2023年學校黨總支巡察整改專題民主生活會個人對照檢查材料精選四篇
切實把巡察整改作為政治任務抓緊抓好抓實對市委巡察組反饋的意見和指出的問題，委黨組高度重視，以堅決的態度、嚴明的紀律、扎實的措施，不折不扣地抓好整改。下面是小編為大家整理的2023年學校黨總支巡察整改專題民主生活會個人對照檢查材料精選四篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
2023年學校黨總支巡察整改專題民主生活會個人對照檢查材料1
202-年11月22日至12月31日，區委第五巡察組對學校黨總支開展了常規巡察。20xx年5月15日反饋了巡察意見，現根據反饋的問題作進一步對照檢查，開展批評與自我批評。
一、上次民主生活會查找出的問題整改落實情況
“不忘初心，牢記使命”主題教育專題民主生活會，自己查找和其他同志提出的問題，共五個方面，22個問題，現已整改18個，尚有“理論學習不夠，政治站位不高，紀律意識不強，干事創業精神不足”4個問題整改不徹底，需要繼續長期努力整改。
二、存在的問題
（一）貫徹落實中央、市委、區委的精神不到位，政治站位不高意識不強。
1.理論學習不夠。對習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義，精神實質，豐富內涵理解不深不透，不系統全面，不能很好地運用馬克思列寧主義、毛澤東思想的立場觀點和科學方法指導工作。沒能很好地把學校的中心工作和當前的國家大事緊密結合起來，如沒有把脫貧攻堅、生態文明建設、三城同創等工作同學校教育教學工作有機結合起來。
2.對師生的政治思想教育不夠。一是形式單一，方法不多，措施不力；二是重視程度不夠，沒有堅持教師政治學習制度，學生讀報課看新聞學時事制度；三是對政治課教師，政工干部的培訓不夠，沒有安排專門的學習、研討和培訓；四是沒有適時對學生進行愛國主義、黨史、國史、改革開放史教育。
3.對師生意識形態管控不力。一是黨總支對意識形態重視不夠，沒有定期進行專題研判；二是對網絡平臺、QQ群、微信群管控不嚴；三是對有不良言論行為的人員處理不及時、不嚴肅。4.中心組理論學習未扎實開展，沒有堅持中心組學習制度，自身工作之余學習也不夠。
5.落實國家政策不力。一是扶貧資助中有錯報漏報情況發生；二是控輟保學工作方法不多，措施不力，效果不是很好；三是對學生心理健康，特別是特殊家庭學生關愛不夠；四是推進素質教育、高中新課改力度不夠，有重分數輕素質的心理；五是對教育公平、均衡的重視程度不夠。
6.改革創新的勁頭不足。沒有很好地根據學生的生源狀況，創新育人模式，有舉措，但力度不夠，步子太小。
（二）全面從嚴治黨主體責任落實不力
1.主題責任落實不力。一是廉政教育抓管不緊，沒有扎實對黨員干部，師生開展廉政教育進校園工作，傳導力度不夠；二是作為黨總支書記“一崗雙責”履行不夠，對黨建工作抓管不力，重視不夠，黨組織的戰斗堡壘和先鋒模范作用沒有很好發揮；三是對基層黨組織缺乏有效地管理和監督，有的支部“三會一課”民主評議流于形式，效果不好。
2.監督責任落實有差距。一是對班子成員中長期存在“重行政輕黨建”的問題，沒有應對措施，沒有把黨建工作納入對干部教師的考核之中；二是對班子成員，重點部門人員約談提醒不夠；三是深入教師、學生之中了解一線情況不多，缺乏對黨員干部的有效監督，導致有教師違背紀律和教師行為規范的事情發生。四是黨總支沒有建立起對支部考核評價的制度。
3.有違反中央八項規定精神的問題發生。一是不厲行節約，違規報銷交通費，誤餐補助費，購買高檔公文包，維修項目不精打細算，易耗物品缺乏有效管理（水龍頭、電燈、掃把），水電浪費大；二是形式主義，官僚主義的行為時有發生，以會議貫徹會議，安排布置多，檢查督促少，沒有很好地調查研究，導致學校有的制度不合校情，影響教師工作積極性和創造性。
