統計局巡整改民主生活會對照檢查材料精選4篇
民主生活會是黨內政治生活的重要內容，也是發揚黨內民主、加強黨內監督、依靠領導班子自身力量解決矛盾和問題的重要方式。以下是小編整理的統計局巡整改民主生活會對照檢查材料精選4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
【篇一】統計局巡整改民主生活會對照檢查材料
縣委組織部：
根據《××縣第二批深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》〔2009〕1號文件和中共××縣委組織部瀾組通〔2009〕11號文件《關于認真開好2009年度領導班子民主生活會的通知》要求，本年度領導班子民主生活會要緊緊圍繞“加強作風建設，推動科學發展”這一主題，結合第二批深入學習實踐科學發展活動和統計局工作實際，統計局黨組非常重視此次民主生活會，并于2009年5月12日召開領導班子會議進行了專門研究，并全文學習了瀾組通〔2009〕11號文件，部署了統計局領導班子民主生活會召開的有關事宜，確定了征求意見范圍和召開領導班子民主生活會的時間，召開的時間定于2009年5月19日(星期二)進行，并于2009年5月13日上報了縣委組織部，縣委組織部于2009年5月15日作了批準，同意召開統計局領導班子民主生活會。
根據瀾組通〔2009〕11號文件的規定和要求，我們在局、隊干部職工范圍進行了廣泛的征求意見，并對征求到的意見進行了認真的梳理，根據梳理出來的意見建議，及時研究自身存在的突出問題，針對征求到的意見、建議和自身存在的突出問題，局黨組進行了認真的研究，制定了具有可操作性的整改方案。
一、局機關存在的突出問題(征求梳理的意見和建議)
1、對職工的管理應一視同仁，不能厚此薄彼，否則將難以調動大多數職工的積極性、主動性。
2、應進一步加強職工的工作紀律特別是上下班制度的管理。
3、應加強與扶貧點的聯系，根據物力、財力給予扶持一個把的項目，比如一個運動場的水泥等。
4、進一步加強班子的團結，樹立良好的團隊精神。
5、重視和加強對統計分析的領導，使統計服務更上一個新臺階。
6、多下基層調查研究，盡能力幫助基層解決一些實際困難和問題。
7、在原來好的基礎上，更進一步加強局隊和諧，促進我縣統計工作的發展。
二、整改措施
在開展深入學習實踐科學發展觀活動的同時，按照中共××縣委瀾發〔2009〕13號文件《關于認真組織開展“三個一”活動的通知》的要求，結合統計部門實際，切實把“三個一”要求貫徹落實到對領導干部的教育、培養、管理的各項工作，各個環節中，努力建設一支政治堅定、作風優良、紀律嚴明、勤政為民、恪盡職守、清正廉潔的統計干部隊伍。
(一)、扎實推進機關規范化建設，樹立統計部門良好形象。
在學習實踐科學發展觀活動的整改階段和今后的工作中，我們要把機關規范化建設作為重點內容來整改，建立健全和完善機關規范化建設的各項管理制度。
一是要加強機關黨的建設，切實體現機關黨組織的戰斗力和凝聚力;
二是積極開展文明創建活動，樹立統計部門良好形象;
三是以深入學習實踐科學發展觀活動為抓手，全面提升機關內部管理水平。
(二)、大膽創新統計方法制度，提升統計工作地位。
我們要在國家現行的統計方法制度下，創新統計方法制度。
一是圍繞推進科學發展來開展統計方法探討，使統計工作更加適應科學發展的要求;
二是圍繞建設“綠色經濟強縣”來確定一套統計指標體系，使之能更好地為強縣政策服務;
三是圍繞應對金融危機，保持經濟平穩快速發展來開展統計方法制度的探索。
(三)、積極拓寬統計服務領域，提高統計服務水平。
一是優化統計產品質量，提供優質服務。今后重點抓好三件事：①及時編印月度、季度、年度經濟社會運行分析報告，向縣委、政府主要領導和分管領導快速提供數據;②提升《××統計分析》編印檔次，增加內容;③主辦《統計工作動態》，向領導和社會統計信息。
二是利用統計外網數據和信息，為社會公眾服務。
三是利用新聞媒體，搞好統計數據和信息。
