民主生活會總結集合7篇
民主生活會是黨內政治生活的重要內容，也是發揚黨內民主、加強黨內監督、依靠領導班子自身力量解決矛盾和問題的重要方式。堅持和完善民主生活會制度，是保證黨的團結統一、保持黨的先進性和純潔性的一大法寶。下面是小編精心整理的民主生活會總結集合7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
第1篇: 民主生活會總結
剛才，聽了在座各位的批評與自我批評，感觸很深，深受啟發，大家都能夠胸懷坦蕩、開誠布公、勇敢真誠的將自己的不足和缺點指出來，并且明確了下一步努力的方向，這可以說是很可貴的，說明我們吾祠鄉的領導班子是團結一致的，是勇于開拓創新的。在這里我非常贊成，也是非常滿意，我代表縣委對鎮專題民主生活會的成功召開表示熱烈的祝賀、對在座各位半年多來辛勤的工作表示親切的慰問。
下面，我就進一步加強領導班子建設給大家提出四點要求：第一，要提高認識，增強責任。黨委政府班子是全鎮的領導核心，擔負著貫徹落實“三個代表”重要思想，駕馭全鎮發展全局，領導和推進經濟和社會事業發展的的重大責任。按照新形勢的要求，大家一定要以先進性教育為契機，自覺增強發展意識、大局意識和責任意識，以科學發展觀為指導，以加快蘭陵發展為己任，提高認識，振奮精神，開拓進取，努力推進全鎮各項工作落實，構建和諧鄉鎮，不辜負領導的期望，不辜負時代的要求，不辜負群眾的信任和希望。
第二，要加強學習，增強素質，不斷提高執政能力。面對新形勢和新任務，每個領導干部要不斷加強學習，提高自身綜合素質，不斷適應新形勢、新任務對我們工作的新要求。要加強政治理論學習，堅持以“三個代表”重要思想武裝頭腦，指導實踐，來推動工作，堅定正確的政治方向，加強黨性修養，在思想上、 政治上、行動上與黨中央、也就是與縣委保持高度一致;要加強政策法規和科技知識的學習，積極推進依法行政，不斷適應發展市場經濟的需要;要加強業務知識學習，堅持理論聯系實際，在實踐中學習，在實踐中探索，總結新經驗，解決新問題，不斷提高自身工作水平和解決復雜問題的能力。
第三，要轉變作風，求真務實，進一步密切與人民群眾的聯系。要堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，始終保持與人民群眾的血肉聯系，牢固樹立群眾觀念和民本思想，真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀;要堅持走群眾路線，深入基層、深入群眾，加強調查研究，建立健全密切聯系群眾的長效機制;要牢固樹立正確的政績觀，重實際，察實情，說實話，辦實事，求實效，堅韌不拔，敬業爭先，攻堅克難，勇創一流，以求真務實的作風為基層作示范、作表率。
第四，要廉潔自律，率先垂范，保持黨員領導干部良好形象。每個領導干部都要牢記“兩個務必”，始終保持謙虛謹慎、艱苦奮斗的優良傳統和作風，按照《黨員領導干部保持共產黨員先進性具體要求》，堅持做好八個表率，講學習、講政治、講正氣，自覺接受黨組織、黨員和群眾的監督，淡泊名利、樂于奉獻、嚴格廉潔自律，自覺做到自重、自省、自警、自勵，管好自己，管好家屬，管好身邊人，永葆共產黨人清正廉潔、公道正派的政治本色。
總之，我相信在蘭陵鎮黨委、政府一班人的領導下，在廣大黨員干部的努力下，在全鎮十萬人民的共同奮斗下，蘭陵一定會創造更加優秀的業績，蘭陵的明天一定會更加美好。謝謝大家。
第2篇: 民主生活會總結
一、認真研究、精心部署、做好充分的準備。
我支部收到《關于召開20XX年黨員領導干部民主生活會的通知》后，及時召開支委會進行認真學習、研究，結合本機關的工作實際，制定了具體方案，并組織全體黨員進行了學習部署。同時會前派出專門的征求意見小組深入群眾，通過召開座談會，分別談話，民主測評，發放征求意見表等多種形式征求干部群眾意見。
二、基本情況。
民主生活會在本單位三樓會議室召開，會議由支書主持。會上，與會黨員認真學習了吳官正在全國落實黨風廉政建設責任制會議上的講話精神。在學習文件、領會文件精神的基礎上，大家都聯系實際進行了對照檢查，以剖析自己不怕嚴、聽取意見不怕“刺”，亮出問題不怕丑，觸及思想不怕痛的精神認真開展批評與自我批評，自覺找出自身的差距和不足，并針對存在問題提出了初步的整改措施。 這次民主生活會自始至終處于“團結—批評—團結”的原則立場上，做到“知無不言，言無不盡，言者無罪，聞者足戒”，把存在的問題擺到桌面上來講，真正講到了點子上，說到了要害處，會議開得嚴肅、活潑、輕松，達到了較好的效果。
三、存在問題
1、理論學習方面聯系實際做得不夠。一些干部除參加單位組織的集體學習外，安排自學時間較少，學習理論、鉆研業務的自覺性不高。有的雖然學習了，但往往流于形式，應付了事，或者在運用理論解決實際問題上下功夫不夠，理論知識學得不夠深透。