4.財務工程管理不規范，監督不力。一是對財務、基建管理人員的培訓學習重視不夠，業務要求不嚴，導致工作不精細，不嚴謹，出現有的發票簽字不全就報銷，未報銷發票遺失；有的憑證內容和原始發票內容不相符，對復雜的事件沒有提供必須的印證資料；多個細小維修項目，做賬時，只寫了部分項目，造成帳事不符。二是監督不到位，以至有的問題多年來一直存在，習以為常。如教師出差、車費定額報銷不用車票，長期租用無營運資質的車晚自習后送教師，學生參加區的比賽定額發放誤餐補助。三是財務工程管理慣性思維，沒有與時俱進及時根據上級要求調整操作流程和修訂相關制度。如維修改造工程招投標，物資采購應多家詢價和上政府平臺。食堂自制單據入賬，出納個人賬戶支付款項等（已整改）。四是自身學習不夠，對政策理解不透，把握不準。如學生代收費，自愿訂購的項目是否入賬，是入學校行政帳或超市帳不明確。
（三）黨組織建設和領導作用發揮不充分
1.黨組織學習教育活動開展不扎實。中心組學習“三會一課”、主題教育以及政治學習等堅持不好，效果不明顯。
2.民主集中制原則堅持不好。有越級安排工作的行為發生，有應該上會研究而直接安排的時候，聽取教師的意見建議不多，深入了解教學一線的情況不夠，特別是對普通教師的思想狀況了解不夠。
3.干部隊伍建設落實不到位。一是近十年沒有培養發展年輕干部，造成干部年齡偏大。二是中干沒有進行交流輪崗。三是調整工作崗位的三位中干行政會研究就決定了，沒有按組織程序進行，缺少相關考察材料。
4.總支政治核心作用發揮不夠。校長辦公會長期代替黨總支會決策“三重一大”事項。
5.黨建工作抓得不實。沒有把黨建和教學工作有機結合起來，沒有把黨建和教師考核、評職、晉級聯合起來，沒有把黨建和師資隊伍建設結合起來，形成“兩張皮”。
6.黨內政治生活不嚴肅。一是民主生活會質量不高，會前沒有廣泛征求支部部門，廣大教師的意見建議，會后沒有及時有效地整改收集到的意見建議。二是經常性的談心談話，約談提醒不夠。對部門人員和教師中工作推諉，積極性不高的現象沒有理直氣壯地提出批評。
7.對困難黨員、老黨員關心慰問不夠。沒有及時把黨的關懷、組織的溫暖傳遞到基層黨員群眾中去。
三、剖析問題的原因
（一）思想認識不到位，主責意識不強
由于對習近平新時代中國特色社會主義思想、總書記系列講話、《黨章》和黨內法規學習不夠，理解不深，對黨建工作重視不夠，沒有充分認識到黨組織的政治核心作用和黨對一切工作的領導，自己作為學校黨總支書記“一崗雙責”的意識淡薄。
（二）規矩意識不強
由于學習不夠和受以前思維方式的影響，沒有很好地把紀律和規矩放在前面，以至自己辦事有時不按規矩、要求辦，也放松了監督下屬嚴格按有關制度要求辦理。
（三）廉政風險壓力缺失，監督不力
這幾年學校接上級各種財務檢查、審計，紀檢監察部門的審查，沒有出現問題，思想上麻痹大意，放松對重要崗位的監督和對干部、財務人員的培訓教育。
四、整改措施
（一）明確主題責任，深挖細查確保整改全面落實到位
根據巡察組反饋學校存在的問題和巡察辦反饋直屬學校黨組織共性問題，擬提出問題清單，明確責任人和責任部門，明確整改時限和目標任務，認真自查、及時整改、落實并適時向全體教師公布、解釋。
（二）把政治建設擺在首位，發揮黨組織的政治核心作用
堅持和加強黨的全面領導，堅定理想信念宗旨意識，堅定“四個自信”。堅定正確政治方向貫徹到各個方面，牢固樹立“四個意識”，深學篤用習近平思想、堅決維護習近平總書記核心地位。
（三）大力營造良好政治生態
