主辦的“**大賽”，并獲得了二等獎的優異成績。我還兩度代表學校參加了由**主辦的**區中小學生乒乓球賽團體組和個人組的比賽，并獲得了兩個團體第二，一個單打第五名的好成績。
中考是人生的第一個轉折，也是邁向成功的第一步。如果能考入一所較好的高中，那末在高考中中榜的幾率也就相對大些，反之則不然，而人的一生，不可能都是非常順利的，總會有起起落落，總會有遇到挫折和困難的時候。我的中考成績很不理想，導致我與理想的高中擦肩而過，上了一所中等偏下水平的高中。在入學之前，我深刻地反省了中考的失利，懷著平靜的心態去面對嶄新的黨建資訊網高中生活。
二零零零年九月，我開始在****中學讀高中。十六歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個對萬事萬物都懷有著無窮無盡的好奇心和求知欲的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先恐后的我;是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我，也正是在這三年的學習、生活中，我開始大量的閱讀書籍，以提高自己的思想道德素質和政治理論水平。尤其是利用課余時間學習了馬克思主義著作，這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識，并逐漸確立起了正確的世界觀和人生觀。剛一入學，我就鄭重地向組織遞交了入團申請書。沒多久，便盼來了期待已久的入團宣誓!中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那里我加深了對黨的感情，加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子，并且時時刻刻督促著自己一定要戒驕戒躁，要繼續努力，將來才能有機會向黨組織靠攏。由于班主任老師和廣大同學們對我的信任，我擔任了本支部的團組織委員，于是，我便開始一心一意把心思放在學習和工作上，并感覺周圍有黨建資訊網無數雙眼睛在注視著自己的一言一行，一舉一動。我也通過自己的不懈努力，爭取在各方面都能讓同學們信服。身為一名團員，身為黨的后備力量，又是一名團干部，在努力學習科學文化知識的同時，我也不曾忽略對政治理論的學習，緊跟時代的步伐，盡量做到每天對國內外大事的關心，對我黨的新的方針、政策的關注和學習。上高二的時候，因為文理分科，我們學校以學期考試為依據，進行了重新調班，憑借著數學和物理兩科成績的優勢，我被分到了理科一班，班主任老師并選派我擔任班長一職。在這一年中，我在努力完成高二學業的同時，還肩負著繁重的班級工作，組織全班同學參觀革命博物館，聯合班級干部慰問生病老師，策劃并組織了以“一個也不掉隊”為主題的班會，將單科成績優秀的同學和成績較差的同學構建成對黨建資訊網，以促進班級的學風建設，提高整體水平。下半學期，校團委書記找我談話，希望我參加本期黨校學習班，我想：“我對黨的認識還非常膚淺，還是朦朧的，正能借此機會對黨有一個總體的認識，一個較為深入地了解。”便答應了。通過短短幾次黨課的學習，增進了我對黨的了解，拉近了我與黨的距離，使我對黨有了一個較為深刻地認識。但我并沒有急于遞交入黨申請書，因為當時我清醒地認識到，自己的現狀與一名合格黨員標準是距之千里的。到了高三，課程日漸緊張，班級干部改選，我被選派為本學期的團支部書記，在緊張、忙碌的課業負擔之余，我又開展了一個學期的團支部工作。
高中三年的時光，轉眼而逝。二零零零年六月，我參加了“高考”，經歷了人生又一次轉折，一次重大的考驗，但由于知識掌握程度不夠扎實等多方面原因，沒能考入理想的大學。起初簡直是心灰氣冷，但回頭想想，還是付出不夠。進入了大學的殿堂，度過了不太完美的十八歲生日，我跨入了成年人的行列，我決心要做一個有理想，有知識，有信仰的新世紀大學生。
在**第一年的生活，學業上我勤勤懇懇，努力學好各門功課。通過學習《中國共產黨黨章》、《共產黨宣言》、《鄧小平理論》以及《黨史》等諸多有關黨的理論知識，聽了優秀黨員老師的演講以及與同學們的相互幫助，此時我對黨的認識逐漸清晰，這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論作為自己行動指南的政黨，領導人民通往人類最美好的社會--共產主義，于是我對黨組織更加向往，并向黨組織鄭重地遞交了入黨申請書。同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷的學習與鍛煉來提高自己。黨組織考驗我，幫助教育我，并送我參加初、高級黨校班學習，通過學習，我懂得了鄧小平理論是當代中國的馬克，是馬克思主義在中國發展的新階段，是我們黨的指導思想。懂得我國正處于社會主義初級階段，在國際上還比較落后，但是落后決不是社會主義，更不是共產主義，必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點，堅持發展生產力，堅持改革、開放政策，加強黨風和廉政建設，堅持黨的領導和社會主義道路。通過學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解;我們的黨是：工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務，這樣的政黨，前途一定是光明的。只有中國共產黨，才能救中國，才能發展中國，才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有最優秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮斗終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。我不僅在學習上刻苦努力，而且積極參加黨、團組織開展的各項活動，為周圍的同學服務，主動靠攏黨組織，定期寫書面思想匯報。爭取黨組織對我的幫助。在分校的一年中，我確實學到了許多東西，也取得了很大進步。
