• 強國復興有我黨課講稿

    更新時間:2023-06-13    來源:黨課教案-黨課講稿    手機版     字體:

    強國復興有我黨課講稿【四篇】

    黨課講得有無效果,關鍵要看黨課講稿是否把握準受眾特點、地域特征的不同差異。 以下是為大家整理的強國復興有我黨課講稿【四篇】,歡迎品鑒!

    【篇1】強國復興有我黨課講稿

      21世紀是一個走在科技時代的時刻,是一個充滿創(chuàng)新的時刻。全球走向經濟化科技化不再是夢想,科技帶給了我們翻天覆地的變化。隨著科技的發(fā)展,很多高科技產品隨處可見,如:智能手機、可視電話、平板電腦、智能機器人、掃地機機器人等。通過今天的直播更是讓我見識到了科技的力量。

      我們家里最常用的就是小米,小米電視、洗衣機、冰箱、臺燈并且做到了全屋智能程序。每次回到家爸爸只要一喊“小愛同學,把臥室的臺燈打開”立馬臥室中就有一盞屬于我的燈光在閃起來了。最讓我感到驚奇的是:一次在外出游,媽媽突然說:“哎呀,我哦忘記把洗衣機打開了,衣服沒有放進去了沒有洗?!卑脨赖乃蛔ヮ^發(fā),老爸卻輕松一笑“看我的!”打開手機,一頓亂點亂按之下,回復“OK”,媽媽半信半疑的看著老爸,用“你要是敢騙我,我一定不會放過你,回家讓你洗衣服”的眼神看著他。

      傍晚回到家后,一開門老媽立馬飛奔過去看,只聽傳來“哇塞,果真有用啊,真的洗好了!”還拿出來給曬曬讓我看下,我不禁感嘆到“科技時代果真強大啊!”

      而科技時代的到來對我們的出行也非常方便,爸爸上一周去南京中午還在家里吃飯呢,下午四點就已經到地點了。還不住的給我說,高鐵厲害的很啊!一天比一天厲害,而且聽媽媽說過一段時間,我們國家修建的最快的鐵路馬上也成功了,一個小時就是到達海邊。

      科技時代我們應該已經感受了它的強大了,而我想以后我也會努力學習,讓更多的人享受科技!

    【篇2】強國復興有我黨課講稿

      我,華夏兒女,生在這兒我感到無比自豪、驕傲!因為,我的背后是強大、繁榮的中國,但是這美好今天的背后,卻有很多不為人知的故事。是他們用血肉換來今天的國泰民安,是他們用生換來今天的繁榮昌盛,他們就是——最可愛的人!我只是在這兒聆聽他們的故事,我并不能為他們做些什么,但是以后的我一定會為祖國——我偉大的母親做出我的貢獻。

      記得前幾天,我在學??戳藘刹侩娪啊堆獞?zhàn)祖擊嶺》和《堅守1200秒》。在那個硝煙四起、炮火連天的戰(zhàn)爭歲月,他們是怎熬過過來的呢?敵人每餐大魚大肉,而他們甚至連一餐飽飯都沒吃過,冷土豆就著雪吃是家常便飯。敵人的槍支彈藥啥都齊全,簡直是武裝到了牙齒,而他們就那幾十個人和幾十支槍創(chuàng)造了世界奇跡。

      在戰(zhàn)場打仗的就這么幾人,因為他們的大部分隊友都受了傷,有的在搶救中,有的在護送中,看到這里我感到無比的愧疚。平時,我磕破一點皮都痛得叫起來,但是他們面對的那怕是犧牲,也毫不退縮。

      他們是種精神和勇氣在跟敵人拼命,我算是體會到了。其中,我印象最為深刻的一句話是“我要讓未來的人知道,他們所走的路是我們用生命換來的?!睕]錯,我們每天所走的路,都是他們拼出來的、守下來的。現(xiàn)在的生活來之不易,所以我們應該珍惜現(xiàn)在的每一天,報效祖國,保護他們守下來的每一寸疆土。