2、缺乏與時俱進的創新精神。一些干部習慣于憑經驗辦事情，憑老方式老辦法想問題，缺乏主動性、創造性，不注意汲取新鮮經驗、探索新路子，而是因循守舊。有些干部滿足于對上對下好交待，不冒尖、不落后，不擔風險不惹麻煩，缺乏上進心和創造性。
3、支部活動形式不夠活。支部活動“三會一課”雖然正常，但是照本宣科的形式上多了一些，只讀書讀報然后討論的學習形式效果不顯著，支部活動內容單調。
4、批評和自我批評存在走過場。一些干部本著只栽花少種刺的思想 ，對一些問題不敢大膽提出批評指正，怕得罪人，老好人主義思想嚴重。
四、整改措施
1、堅持理論聯系實際，學以致用。克服淺嘗輒止的學風，擯棄學而不研，讀而不深的作法，在學深學透上下功夫，一要掌握理論精髓;二是善于把理論運用于實踐。倡導在機關黨員干部中形成“勤動眼多研讀，勤動腦多思考，多動腿搞調研，多動手寫文章”的風氣。
2、堅持解放思想，實事求是的思想路線，以創新精神推進政協工作。切實解決黨員干部思想作風上存在的因循守舊等問題，要勤于思考，勇于探索，敢于創新，以與時俱進的思想觀念做好本職工作，積極參政議政，推動政協工作不斷向前發展。
3、改進支部“三會一課”的形式和內容，把有效的形式和豐富的內容結合起來，使“三會一課”更有實效，改變過去只讀書讀報然后討論的簡單形式。
4、開展深細的思想政治工作。支部班子成員要帶頭開展批評和自我批評，促進民主風氣的形成。并定期或不定期與機關黨員干部談心交心，發現問題及時批評指出，充分利用各種形式開展各項活動，促進干部之間的思想溝通，交流感情，有效消除隔閡，增強團結。
第3篇: 民主生活會總結
自開展深入學習科學發展觀活動以來，我對科學發展觀的精神實質和科學內涵理解更全面、深刻，觸動很大，把本人工作實際與科學發展觀的要求相比，發現存在一些突出具體問題，并從自己內心深處反思如下：
一、存在的問題
1、理論學習欠缺。學習目的不夠明確，學習時缺乏認真思考，只從字面上理解馬列主義、毛澤東思想，沒有深刻認識思想精髓，對鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的內涵理解得不深不透。
2、深入調研不夠多。不能充分了解情況，以致在工作上有時缺乏針對性。在實際工作中，缺乏全面、深入細致地了解和掌握，在知人、知事、知情上還有一定差距。深入實際調查研究少、指導工會和辦公室工作不夠細致。雖然自己能夠經常帶著問題去思考，但僅限于表面，還不夠深入細致，很少象“解剖麻雀”一樣去考慮解決問題。
3、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身業務出發，對單位作出的一些關系全局的安排理解不透，盡管也按領導要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。
4、理論與實踐不完全適應。由于多忙于事務，自覺學習時間少，對黨在農村的各項路線、方針、政策掌握得不夠全面，尤其是對農業適用新技術、農村實用法律法規學習得不夠深入。從客觀上總是強調工作忙、任務重，沒有處理好工作與學習之間的關系，造成自身理論知識跟不上形勢發展，沒能很好地把學習理論與改造自己的主觀世界結合起來。
5、工作熱情不夠。認為工會工作非重要崗位，可做可不做，可緊可慢，對單位全局和社會經濟發展不會造成什么影響，多一事不如少一事，盡量不給領導添麻煩。由于處在這樣的工作環境中，工作的上進心和工作積極性不強，直接影響了工會工作的發展。
二、對存在問題的根源分析：
對存在的以上問題，認真分析其產生的根源，既有客觀的原因，又有主觀方面的原因，但主要還是對科學發展觀的認識不夠，缺乏科學發展的理念。
1、學習不夠系統、全面、深入。原因是：一是學習態度有所偏向，總認為學習是務虛的，離自己的工作生活太遠，學不學沒什么，另外，在學校上學時也學了不少馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，覺得自己有了一定的認識，滿足于一知半解，沒有必要再深入系統地學習掌握。二是忽視了理論學習，只注重了自己感興趣東西的學習，只顧鉆研自己感興趣的，而理論知識卻不愿看，不想學。三是學習方法不合理，效果不大理想。不能合理地、系統地安排自己的學習，而是忽冷忽熱，想起來了、用到了，就拿起書看兩天，事一多，就放下不學習了，或是學了一半，覺得另一內容應該學，又換另一本書看兩天，不能持之以恒。有時自己也在學，也在讀書、看報，但往往注意力不集中，走馬觀花，看后沒有什么收獲，過一段時間就忘了。在學用結合上，也沒能把理論運用到實踐中去指導工作，指導生活，指導學習。四是學習時間不能保證。認為上班時間業務多，沒時間也靜不下心來學習，下班時間忙孩子忙家務沒時間學習。
2、服務意識不強。由于理論學習不夠，思想不解放，導致全心全意為人民服務的宗旨有所偏薄，改革意識不強，缺乏開拓進取精神。也講服務，但忽視了全心全意。求穩怕亂，有事不關己，高高掛起的思想。
