[學校領導班子分析檢查報告]學校領導班子分析檢查報告
根據教育黨委的總體部署和要求，按照學校貫徹落實科學發展觀分析檢查階段工作計劃，唐四小領導班子成員按照“四對照、四查找”的要求，認真查擺自身在貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題以及深層次的原因，形成了個人檢查報告。召開了領導班子專題民主生活會、黨支部擴大會議，形成了領導班子貫徹落實科學發展觀情況的分析報告，通過公式欄、網絡、廣播、等形式向社會了公布，廣泛征求了意見，召開了由教師代表、學生代表、家長代表和其他群眾代表等25人參加的群眾評議活動，并根據群眾評議對分析報告進行了修改，最終形成以下唐四小領導班子貫徹落實科學發展觀情況的分析報告。
一、深入貫徹落實科學發展觀，學校各項工作取得優異成績
1、務實管理，深化研究，努力提高教學質量
抓常規，規范教師日常教學行為，努力提高課堂教學效率，領導經常深入課堂聽課，指導教學。認真抓好教學研究，開展校本教研，積極組織教師外出參加各種培訓和教研活動，進一步發揮現代技術資源優勢，為教育教學服務。認真組織開展多種形式的學生競賽活動，提高了學生綜合能力。
學校教學工作成績顯著：2007年被評為唐山市現代教育技術實驗校，2007年學校確定以小課題研究促進教師專業成長，在全區作經驗交流，網絡化教研課題研究成果市級一等獎，兩項課題《在語文教學中，主動探究、合作學習方式的研究 》和《校本研訓的有效性》分別在國家和唐山市立項，我校張宇辰同學在唐山市信息技術榮獲一等獎，在區級競賽中有多人獲得不同學科競賽獎勵。
2、創新德育形式，注重實效，促進學生了全面發展
抓德育隊伍建設，拓展德育渠道，形成全員育人格局。校內重點抓好班主任隊伍建設，校外積極發揮家長委員會、校外輔導員隊伍作用。通過多種形式，加強學生常規教育，培養學生良好的行為習慣，開展豐富多彩的德育教育活動，堅持不懈開展師德師風教育。
學校德育工作多次受到上級嘉獎：2007年，我校有3項德育科研成果獲得市級二、三等獎，連續三年獲得全國小公民道德建設活動一等獎，全國學校文化建設展評活動優秀組織獎，德育工作示范學校，2006年度獲得區級文明和諧校園。校區模擬法庭在市德育現場會交流。
3、學校設施、設備、環境建設得到不斷加強
在上級部門的支持和學校的努力下，學校硬件設施、環境不斷改善，2007年，投入資金12萬元更新了微機室設備，投入資金近18萬元建成校園局域網，投入資金3.6萬元新建多媒體教室一個。投入資金3萬多元，裝備了校務管理平臺、數字圖書館、檔案管理系統以及教學軟件、光盤等，投入資金38萬元改善學校辦學條件。目前，又完成了實驗室、儀器室改造、裝備多媒體、內外墻粉刷，新購進了大量圖書、各種教學儀器、器材，下一步，還將進行生態園建設、校園美化、環境布置等，學校面貌將煥然一新。
4、加強學校安全工作，營造和諧育人氛圍
建立安全責任制度，細化安全職責，完善安全管理制度，做好定期安全檢查、強化常規檢查、堅持安全日巡查制度，高度重視學生安全教育，取得良好教育效果，開展多種形式的培訓活動，使全體教職工掌握安全基本常識和自護自救技能。被市委、市政府命名為2006年度平安校園先進單位，在全區作安全工作經驗交流。
5、加強學校特色建設，打造學校發展品牌
圍繞為學生全面發展、終身發展服務的宗旨，積極發揮學校圖書資源優勢，以讀書活動為基礎，廣泛開展“學生在故事中成長”特色活動，區分學生、班級、學校三個層次，每天、每周、每月、每學期都有主題故事活動，使學生的道德品質、行為習慣、綜合能力都得到了顯著提高，在市過程性督導檢查、教育局劉全寶局長到各校檢查工作中得到了高度評價，這項活動還申報了唐山市未成年人思想道德建設工作創新案例。