入黨自傳大學生入黨優秀字13
我叫，XX大學專業的學生，XX年XX月出生于一個普通家庭，父親是一名工人，母親是一名農民，就在這樣一個普通而又溫暖的家庭，我健康、幸福地成長。我的成長到目前為止就是從校門走入另一個校門，為了使黨組織全面地了解我，下面把我的個人成長經歷和思想演變過程作一回顧。
我的志愿是加入中國共產黨，成為一名光榮的中國共產黨員。因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作為一名入黨積極分子，首先要解決為什么要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因，從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為，也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成并不在一朝一夕，而是在我多年的學習、思考中漸漸地體會到的。
19xx年9月我從一個幼稚的頑童邁進了知識的殿堂，走出了人生中關鍵的第一步，進入了盤錦市雙臺子區鐵東小學。上小學后，聽老師的話，學習上，努力刻苦，在班上學習成績一直名列前茅;勞動中，不怕臟，不怕累，爭當先進，在小學六年的學習中一直擔任學習委員。在小學二年級時光榮地加入了中國少年先鋒隊，我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，刻苦學習，將來還要向團組織靠攏。
19xx年，我以優異的成績考入了盤錦市第一初級中學，在繼續努力學習的同時，我知道了中國共產主義共青團，中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是黨的助手和后備軍，是黨聯系青年的橋梁和紐帶。父親開始用共青團員標準來要求我，在11月，我終于成為一名共青團員。在這個組織的活動生活中，讓我加強了對黨的認識。我為自己不斷向黨靠近而感到欣喜。我告誡自己要繼續嚴格要求自己，不能放松。我一定好好學習，全面發展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。
20xx年9月我考入了盤山縣高級中學，在高中階段我我努力學習文化知識，同時履行團員的職責，我在學習和工作中一心一意，并感覺周圍有無數雙眼睛在注視著自己的一言一行，一舉一動。我也通過自己的不懈努力，爭取在各方面都能讓同學們信服。身為一名團員，身為黨的后備軍，在努力學習科學文化知識的同時，我也不曾忽略對政治理論的學習，緊跟時代步伐，盡量做到每天對國內外大事的關心，對我黨的新的方針、政策的關注和學習。在這三年的學習中，我開始大量閱讀書籍，以提高自己的思想道德素質和政治理論水平。尤其是我利用課余時間學習馬克思主義著作，這讓我漸漸的對馬克思列寧主義、毛澤東思想有了初步的認識，并逐漸確立了科學的世界觀、人生觀和價值觀。
在20xx年6月的高考中，我順利的考入了鞍山師范學院。渡過高考獨木橋是我人生中的一個轉折點，它翻開了我人生征程嶄新的一頁，面對新的環境與新的角色，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。
大一的課程比較少，空閑時間比較多，在系里積極緊張有序的開展各項工作，我通過努力進入了宣傳部，這是組織對我的信任，也是培養為人民服務思想，增長才干，鍛煉提高自己的極好機會。在擔任學生會干部期間，認真履行自己的職責，對學科部事務注入了很大的熱情，而且堅持鍛煉自己做好學生會工作，學好專業課程兩方面的能力。我還利用業余時間閱讀了《共產黨宣言》、《論共產黨員的修養》、《“三個代表”重要思想學習綱要》等書籍和文章，極大地加深了對共產主義的理解，有了一定的理論素養和正確的理論知識。在大一下學期還獲得了“優秀團干部”稱號。
大二的課程已經鋪天蓋地向我們壓過來，由于立刻學習任務量重，我主動放棄了學生會的工作，專心的學習專業理論知識，功夫不負有心人，通過一年的學習，期末考試成績優異，獲得了獎學金，通過計算機等級考試國家二級，在平時的課余時間，我除了學習專業知識外，還學習了哲學、政治經濟學、科學社會主義、思想政治教育、毛澤東概論、鄧小平理論和“三個代表”重要思想等課程，成績理想。
在大學階段，每個人都在尋找自己未來的方向，都在為自己未來打基礎，而大三到了關鍵時刻。所以在大三的時候，我要找到未來自己的方向，目標就是考研。因為國內考研有個很難逾越的難關——政治。而作為20xx考研大軍的我，政治不能說學的得心應手，但是它必定對我看世界的認識的角度產生了很大的影響。我學會了從大局著想，學會嘗試讓自己的關注的目光落到黨和國家奮斗和努力的地方，做一個中華人民共和國合格的公民和建設者。可以很明顯地看到，每年考研的熱點，國家今年大型會議報告所再三強調或是和往年說法稍作改動的地方以及國家今年社會上的變動總是不謀而合的，又或者更準確的說，黨和國家的政策方針總是匠心獨運地根據國家的政治，經濟，文化，社會各領域的變遷做最及時的變動。