3、工作過于只求完成任務，疏忽質量。工作中沒有完全做到深入細致,工作方法方面還沒有完全做到統籌兼顧。存在重安排，輕要求。強調每項工作都要有新的提高、新的發展。但在具體落實上，沒有用更高的標準去要求、去衡量。即使有個別事項完成不太好，也多是考慮他們的困難因素，自己主觀上替他們解脫，人為地降低了工作標準。
三、整改措施及努力方向
1、加強理論學習，革新自我。按照落實科學發展觀的具體要求來審視自己、規范自己、嚴格要求自己。要從根本上解決問題，努力改造主觀世界，行動上同黨中央保持高度一致。從思想上引起高度重視，堅持與時俱進，發展自已，革新自我，真正認識到政治理論學習是武裝頭腦、堅定信念、凈化靈魂、提高思想政治覺悟和指導自己言行的武器。堅持刻苦鉆研的精神，深學苦讀的恒心韌勁，掌握先進的知識文化，抓住時代特點、特色。首先學好理論，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝自己的頭腦，用“三個代表”重要思想和科學發展觀去指導工作，使自己樹立正確的積極的人生觀、價值觀，學會用辯證的、歷史的方法看問題，學會用科學的觀點分析問題和解決問題。其次，學業務，不斷熟悉業務工作，爭取達到精通業務的程度，提高工作本能。第三，學科技，在科學技術日新月異的今天，要學會用科技手段高效能工作，第四，要學經濟，學好經濟知識促進工作更好地開展。除有知識、懂業務、勝任本職工作外，還要樹立正確的觀念，培養自己的政治鑒別力和政治敏感性。緊緊圍繞全縣改革開放和經濟建設的中心，牢固樹立服務于縣委、縣政府“四四五”目標的觀念，把握正確的政治方向，立足于工作全面、協調、可持續發展，提高自控能力，提高政治水平，學會看形勢，學會把握時局，學會從政治上觀察和處理問題。
2、樹立全局意識，發展理念。在今后的工作中，要樹立全局意識，著眼于大思路、大視野、大舉措來做好工作的大發展。堅持上下互動,協調一致,取長補短,把工會工作融入于移民事業的發展，融入于縣域經濟社會發展。狠抓當務之重,分清主次,區別輕重緩急,協助黨政集中抓好影響全局、關系根本的重點工作。在觀察問題、處理工作時，不只埋頭于具體事務和分管工作，要與移民工作大局聯系起來，站在大局的高度思考、謀劃、運籌和行動，做好各項工作。
3、強化服務意識，轉變作風。堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，在任何時候都不能動搖，并在日常生活和工作中努力實踐“三個代表”的重要思想，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨、樹立奉獻的理念和實事求是的原則，立足本職工作，無私奉獻，以自己的實際行動真正落實科學發展觀。努力改變工作方法，改進工作作風，保持旺盛的工作斗志，強烈的事業心和責任感，獻身事業，不畏壓力，勇挑重擔，在工作中樹立求真務實理念，要增強敬業意識，深入基層搞調研，腳踏實地干工作，全心全意搞服務，使作風在一線轉變，情況在一線了解，問題在一線解決，業績在一線創立，形象在一線樹立。立足本職工作，無私奉獻，以自己的實際行動真正落實科學發展觀。
4、努力提升服務質量。在工作要堅持高起點、高標準、高要求，從每一件小事做起，從每一個細節做起，要精益求精、追求一流的工作質量，切實做好每項工作。要保持良好的心態，踏實做事，積極進取，學會思考、學會總結、學會創新，不斷增長本領，充分調動自己的主觀能動性，提高工作效率，提升服務質量。
第4篇: 民主生活會總結
我通過對黨的群眾路線教育實踐活動的學習，對黨中央開展這次教育實踐活動的重大意義有了深刻的認識和理解，對照黨中央的“八項規定”和省委“九條規定”，自己近幾年以來在政治思想，組織紀律，為人民服務宗旨，實事求是方面存在的不足進行認真剖析。在自我查找和征求群眾意見的基礎上，為接受黨員群眾的評判和監督，確保達到修正不足，糾正缺點，真正切實轉變自己作風的目的?，F結合自身的實際，找出存在4個方面的問題，采取了相應整改措施，就自己的思想以及做法匯報如下。
一、存在的突出問題
(一)理論學習的系統性、針對性不強
1.是對理論缺乏系統性的學習。對理論問題進行系統性的專題研討較少，存在實用主義、拿來主義、囫圇吞棗等現象，沒有從全面提高自身理論素養的高度去對一些重大的理論問題和實踐問題進行深入系統地學習,沒有從不斷改造世界觀，提高理論水平和政治素養方面刻苦學習。甚至認為只要做好自己的本職工作，學習能應付過去就行了。
2.是理論學習的針對性不強。一般性的理論學習多，學習有關大局的中央和省委的文件的時候多，運用馬克思主義的立場、觀點、方法去認識、分析、解決我中心的建設所面臨的實際問題，研究、總結和提煉形成中心黨建理論成果少，學習缺乏針對性。