6、按照教育局總體部署，出色完成各項重大任務
按照教育局安排，我校認真完成了對龔莊小學、王輦莊學區的幫扶工作；2007年，圓滿完成了河北省第十四屆中學生運動會腰鼓隊的演出任務，被市政府評為十四屆中運會優秀組織單位。
7、全面加強黨的建設，充分發揮黨組織的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用，不斷推進黨的各項事業發展
圍繞學校工作中心抓黨建，加強領導班子、黨員隊伍建設，積極探索黨員教育管理的新途徑、新方法，認真堅持“三會一課”制度，開展多種形式的主題教育活動，在先進性教育、科學發展觀、解放思想大討論等活動中表現突出。學校黨支部在2004至2007年度連續三年被教育局黨委命名為先進基層黨組織，2006年度被評為二星級黨支部，今年被評為三星級黨支部，在先進性教育活動中作典型經驗交流。
二、學校教育、教學發展的基本經驗
在學校管理工作中，我們認識到以下幾條基本經驗：
1、堅持發展是第一要義，抓住發展這個關鍵；
2、堅持改革創新，抓好學校特色建設是實現學校發展的重要途徑；
3、加強科學、規范、精細管理，才能提高學校工作效率；
4、堅持以教師、學生為根本，才能真正促進學校的發展。
三、在貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題
在前階段開展學習、調研的基礎上，結合學校領導班子貫徹落實科學發展觀的檢查報告，班子成員進行了認真的查擺和梳理，在貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題有以下幾個方面：
（一）在學習的過程中存在時緊時松現象，對堅持學習的重要性認識上有待進一步提高
一是對待學習的認識和態度有所欠缺。雖然制定了學習制度和學習計劃，但由于平時在工作中業務性工作多，每名領導班子成員都擔負了非常繁重的工作任務，于是在頭腦便產生了以干代學的思想，總以工作忙、任務重、壓力大，沒有把學習擺到重要的位置，認為學習是為工作服務的，只要工作搞好了，學習并不重要，缺乏持之以恒。
二是學習的廣度和深度有所欠缺。平時的學習中，看“快餐式”的報刊書籍較多，看政治理論方面的書籍較少；看消息新聞類的書籍較多，看某某方面的書籍較少。學習了一些，但理論的深度和廣度缺乏，對思想和靈魂的觸動不夠。因此，對于本職工作的業務研究、政治理論研究，沒有形成比較完整的系統，學習停留在表面上。
三是學習的方法和效果上有所欠缺，沒有創新學習方法和學習形式，沒有進行學習后檢查和“回頭看”。通過學習來指導實踐不夠，對發展中存在的問題，把握不住發展的必須規律。通過學習來研究解決問題不夠，對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質和根本。
（二）在謀劃學校整體工作、創建特色學校的過程中抓落實做得不夠，工作作風有待進一步扎實
1、求真務實的精神不夠。在一定程度上存在著形式主義問題，對貫徹上級指示精神，滿足于會議開過了，文件傳達了，卻并沒有很好地結合自己的實際，把他們具體化，上下一般粗，做事處理方法簡單。
2、按照科學發展觀的要求謀劃學校工作還有一定的差距，在實現學生全面發展、終身發展，結合學校實際制定有針對性的措施方面要進一步加強。
3、工作不深入，抓落實不到位。一是調查研究不夠深入的問題。在管理工作中，深入教師、學生中，深入教研組、班級中調查研究不夠；二是存在“走馬觀花”的傾向，但對一些問題卻沒有及時發現和真正解決，沒有深入基層進行扎實有效的工作，只停留在以會議落實會議，工作不夠扎實。