講政治貫徹始終，嚴格執行《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》，嚴肅黨內政治生活，在堅持“三會一課”制度的基礎上創新黨組織活動方式，讓黨員干部在政治大熔爐中經受錘煉，增強黨內政治生活的政治性、時代性、廣泛調研，征求黨員、群眾意見，修訂完善學校制度（已修改五個）。
（四）樹立正確選人用人導向
切實貫徹落實新時代黨的組織路線，堅持黨管干部原則和新時期好干部標準，把政治標準放在第一位，突出德才兼備，以德為先，任人為賢。強化黨組織把關作用，建立素質培養，知事識人，選拔任用，從嚴管理，正向激勵。本期末對學校中干進行交流輪崗，對重點崗位人員進行調整。
（五）強化黨內監督
認真落實《中國共產黨內監督條例》以巡察為切入點，強化自上而下的組織監督，改進自下而上的民主監督，發揮同級相互監督作用，不斷拓寬監督渠道，把黨內監督同國家機關監督、民主監督、司法監督、群眾監督有機結合起來。堅持黨總支決策學校重大事項制度，保證做到末尾發言的要求。
（六）持之以恒正風肅紀
牢牢抓住保持同人民群眾血肉聯系這個根本，認真貫徹習近平總書記關于進一步糾正“四風”，加強作風建設的重要指示精神。深入落實八項規定，嚴格監督管理，堅決查處問責，層層傳導壓力，簽訂廉政建設責任書，適時進行警示教育。
2023年學校黨總支巡察整改專題民主生活會個人對照檢查材料2
按照縣委對**巡察反饋問題整改的要求，我認真對照巡察反饋的15個問題清單，根據制定的《**關于印發<巡察情況反饋意見整改方案>的通知》文件，明確責任分工，細化整改措施，帶頭認領并扎實做好問題整改工作。以問題為導向，強化責任擔當，主動結合自身情況進行深刻反思，查不足、找差距、立整改，現將具體情況匯報如下，不妥的地方請領導同事們批評指正。
一、存在主要問題
（一）在黨的領導方面。學習貫徹十九大會議精神、習近平總書記系列重要講話精神和中央、省、市、縣委重大決策部署還不夠深入，政治站位還不夠高，政治敏感性不強，有時停留在表面的學習和貫徹，在結合實際抓落實上還不夠到位，舉措不多、力度不夠。平時在一定程度上存在“重業務、輕黨建”的思想傾向，召開專題黨務工作會議少，黨組織的領導核心作用發揮不夠充分，機構改革后還存在“兩張皮”問題。對局下屬單位和科室沒有經常去督促檢查，下屬單位和科室存在履職還不夠到位的問題。
（二）在黨的建設方面。由于業務工作繁重，對黨建工作還未足夠認真重視，關注政治理論少，不能很好的運用新思想新理論指導黨建工作，對黨建工作抓嚴抓實抓細還不夠，黨組討論“三重一大”事項時，未嚴格執行主要負責同志末位表態制度；對黨員干部隊伍管理、思想教育還不到位，導致個別黨員干部對主題黨日活動不夠重視，有時黨組織活動只重痕跡、不重實效；干部提拔、人員招聘程序也還不夠規范，譬如2018年招聘編外人員，未公開也未向縣編辦、縣人力社保局和財政局書面申報核準。
（三）在全面從嚴治黨方面。一把手主體責任壓力傳導不到位，有關財務制度、出差審批制度、公務接待管理制度等單位制度落實不到位，對干部職工的監督管理還不夠嚴格，對下屬同志的批評力度有所下降，考慮到平時三農工作都非常辛苦，在個別未準守工作紀律時，雖然進行過談話，但批評力度不大，沒有幫助其認識到問題的嚴重性，約談效果不明顯。同時，因為大部分時間忙于開會或處理政務，深入基層調研的時間較少，對一些既定的事項、確定的工作，滿足于辦公室討論、聽取匯報、會議部署，主動到鄉鎮、項目一線了解情況、解決問題、推動工作偏少，導致個別項目監管、督查、推進不力。
二、原因分析