3.是對理論學習抓得不緊，滿足于一般化。平時學習，滿足于有一定基礎，而沒有做到有計劃、有步驟地系統安排學習，缺乏學習的自覺性，存在被動應付的情況。沒有根據角色和任務的變化及時調整改進學習方法，學習空對空的情況多，理論聯系實際，解決實際問題少。
(二)政治思想意識不夠強，宗旨意識不夠牢。
1、對黨的思想路線、方針政策的貫徹執行，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不待我的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，從政治的角度來觀察問題、分析問題，滿足于對問題表面上的結論。
2、服務意識不強。我是中心的副主任，又是工會主席，既要發揮綜合協調、參謀助手的作用，又要為中心主任，為部室，為中心全體職工服務的工作職能，認識不到位;對工作，不能始終保持一種積極向上的精神，對同事，不能始終保持一種熱情周到的服務態度。公仆意識、服務意識淡化。
(三)基礎工作不扎實，規章制度落實不到位。
1、在工作中，缺乏從小事做起，從基礎性工作做起的思想，對一些基礎性的工作不愿做，工作忙而無序，浮而不實。
2、抓辦事規則、管理制度、工作程序、行為規范等規章制度的落實工作不到位，執行起來不嚴格。有“怕得罪人”、“多栽花，少栽刺”的思想，怕處理不好與領導、與部門、與同事的關系，無原則的讓步或妥協。
(四)責任人意識不強，管理不嚴格，綜合協調不到位。
1、作為中心副主任，第一責任人的職責履行不好，統攬全局，負總責的意識不強。存在布置多，檢查少，落實責任制不到位，調度不及時，督促不到位等問題。特別是在發揮黨支部的戰斗堡壘作用和共產黨的先鋒模范作用方面，作為支部書記引導不夠，組織不力，致使黨支部的戰斗堡壘作用和共產黨的先鋒模范作用發揮不夠充分。
2、與部門同志交心談心不夠。談工作的時候多，談思想的時候少;布置工作的時候多，督促檢查的時候少;對年輕干部批評的時候多，熱情幫助的時候少;對服務態度、服務質量、勞動紀律，嚴格要求、嚴格管理不夠，獎懲不分明。存在著“工作失之于軟，管理失之于寬”的問題。
3、綜合協調和參謀助手的作用發揮得不夠好。如在協調中心各部室的關系、統籌各部室力量，形成合力方面，在協助中心各部室之間加強工作信息、工作情況的交流、溝通，共享信息資源和工作資源，在為中心主任出主意、想辦法等方面都存在問題。造成這一情況的因素固然很多，但我的綜合協調工作沒有做好，肯定是其中的一個重要因素。
(五)廉潔自律有差距，“兩個務必”的思想不夠牢固。
建設節約型機關從日常工作做起的意識還不強。作為中心副主任，還沒有完全樹立“艱苦奮斗、厲行節約”的思想。談“開源”的時候多，談“節流”的時候少，“勤儉辦一切事情”的意識還沒有完全樹立。
二、整改的目標
一、牢固樹立共產主義的理想信念，樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念，自覺成為黨的群眾路線教育的擁護者和實踐者。
二、進一步解放思想，更新觀念，增強發展意識、服務意識、競爭意識，發揮好參謀助手作用，做好服務、協調工作。
三、增強學習的自覺性，全面提高自身素質，提高自我管理能力，做遵紀守法的先進，樹立好黨員的形象。
四、繼承黨的光榮傳統，發揚務實、開拓、拼搏、創新的工作作風，以廉潔、規范、公正、高效的工作標準，努力在本職工作崗位上創造出優秀業績。
三、整改措施
(一)認真學習理論知識和業務知識，努力提高理論水平
要堅持學好黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗和方針政策這門“必修課”，扎實學好新時期黨的建設新的偉大工程這門“主修課”，刻苦學好領導科學這門“專修課”，主動學好適應新時期黨的建設新的偉大工程所需要的各種知識的“選修課”。
當好主任的助手與參謀，當好管理者。要經常主動與中心各部室負責人交流、溝通，擺正自己的位置，充當中心各部室之間的聯絡員和播音員;經常為領導出主意、想辦法，積極協助領導處理好內外關系。不越位，不越權，當好主任的參謀與助手。
(二)牢固樹立宗旨意識，努力做好服務工作
當好廳領導的服務員、辦事員。要把“為領導服務、為基層服務、為中心全體職工服務”的思想，作為一條主線，貫穿和落實在各項工作之中，體現在做人做事的各個方面;要樹立“該辦的事，要不講條件馬上辦;可能辦得到的事，要創造條件盡快辦;在目前的條件下辦不到的事，要耐心講明情況，在條件成熟后立刻辦”的服務思想，當好廳領導的服務員、辦事員，真正把“工作到位，服務到位，態度到位，語言到位”落到實處。
(三)努力增強責任意識，嚴格加強管理
要履行好第一責任人的職責。在思想上，要克服“多栽花，少栽刺”的錯誤思想，在實際工作中，要敢于堅持原則，不做“好好先生”，不能因為“人情”、“面子”，而作無原則的“變通處理”，要勇于直面問題，承擔責任。