大四的時候，有些同學找工作，當時的心理也很矛盾，后來找書記聊聊，心理放松了很多，我放平了自己的心態，專心努力學習，順利的考取了遼寧大學理論物理專業的研究生。我回首大學時代，首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。現在我已經大四，正在做畢業設計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。
四年的大學生活，我沒有后悔，充滿懷念，給我的母校留下一個無悔的背影。在想到大學的時候，是我奮斗的身影，而不是一片荒蕪的土地。為自己加油，為自己的現在和明天加油!
20xx年9月，我再次背起行囊，帶著新的期待來到了XX大學，開始了研究生的學習生活，研究生階段是一個從學習知識到創造知識的轉變;是一個包括理論基礎、前沿探索、研究手段、研究范式在內的全方位的學術技能訓練過程;是運用科學的方法和嚴密的思維探索客觀事物本質、尋求人類發展軌跡的艱難旅程;是一個把閃現的思想火花變成人類科學寶庫中有價值的知識的過程。在這一過程中，我們得以儲備系統完整的專業知識，培養踏實嚴謹的學術操守，磨練堅韌頑強的科學美德，從而具備一名高級人才特有的對問題的敏感力、判斷力和創造力，擁有成為精英人才的智慧和魄力。學校的領導和老師鼓勵我們把握青春時光，扎實學習、潛心研究、開拓創新、勇挑重擔，增強自己的使命感和責任感，踏踏實實地學習知識，不斷地提升自身的修養和能力，將來以你們的聰明才智，建設我們的國家，回報我們的社會，服務我們的人民。
我就在上研究生之前，我就對自己說，在研究生期間我一定要成為一名共產黨員，也把它作為我研究生必須要達成的目標。入黨思想匯報遞交了兩年，黨組織終同意發展我為入黨積極分子了。參加了黨課的培訓，通過黨課學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是非常片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生源于對黨的認識還不夠清楚，不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，以至影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們并不能代表黨。經過這一次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。此時，我的父親對我的教育給了我很大的啟示。他對我的轉變并不驚訝，反而給予了贊揚，他說，那是我在為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說，入黨同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有的人在入黨之后一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。
作為一名入黨積極分子，作為一名即將畢業的大學生，我由衷地感到，我們銘記歷史，拼搏現在，展望未來，信心百倍，都是因為在中國共產黨的正確領導下。我們將帶著黨和人民賦予的使命去實現中華民族的偉大復興夢想，讓偉大的中華民族永遠屹立于世界民族之林。我們大學生的主要任務是努力學習好專業文化知識，擴展我們的視野，按照科學理論武裝、具有世界眼光的要求，做一個對社會有用的人，堅定不移的沿著中國特色社會主義道路前進。這是我們當代大學生的責任，更是一名入黨積極分子的責任，所以，我們必須深刻了解中國的基本國情，關注黨和國家的新資訊新動態，時刻留意我們身邊的事物，從小事做起。我們不但要了解中國的昨天和前天，還應當把握中國的今天和明天，我們要知道自己在做什么，昨天做了什么，今天做了什么，明天要做什么，將來又要做什么。而我們昨天所做的一切都是為了今天，今天所做的一切都是為了明天。我們不但要明白“要”做什么，更重要的是要明白我們“能”做什么。我們黨面臨的任務艱巨而繁重，我們黨肩負的責任重大而光榮。因此，我們必須要更加努力地學習，學習黨的路線、方針、政策，學習法律法規，學習科學文化知識，學習崗位技能。努力把握時代規律，培養并發揚創新精神，增加黨的意識、宗旨意識、奉獻意識、大局意識、責任意識，真正做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻，化知識為能力，化危難為機遇，勇于變革、勇于創新，永不僵化、永不停滯，為共產主義事業奮斗終身!在實踐中實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益，虛心向群眾學習，熱心為群眾服務，誠心受群眾監督，在工作中堅持問政于民，問需于民，問計于民，切實辦好順民意、解民憂、惠民生的實事。
上黨課，參加黨課學習小組，參加黨課實踐活動等。所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白要以實際行動爭取入黨，向黨組織靠攏，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員!