（一）政治站位還不夠高。對于很多新思想、新理念，沒有深入的學懂弄通做實，學習還是存在片面性，寧心靜氣伏案學習的時間少，經常學習的恒心和毅力不足，缺乏對理論的系統研究和深刻理解，沒能很好的將黨的理論精髓運用到具體實踐工作當中，抓黨建工作還不是很扎實深入。
（二）擔當意識還不夠強。農業農村工作覆蓋面廣、任務重，履行主體責任和一崗雙責責任的精力不足，思想上對抓黨建存在一定畏難情緒，工作方式上沒有找到有效抓手，導致黨員干部的重視程度還不夠高、參與意愿還不夠強。
（三）紀律要求不夠嚴格。對黨委班子能夠經常性的進行談心交心，在黨風廉政和紀律要求上能夠做到經常性警示，但主動與局中層干部和一般干部談心較少，在執行工作紀律方面還不夠嚴格，更多地依賴分管領導和派駐紀檢組來抓紀律工作。
三、整改措施
（一）認真學習新理念，提高政治站位。帶頭學習總書記系列重要講話、相關論著，堅持不懈地用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐。堅決貫徹習近平總書記關于加強黨的政治建設的重要指示精神，始終把政治建設擺在班子建設的首位，充分發揮班子的政治功能和政治作用，形成齊抓共管黨風廉政建設的工作機制。
（二）強化擔當精神，積極主動作為。主動按照“一崗雙責”的要求，嚴格履行黨風廉政建設責任制，堅持從自身做起，從小事做起，繼承和發揚黨的優良傳統和作風，做到廉潔自律、無私無畏、敢于擔當、勇于負責，始終把群眾滿意作為想問題、辦事情、作決策的第一追求，深入基層察實情、辦好事、解難題；進一步開闊視野、優化思路、創新舉措、提高標準，不斷增強駕馭全局工作的能力，服務好三農事業。
（三）完善規章制度，加強隊伍建設。堅持把制度建設擺在突出位置，常抓不懈。嚴格落實學習制度，黨委中心組每月至少組織1-2次專題學習，支部每月至少組織1次集體學習、黨小組每月至少組織1次集體學習，切實加強干部思想政治教育。嚴格領導干部請銷假報告、外出報告、工作請示報告、公務用車、公務接待等制度，全面落實目標責任制、重要事項督辦制、干部三色管理等，加強對干部職工的廉政提醒和作風督查，把作風建設貫穿到全部工作生活中，打造三農鐵軍隊伍。
2023年學校黨總支巡察整改專題民主生活會個人對照檢查材料3
按照這次民主生活會的要求，會前本人結合學習、思想和工作實際，對照中央、省、州委確定的“強化創新理論武裝，樹牢‘四個意識’，堅定‘四個自信’，勇于擔當，以求真務實作風堅決把中央、省委決策部署落到實處”主題，圍繞思想政治、精神狀態、工作作風、為民情懷等4個方面，認真查找了自身存在的問題和不足，深刻分析了問題產生的原因，制定了整改措施。現將對照檢查情況報告如下：
一、踐行“主題”情況
今年以來，本人能夠嚴格按照《黨章》《黨紀》要求，堅定以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神，認真落實省委十一屆三次、四次全會、州委十一屆五次、六次全會和縣委十二屆四次全會決策部署，在大是大非問題上時刻保持清醒的頭腦，政治立場堅定，做到令行禁止。積極開展批評和自我批評，堅持實事求是，堅持講政治、講規矩、講道德、講奉獻、以“四個全面”戰略布局為總攬，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，始終在思想上、政治上、行動上與中央、省、州、縣委保持高度一致，沒有違反黨的政治紀律，沒有出現與黨員員身份不相符合的行為和言論的情況。
二、存在的問題和不足