明確工作職責，規范工作程序，嚴格工作要求，完善規章制度，制定綜合管理長效機制，加強管理，一切按規章制度辦事，真正做到“用制度管人管事”，使中心的各項工作逐步走上制度化、規范化的軌道。
要加強思想政治工作，多與部門的同志交心談心。既要談工作，也要談思想;既要有布置，也要有督促檢查;對年輕干部既要有批評，也要有鼓勵;對服務態度、服務質量、勞動紀律，要嚴格要求，嚴格管理，獎懲分明，努力克服過去“工作失之于軟，管理失之于寬”的弱點。
(四)時刻牢記“兩個務必”，增強廉潔自律意識
作為中心副主任，要時刻牢記自己的責任，要為領導和同志們管好“家”，理好“財”。要堅持從“兩個務必”的觀點出發，發揚黨的優良傳統和作風。該用的則用，不該用的就不用，該少用的就少用，嚴禁大手大腳，堅持按“勤儉辦一切事情”的原則，處理行政后勤事務工作。
以黨員的標準嚴格要求自己。要管住自己的“手”，管住自己的“口”。不該“吃”的不吃，不該“拿”的不拿。常思貪欲之害，常懷律己之心。始終堅持用廉政紀律和規章制度要求和約束自己，要守得住清貧，抵得住誘惑。要自覺地把律己作為加強黨性修養的重要內容，融入自己的學習、工作、生活中，化為自覺的行動和內在要求，雖不敢說能每日三省，但也要堅持經常性解剖自己，時常提醒自己、檢查自己。要把律己貫穿和落實在做人做事的各個方面，既管工作又管生活，既管思想又管作風。努力做到慎獨、慎始、慎微，自重、自省、自警、自勵，自覺把自己置于黨組織的嚴格管理和群眾的民主監督之下，永葆保持共產黨人的先進性和純潔性。
第5篇: 民主生活會總結
各位班子成員同志們：
經過前一階段開展深入學習實踐科學發展觀活動，我們鎮全體黨員干部對學習內容目的都已有了較深刻的認識，并結合本鎮實際，采取各種有效學習方式，取得了一定效果，領導干部和廣大黨員受了教育，理論水平得到提高，處理問題和解決問題的能力得到加強。根據學習學活動安排，現進入到分析階段。今天召開這次領導班子民主生活會，主要是總結我們鎮領導班子集體取得的成績和存在不足，在今后工作中，繼續用科學發展面武裝頭腦，指導和做好各項工作。
一、鎮領導班子集體領導取得的成績。
十七大以來，我們鎮領導班子在上級黨委，政府正確領導和大力支持下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，認真落實黨的各項方針、政策，克服困難，努力進取，各項事業都得到快速協調發展，被xx市評為xxxx年先進黨委。我們班子主要在以下幾個方面做好工作：
(一)統一思想，狠抓亮點推動各項工作全面展開。我們班子經過認真討論研究，制定了一系列振興xx經濟措施，用狠抓亮點，帶動周邊的辦法，推動工農業經濟、文化教育等各項事業發展。在工業方面，除積極扶持四磚廠企業外，積極招商引資， 利用本地竹木資源優勢，新增了恒偉木業匯源木業和輝廣竹品加工廠，初步形成了以木業加工廠為主的工業園區，成為附近市我鎮木材集散地。在農業方面，重點扶持了中英和西竹化兩個本地蛋雞場，幫助營造了9個規模養豬場，帶動了全鎮農民種養積極性。據統計，xxxx年畜牧養殖業名列全市前矛，水果及其他經濟也取得了較好成績。在文化教育方面，我們大力推行“科教興鎮”的戰略，高度重視文化教育，在不斷完善教育設施的同時，積極提高師資素質和教育水平取得了令人矚目的好成績，集體升學率名列全市前茅，考上xx重點中學名列全市第一;文化宣傳和醫療衛生在全市保持領先地位。
(二)運用集體智慧，化解社會矛盾，保持社會穩定。由于地理環境原因，xx鎮治安環境復雜，社會突出問題較多，經常出現集體上訪現象。為解改變這種局面，我們班子積極出謀獻策共同調研，集眾人智慧，處理和解決了不少突出問題，為群眾為了不少好事實事，保證了社會穩定。先后處理和解決了山腳、乾坡、五村積案。保證了社會穩定，受到上級好評。在xx鐵路建設征地拆遷工作中，我們鎮班子成員時時工作在第一線，帶領鎮村干部進行宣傳和做群眾細致思想工作，保證了鎮內全線施工順利進行。
(三)關心干部職工生活，調動全體干部職工積極性。為改變干部職工消極工作情緒，鎮班子認真做好干部職工過細思想工作，關心和了解他們生活、學習、工作情況，積極幫助解決他們
各種困難，特別是解決了干部職工福利補貼問題。由于鎮經濟困難，職工補貼一直難以解決。我們通過增收節流和各方爭取資金，保證了干部職工補貼順利發放。同時，還爭取上級支持，修繕了政府舊宿舍樓，重新裝修了政府會議廳和黨委會議室，大力改善了干部職工工作和生活環境，使干部職工安心工作，調動了他們積極性，增強了干部凝聚力，對各項工作開展起著十分重要作用。
二、領導班子集體存在問題。
在這次科學發展觀學習教育活動中，鎮黨委認真組織開展了自學自查活動，每位班子成員和干部都結合各自工作思想認真查找，主要存在的問題有如下幾個方面：