(四)、切實加強統計基礎建設，推進統計工作上臺階、上水平。
一是要對統計基層基礎建設進行全面的調查研究，找出我縣當前統計基層基礎建設存在的突出問題，有針對性的提出解決問題的辦法。
二是加強職工隊伍建設。克服經費不足、人手少、素質低、年齡老化問題，加強統計法律知識和統計業務培訓學習，提高統計人員素質，使之適應形勢發展的需要。
三是與相關部門協調，積極主動落實地方調查隊人員就位事項。
(五)進一步增進局、隊和諧。進一步加強和增進局、隊和諧是我們事業發展的基礎，在工作上做到互通有無，數據共享，生活做到相互關心。
(六)進一步加強扶貧聯系點的工作，在經費允許的情況下，盡量幫助扶貧點解決一些實際困難。
【篇二】統計局巡整改民主生活會對照檢查材料
根據縣委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組《關于開好專題民主生活會有關具體事項的通知》精神，經局黨組研究決定，結合我局實際，特制定本實施方案：
一、指導思想；
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以為民務實清廉為主要內容，以貫徹落實中央八項規定、省委六條意見和市委二十四條意見、《黨政機關厲行節約反對浪費條例》、縣委《關于改進工作作風、密切聯系群眾的實施意見》為切入點，突出綜合整治，強化服務群眾的宗旨意識，提高做好新形勢下統計工作的能力，使統計工作更好的服務于人民。
二、會議主題；
開好專題民主生活會，是教育實踐活動的一項重要內容，也是確保活動取得實效的重要舉措。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務實清廉為主題，以反對“四風”、服務群眾為重點，認真解決形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風問題，牢固樹立群眾觀點，切實改進工作作風，提高統計工作效率。
三、參會人員；
局黨組班子成員
四、會議時間；
2014年7月下旬，會期1天。
五、方法和步驟；
（一）會前準備
1、進一步加強學習，深化認識，統一思想。在前一階段學習的基礎上，進一步深化學習。根據會議主題，組織班子成員進一步學習黨章、一系列重要講話、蘭考縣委常委班子專題民主生活會情況通報。按照活動要求，外學蘭考，內學紅安，遠學遠安，自覺把思想和行動統一到中央和省市縣委的部署要求上來，充分做好召開專題民主生活會的前期準備工作。
2、進一步征求和梳理意見建議。在前階段廣泛征求意見的基礎上，適當擴大征求意見的范圍，緊扣作風建設，向全局干部、鄉鎮統計員、相關單位及服務對象發放征求意見表。并做好意見的匯總梳理工作。
3、認真撰寫對照檢查材料。領導班子及成員按照衡量尺子嚴、查擺問題準、原因分析深、整改措施實的標準，撰寫好對照檢查材料。領導班子集體和班子成員的對照檢查材料完成后，經黨組書記審閱后，交縣委第十二督導組審閱。
4、深入開展談心談話活動。生活會召開前，黨組書記與班子成員、班子成員相互之間逐一開展交心談心活動。主要內容是：征求對自己存在問題的意見和改進建議，相互溝通思想、增進了解、化解矛盾。交心談心時間要充分，既肯定成績，更指出問題和不足，既談工作，更談思想和意見，力求談開談透、形成共識。
（二）召開會議
1、會議議程
民主生活會由黨組書記同志主持。會議議程如下：
（1）學習黨章、上級有關文件（包括中央八條規定）等。
（2）通報征求意見匯總梳理情況。
（3）黨組書記同志代表班子集體進行對照檢查。
（4）黨組書記同志進行個人對照檢查、自我批評，其他同志進行批評幫助；班子其他成員依次逐個進行。
2、會議要求
沒有特殊原因，領導班子成員不得缺席民主生活會。因故不能參加民主生活會的，須提前向黨組書記請假并經批準。班子及其成員針對自身存在的問題以及所征求到的意見，認真負責地進行自我剖析，開展積極的批評和自我批評。批評與自我批評要緊扣主題、開門見山，要從團結的愿望出發，實事求是，坦誠相見；要防止將民主生活會開成總結、匯報或研究部署工作的會議。