(一)思想政治方面。一是政策理論學習不夠深入。理論學習主要精力集中在中央、省、州委提出的新理論、新觀念、新思路以及召開的重要會議、文件精神上，對過去形成的一些基本理論、基本經驗學習的少、研究的少，平時，除了參加中心組學習外，自己很難再靜下心來潛心進行政治理論的學習，缺乏刻苦鉆研的精神，真正掌握的理論知識不夠全面、系統。二是理論聯系實際不夠徹底。在理論把握和學懂弄通做實方面做的還不到位，在運用習近平新時代中國特色社會主義思想指導工作實踐上還有差距，特別是對“脫貧攻堅最大的政治任務、最大的民生工程、最大的發展機遇”內容和“一干多支、五區協同”等戰略部署和重大創新觀點，還理解的不夠深入、系統、全面，運用到實際操作、組織實施、解決問題方面還不是得心應手，有一定的差距。
(二)精神狀態方面。創新意識還不夠強，沒有充分發揮主觀能動性，往往是按部就班，黨委政府安排的工作盡力干好，分管工作全面抓好，對某些工作也有所思考，但思想上總有這樣那樣的顧慮，怕“違規”，怕越位，怕背包袱。有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。不敢打破原有框框，求穩怕難，碰到新情況、新問題憑經驗考慮問題多。一是求穩怕亂思想較重，習慣性的按照老習慣、老辦法想問題做事情，不能夠完全按照與時俱進的要求不斷開創工作的新局面。二是工作缺乏創造性，“不求有功，但求無過”。對一些時間短、任務緊、要求高的工作往往存在優質時達不到高效，高效中難以達到優質。
(三)為民情懷方面。一是發動群眾“內生動力”意識不夠。作為一名分管脫貧攻堅的領導，我縣今年實現全面脫貧摘帽方面作很多努力，但由于工作方式的不變通、思想上的禁錮等原因，在實際工作中過多的注重任務的分解和結果，而忽略了對群眾的思想發動，沒有有效激發農牧民群眾的主人翁意識，沒有調動和引導好他們的參與熱情和內生動力，離省、州委的要求還有差距。二是缺乏農民、農村持續發展的深層次思考。在工作中將精力主要放在改善農牧民生產、生活條件的硬件建設上，而忽視了對如何尋求生產發展、生活寬裕、鄉風文明，如何增加農民收入這一核心問題的深層次思考，缺少一個科學合理、因地制宜、增加農民收入的發展規劃和有效途徑。三是堅持群眾路線不夠扎實。自己下基層調研的次數不少，也多次深入鄉村和部門開展調研，但大多數是聽聽鄉村、部門負責同志工作匯報并提出相關要求，直接面對基層黨員干部群眾了解情況的機會不多，很少就某一問題進行深入、系統專題性的調研，缺少“解剖麻雀”的鉆勁和韌勁。
三、產生問題原因分析
針對上述問題，我進行了深入細致的思考，從表面上看，這些問題雖然出現在日常工作中，但根源卻在思想上，主要表現在四個方面:
(一)理想信念有所弱化。盡管很重視理論武裝，但往往是零碎片段式學習多、原原本本讀原著少，領會中央精神多、聯系個人實際少，結合分管工作多、開展黨性剖析少。缺乏自我審視，忽視換位思考，總是覺得自己這么多年就是這么走過來的，經驗比較豐富，導致對世界觀、價值觀和人生觀改造從內心重視的不夠，造成對共產主義精神追求領悟不夠、堅守不夠。
(二)黨性錘煉不夠。在日常工作中，認為推動經濟社會發展，促進民生改善，確保社會穩定是自己的重要職責，有時以推動工作替代黨性鍛煉，沒有時刻對照黨章黨規黨紀衡量檢查言行、審視思想和改進工作，逐漸放松對主觀世界的持續改造和自我完善，對世界觀、人生觀、價值觀抓得不夠緊，對權力觀、地位觀、利益觀檢視不夠，干事創業的內生動力停滯不前。
(三)宗旨意識有所弱化。工作上大多數時間浮在機關搞協調、搞服務、搞平衡，很少深入基層與老百姓直接打交道，在思想、感情和工作上不知不覺與群眾產生了距離。同時，一定程度上存在“求穩怕亂”的心態，往往擔心“越界”“冒進”，在工作積極性、主動性和創新性上沒能很好滿足新時期經濟社會發展的需要和人民群眾的要求。