(一)學習不夠深入。我們班子成員在深入開展科學發展觀學習活動以來，先后學習了十七大精神、科學發展觀等一系列規定內容 ，并每人撰寫了心得體會，應該說還是取得了一定的成效，但對照上級規定動作還有差距;第一，理論學習還有待深入。雖然前段時間加強了理論學習，但我發現某班子成員，還未能真正投入到學習中去，未能真正深刻理解科學發展觀的要義和目的，不少同志流于形式，連學習心得都叫別人代寫或在網上下載來應付。第二是未能用學來的理論指導實踐。未能深入思考和調研，用所學知識解決實際工作中的一些問題，第三是未能用學習來改正工作不良作風，在工作上還是采取簡單、粗暴的工作作風行事，未能真正做到以人為本的工作理念。這些，都是我們班子同志在學習上未能深入理論學習的存在實質性問題。
2、個別領導班子成員不夠團結。在各項農村工作中，由于班子成員間有不同的工作方法，對處理問題的看法不一致，造成了個別領導班子成員對工作采取消極應對的現象，給工作帶來了不少困難。甚至有的因意見不合原因鬧情緒，相互拆臺。這些都是不利于安定團結和各項工作開展，嚴重影響了部門間的有效配合。
3、個別班子成員工作作風欠扎實。在各項工作中，班子成員的工作態度，直按影響著干部職工的工作積極性。有個別班子成員在工作中，未能用科學發展的目光處理問題，避重就輕，工作懈怠，對上級或黨委布置的工作未能認真貫徹執行，未能真正負起應有的責任，做事情馬虎了事，未能起到表率作用，給工作帶來了阻力。
4、個別班子成員農村工作經驗欠缺。有些同志在處理農村工作問題上缺乏經驗，但又不虛心向一些有經驗的同志學習，在處理問題和方法上，未能做到切實有效，出現了問題便互相推諉或直接上交給書記鎮長，給主要領導工作帶來不少負擔。
5、部分班子成員責任心和上進心欠缺。由于疏于理想信念和宗旨教育學習，個別班子成員出現了得過且過的思想，精神狀態差，責任心缺失，工作消極，工作成績落后，造成了農村工作更加困難的局面。在為群眾服務方面，無奉獻精神，遇到問題便能避則避，嚴重影響了黨員干部在群眾中的威信，農村工作中難以爭取群眾支持。
6、班子成員間交心通氣少。由于班子成員間交心通氣少，同志缺乏應有的互信，在工作上便產生 了難以協作的現象，給工作帶來困難，同時也不利于團結。班子成員之間交往少了，同志間應有的交流也斷絕了，在工作上便事不關已，高高掛起，遇到問題缺乏互相照應和相互支持，鎮黨委的核心領導地位便產生了動搖，班子的戰斗力大大削弱。
三、對班子存在問題形成的原因分析。
對以上存在的問題，既有客觀原因，又有主觀原因，我們應本著實事求是的態度，對自身存在的問題進行深刻分析，以予認真整改。
1、我們鎮班子較多地陷于具體事務，缺乏深入的聯系實際的學習，因而效果不好，提高不快，理論深度透徹度實踐落實上與上級要求有差距。尚存一些影響科學發展觀的觀念和做法。
2、落實以人為本的精神不夠，在農村工作中未能擁有一顆全心全意為人民服務的心。
3、行政管理水平不高，只忙于自己分管事務，缺乏統籌兼顧的工作方法，班子成員對本鎮創新性工作謀劃不夠，對分管工作提出落實學習科學發展觀的具體措施還不夠到位。
四、加強鎮班子建設的幾點建議。
(一)加強班子隊伍建設。首先是加強組織領導，班子成員要結合實際，制定學習計劃，要做好表率，堅持自學形成主動學習，勤于思考的學風。第二是健全學習制度，以制度約束班子成
員形成學習習慣。第三是加強業務知識，政治理論和法制教育，以提高執政能力和處理問題的能力。第四是進一步解放思想，堅持用理論聯系實際，解決工作和社會突出問題。
(二)按科學發展的要求，團結一致謀劃各項工作，提高工作質量和工作效率。首先是增強團結意識，樹立全局觀念，增強工作業務水平和統籌兼顧，整體把握的能力，用科學發展觀指導實踐，堅持學習重用，把解放思想、創新發展貫穿于工作的全過程。其次是增強分工協作意識，在各自的工作職責內發揮積極的作用，認真執行民主集中制的原則，集思廣益，民主科學決策，再次是深入實際，全心投入工作，做到扎實、務實、有效。在工作中務必改進工作作風，樹立廉潔從政的良好形象，樹立務實、高效、嚴謹的工作作風，深入到農村中去，認真調查研究，為民辦實事 好事，確保各項工作落到實處。
(三)要堅持以人為本，加強班子隊伍建設，提高班子成員整體素質，提高執政能力和班子的凝聚力和戰斗力。同時要關心下屬，鼓勵下屬把工作做好，以調動全鎮黨員干部以及廣大人民群眾建設社會主義新農村的積極性，為實現xx經濟發展、社會的諧作出應有貢獻。
第6篇: 民主生活會總結
同志們：
按照縣委的要求，今天我們鄉(鎮)在這里召開了“堅持以人為本執政為民理念、發揚密切聯系群眾優良作風”為主題的領導班子民主生活會。剛才，聽了在座各位的批評與自我批評，感觸很深，大家都能夠胸懷坦蕩、開誠布公、勇敢真誠的將自己的不足和缺點指出來，并且明確了下一步努力的方向，這可以說是很可貴的，說明我們鄉(鎮)的班子領導是團結一致的，是勇于開拓創新的。我認為這次民主生活會開得很成功。不但是一次深化認識、強化共識，集中民意、群眾滿意，聯系實際、解決問題，勇于批評、敢講真話，增進團結、形成合力的民主生活會，而且還是一次理論聯系實際、切實解決問題的工作研討會，是一次務實、坦誠、充滿理性和責任的思想交流會，符合縣委的要求，符合我們自身的實際，實現了交流思想、統一認識、明確方向、振奮精神的目的。參加這次民主生活會，我很受教育和啟發。我認為這次會議有以下五個方面的特點：