（三）會后工作
1、對反映突出的問題和民主生活會上查擺出來的主要問題，領導班子進行認真分類、逐項研究，制定整改措施，明確責任人和整改時限，形成整改方案，制定整改任務書和時間表。
2、領導班子整改任務書由班子集體研究決定，并報督導組審核。班子成員整改任務書由黨組書記審核。班子集體及班子成員整改任務書在單位內部網站公示。
3、及時通報專題民主生活會情況，并及時收集群眾意見，如實反饋。通報內容主要包括會前準備、開展批評和自我批評、制定整改措施等情況。參加通報會的人員范圍按有關文件規定執行。
4、做好有關材料的報送。專題民主生活會召開后一周之內，將原汁原味的相互批評意見和會議原始記錄復印件上報縣委教育實踐活動領導小組辦公室；15天內，向縣紀委、縣委組織部、縣委教育實踐活動領導小組辦公室報送專題民主生活會情況專項報告。
【篇三】統計局巡整改民主生活會對照檢查材料
10月27日上午，市統計局召開巡察整改專題民主生活會。市紀委監委派駐市財政局紀檢組組長葉啟勝列席會議。局領導班子成員參加會議。
專題民主生活會召開前，市統計局制定了工作方案，組織開展了談心談話，全面梳理檢視了問題，認真撰寫了對照檢查材料，為開好專題民主生活會打下了堅實基礎。
會上，黨組書記、局長陶勇俊代表領導班子針對聚焦巡察反饋意見中3個方面9問題，深入查擺問題并剖析原因，有針對性的提出整改措施和努力方向。隨后，班子成員逐一進行個人對照檢查，并嚴肅坦誠的開展了批評與自我批評。
葉啟勝指出，市統計局領導班子高度重視此次專題民主生活會，緊密結合統計工作實際，全面查擺問題差距，開展批評與自我批評從嚴從實具體深刻，是一次高質量的民主生活會。他要求，一要繼續高度重視巡察整改工作，按照整改方案全面梳理，一件一件抓好落實，確保高質量地完成整改任務。二要嚴格按照時間節點，認真撰寫整改報告，整改報告要實要細，對整改到位的工作要舉一反三，長期堅持，對客觀條件限制暫時無法整改到位的，要積極創造條件，全力推進，并如實向市紀委監委、市委組織部和市委巡察辦報告工作開展情況。三要以巡察整改工作促進全局整體工作提升，要進一步加強統計預警監測和統計分析，為落實“六穩”“六保”任務，實現“三個確保”“三個實現”目標，提供精準統計服務和堅強統計保障。
陶勇俊在總結講話時強調，一要認真認領會上查擺的問題，針對提出的意見建議，結合巡察反饋問題一并做好整改工作。二是各局領導對各自分管領域的整改工作開展回頭望，對能立即整改的要全部整改到位；對需要形成長效工作機制的，要進一步修訂和完善相關規章制度，加強對制度的學習和掌握，增強制度的執行力度；對需要逐步整改的工作，要制定推進措施和辦法。三要嚴把數據質量，提高統計服務水平。要以巡察整改工作為契機，進一步加強統計監測預警工作，充分發揮統計職能，及時報送高質量統計分析。要進一步提升數據質量，修訂完善數據評估、統計基礎工作、“五上”企業申報等制度文件，嚴把統計制度法規的紅線，做到應統盡統，數出有據，以統計數字真實反映全市經濟走向。
【篇四】統計局巡整改民主生活會對照檢查材料
按照區委《中共區委關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》要求，我局班子成員召開這次民主生活會。我對照習近平總書記在**省委班子專題民主生活會上重要講話，結合我區這次活動的開展，深入查找了個人在大局、作風、素質、活力上的不足和問題，深入剖析思想根源，全面進行了自查自糾。班子成員之間也要互相談心，交換看法，開展批評和自我批評，在相互談心的同時，每人至少與5名不同級別干部談心，聽取意見，深入分析出現形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的原因，堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。作為這次專題民主生活會的“第一責任人”，首先由我帶頭查擺問題，分析原因，提出整改措施，希望各位同志多提寶貴意見。