(四)擔當意識還不夠強。雖然平時對各項工作都能認真負責地抓好落實，但在碰到與己無關或關系不是很大的事情或問題時，存在視而不見、聽而不聞的現象。工作中有時也有懈怠，不夠勤奮，求穩，求不出事，求過得去的現象，沒有用更高的標準、更嚴的要求，創新性的開展工作。工作上擔責意識不強，工作缺乏主動性，怕傷和氣，怕影響同志間的感情，批評自己怕丟面子，批評別人拉不開面子。
四、整改目標和措施
針對自身存在的問題和不足，在今后的工作學習和生活中，我將在縣委、政府的正確領導下，切實抓好整改落實，不斷提高工作水平。
(一)強化理論學習，切實做到對黨絕對忠誠。要增強政治自覺，樹牢“四個意識”，始終在政治立場、政治方向、政治路線、政治主張上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要增強學習的系統性、連貫性、整體性，原原本本、原汁原味、逐字逐句地認真研讀十九大文件特別是大會報告和黨章，真正做到入腦入心、融會貫通。要結合實際學、帶著問題學，把學習貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想作為根本，貫穿實踐，指導工作，做到政治過硬。
(二)增強黨性鍛煉，做政治上的“明白人”。黨性修養是黨員干部立身、立業、立德的基石。要不斷強化黨的意識，牢記自己的第一身份是共產黨員，第一職責是為黨工作，忠誠黨的組織，始終在政治上、思想上、行動上與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要深入落實“三會一課”、主題黨日、民主生活會、民主評議黨員等黨內組織生活制度，按照新時期保持共產黨員先進性和純潔性的要求，善于拿起批評與自我批評的武器，及時發現和清除政治上的“微生物”，純潔思想、純潔作風、純潔黨性。
(三)密切聯系群眾，踐行全心全意為人民服務的宗旨。一切為了人民，是共產黨員為人處事最基本的思維底線和行動底線。要始終把保持同人民群眾的血肉聯系作為安身立命之本，真正把群眾擺到“衣食父母”的位置。要經常走進群眾，深入落實領導干部下鄉駐村幫扶等制度，更加主動走出機關、走近群眾，拉近與群眾的距離。要在促進全面深化改革上敢于擔當，大膽破除體制機制障礙，催生發展的活力和動力。
(四)嚴守紀律規矩，樹立黨員干部的良好形象。要正確對待公與私。正確處理自身利益與黨和人民利益的關系，一心為公、甘于奉獻，始終保持共產黨人的政治本色。從嚴約束自己，持之以恒貫徹落實中央八項規定、實施細則和縣委實施辦法精神，自覺遠離各種低級趣味和不良嗜好。要認真履行“一崗雙責”，教育、引導、督促所聯系鄉和分管部門的黨員干部“明紀畏矩”、推動黨內-生活“遵規守紀”，推動責任部門“違紀必究”，使守紀律講規矩成為黨員干部的自覺養成和政治習慣，促進全縣政治生態的不斷凈化。
以上對照檢查，問題、原因、措施不一定深刻準確，懇請大家多提批評意見，我一定虛心接受、認真整改。
2023年學校黨總支巡察整改專題民主生活會個人對照檢查材料4
XXXX年11月22日至12月31日,區委第五巡察組對學校黨總支舉辦了常規巡察.XXXX年5月15日反饋了巡察意見,現依照反饋的問題作更加深切依照檢查,舉辦批評與自身批評.精品文檔
一，上次XX生活會查找出的問題整改落實情形
“不忘初心,牢記使命”主X教育專題XX生活會,自己查找和其他同志提出的問題,共五個方面,22個問題,現已整改18個,尚有“理論不夠,政X站位不高,紀律意識不強,干事創業精神不足”4個問題整改不徹底,需要持續長期努力整改.精品文檔
二，存在的問題
（一）貫徹落實X央，市委，區委的精神不到位,政X站位不高意識不強.