一是領導重視，準備充分。領導班子對開好這次專題民主生活會高度重視，在認真學習培訓、深入調研的基礎上，廣泛征求意見建議，認真梳理歸納，及時反饋給班子成員，深入開展談心交心活動，為開好專題民主生活會奠定了扎實的基礎。
二是主題明確，重點突出。領導班子和班子成員都能緊扣“堅持以人為本執政為民理念、發揚密切聯系群眾優良作風”這一主題，深入查找不適應不符合科學發展的思想觀念和發展理念，深入查找影響和制約科學發展的突出問題、黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，積極開展批評和自我批評，體現了正面教育為主的原則，體現了重在分析問題、重在總結經驗、重在明確方向的要求，形成了民主團結、務實創新的良好氛圍。
三是分析全面，辯證客觀。在開展批評和自我批評的過程中，大家都能夠聯系自身的思想和工作的實際，客觀地、辯證地看待成績和問題，深刻反思剖析思想，認真分析檢查工作，敢于直面矛盾、直面問題，剖析根源客觀全面、透徹深刻，既有理論的高度，又有實踐的深度。
四是態度認真，意見中肯。這個會議的民主氛圍很濃，大家都認真開展了批評和自我批評，對全鄉(鎮)各項社會事業在發展中存在的突出問題不回避，對問題的查找和認識有高度、有廣度、有深度，擺問題不遮不掩，提意見推心置腹，做到了自我批評坦誠，互相批評中肯。
五是集思廣益，效果明顯。大家結合各自思想和工作實際，堅持總結經驗與查擺問題相結合，以查擺問題為主;剖析集體與反省個人相結合，以反省個人為主;檢討工作與理清思路相結合，以理清思路為主。集思廣益，建言獻策，敞開胸懷談認識，立足實際謀發展，使民主生活會成為思想上的“清洗劑”、感情上的“粘合劑”、工作上的“催化劑”，統一了思想、明確了方向、增進了團結、振奮了精神，提高了領導班子凝聚力、戰斗力和創造力。
根據大家剛才的發言，結合當前各項工作實際所了解掌握的情況，我認為，鄉(鎮)班子是一個講黨性、有能力、求真務實、開拓進取的班子，是一個講團結、重和諧、有凝聚力、向心力、號召力和戰斗力的班子。我們相信，有這么一個班子，一定能帶好全鄉(鎮)的黨員干部隊伍，不斷開創各項工作的新局面。下面，利用這次機會，我談幾點希望：
第一，要提高認識，增強責任，不斷加強領導班子建設。黨委政府班子是全鄉(鎮)的領導核心，擔負著貫徹落實“三個代表”重要思想，駕馭全鄉(鎮)發展全局，領導和推進經濟和社會事業發展的重大責任。按照縣委的要求，大家一定要以“創先爭優”活動為契機，切實加強以人為本，執政為民的教育，自覺增強發展意識、大局意識和責任意識，以科學發展觀為指導，以加快鄉(鎮)發展為己任，提高認識，振奮精神，開拓進取，努力推進全鄉(鎮)各項工作落實，構建和諧鄉鎮，不辜負領導的期望，不辜負時代的要求，不辜負群眾的信任和希望。
第二，要加強學習，增強素質，不斷提高執政能力。面對新形勢和新任務，每個領導干部要牢固樹立以人為本、執政為民理念，不斷加強學習，提高自身綜合素質，不斷適應新形勢、新任務對我們工作的新要求。要加強政治理論學習，堅持以“三個代表”重要思想武裝頭腦，指導實踐，來推動工作，堅定正確的政治方向，加強黨性修養，在思想上、政治上、行動上與黨中央、也就是與縣委保持高度一致;要加強政策法規和科技知識的學習，堅持理論聯系實際，在實踐中學習，在實踐中探索，總結新經驗，解決新問題，不斷提高自身工作水平和解決復雜問題的能力。
第三，要轉變作風，求真務實，進一步密切與人民群眾的聯系。要以當前開展“創先爭優”活動和機關作風整頓活動為契機，堅持實事求是、與時俱進，堅持群眾路線、勤政為民，心系群眾、服務人民。重點是增強領導干部的憂患意識、公仆意識和節儉意識，著力解決群眾反映強烈的、嚴重侵害群眾利益和公共利益的問題，努力營造和諧的黨群干群關系。
第四，要廉潔自律，率先垂范，保持黨員領導干部良好形象。要結合《廉政準則》規定的52個“不準”積極查擺問題，牢固筑起拒腐防變的堤壩，常懷律已之心，干成事不出事，保持廉政自律，加強防腐拒變的能力。
最后，希望大家要以召開這次民主生活會為契機，認真總結學習和實踐中所取得的先進經驗，深入查找發展中存在的突出問題，對群眾普遍關心、反映強烈的問題和本次民主生活會上查找出來的問題，要有針對性地提出整改措施，明確整改重點和具體責任人，切實進行整改。各位領導班子成員也要制定和落實本人的整改措施，全面落實整改，以更加飽滿的熱情、更加認真的態度、更加扎實的工作，推進全鄉(鎮)各項社會事業的全面發展，為全縣經濟社會事業的科學發展、和諧發展、跨越發展做出更大的貢獻。
謝謝大家!