我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，這絕不是為了光宗耀祖，絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮斗。請黨組織考驗我。
入黨自傳大學生入黨優秀字14
我叫***,男，漢族，1986年10月02日出生，湖北廣水人，農民出身，學生，高中文化程度，是**大學工程技術學院信息系計算機科學與技術專業60701班學生。
在一個貧寒卻很溫暖的普通家庭，我快樂健康的成長著，父母從沒放棄過讓我們學習和磨練的機會，父母教導我們要努力學習、誠實謙虛做人、并以身作則的引導我們去做一個對社會有用的善良踏實的人。在學習和成長過程中，我不斷地加深了對祖國、對人民的熱愛和感情，對我黨的認識也由感性的層面上升到理性的高度，逐步樹立起共產主義的人生觀、價值觀、世界觀，立下了要為共產主義的偉大事業而奮斗終身的愿望。
父母雖為農民，但在我心中他們絕不平凡，家里雖然有我們姊妹三個，但是父母善良本分、樸實無華，父母通過辛勤勞作、省吃儉用，加之享受著黨和國家的福祉，享受著改革開放的果實，讓我們都受到了學校教育，更重要的是父母時時教導我們：要刻苦學習、勤勞踏實、真誠善良、爭做對社會有用的人。父親還教導我要永遠謙虛……這些是我一生的寶貴精神財富。
1992年9月至6月，我在土門村小學學習。很多事情都丟失了印象，依稀記得自己的小學是很破舊的，可是不知什么時候自己早已經是名少先隊員了，天天背著書包，戴著鮮艷的紅領巾自豪地上學去，愛唱《讓我們蕩起雙槳》……老師和父母教育我們說，這紅領巾及國旗是革命先烈用鮮血染紅的，我們一定要珍惜今天來之不易的幸福生活……我就暗下決心要好好學習，將來做個有用的人。
199月至6月，我轉學到蘆興小學，這是自記事來最為快樂無憂的時光。那時候，書里面好像永遠有有趣的故情和道理，不用爸媽督促就自覺學習，成績達到了中上等，為能幫助同學而高興；每星期一升國旗，戴著紅領巾，聽著國歌，心里也有了不小的觸動，更覺得幸福生活來之不易；的特大洪水災害，淹沒了家鄉不少農田和房屋……電視上看到解放軍戰士抗洪救災，認為他們是我們最可愛的人，充滿敬意和向往。
209月至6月，在西河中學讀初中，這一階段的我表現的很好強優秀，也最引以為豪，很積極樂觀，任過英語和地理課代表，特喜歡英語的我成績名列前茅，各方面表現優秀，年年獲得獎狀和“三好學生”稱號，得到了老師同學們的一致好評。知道共青團是中國先進青年的群眾，是中國共產黨的得力助手和后備軍。初一時，即年元月就宣誓光榮地加入了共青團，宣誓的情景和“吃苦在前，享受在后”的誓言我永遠記得，并一直這樣去做，后來上音樂課時唱的“沒有共產黨，就沒有新中國”那旋律時時浮現在耳畔。但是初二下學期，父母讓我復讀，還沒能考上最好的一中。
209月至6月，在廣水二中讀高中，當過組長、寢室長，高中時代都為了考上大學而努力學習，不過慢慢的開始明辨是非，開始思考一些關于人生的意義及以后應該怎樣才能做一個有用的人，看過中國共產黨的一些可歌可泣事跡的電影，受到過紅軍長征的感人故事的感染，受到過劉胡蘭、雷鋒、焦裕祿等感人故事的啟迪和號召，覺得能像為人民謀幸福的毛主席、周總理、朱德等人一樣，人生才更有意義。雖然被編入特快班學習，但高考落第，但我不甘失敗。
209月至206月，到城關文華高中---老一中復讀，高考又落弟，當時很灰心絕望，后來在父母親戚的安慰和勸說下，在自己的思考下，認識到：失敗了就氣餒是懦夫的行為，是一種不負責任逃避的表現，遇到問題挫折，要思考怎樣去解決。
年9月，長江大學工程技術學院給了我一個到大學深造的機會，我的人生翻開了嶄新的一頁！漸漸明白：過去的經歷只能成為回憶和教訓，重要的是把握今天和明天，我開始了新的征程，努力實現人生價值！