一、存在的主要問題
1、對理論和業務學習不夠重視。一是存在著應付思想。存在以干代學的現象，特別是當工作與學習發生矛盾時，往往認為學習是“軟指標”，可以往后推一推，從而導致學習的自覺性不高。具體學習過程中，只停留在一般性的讀書看報，只求片面理解，即使是組織集體學習，也是辦公室同志們讀一遍了事，大家也心照不宣。筆記本上雖然寫得密密麻麻，但真正學習到腦袋里的很少。二是運用理論指導工作能力不強。學習往往浮于表面，存在學歸學，做歸做，學與做分離，未能很好地用馬克思主義的科學原理、科學精神和創新精神研究新情況、解決新問題，使理論在解疑釋惑、指導實踐上的作用顯得乏力。學習中往往側重與工作有聯系的東西，需要的時候就現學，但缺乏對黨的方針、政策及政治理論的系統學習和深鉆細研。三是業務知識學習不夠。半年來，工作崗位、工作范圍和工作對象都發生了變化。進入角色組織指導業務工作需要學習，在這方面做得還不夠系統，不夠全面，實用主義思想比較嚴重，造成有時在指導工作上缺乏針對性、科學性，特別是處理一些敏感棘手問題時，出現臨時找依據、找辦法的忙亂局面。四是對局黨支部的學習缺乏督促指導，支部的學習計劃落實的約束性不強，對班子成員的學習要求不高，常以工作為理由對組織集中學習不能堅持經常。
2、思想政治工作不夠細致。一是沒有做到把抓好全局各項工作與做好全體干部的思想政治工作有機結合，對思想政治工作停留在面上布置，強調各科室主管領導分工負責而督促和指導不夠。二是與同志之間談工作多，思想溝通少，與班子成員和中層干部交流多，和普通干部職工交流少，導致對班子成員和各科室黨員干部的思想動態掌握不及時、不全面，思想政治工作的針對性、主動性不強，給工作部署和落實帶來一定的偏差。三是思想政治工作方式方法簡單化，在思想政治教育中，教育方法簡單，重在說教，仍把單調陳舊的照本宣科、我講你聽的灌輸式作為思想政治教育基本方法，把教育等同于集中學習，忽視了年輕的干部職工思想活躍、追新求異、講究民主的特點，導致大家不愿聽、不想聽、聽不進，對思想政治教育反感厭煩，思想政治教育達不到理想的效果。
3、開展批評與自我批評做得不夠。一是在會上作自我批評多，在其他情況下作自我批評少。對自己思想、學習、工作、生活等方面缺乏經常性的自我反思和自我批評，及時糾正錯誤，或對自身的問題只從表面去分析，沒有從思想根源上查找原因。二是批評別人注重情面，不夠大膽。對同志存在問題沒有及時批評，及早提醒，糾正錯誤，總是錯誤認為，只要搞好例行的領導班子民主生活會就可以了，或以為經常性的批評會影響同志之間的團結，影響大家的工作積極性和創造性，認真開展批評與自我批評也不一定就能夠從根本上解決問題。對同志存在的錯誤糾正寄托于其自我完善。三是抓小放大，避重就輕。批評與自我批評時“講小不講大，講虛不講實，講遠不講近”，該提醒的沒提醒，該批評的沒批評，只考慮到講情面、講關系，但卻丟了原則、丟了黨性。四是不注重批評的方式方法，缺少同志之間的交心通氣和開誠布公的談心活動，以至有時對同志的批評一捅到位，給人有“不留情面”之感。
4、調查研究不夠廣泛不夠深入。一是對基層進行調查研究的重視程度不夠，“經驗主義”和“紙上談兵”時有發生，存在“閉門造車”、“走馬觀花”等問題。沒有把對基層的調查研究從傳統的舊的思維方式中解放出來，抓客觀性的問題多，對主觀性問題缺乏深層次的挖掘。二是深入基層開展調查研究時間較少，還沒有能做到經常深入實際，對基層情況的掌握還不夠細、不夠實、不夠多，不能挖掘歸納出帶有普遍性和規律性的東西，在決策分析時不能提出很好的解決問題的意見和建議。三是調查研究多停留在聽取各分管同志匯報，詢問情況，強調意見等環節，缺乏帶著傾向性問題去思考，同班子成員一起分析研究，探討解決問題的措施和辦法，決策前的周密調查研究意識不強，雖然不存在想當然、拍腦袋決策的現象，但憑老經驗作決定時有發生。四是調查研究較少，廣泛聽取意見和建議較少，直接導致全面掌握不同群體的利益需求較少，因而為區領導提供前瞻性和有重大價值的參考性建議和意見不多。五是不注重調查研究的時效，有時對已經確定的調研安排，往往強調應付各種繁雜事務性工作而一推再推，錯過了及時了解情況，推進工作開展的最佳時機。