      我相信我們一定可以做到,并且一定會做到!少年強則國強。

    【篇3】強國復興有我黨課講稿

      一年一度的清明節(jié)將至,中心小學根據(jù)省市縣文件精神,結合學校的實際情況,認真開展了“迎清明、祭先烈、破舊俗、樹新風”系列活動舉行祭掃烈士墓活動。

      一、加強領導,廣泛發(fā)動。我校對清明節(jié)系列教育活動工作高度重視,成立了專門的領導小組具體協(xié)調各項工作,保證其按照計劃序時推進活動的開展。我校還把憑吊革命先烈活動作為“我們的節(jié)日?清明”主題活動的重點內容,作為近期精神文明建設和未成年人思想道德建設的重要抓手,廣泛發(fā)動全校師生積極參與各項活動。并要求各班級要明確任務,落實責任,推動活動順利開展。

      二、精心策劃,確保實效。我校充分利用現(xiàn)有各類資源,精心設計形式多樣、青少年樂于接受的教育活動。

      首先是星期一的升旗儀式上潘勝校長對全校師生作了“迎清明、祭先烈、破舊俗、樹新風”的國旗下講話,并對對本次活動的開展作了部署。其次是按照既定的方案開展了系列活動:各班學唱一首愛國歌曲,人人會講一個革命英雄的故事,舉行“迎清明、祭先烈、破舊俗、樹新風”征文比賽,請工會副主席卞光明同志為全校師生作革命英雄事跡報告會,祭掃朱德嶺烈士的烈士墓。特別是4月1日下午舉行的全校師生參加的祭掃烈士墓活動更是把本些列活動推向了高潮。第三是要求學生在清明節(jié)期間不參與封建迷信活動,做文明的小使者,樹新風的小楷模。第四是要求學生在家收聽省電臺開設的“緬懷革命先烈,電波傾訴衷情”專題欄目,了解革命先烈的英雄壯舉和愛國主義事跡,激發(fā)學生對革命先烈的緬懷之情。

      三、總結提升,鞏固提高。我校將對本次活動開展情況進行深入細致的總結,并把其與深入貫徹落實全國未成年人思想道德建設工作會議精神,繼續(xù)緬懷革命先烈,繼承優(yōu)良傳統(tǒng),引導學生繼承革命傳統(tǒng)、弘揚民族精神、堅定理想信念,進一步增強愛黨愛國的樸素感情。

    【篇4】強國復興有我黨課講稿

      中國有著悠久的歷史,中國文化博大精深,淵源流傳,而武術則是中國文化中的一朵奇葩。古代,中國人依靠武術強身健體,養(yǎng)身益壽,保家衛(wèi)國,成為屹立東方的泱泱大國。但到了清朝晚期,深宮大院里的富貴人家,其子孫們看上去挺拔高大,實則手無縛雞之力,可悲!從鴉片戰(zhàn)爭以來,許多憂國憂民的愛國人士便紛紛呼吁國人通過鍛煉健體強魄,抵御外族入侵:霍元甲建立精武館;毛澤東幼年創(chuàng)立體操;孫中山先生也曾認為國人身體素質較低,應該加強鍛煉……但那時的國人卻已在鴉片的侵蝕、毒害中逐漸沉淪,日漸消瘦,甚至奄奄一息……再看看今天,體育已成為許多學生們害怕的考試科目。在中考體育科目的考場上,學生們簡直是狼狽不堪,窘態(tài)百出:堂堂七尺男兒,一千米還沒跑到一半就氣喘吁吁跑完休息十分鐘后仍是雙唇發(fā)青,臉色蒼白;一個女生剛跑一圈就虛脫昏倒;一米七的男生跳遠不過一米……這不禁讓我想起日本,過去我們常稱日本人為“小日本”,因為日本人的身高普遍比中國人矮;但據(jù)某機構近幾年來對中國和日本的青少年身高的調查數(shù)據(jù)表明,日本青少年的平均身高已比中國青少年的平均身高高。清朝末年,日本人曾辱罵中國人為“東亞病夫”,幾十年后的今天,我們的青少年一代難道真的要淪為別人口中的“東亞病夫”了嗎!強大祖國,應先從強健自身做起,如果身體都不健康了,又何談勤奮學習,努力工作,為祖國的繁榮昌盛做出貢獻呢?作為一名中學生,我希望我們的青少年們能運動起來,加強鍛煉,以增強體質,提高自身素質,以每一個個體的強健來實現(xiàn)整個中國的強國夢!我有強國夢,強國夢有我!

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