在老師們的教導、母校的學風教風的熏陶、學哥學姐的無私幫助下，我改變自己，追求先進，更加努力的去爭做一個新時代的優秀大學生。
我進一步深入學習貫徹馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，學習科學發展觀，學習十七大及四中全會精神，開始用馬克思主義的世界觀和方法論來看待和解決問題，目光也愈加開闊，愈加關注時事。
當聽到5.12特大地震的傷亡數字時，我的心很痛；當看到國家領導人在第一時間趕到受災地區，武警戰士等全力搶救時，我感到敬佩；當看到我國健兒為國爭光打破世界紀錄、奪得金牌時，我很激動和自豪；我也十分關注十七大，十七大的精神值得我們用心學習，十七大求真務實，高瞻遠矚，提出帶領全國各族人民奪取全面建設小康社會的新勝利，我感到欣喜若狂；當黨中央提出科學發展觀并把它寫入黨章，我認為這是應該的，非常支持；當針對金融危機而出臺了輔助大學生創業的政策時，我很高興，讓我們看到了什么是“以人為本”;當看到“三農”問題得到妥善解決，看到中小學生免除學雜費等時，我認為我黨做的很好，真正踐行了“中國共產黨始終代表中國最廣大人民的根本利益”這句話……我看到了我黨的務實、先進和偉大。
我深深地知道：不努力地學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀，就不可能與時俱進、實事求是地用辯證的唯物主義的觀點去解決生活中遇到的復雜問題，不太可能去理解國際國內形勢并帶頭學習、執行黨的方針政策；不努力學習專業技術以有一技之長，不僅自己都難以立足，更不用說去全心全意的為人民服務，反之，可以更好的為人民服務；不努力培養自己的思想品格和綜合素質，就不可能服眾，不可能成為一個建設有中國特色的社會主義國家的接班者……
因此，我努力學習，在班里樂于幫助專業稍差的同學，帶頭保持先進，時刻以高標準要求自己；在系里表現積極，參加各種活動：大一時任英語協會的副秘書長，任計協的C語言組組長，參加青年志愿者協會，多次義務勞動并無償捐血一次，義務發系報，大一暑假圓滿完成社會實踐，參加社團和系里組織的歌唱大賽，參加并協助組織計算機硬件展，參加第三屆科技文化節的裝機大賽，并獲得裝機大賽三等獎和積極分子稱號，先后獲得四次赤子獎學金及一次國家二等助學金，大二下過了英語四級……
2007年11月，我向光榮的黨組織遞交入黨申請書。206月我被評為黨員發展對象，204月，我參加了黨校培訓，并且順利通過黨校考試。在黨校學習的過程中，我深刻的了解了政黨的性質，了解了中國共產黨的發展歷程，全面學習了中國共產黨的指導思想，等等。中國共產黨是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、以及“三個代表”重要思想為指導思想，它們是先進的、與時俱進的思想，指導我黨該怎樣發展，怎樣建設我們的國家，怎樣實現我們共產主義的偉大目標。我們國家正飛速發展，我們面臨的問題就是怎樣使我們的發展又穩又快又好，更具有可持續性。我黨創造性的提出了科學發展觀，它全面的指導了當前我們的國家、我黨該怎樣發展的問題。科學發展觀是我們所有人都應該認真學習并實踐的先進理論。
雖然我與黨員標準還有一定。的差距，但我從沒有放棄努力，一直以來以優秀黨員標準來嚴格要求自己。
我渴望成為一名光榮的中國共產黨黨員，我想入黨是為了能更直接的接受我黨的領導，以便更好的為人民服務、更好的為共產主義的偉大事業而不斷奮斗，盡管這意味著吃苦、奮斗、拼搏、甚至是流血犧牲，但我都義無反顧！當然，全心全意為人民服務并不是句空話，這意味著我們要從小事、從身邊做起，比如在學校就要努力幫助同學，刻苦學習科學文化知識等等，我要用實際行動證明。
我要為爭當一名全心全意為人民服務的優秀共產黨員而努力奮斗！
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20**年11月04日