5、作風轉變還不到位。工作作風還不夠大膽，在思想上還缺乏“闖”勁，大多數的時候，還是用傳統的工作方式應付招架，開拓創新精神還不夠。在工作中還缺乏“鉆”勁，能夠解決的實際問題還不多，有時候工作中存在畏難情緒。在行動上還缺乏“韌”勁，特別是對工作中出現的新問題，產生的新矛盾，還缺乏有效的辦法，有時面對一時無法解決的問題有聽之任之、無可奈何的感覺。而在工作匯報時，卻往往談成績多，談問題少，盡量找些客觀理由，甚至避重就輕，敷衍了事;有時因事務繁忙，在遇到個人急需辦理的私事時，出現有公車私用現象;平時工作中，特別是在上級檢查工作中，有宴請現象;也有在工作中，有接受宴請現象。這些都是與黨風廉政建設各項規定格格不入的。
6、聯系群眾還不夠密切。很多時候，把密切聯系群眾當成一句口號，當成修身養性的“個人任務”，或者是“上面怎么看”的“組織命題”，無益于仕途升遷，這方面能力欠缺點，聯系群眾不夠也無傷大雅，不能做到經常深入基層了解民意。面對人民群眾提出的實際問題特別是涉及到一些深層次矛盾的問題，總是能推就推，能拖就拖，以致最后不了了之。所以，每年征求群眾意見總是那么幾條，每年的解決措施也總是那么幾種，每年的不足也仍是以前的不足。
二、存在問題的原因
以上問題的存在，主要是主觀原因造成的。從更深層次上分析起來，我認為主要有以下幾點：
1、對理論和業務學習重視不夠的原因。一是覺得自己已經多次參加各類組織學習，掌握了一些理論基本原理，有了一定的理論基礎，況且自己經過了多年的工作實踐積累，人生觀、世界觀已經定型，再深入系統的理論學習對自己的作用不大，而忽視了馬克思主義具有與時俱進的實質，弱化了以創新的馬克思主義指導實踐的能力。二是偏重于“實用主義”，學習的目的是為了解決工作上實際問題，認為基層領導主要是落實上級的各項工作部署，做好局機關的各項具體工作，工作干好了，考核排名靠前了，其他的事情就好辦了，導致出現了理論學習時間安排服從于日常具體工作的傾向，把學習理論當作軟任務，把工作作為硬指標，出現了理論學習與工作脫節的現象。三是認為自己在xxxx區工作也有近30年了，不管哪個部門自己都還算熟悉，業務工作也能說出個一二三來，至于那些業務工作細節自己沒有必要去掌握，只把握好大局就行，從而導致業務學習還不夠到位。四是沒能完全運用科學發展觀的理論武裝自己的頭腦、指導自己的言行，從而導致認識上、行為上的一些偏差。
2、思想政治工作和批評與自我批評不夠的原因。作為單位一把手，在單位的工作中居于核心位置，發揮著關鍵作用，負有全面責任。但在實際工作中，自己強調突出工作重點而忽視了“核心、關鍵、全面”的政治責任和工作責任，強調個人精力有限而忽視了平衡各方，出現了工作指導有輕有重，看問題有偏有倚，扶持力度有大有小，如強調各項工作考核目標，而忽視思想政治工作，強調團結穩定，而忽視批評與自我批評，出現了調查研究不夠廣泛不夠深入，了解情況不夠全面等等。經常為追求單位和個人的政績，在工作中把絕大部分精力放在裝點單位的門面上，放在上級領導看得見的工作上，對思想政治工作這種“看不見”、“摸不著”、“見效慢”的工作往往放在一邊，重視不夠。有時為了迎合上級的口味或者應付上級的檢查，做做樣子、搞搞形式、走走過場、補補筆記，不愿意真正撲下身子去做細致思想政治工作。同時，自己所謂的“寬以待人”也是產生批評與自我批評不足的主要原因，對同志存在的不足，常以“人非圣賢，孰能無錯”為由而包容之，對貫徹上級精神或落實集體決定出現的一些偏差，常以“讓得祥，爭得殃”為由而放縱之。
