黨員教師批評與自我批評發言稿_教師黨員民主生活會發言稿
教師黨員民主生活會發言稿；
黨的十七大指出：“在新的發展階段繼續全面建設小康社會、發展中國特色社會主義，必須堅持以鄧小平理論和‘三個代表’重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀。”科學發展觀就是堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的發展觀，促進經濟社會和人的全面發展。教育是民族振興的基石。運有科學發展觀指導教育，對我們工作有著重要意義。今天，借著我校“學習與實踐科學發展觀”民主生活會的機會，深入進行自我剖析，以此來促進自身思想、工作的進步，希望與會同志對我給予幫助。
首先，我就自己一段時間來的工作、學習等情況做個自我檢查如下：
第一、存在的問題。對照《黨章》要求，對照具體要求，回顧檢查自身存在的問題，我認為主要有四點：
1.在學習方面，還存在浮躁情緒，有急用、實用思想。突出表現在對政治理論學習重視不夠，雖然自身對政治理論學習還比較自覺和認真，但想到在學校，自己管理學校與政治無關，片面認為政治理論學習是軟任務，因此往往在政治學習上對自己要求較低，流于形式和表面化。特別是在對十七大精神學習活動中，學的不夠深不夠透，對十七大精神把握不夠全面。就是對業務知識和其他科學文化知識的學習和提高，也對自己要求不高，滿足現狀，不求進取。往往“書到用時方恨少”，特別對一些教育理念理解不清，把握不準，有時給工作也帶來了一些負面影響，減緩了工作力度和實效。
2.在黨風和社會風氣存在問題時，如出現了腐敗現象時，或多或少或深或淺會產生疑惑、困惑和迷茫，缺乏清醒頭腦和正確認識，反映出黨性還不夠強、不夠純，信念還不夠堅定、不夠自覺。對反腐敗斗爭沒有足夠信心。
3.工作雖然從總體上看還比較細致，但有時由于經驗不足，顯得急噪簡單。對有些突發事件，應急措施不力，解釋不耐心，態度教生硬；有時直率性急，沒有充分考慮就發表意見或付與行動，也不想別人感受。
4.理論業務學習不夠深入，務實的多，開拓創新的少。工作中創新意識不高，辦法不多，成效不夠顯著，在有些方面還習慣于舊的思維定勢和工作慣性。針對偶爾出現的新情況，缺乏深層次的研究和探討，往往重視就事論事，解決當前的矛盾和困難，考慮眼前的多，考慮長遠的少。有時候還出現一些本位主義思想和個人主義思潮在作祟，要引以為戒。
第二、分析存在問題的原因，主要是：
1.對加強學習的重要性認識不夠。
2.開拓進取精神仍然不足，知識有限。
3.個人修養不強。
第三、今后努力的方向
針對以上不足，今后要努力作到：要認真履行黨員義務，嚴守黨的紀律，要持之以恒、堅持不懈的抓好學習，提高理論水平、業務能力、辦事效率，突出工作業績；牢記宗旨，以創新的思想觀念和創新能力，努力使工作有更大提高。努力做到以下兩點：
1.爭做一名合格的共產黨員。要做一名合格黨員，一要勤勤懇懇、發奮工作、工作上光明磊落，堅持真理，保持良好心態，不氣餒，不退縮，不自暴自棄，不怨天尤人，少一些埋怨，多一些建議，多為學校發展，積極柬言獻策。二要顧全大局，積極主動協助領導工作，當好勤務兵。三要誠懇接受來自領導和教師的批評意見，本著“言者無罪，聞者足戒”，“有則改之，無則加勉”的態度，虛心聽取，認真反思。
2.要努力學習，提高工作能力，做到“堅定信念，與時俱進，管好自己，影響周圍”。實踐自己“平平凡凡做人，踏踏實實做事”的諾言。
以上就是我這一段時間來工作中存在的問題剖析和認識情況，沒有認識到的問題希望各位給予提出，并進行批評指正。