黨課講稿：傳承紅色基因黨史學習范文匯總三篇
黨課，是中國共產黨的組織對黨員和入黨積極分子進行教育而開的課。黨的各級組織，通過黨課定期向黨員和入黨積極分子宣傳黨的路線、方針、政策；進行黨性、黨紀和黨的基本知識教育。黨課是每一名共產黨員的必修課，是嚴格黨的組織生活制度的重要方面。以下是小編整理的黨課講稿：傳承紅色基因黨史學習范文匯總三篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
黨課講稿：傳承紅色基因黨史學習篇1
“共和國的旗幟上有父親的血、母親的淚。”一位烈士子女談起紅色家風如是說。“不是春風勝春風，浩然家風濟世長。”一代代共產黨人，在長期的革命實踐和改革歷史中堅持正風齊家、率先垂范，讓紅色基因穿越時空的血脈，依然永葆赤誠。
有一心為民的溫情。共產黨員與群眾之間是魚水深情，這份感情就像“鸕鶿沉到水底”，具象在家書往來中，體現在日常相處里。習仲勛時常鼓勵妻子要深入群眾，他在信上寫到：“農村是一個大學校，是學之不盡的知識寶庫，用之不竭的知識源泉。”人民好比土地，黨員好比種子。共產黨員在群眾中成長，群眾對黨有“生身”之恩。徐特立教育子女，每天不能只為自己著想，上半晚若想自己的困難，下半晚一定要想想群眾的困難。“為民作勤務，勞怨均不辭”，一心為民是黨員干部溶于血的誓言，是黨員家風的永恒底色。黨員干部要把對人民的無限深情和感念融入到家庭教育中，既言家情也論民情。
有儉樸清正的風骨。勤儉節約是持家立業的根本，是廉潔的開端。在老一輩革命家的身上，這種質樸純粹的共產主義精神熠熠閃光。住進中南海20多年，朱德同志除了出訪所用的兩套好一點的衣服，其他的衣服都有補丁，始終克勤克儉、一身清風，他對家人反復強調：“粗茶淡飯，吃飽就行了，衣服干干凈凈，穿暖就行了。”當焦裕祿得知自己的孩子“看白戲”時，非常生氣，當即把一家人“訓”了一頓，緊接著就起草了《干部十不準》，不準干部搞特殊化。正人先正己，家風連政風。家風如雷霆萬鈞、似春雨潤土，黨員干部要敢于亮家規、定家訓、正家風，育好“小家”才能興旺“大家”。
有存道為剛的信仰。回顧黨史，一封封壯懷激烈的家書，用至純至性的真情向親人傳遞著將革命進行到底的信念。趙一曼就義前留給孩子一封家書：“在你長大成人之后，希望不要忘記你的母親是為國而犧牲的！”吉鴻昌赴刑場前留給其妻的遺書上寫到：“夫今死矣！是為時代而犧牲。”曾被家人誤解的“紅色特工”冷少農，在收到稚子來信時，既有作為父親的激動，更殷切期許著孩子成長為一個在新光照耀下“顧及到社會人類”的后繼者。穿過歷史的硝煙，走向危險與機遇并存的新時代，這種以生命和熱血鑄就而成的家風依然在延續。面臨疫情大考，無數“黨員之家”在危機時刻挺身而出。這是共產黨人的剛性，是革命者的“基因”，是始終不渝跟黨走的理想傳承，也是中華民族生生不息的重要精神力量。
“忠厚傳家久，初心繼世長”。歷經歲月洗禮和沉淀的紅色家風，雖然無形，卻擲地有聲。個體是時代里不起眼的微塵，但在黨的堅強領導下，能夠卷起向著偉大復興中國夢的颶風，奔向新征程的光輝彼岸。
黨課講稿：傳承紅色基因黨史學習篇2
在踏浪前行的路上學好黨史
近日，習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調，全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，以優異成績迎接建黨一百周年。筆者認為，學習黨史是為了干好工作，也是一種責任所在，是一種擔當、一種信念，一種克服本領恐慌、能力不足的“妙藥良方”。
學習黨史要做好規劃，井然有序。學習是永恒的“必修課”，是一項長期性系統性的過程，學習黨史是一項重要任務，來不得半點馬虎。計劃是良好的開端，打表推進才能“細水長流”，制定學習規劃，保證學習更有條理，明確時間表，確定學習路線圖，豐富學習形式，有序做好集中學習與個人自學，營造出想學、好學、愛學的積極性，杜絕填鴨式學習、任務式學習、被動式學習。學習黨史一刻都不能麻痹、一刻都不能松懈、一刻都不能疲軟。把零散的時間“焊接”起來，以永不滿足的狀態去對待學習；
把專門的時間“統籌”起來，以追求卓越的姿態去對待學習。避免陷入“平面化”的知識焦慮，落入淺嘗輒止的學習路徑。