3、調查研究不夠深入廣泛原因。一是對調查研究在決策工作中的地位和作用認識不足，重視不夠，總認為矛盾和問題已經看得很清楚了，再怎么調查研究也還是那些人那些事，沒有必要再去問這問那，有那時間還不如用來做好業務工作。二是存在畏難情緒。進行調查研究，總是有怕麻煩、怕吃苦的思想在作梗，只想聽好的，看好的，大家一團和氣是希望看來的局面，怕群眾說話難聽，怕群眾“罵娘”，而不愿找解決問題的突破口。三是運用現代科學技術手段創新調研模式不夠，滿足于傳統方式和方法，對調查研究浮于表面，只看表面現象，觸及不到深層次的矛盾，把握本質與規律的能力不強。
4、作風轉變不到位聯系群眾不夠密切的原因。一是改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏艱苦奮斗的精神。雖然自己從理論上說，也知道共產黨員要在改造客觀傳世界的同時改造主觀世界。但實際上是存在著輕重不同的問題的，以事務工作代替政治和黨性鍛煉，黨性修養有放松，導致考慮群眾利益和全局利益的同時也放不下個人榮辱進退。二是群眾工作經驗缺乏，宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。黨的宗旨意識淡化，逐步遠離了馬克思主義的群眾觀點和黨的群眾路線，對自己人民公仆身份產生的模糊認識，顛倒了黨和群眾的關系。三是在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創精神，指導工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務群眾，缺乏真功夫。
三、整改措施及努力方向
習近平同志在參加**省委常委班子專題民主生活會上針對大家對照檢查出來的突出問題，提出四個方面的要求，堅定理想信念、樹立正確政績觀、發揚釘子精神、堅持正確用人導向。習近平同志的這一要求，對于當前的群眾路線實踐活動和干部隊伍作風建設有著極強的指導意義。針對自身存在的問題，在今后工作中努力做到：
1、加強理論學習，努力提高自身素質，做服務群眾的表率。一是學好馬列主義、毛澤東思想、鄧小平建設有中國特色社會主義理論，以及科學發展觀、習近平同志重要講話，堅持理想信念;二是學習社會主義市場經濟、現代科技、法律、歷史、哲學、文學等方面的知識，把握正確的工作方向;三是加強向老同志、基層干部、同行長者學習，不斷完善自己的工作。通過學習，進一步改進存在的“四風”，進一步學會用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的立場、觀點和方法，去觀察問題、分析問題、處理問題，具有正確的政治方向，堅定的政治立場，鮮明的政治觀點，嚴格的政治紀律，不斷地鍛煉自己的政治鑒別力和政治敏銳性。
2、加強和改進思想政治工作，提高工作能力和水平。摒棄單一的說教，采用情感熏陶、榜樣示范、對比鑒別、實踐鍛煉、心理調整等方法，通過社會教育、集體教育、自我教育等途經，改變干部職工的思想認識。一是提高理論聯系實際的能力。持之以恒地抓好學風建設，以黨的執政能力建設為契機，找準存在的主要問題，有針對性地加強教育和引導，著力形成理論聯系實際的良好風氣。二是創造性開展工作。堅持一切從實際出發，因地制宜理清發展思路、選準工作的突破口，創造性地貫徹落實上級的有關政策和要求，勇于探索，善于總結，不斷創新工作思路和措施，提高工作的層次和水平。三是抓住熱點、難點問題把解決思想問題同解決實際問題結合起來。查清干部職工產生思想問題的根源，從對大家的關心、關懷入手，從干部職工的思想實際入手，根據實際幫助解決工作、生活中的困難。四是經常與大家談心、交心，把握其思想脈搏，了解干部職工的真實想法，主動地進行教育和疏導，充分運用現有政策、法律、制度，引導事物向有利于政策目標的方向發展。在大的原則不變的情況下因勢利導，適當做出某些調整，化解次要矛盾以實現大局目標。