（三）交心談心、關心職工不夠、各種活動開展較少。
班子成員與干部職工交心談心，聽取意見建議還停留在表面上，對職工的思想了解不夠。在工作之余，教職工健康有益的活動開展不多。很多時候，都以工作忙為自己找托辭，實際上是關心職工群眾不多的具體表現。在引導教師學習業務方面，工作力度較小，缺乏積極性、主動性和系統性，對青年教師培養的力度還不夠。
四、存在問題的原因分析
對存在的以上問題，既有客觀的原因，又有主觀方面的原因，我們本著實事求是的態度，主要對自身存在的主觀原因進行了深刻剖析，主要是：
1、對提高政治、業務素質，加強學習方面的問題，主要是落實各種制度還不夠嚴格，有的也認為自己年紀大了，學習的主動性就不高，有的因為工作多，把學習的時間擠占了，說起來，還主要是認識上的問題還需要提高。
2、在謀劃整體工作方面，主要是對學校如何落實科學發展觀還有認識上的差距，班子成員對本職工作的創新性方面的謀劃還不夠，對分管工作提出落實科學發展觀的具體措施還不夠。
3、工作作風不夠深入的問題，主要是依靠群眾的觀點樹立的還不夠牢固，認為自己能夠解決問題，對處理問題停留在表面中，對布置的事情檢查落實不夠。
4、落實以人為的精神不夠，主要是對發揮教職工、學生的作用認識不足。
五、今后的努力方向和整改措施
在今后的工作中，確定以下工作目標：
1、加強班子成員隊伍建設，提高政治、業務素質，團結協作、凝聚力強。
2、按照科學發展觀的要求，認真謀劃學校工作，形成有特色的辦學思路。
3、堅持以人為本，加強教職工隊伍建設，形成高素質的教職工隊伍。
4、全心全意為學生服務，關注學生全面發展、終身發展。
結合班子實際，制定以下具體措施：
(一)加強思想建設，提高理論水平
1、加強組織領導。領導班子成員結合實際，制定學習計劃。班子成員要率先垂范，認真抓好、抓實、抓細，正確處理好工學矛盾，堅持自學，形成主動學習，善于學習，勤于思考，刻苦鉆研的良好學風。
2、健全學習制度，在個人自學的基礎上，每月集中學習一次，做到有考勤，有學習筆記，組織并參加專題理論輔導講座。每學期檢查一次學習筆記，每學期召開一次專題研討會。
3、突出學習重點。堅持通讀與精讀相結合，深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、十六屆五中全會精神，提高運用馬列主義立場、觀點、方法分析和解決實際問題的能力。
4、堅持理論聯系實際。堅持理論學習與學校整體發展的實際相結合；堅持以人為本、和諧發展、以德為先、全面發展的教育理念；探索新時期學校管理與教師隊伍建設，探索新時期教育規律，用理論作為強大思想武器，用科學發展觀指導經濟和教育發展的實踐，努力提高理論指導實踐的能力。
（二）深入調查研究，牢固樹立群眾觀念。
1、進一步轉變領導作風，從繁雜的事務性工作中解脫出來，帶著課題深入開展調查研究，把聽匯報與領導干部親自調研有機結合起來，從群眾反映的熱點、難點問題抓起，由簡到繁，由淺入深，邊整邊改，不斷提高自己的綜合素質和執政能力。
2、牢固樹立改革創新的意識，端正黨風，端正學風，堅持民主集中制原則，增強領導班子的凝聚力和向心力，始終保持一種團結向上的精神狀態，力求解決實際問題。
3、關心干部，營造良好工作氛圍。在今后的工作中要認真開展班子民主生活會，班子成員與干部職工要多交流，推心置腹，交心談心，廣泛聽取職工的意見建議，同時，多開展健康有益的文娛活動，多幫助職工解決實際困難，多鼓勵幫助后進同志，營造團結向上、勤政務實、奮發有為的精神風貌。