黨員民主生活會個人存在問題具體表現及原因分析三篇
以下是小編整理的黨員民主生活會個人存在問題具體表現及原因分析三篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
黨員民主生活會個人存在問題具體表現及原因分析1
根據召開組織生活會的要求，我聯系自身的思想和工作實際，重點查找自己存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析，達到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。現對照檢查匯報如下：
一、查擺的主要問題
一是學習的自覺性不高，存在以干代學的現象，有時候只是重視在口頭上，沒有具體落實到行動上，特別是當工作與學習發生矛盾時，往往認為學習是“軟指標”，可以往后推一推，在學習中存在有時間就學，沒時間就丟一邊，要用時就學，不用時就丟一邊，從而導致學習的自覺性不高。
二是學用結合的關系沒有處理好，對待理論學習只滿足于片面的引用個別原理，而不能有效的與實際工作緊密結合起來，存在理論學習與實際工作脫節的情況。
三是創新意識不夠。在具體工作中開展工作的方式過于保守，力度上不夠，思路創新不夠。對于上級安排部署的工作雖然也能保證質量，但是基本上按部就班，沒有新意，不能夠做到創造性的完成工作。
二、產生問題的主要原因
上述主要問題和不足的存在，有多方面的原因。通過認真分析，主要是以下幾個方面的原因：
一是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，缺乏對理論知識的系統研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現。
二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辯證關系，對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統性、經常性的深入學習，利用理論知識認識問題、分析問題、解決問題的能力還有待提高。
三是改造主觀世界的自覺性不強，雖然我們經常講“在改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界，但實際上往往存在重視前者輕視后者的情況，以事務工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養減弱了，對自己的要求放松了，致使工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性和創造性。
三、今后努力方向和整改措施
通過開展本次民主生活會，我認真反思了自己的不足，在今后的工作中努力做到以下幾點：
一是深入學習貫徹黨的十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想、新《黨章》等內容，要靜下心來全面、深入、系統的學習，要讓自己真正鉆進去，不斷打牢理論功底。
二是樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯系實際、指導實踐上下功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。
三是大膽創新，銳意進取，善于總結工作的得與失，及時發現存在的問題和不足，不斷提出改進工作的新方法、新思路，努力推進工作再上新臺階。
以上為我的個人檢查材料，懇請大家批評指正。
黨員民主生活會個人存在問題具體表現及原因分析2
? ? ? 根據區衛計局下發的章衛發[2019]1號關于認真開好202-年度黨員領導干部民主生活會的文件精神，主題是:強化創新理論武裝，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，勇于擔當作為，以求真務實作風堅決把黨中央決策部署落到實處。聯系我院的工作實際，通過集體學習、個別談心、領導班子交換意見等形式查找問題和不足，并對存在問題的原因進行了更深層次的剖析，進而達到了自我教育、自我提高、自我完善、自我約束的目的。
通過學習、查擺、對照，我院領導班子也存在著一些共性的缺點和不足，主要有：
一、 深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神情況。
存在的問題：
1、學習制度堅持不夠?？陀^上強調工作忙、壓力大和事務性工作較多，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。
2、政治紀律性待加強。對黨的政治紀律認識不夠全面，許多認識仍停留在表面上，特別是對新時期黨的一些路線、方針、政策的深刻內涵把握不夠。
3、雖然對黨的各項方針政策、紀律規定能夠做到態度堅決、嚴格執行，但對于一些具體的制度執行還存在偏差，沒有嚴格按照班子成員標準嚴格要求自己。
二、堅定貫徹新發展理念，以奮發進取的精神狀態，積極應對新形勢新挑戰，敢于擔當責任、勇于直面困難，創造性開展工作。查找班子中存在不想為、不愿為、不敢為、假作為等突出問題表現在以下幾個方面。
1、班子團結協作有待加強，同志間的思想交流不多，深入調查研究不夠，
2、工作檢查落實少。工作任務布置多，工作貫徹執行力度小。對工作指導和督促還不夠深入，致使多科室協作完成的工作效果不夠理想。
3、班子成員對于部分次要工作，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，有時存在著應付以求過關的想法，影響了工作效果。
三、貫徹執行中央八項規定精神特別是堅決防止和克服形式主義、官僚主義等3個方面，深入查找領導班子和領導干部存在的差距和不足。表現在以下幾方面：
1、理論學習應付多。理論學習有時不積極不主動，應付上級要求多;開展專題學習研究不夠，運用理論解決實踐中的新問題、創造性開展工作的能力不夠強。
2、重成績輕問題。有時總結只重視突出成績，忽視問題與不足，甚至不敢直面問題，不下功夫解決存在的矛盾和問題，以致一些問題不能及時解決，求真務實主動性欠缺，開拓精神不夠，有畏難思想。