3、開展好批評與自我批評，促進民主團結。一做到“敢”。對批評和自我批評做到敢于使用、大膽使用，敢于向我以及向別人“開炮”、勇于讓別人向我“開炮”。勇敢地自我批評、公道地批評別人、誠懇地接受批評。二做到“常”。開展批評和自我批評，不單單在民主生活會上，更要體現在平時、落實在會外，只要發現自己或別人身上有問題，就及時指出來，絕不能“拖”，更不能刻意去“掩”。始終將批評和自我批評這一武器、這劑良藥帶在身邊、常備左右。不搞突擊性的一陣風、表演秀。三做到“實”。忌空談、放“空炮”。無論是書面材料，還是口頭報告，無論是自我剖析，還是批評別人，都要有實質性內容，要能夠聯系思想、工作、個人實際，要立足于解決“四風”等突出問題，絕不蜻蜓點水、虛晃一槍，更不云里霧里、不知所云。面對面真刀真槍地開展批評和自我批評，不但把自己的“四風”問題毫不隱瞞地列出來，還要開誠布公地指出其他同志的“四風”問題。批評和自我批評在既問診又開藥方，全方位落實照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的要求，要打到問題“七寸”，還要強化事后監督、會后跟蹤，避免會上一陣風，會后一風吹。
4、加強和改進作風建設，扎實做好本職工作。在思想作風方面，結合黨的群眾路線教育實踐活動，帶頭轉變觀念，轉變作風，開拓創新，牢固樹立群眾第一的觀點;在工作作風方面，堅持深入基層，深入群眾，傾聽群眾呼聲，大力弘揚求真務實的優良作風，真正把抓落實作為工作的出發點和落腳點。進一步加強對局全體干部的管理教育，嚴肅工作紀律，督促其通過轉變工作作風，進一步提高為廣大人民群眾服務的能力;在生活作風方面，帶頭堅持和發揚艱苦奮斗的優良傳統，堅決抵制拜金主義、享樂主義等腐朽思想的侵蝕。加強黨性鍛煉，當好人民公仆。總之，要在日常工作、生活中，時時處處以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，以《黨章》規范自己的言行，保持良好的精神狀態和工作熱情，用科學發展觀指導世界觀改造，積極抵制各種腐朽思想的侵蝕;關心群眾疾苦，力爭多為群眾辦好事、實事。
5、認真落實各項規定，推進黨風廉政建設的深入開展。黨和國家制定的一系列關于廉政建設的規定，是規范黨員領導干部從政行為的約束和準則，是推動反腐倡廉工作深入開展的重要保證。作為人社局局長，自己既是黨員干部，又是人民群眾中普通的一員，自己的一言一行直接關系到黨委在群眾中的影響。為此，我將在今后的工作中繼續堅決遵守和執行黨風廉政建設的各項規定，力求做到以身作則，率先垂范，要求班子成員和其他同志做到的，自己首先做到，通過發揮帶頭作用，形成落實制度的強大推動力。堅持深入學習《中國共產黨黨內監督條例(試行)》和《中國共產黨紀律處分條例》，熟悉掌握黨內監督的指導思想、監督內容、監督職責、監督制度、監督保障以及黨員領導干部該做什么、不該做什么、違反了規定應該受到什么處罰，通過加大對兩個條例的學習貫徹執行力度，不斷將黨風廉政建設引向深入。?
6、解放思想規范行為，進一步提高工作能力和水平。一是求真務實，開拓創新，將群眾路線的意識貫徹到每一項工作中去，要敢于突破常規思維，想別人之所不想，樹立敢闖、敢冒的精神，只要所思、所識、所想、所為，符合科學發展觀的要求，就大膽地干。二是主動接受群眾的監督。一方面，進一步增強自覺接受干部群眾監督的意識，善納群言，主動讓全局同志和群眾來“管”自己。另一方面，引導廣大干部群眾增強行使監督權的意識，主動暢通渠道，使干部群眾提出的批評和意見能夠及時反映上來。三是改進工作作風。牢固樹立求真務實的觀念，凡事認真細致，一以貫之，不浮躁駐足、被動應付，增強開拓創新意識，大膽管理，自加壓力。講究科學管理和工作方法，努力把陳舊的觀念、落后的方法、渙散的作風拋之于腦后，以嶄新的姿態和面貌，投入到工作之中。四是嚴格規范交際行為。同什么人交往，交往到什么程度，要把握好分寸，做到講政治、守規矩，切實增強自控能力。同時，對同志們常提醒、勤過問、多關心，加強檢查和抽查，確保組織管理不失控、干部行為不越軌。
以上是我對自身思想、作風、學習、廉政建設談的一點兒認識。這是一次互相學習、自我提高的好機會，希望大家多提寶貴意見和建議，以便于我在今后的工作中加以改正。