• 政治巡查專項民主生活會批評意見

    更新時間:2023-11-03    來源:民主生活會    手機版     字體:

    政治巡查專項民主生活會批評意見精選三篇

    清單是指詳細登記有關項目的單子。以下是小編整理的政治巡查專項民主生活會批評意見精選三篇,歡迎閱讀與收藏。

    【篇一】政治巡查專項民主生活會批評意見

      一、###同志:

      形式主義方面:1、存在不切實際,不求實效的現象,譬如在精品路線整理過程中縣里要求不用撒灰線,為了好看黨委書記同志仍然要求路邊溝底都撒上灰線浪費了人力物力財力。

      2、不敢擔當譬如一些棘手的信訪問題黨委沒有坐下來認真研究,沒有拿出具體處理意見應該集體坐下來出主意想辦法不能一味的壓到片里去處理。

      官僚主義方面:有高高在上,脫離實際現象,譬如在評選確定出席縣先進黨支部時,投票結果沒有及時公開沒有向班子反饋意見,后來直到縣里開表彰會時,才知道是哪三個行政村。

      二、###同志:

      官僚主義方面:1、有高高在上,脫離群眾的現象,坐辦公室多,入村走訪少,不關心群眾,對群眾反映的問題破解難題的能力有待提高。

      2、工作上推諉拖延,不負責任,不敢擔當,好承諾,不兌現。

      奢靡之風方面:有工作日期間喝酒現象。

      三、###同志:

      形式主義方面:1、學風不正,好玩電腦。

      2、有點脫離群眾,工作中坐辦公室多,下村調研少。官僚主義方面:不負責任,老好人思想嚴重,干部點名不堅持原則。

      四、##同志:

      形式主義方面:1、好講空話套話,有老好人思想。

      2、學風不正,不讀書,不看報,不注重學習。

      享樂主義方面:思想空虛,自我要求不嚴,貪圖享受,玩心重。

      五、##同志:

      形式主義方面:有蜻蜓點水,走馬觀花現象,責任意識不強,工作作風不扎實。

      官僚主義方面:紀律松懈,有無故缺席班子會或遲到的現象,領導一說好找借口。

      享樂主義方面:自我要求不嚴,貪圖享受,偶爾有喝酒現象。

      六、##同志:

      形式主義方面:工作疲沓,工作中有觀望等待思想,黨委政府安排的工作不積極主動。

      享樂主義方面:1.精神松懈,認為自己在鄉鎮工作時間長,沒啥干頭,進取心不強,有早日回城的想法。

      2、有走讀現象。

      七、###同志:

      官僚主義方面:1、有高高在上,脫離群眾的現象,在落實工作中,不主動到村到戶,走過場圖形式現象嚴重,說的多做得少。

      2、不負責任,人情關系重,落實危房政策不到位。享樂主義方面:有享樂思想,存在吃請現象。

      八、###同志:

      形式主義方面:工作中有蜻蜓點水,走馬觀花現象,譬如在“六必去”活動中,隨便找幾個群眾取幾個鏡頭,應付了事。

      官僚主義方面:有高高在上,脫離群眾的現象,坐辦公室多,下基層少。

      奢靡之風方面:有浪費現象,不應該超標準使用空調。

    【篇二】政治巡查專項民主生活會批評意見

      1.落實理論學習制度還不夠嚴格,對基層單位理論學習檢查督導不夠,建議強化理論學習剛性約束,加強對下屬單位的檢查督促,建立長效化制度化的理論學習機制。

      2.對基層單位理論學習指導不夠,使得基層單位在理論學習上“學得淺、學得散、學得亂”的問題比較突出,建議加強對基層單位理論學習的指導,增強理論學習的系統性和計劃性。

      3.抓理論學習的方式方法比較簡單,對基層單位的理論學習還存在重安排輕檢查、重過程輕效果的現象,建議改進理論學習的方式方法,加大考學促學力度,以增強感染力和實效性。

      4.抓理論學習的載體較為單一,靈活性和吸引力不夠,建議在創新載體上下功夫,靈活運用融媒體推送、研討交流、互動分享等多種方式,以增強理論學習效果。

      5.班子成員到基層為職工講黨課次數偏少,未能及時為一線職工釋疑解惑,使得職工對單位的改革發展形勢知之甚少,建議建立常態化的領導講黨課機制,帶動和促進基層單位理論學習開展。

      6.對學習成果轉化重視不夠,在用理論指導工作上仍需加強,一定程度上存在“學用脫節兩張皮”現象,建議加大對理論學習成果轉化的考核,切實解決好部分基層單位存在的“只求學過、不求學好”和“學歸學、說歸說、做歸做”的問題。

      7.對理論學習強調得多,但欠缺一抓到底的精神和實在管用的措施,存在時緊時松、時熱時冷現象,建議從頂層設計上,對理論學習作出制度化安排,努力使黨員干部養成自覺學習的習慣。

      8.對習近平新時代中國特色社會主義思想這個黨的最新創新理論深度宣講不夠,尤其是在與業務工作的結合上契合度還不高,建議邀請有關專家通過專題輔導進行深入解讀,以加深黨員干部的理解。

      9.理論學習與業務工作深度融合不夠,存在“大水漫灌”現象,尤其是對基層單位來說,針對性、靶向性不夠強,建議在對基層單位的理論學習指導上,進一步突出精準性和實效性,真正使理論學習產生應有的效果。

      10.督學考學驗學的機制不健全,使得一些基層單位的理論學習存在形式化、表像化的現象,建議建立嚴格細致可操作的考評辦法,促使壓力傳遞到位,真正使自覺主動抓理論學習在基層單位成為一種常態。

    【篇三】政治巡查專項民主生活會批評意見

      1、深入實際不夠。對地區發展的現狀和趨勢認識和了解不全面,對分管工作的指導力度不夠。在探索特點規律、總結經驗做法、搞好服務指導等方面做得還不夠好。比如在思想上不重視統計工作,認為其人事、業務均在區統計局管理,沒有進行業務鉆研,未能與街道整體工作進行融合沒有將統計工作的成果更好地服務于本地區建設。?

    ? ? ? 2、統籌兼顧不到位。對窗口單位的要求尚停留在完成既定任務、不出錯的層面,主要表現在工作中聽分管科室匯報工作的時候多,下基層調研的時候少,對分管科室的履職情況了解不全面、不及時。缺乏系統思維,如服務大廳的硬件改造。今天西大廳漏雨就西邊防水,明天東大廳漏雨就東邊防水,沒有未雨綢繆的意識,不能一次性發現問題,綜合處理,總在事后處理。

      3、缺乏擔當。基層工作經驗方面欠缺,處理很多具體工作過程中有畏難情緒。對街道整體工作了解不多,有群眾上門反映問題或采取較為激烈的方式時,辦法不多,總要依靠科長解決問題。??

    ? ? ? 4、存在好人主義。干事激情不足,有時總當老好人,不敢過多批評干部,管理不嚴。比如在對窗口服務業管理上,為民服務大廳是街道最重要最集中的窗口單位,你在管理中對人員要求不嚴,發生一些與居民、辦事人員的沖突后,客觀原因找的多,主觀原因找的少,批評教育不夠。

      5、對工作的監督不到位。比如對社區勞動保障工作站協管員與社區配合工作情況了解不夠。就工作談工作,沒有工作不見面,感情交流少,感覺和基層干部有一定的距離。

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