1.理論不夠.對XXX新時X中國XX社會XX思想的核心要義,精神實質,豐富內涵理解不深不透,不系統全部,不能很好地使用克思列XXX，XXX思想的立場觀點和科學方法指導工作.沒能很好地把學校的中心工作和現在的國家大事緊密聯系起來,如沒有把脫貧攻堅，生態文明建設，三城同創等工作同學校教育教育工作有機聯系起來.精品文檔
2.對學生教師的政X思想教育不夠.一是方式單一,方法不多,措施不力;二是重視程度不夠,沒有堅持教師政X制度,學生讀報課看新聞學時事制度;三是對政X課教師,政工干部的集訓不夠,沒有安排專門的，研討和集訓;四是沒有適時對學生進行愛國XX，黨史，國史，改X開放史教育.精品文檔
3.對學生教師意識形態管控不力.一是黨總支對意識形態重視不夠,沒有定期進行專題研判;二是對絡平X，群，微信群管控不嚴;三是對有不良言論行為的人員處理不適時，不嚴肅.精品文檔
4.中心組理論未扎實舉辦,沒有堅持中心組制度,自身工作之余也不夠.
5.落實國家政策不力.一是扶貧資助中有錯報少報情形發生;二是控輟保學工作方法不多,措施不力,效果不是很好;三是對學生心理健X縣,非常是特殊家庭學生關愛不夠;四是推動素質教育，學校新課改力度不夠,有重分數輕素質的心理;五是對教育公平，均衡的重視程度不夠.精品文檔
6.改X創新的勁頭不足.沒有很好地依照學生的生源狀況,創新育人模式,有舉措,可是力度不夠,步子太小.
（二）全部從嚴治黨主體責任落實不力
1.主題責任落實不力.一是廉政教育抓管不緊,沒有扎實對黨員干部,學生教師舉辦廉政教育進校園工作,傳導力度不夠;二是作為黨總支書記“一崗雙責”履行不夠,對黨建工作抓管不力,重視不夠,黨組織的戰斗堡壘和先鋒模范作用沒有很好發揮;三是對基層黨組織缺乏切實地管理和監督,有一些支部“X會X課”XX評議流于方式,效果不好.精品文檔
2.監督責任落實有差距.一是對班子成員中長期存在“重行政輕黨建”的問題,沒有應對措施,沒有把黨建工作放進對干部教師的考核之中;二是對班子成員,重點部門人員約談提醒不夠;三是深切教師，學生之中了解一線情形不多,缺乏對黨員干部的切實監督,導致有教師違背紀律和教師行為規范的事情發生.四是黨總支沒有建立起對支部考核評價的制度.精品文檔
3.有違反X央X項規定精神的問題發生.一是不厲行節約,違規報銷交通費,誤餐補助費,購買高檔包,維修項目不精打細算,易耗物品缺乏切實管理（水龍頭，電燈，掃把）,水電浪費大;二是方式XX,X僚XX的行為時有發生,以會議貫徹會議,安排安排多,檢查督促少,沒有很好地調查研究,導致學校有一些制度不合校情,影響教師工作主動性和創造性.精品文檔
4.財務工程管理不規范,監督不力.一是對財務，基建管理人員的集訓重視不夠,業務要求不嚴,導致工作不精細,不嚴謹,出現有一些發票簽X不全就報銷,未報銷發票遺失;有一些憑證內容和原始發票內容不相符,對復雜的事件沒有提供必須的印證材料;多個細小維修項目,做賬時,只寫了部分項目,造成帳事不符.二是監督不到位,以至有一些問題多年來一直存在,習以為常.如教師出差，車費定額報銷不用車票,長期租用無營運資質的車晚自習后送教師,學生參加區的比賽定額發放誤餐補助.三是財務工程管理慣性思維,沒有與時俱進適時依照上級要求調整操作流程和修訂有關制度.如維修改造工程招投標,物資采購應多家詢價和上X府平X.食堂自制單據入賬,出納個人賬戶款項等（已整改）.四是自身不夠,對政策理解不透,把握不準.如學生代收費,自愿訂購的項目是否入賬,是入學校行政帳或超市帳不確定.精品文檔
（三）黨組織建設和領導作用發揮不充分
1.黨組織教育活動舉辦不扎實.中心組“X會X課”，主X教育以及政X等堅持不好,效果不明顯.
2.XX集合制原則堅持不好.有越級安排工作的行為發生,有應該上會研究而直接安排的時候,聽取教師的意見建議不多,深切了解教育一線的情形不夠,非常是對普通教師的思想狀況了解不夠.精品文檔
3.干部隊伍建設落實不到位.一是近十年沒有培養發展年輕干部,造成干部年齡偏大.二是中干沒有進行交流輪崗.三是調整工作崗位的三位中干行政會研究就決定了,沒有按組織程序進行,缺少有關考察材料.精品文檔
4.總支政X核心作用發揮不夠.校長辦公會長期代替黨總支會決策“三重一大”事項.