第7篇: 民主生活會總結
今年7月，第一批教育實踐活動單位黨委(黨組)領導班子專題民主生活會完成部署，民主生活會的召開時間定在9月至11月，截至11月7日，全部259個單位中大部分已經召開了民主生活會，其中31個省區市及兵團專題民主生活會的報告已經全部公布。而剩余的單位民主生活會大多在近期剛剛召開，目前只有少數公布了會議內容報告。
北京青年報記者根據群眾路線活動官網公布的28個機關單位的報告整理發現，報告介紹了民主生活會召開的過程、發現的問題以及未來的解決方案。大部分報告的行文邏輯和語言構架比較一致，而發現的問題也按照“四風”對號入座，共性問題較多。
為了開好會議 都做了啥準備? 會前多方收集群眾意見
各單位通過座談會、基層走訪等方式收集群眾意見，一些國家部委甚至到全國各省市調研
大部分報告公開了會議前期的準備工作。其中，各單位通過座談會、基層走訪甚至專項調研組等方式收集基層群眾意見。一些國家部委甚至到全國各省市進行調研。
例如科技部的黨組成員分別專門到江蘇、山東、云南、北京、湖南、吉林、陜西、湖北、河北、內蒙古、新疆等11個省區市的26個市縣深入調研。
不少單位還通過征求意見函、意見箱、熱線電話、監督電話等形式，向外部征求意見，包括主管部門、大型企業以及行業組織等。例如國資委安排5天時間召開了10個座談會，聽取114家中央企業和23個機關廳局主要負責人對國資委黨委及班子成員的意見。征集來的意見通過進一步歸納，提交給單位領導班子成員。
對于習近平總書記的重要講話精神和教育實踐活動的規定文件材料等內容的學習也是前期準備工作的一部分，尤其是參加河北省委常委班子專題民主生活會時的重要講話。一些單位為此舉辦了專題學習交流、學習交流會等。
黨的群眾路線教育實踐活動從7月開始啟動。在7月底之前，第一批參加教育實踐活動的259個單位已經全部完成動員部署。按照此前中央的部署，教育實踐活動自上而下分兩批開展，第一批包括31個省區市和新疆生產建設兵團，106個中央和國家各部委、人民團體，42戶中管企業、12戶中管金融企業、31所中管高校，分別組建各自的督導組。中央還選派79位省部級干部擔任中央督導組組長、副組長，其中一個中央督導組下轄至少一個機關，大部分督導組下轄若干個機關，負責對教育實踐活動進行指導。
按照要求，這些單位通過召開黨委常委會、黨組(黨委)會、中心組學習會、專題會議等方式認真學習貫徹會議精神。
目前授權發布教育實踐活動內容的群眾路線網公布了119個單位和31個省區市和新疆生產建設兵團的相關情況，其中119個單位包括了中央和國家部委、人民團體、中管企業和中管金融企業。
根據目前已經公布的28個單位的報告，字數平均在2500字左右，其中最長的是最高檢的報告，三個小標題共4800余字，而字數最少的是審計署的報告，只有1100字有余。
而這28份報告中，雖然長短不一，但體例和行文邏輯上卻很相似。報告首先闡述了民主生活會的前期準備情況。
第二部分指出了發現的問題、問題背后的原因以及解決方案。
第三部分是關于黨組成員進行批評和自我批評內容的概述，不少報告都使用了“有的同志認為”這樣的排比句式。
第四部分是督導組組長或副組長以及單位教育實踐活動領導小組組長的講話內容概述，這部分內容以點評民主生活會內容為主，反思過去并對未來工作提出要求。
除了邏輯相似之外，不少會議內容報告都使用了“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”以及“紅紅臉、出出汗、排排毒、治治病”等說法，語言風格也保持了一致。
28份報告中大多明確歸納了本單位在教育實踐活動中發現的“四風”方面存在的突出問題，并明確了問題的數量。在報告中，這些問題與形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風“對號入座”。而大部分問題的數量在10個左右，共青團中央發現問題10個，商務部有14個具體表現，科技部“聚焦出13個具體問題”，中科院有“13條具體表現”，中國電信有15個突出問題等等。
在形式主義上，文山會海沒有從根本上解決、決策落實不力執行不到位是各單位普遍提出的兩個問題，這其中不僅包括一些部委機關，中國電信、建設銀行等公司單位也提出了這一問題。建設銀行的報告中寫道，“工作上重形式、輕實效，重布置、輕落實”。而一些單位還提出了“學用結合不足”以及“調查研究不深入”等問題。中科院的報告中這樣寫道：“調查研究中存在浮光掠影、走馬觀花、蜻蜓點水的現象?！?/p>
官僚主義的問題主要集中在脫離群眾、對基層問題解決力度不足以及轉變政府職能等。此外，各單位也都反思了“大機關病”、“大企業病”的問題，在部門龐雜的現實下，統籌協調能力不足，并且效率較低。
科技部提出：“科技經費管理不嚴、監督不力，指導基層科技創新工作主觀意志多。”中科院則反省對在解決離退休老同志生活待遇等問題方面工作力度還不夠。工商總局則提出:“對工商系統搭車收費、不文明執法等問題重視不夠、解決辦法不多。”
享樂主義方面，“安于現狀”是報告中提及最多的一個詞，不少單位都指出存在不思進取、囿于按部就班的工作，缺乏創新和進取精神，另外在困難面前知難而退的情緒也被在報告中提及?！昂萌酥髁x突出、不愿負責不敢擔當”，最高檢這樣形容工作中存在的享樂主義。而稅務總局和中國人壽都提出了系統內部存在比拼待遇、講求特權和享樂的現象。而建設銀行公開承認存在出差、出國(境)有超標準接待的問題。
對于奢靡之風的總結也比較一致，大部分使用了“大手大腳”這個詞。而部分單位也明確了奢靡之風存在的“場所”，例如超規格接待、出國、論壇、紀念活動以及差旅費和會議費的報銷等。中科院反思了科研經費管理不嚴格的問題，而國稅總局、建設銀行、中國人壽以及南方電網都對于超標準配備辦公用房和辦公樓建設的問題直言不諱。