學習黨史要入腦入心，走深踩實。學習是一種生活態度、工作責任和價值追求。立足學習黨史的“出發點”，找準學習黨史的“興奮點”，把牢學習黨史的“結合點”，注重學習黨史的“落腳點”，掌握學習黨史的“主動權”，填補黨史空白、盲區。把黨史嵌入靈魂、融入血液，踏踏實實彌補精神軟肋、認認真真補強知識弱項，用知識的力量抵御精神空虛、意志消沉，哪怕以最笨、最累、最原始的方法學習黨史，悟出道理，也格外有成就感。學習黨史來不得蜻蜓點水擺樣子，流于形式端架子，絕不能有“三天打魚兩天曬網”的錯誤念頭，來不得“先把工作干好，學習的事情往后推一推”的歪曲見解。
學習黨史要服務群眾，解決難題。學習黨史和推動工作不能脫軌，把學習黨史轉化為工作動力和成效，防止學習和工作“兩張皮”。脫離群眾樹斷根，融入群眾“魚得水”；
主動深入群眾“找答案”，自覺融入實踐“摸活魚”。多走村入戶，深入田間地頭察民情，村頭巷尾訪民意，挨家串戶聽民聲。多聽聽街頭巷尾“風雨聲”、張家李家“窗外事”，放下官架子，當好泥腿子，“宅”在機關接不到地氣，“貓”在車內看不到實情，“浮”在面上聽不到真話。在群眾煩事、苦事上多磨練，多花點心思、多用點精力解決好群眾的“急難愁盼”之事，掛在心上、說在嘴上、記在腦中的操心事、煩心事、瑣碎事。
關鍵詞：黨史學習教育
黨課講稿：傳承紅色基因黨史學習篇3
2月20日，黨史學習教育動員大會在北京召開。習近平總書記出席會議并發表重要講話，對黨史學習教育進行了全面動員和部署。
開展黨史學習教育，是奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程的開端之舉，是實現偉大復興中國夢的夯基之策。要進一步開展好黨史的學習教育，需要做足做細做實學習教育的全過程，充分落實黨的領導責任、黨史的編訂責任、黨員的主體責任、群眾的全員學習責任。
落實黨的領導責任，做好黨史學習教育統籌。黨史學習教育是一項自上而下的政治領導任務，各級黨組織第一書記要提升政治認識，把第一責任人責任擺在首位，為黨史學習教育把好舵，嚴格按照上級黨組織的安排部署結合自身實際充分建立起黨組織學習教育計劃，對黨員開展好黨史學習教育工作嚴格監督、嚴格把控。特別要通過早學一小步、多學一刻鐘率先垂范，增強領導本領，積極將第一書記“領頭雁”作用發揮到實處。
落實黨史編訂責任，做好黨史學習規范動作。黨史學習教育是深化我黨內生動力的重要舉措，是一項政治性強、規范性強、執行力強的政治引導工作，黨史編訂要做到嚴實相當，為黨史學習教育作好畫、寫明線、把清脈，做到全黨統一，步調一致，積極為新時代黨內政治學習教育夯實基調。要切實結合各地紅色事跡、紅色人物，通過實地查看、“老人”訪問、文獻查閱等方式，編訂具有地方特色的黨史學習教育冊，這不僅將一些耳熟能詳的黨史進行學習教育，更能增加黨員對本地黨史教育的政治認同感、歸屬感和自豪感。
落實黨建主體責任，使黨史學習“生根開花”。黨史學習教育是針對黨員、為了黨員的政治提升任務。全體黨員要充分踐行好黨史學習的主體責任，處處學、時時學、久久學，不斷深化黨員本色，以史明志、以史修身、以史力行，不斷武裝自己、提升素質，為新時代中國特色社會主義的發展堅強信心，為實現中國夢堅定信念，永擔不忘初心牢記使命的政治使命。要時刻與群眾保持密切聯系，踐行好群眾路線，引導黨史學習教育在全黨、全國各族人民之間生根，不斷綻放新時代黨的政治之花、民生之花、富強之花。
落實幫帶群眾責任，使黨史學習“全面覆蓋”。“不知過去，無以圖未來”。黨史學習教育不僅僅是針對黨員的政治提升任務，更是我黨在向學習型社會發展過程中開展的一項全民性學習。中國共產黨自誕生以來便不斷帶領中華民族進行斗爭發展進步富強，2021年是決戰決勝脫貧攻堅戰后的第一年，是奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程的開端之年，在接下來的奮斗歷程中，無論是第一產業、第二產業還是第三產業都將面臨新一輪的挑戰，因此，唯有深入學習黨史才能增強面對困難的本領，才能不斷夯實中華兒女的精神力量，以“任爾東南西北風”的積極態度應對世界發展浪潮的風暴。
關鍵詞：黨史學習教育