5.黨建工作抓得不實.沒有把黨建和教育工作有機聯系起來,沒有把黨建和教師考核，評職，X級匯同起來,沒有把黨建和師資隊伍建設聯系起來,形成“兩X皮”.精品文檔
6.黨內政X生活不嚴肅.一是XX生活會質量不高,會前沒有廣泛征求支部部門,廣大教師的意見建議,會后沒有適時切實地整改到的意見建議.二是經常性的談心談話,約談提醒不夠.對部門人員和教師中工作推諉,主動性不高的現象沒有理直氣壯地提出批評.精品文檔
7.對困難黨員，老黨員關心慰問不夠.沒有適時把黨的關懷，組織的溫暖傳遞到基層黨員群眾中去.
三，剖析問題的原因
（一）思想認識不到位,主責意識不強
因為對XXX新時X中國XX社會XX思想，總X記系列講話，《黨章》和黨內法規不夠,理解不深,對黨建工作重視不夠,沒有充分認識到黨組織的政X核心作用和黨對一切工作的領導,自己作為學校黨總支書記“一崗雙責”的意識淡薄.精品文檔
（二）規矩意識不強
因為不夠和受以前思維方式的影響,沒有很好地把紀律和規矩放在前面,以至自己辦事有時不按規矩，要求辦,也放松了監督下屬嚴格按有關制度要求辦理.精品文檔
（三）廉政風險壓力缺失,監督不力
這幾年學校接上級每一種財務檢查，審計,紀檢監察部門的審查,沒有出現問題,思想上麻痹大意,放松對重要崗位的監督和對干部，財務人員的集訓教育.精品文檔
四，整改措施
（一）確定主題責任,深挖細查確保整改全實到位
依照巡察組反饋學校存在的問題和巡察辦反饋直屬學校黨組織共性問題,擬提出問題清單,確定責任人和責任部門,確定整改時限和目標任務,仔細自查，適時整改，落實并適時向全體教師公布，解釋.精品文檔
（二）把政X建設擺在位,發揮黨組織的政X核心作用
堅持和強化黨的全部領導,堅定理想信念宗旨意識,堅定“四個自信”.堅定正確政X方向貫徹到各個方面,牢固樹立“X個意識”,深學篤用XXX思想，堅定維護XXX總X記核心地位.精品文檔
（三）努力營造良好政X生態
講政X貫徹始終,嚴格執行《關于新形勢下黨內政X生活的一些準則》,嚴肅黨內政X生活,在堅持“X會X課”制度的基礎上創新黨組織活動方式,使黨員干部在政X大熔爐中經受錘煉,增強黨內政X生活的政X性，時代性，廣泛調研,征求黨員，群眾意見,修訂完善學校制度（已修改五個）.精品文檔
（四）樹立正確選人用人導向
實實在在貫徹落實新時X黨的組織路線,堅持黨管干部原則和新時期好干部水準,把政X水準放在位,凸出德才兼備,以德為先,任人為賢.強化黨組織把關作用,建立素質培養,知事識人,選拔任用,從嚴管理,正向激勵.本期末對學校中干進行交流輪崗,對重點崗位人員進行調整.精品文檔
（五）強化黨內監督
仔細落實《中國共X黨內監督條例》以巡察為切入點,強化自上而下的組織監督,改進自下而上的XX監督,發揮同級相互監督作用,逐漸拓寬監督渠道,把黨內監督同國家XX監督，XX監督，司法監督，群眾監督有機聯系起來.堅持黨總支決策學校重要事項制度,保證做到末尾發言的要求.精品文檔
（六）持之以恒正風肅紀
牢牢抓住保持同人民群眾血肉聯系這個根本,仔細貫徹XXX總X記關于更加深切糾正“四風”,強化作風建設的重要指示精神.深切落實X項規定,嚴格監督管理,堅定查處問責,層層傳導壓力,簽訂廉政建設責任書,適時進行警示教育