3、關心群眾思想、生活和掌握群眾需求不夠，缺乏主動關心的意識。主動深入群眾和搞好服務的意識不強，導致工作落實的力度和實際仍存在一定差距。
4、與干部群眾談心交流不夠，思想交流不充分，即便交流和談心也是說教多、傾聽少，公事多、感情少，影響思想問題的解決，對工作很不利。
二、今后努力方向和主要整改措施
針對查擺的問題，我院領導班子將按照邊查邊改、立說立行的要求認真抓好問題整改落實，切實履行好職責，不斷推動醫院各項工作再上新臺階。
一是樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅定理想信念，不斷提升班子黨性修養。領導班子成員要自覺加強黨性錘煉，切實提升道德境界，追求高尚情操，自覺抵制歪風邪氣，自覺遠離低級趣味，堅持不懈抓好黨的科學理論武裝頭腦，加強對中國特色社會主義理論學習，重點學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，學深悟透習近平總書記系列重要講話精神，進一步抓好專題學習和延伸學習，確保學有所思、學有所獲。
二是踐行嚴于律己，不斷增強規矩意識。領導班子成員要進一步正確對待個人私欲與黨性原則，時刻保持政治定力、守住法紀底線，做到手握戒尺，勤于自省，自覺遵守黨的政治紀律，做到堅持原則、恪守底線、經得考驗，決不弄虛作假、獨斷專行，更不能利用職權損公肥私、貪污腐敗。自覺遵守廉潔從政有關規定，不斷增強自我約束力、控制力，做到不追逐低級趣味，不做與黨員領導干部身份不相符的事情，始終保持共產黨人優秀品質。
三是堅定貫徹新發展理念，以奮發進取的精神狀態，積極應對新形勢新挑戰，敢于擔當責任、堅持秉公辦事，不斷完善各項機制。領導班子成員要做到心中有戒、遵守制度，只要是從群眾的根本利益出發、對群眾有利的就應該大膽地去干事、去嘗試、去探索。做到議事有規則、決策有依據、執行有要求、檢查有標準，切實形成用制度、管人、管事的良好局面。
四是工作上要有新舉措，事業上有新成就。在今后的工作中，班子成員要堅決改正自身存在問題和不足，要不斷學習新理論、新方法，用理論武裝頭腦，堅持解放思想，一切從實際出發，實事求是的理念，提高自己的管理水平和業務能力，創新思路，創新發展，落實各項工作任務，圍繞醫院的各項工作努力拼搏，實現醫院跨越式發展，貢獻自己的力量。
黨員民主生活會個人存在問題具體表現及原因分析3
? 根據灄口中學學校黨支部召開專題組織生活會要求，我在前期個人自學、集中學習、談心談話、征求意見的基礎上，深入查找了自身存在的差距不足，深刻剖析產生問題的根源，在認真聽取了領導及同事對我個人提出的意見建議后，對照黨員標準深刻地剖析了自身存在的問題。進一步統一思想、明確方向，對照初心和使命，對照《準則》和《條例》，結合本人思想和工作情況，堅持理論聯系實際，堅持問題導向，把自己擺進去、把思想擺進去、把工作擺進去，進行黨性分析，深刻開展批評和自我批評，認真剖析自身存在的不足，提出了切實可行的整改措施?，F將個人有關情況對照檢查如下：?
一、存在的問題和具體表現????
(一)理論學習深度廣度不夠。對黨的十九大精神的認識還不全面、不系統，靈活運用程度不夠。政治敏銳性和洞察力有所欠缺，不善于從政治和全局的角度來觀察、分析問題，缺少時不我待的使命感和危機感。?
(二)黨員“四個意識”不夠牢固。 對照黨章發現對自己的要求不夠嚴格，忽視了自我約束，用一般的工作紀律、工作要求代替了黨的先進性要求。個別情況下擔當意識不足，工作上不能盡快高效落實任務;對黨的群眾路線認識不深，宗旨觀念有所淡化，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為群眾服務的公仆意識。 ?
二、努力方向和整改措施
針對存在問題和問題產生的根源，按照上級有關要求，結合我校實際，下一步我們將從以下幾個方面進行整改。
(一)重視理論學習，堅定理想信念。
1. 加強政治理論學習。
十九大報告為我國社會主義教育事業指明了方向。我倍受鼓舞，同時也感到了沉甸甸的責任。我們一定要按照習近平總書記記的要求，全面貫徹黨的教育方針，以立德樹人培養人才為根本任務，推動學科內涵式發展，根據社會主義現代化建設新征程戰略安排，確定學校建設的近期目標、中期目標和遠期目標，不忘初心，努力工作，為培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人，造就為將民族偉大復興的中國夢變為現實而接力奮斗的一代代優秀青少年。????
2. 完善工作督查和考核機制
進一步牢固樹立抓落實、重實效的觀念，完善工作督查和考核機制，強調分工與合作的關系，落實好班子成員與教師交流的實效性，要求班子成員沉下身子放低身段堅持與教師交流溝通、同甘共苦推進各項工作。
(二)加強黨性修養，增強宗旨意識。
1. 強化公仆意識。
要進一步強化公仆意識，處理好對廣大教師的態度和工作方法。要以解決我校發展的實際問題為重點，對教師反映的困難和問題，盡心盡力予以幫助和解決。
2.堅持民主集中制。
要牢固樹立科學民主的觀念，健全完善班子科學、民主決策機制，使各項決策符合上級政策和教師意愿。
(三)嚴格要求自己，加強黨性修養與政治紀律
要在萌芽階段解決享樂主義傾向的問題，就必須深入開展共產主義理想信念、中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育，進一步牢固樹立終身奮斗的人生觀，強化進取意識，激發干事業的激情，增強責任感緊迫感和奮斗精神，齊心協力奮力推進我校事業的發展。要敢于在班子成員之間進行談心、批評和自我批評，敢于與其他學校進行比較，深入查找發展差距，不斷提升精氣神，增強對工作的信心，強化艱苦奮斗的思想，形成敢于創新、不怕困難的合力。要進一步加大黨建工作力度，強化黨員意識，增強黨性鍛煉，加強黨性修養，克服精神懈怠和思想滑坡，提高班子集體戰斗能力和工作水平。
(四)堅定正確的績效觀、權力觀、世界觀，增強工作實效
要堅定正確的績效觀、權力觀、世界觀，加強黨風廉政建設力度，強化黨員領導干部廉潔自律意識，更加自覺地抵制腐朽生活方式的侵蝕，提升思想境界。要發揮好領導班子在廉政建設和作風建設中的表率帶頭作用，進一步構筑遵規守紀防線，不折不扣地深入落實好中央八項規定。