入黨志愿書本人經歷(通用5篇)
“入黨”指加入中國共產黨。根據《中國共產黨章程》，年滿十八歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子，承認黨的綱領和章程，愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、執行黨的決議和按期交納黨費的，可以申請加入中國共產黨。以下是小編為大家收集的入黨志愿書本人經歷(通用5篇)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
第1篇: 入黨志愿書本人經歷
尊敬的黨組織：
本人***，性別男，漢族人，一九八五年七月二十八日出生，籍貫河北，大學本科在讀，工人家庭出身，一九九七年二月二十二日加入中國共青團組織，現就讀于**大學自動化學院******專業，攻讀學士學位，并自入學以來在班內擔任班長職務。
我于一九八五年七月二十八日開始生長在**一個普通的家庭，出生在20世紀80年代的我是沐浴著黨的陽光、伴隨著祖國的改革開放的熱潮而成長起來的。我的父親是***廠的一名工人，母親是****的一名員工，在這樣的家庭中長大，從小時候起，母親謙虛嚴謹，細致謹慎的工作態度，父親刻苦好學、兢兢業業的工作作風就一直無形地感染著我，深深地教育著我。一九九一年九月我進入了****小學，清楚地記得上學的前一天，祖母對我說：“鮮艷的紅領巾是五星紅旗的一角，是革命先輩用鮮血染紅的，是少先先鋒隊的標志，只有像解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。”
我帶著祖母諄諄教會走進了校門，學習上，努力刻苦，爭當先進;勞動中，不怕臟，不怕累。通過努力，我在前四個學期的期末考試中取得了黨建資訊網四個雙百的優異成績，并在班內擔任了衛生委員，以實際行動征服了老師和同學，經過評選，第一批光榮地加入了中國少年先峰隊，站在天安門廣場的英雄紀念碑下，我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，將來還要向團組織黨建資訊網靠攏。
在二年級的下半學期，我漸漸的喜歡上了乒乓球這項運動，并加入了****體校，利用課余時間學打乒乓球。在三年級的時候，我們學校與附近一所實力較強的兄弟學校合并，更名為****小學，在全新的學習環境下，我較好地完成了剩余近三年的小學課程，一九九七年六月，通過了小學畢業考試，順利地結束了小學六年的學業。
一九九七年九月至二零零零年七月，我就讀于**市第***中學初中。在班內擔任數學和地理兩科的課代表，通過選拔，我還加入了校乒乓球隊，物理科技小組。身為班級干部，我在各方面都能較嚴格地要求自己，對待工作盡職盡責，積極協助班主任及任課老師搞好班級建設，主動幫助宣傳委員做好班級的板報，壁報等工作。在思想上，我也不斷地要求進步，在初二的下半學期，我主動參加了學校組織的團校學習課程，并順利結業。在校期間，受校方推薦，我參加了由黨建資訊網**主辦的“**大賽”，并獲得了二等獎的優異成績。我還兩度代表學校參加了由**主辦的**區中小學生乒乓球賽團體組和個人組的比賽，并獲得了兩個團體第二，一個單打第五名的好成績。
中考是人生的第一個轉折，也是邁向成功的第一步。如果能考入一所較好的高中，那末在高考中中榜的幾率也就相對大些，反之則不然，而人的一生，不可能都是非常順利的，總會有起起落落，總會有遇到挫折和困難的時候。我的中考成績很不理想，導致我與理想的高中擦肩而過，上了一所中等偏下水平的高中。在入學之前，我深刻地反省了中考的失利，懷著平靜的心態去面對嶄新的黨建資訊網高中生活。
二零零零年九月，我開始在****中學讀高中。十六歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個對萬事萬物都懷有著無窮無盡的好奇心和求知欲的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先恐后的我;是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我，也正是在這三年的學習、生活中，我開始大量的閱讀書籍，以提高自己的思想道德素質和政治理論水平。
尤其是利用課余時間學習了馬克思主義著作，這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識，并逐漸確立起了正確的世界觀和人生觀。剛一入學，我就鄭重地向組織遞交了入團申請書。沒多久，便盼來了期待已久的入團宣誓!中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那里我加深了對黨的感情，加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子，并且時時刻刻督促著自己一定要戒驕戒躁，要繼續努力，將來才能有機會向黨組織靠攏。由于班主任老師和廣大同學們對我的信任，我擔任了本支部的團組織委員，于是，我便開始一心一意把心思放在學習和工作上，并感覺周圍有黨建資訊網無數雙眼睛在注視著自己的一言一行，一舉一動。我也通過自己的不懈努力，爭取在各方面都能讓同學們信服。身為一名團員，身為黨的后備力量，又是一名團干部，在努力學習科學文化知識的同時，我也不曾忽略對政治理論的學習，緊跟時代的步伐，盡量做到每天對國內外大事的關心，對我黨的新的方針、政策的關注和學習。
上高二的時候，因為文理分科，我們學校以學期考試為依據，進行了重新調班，憑借著數學和物理兩科成績的優勢，我被分到了理科一班，班主任老師并選派我擔任班長一職。在這一年中，我在努力完成高二學業的同時，還肩負著繁重的班級工作，組織全班同學參觀革命博物館，聯合班級干部慰問生病老師，策劃并組織了以“一個也不掉隊”為主題的班會，將單科成績優秀的同學和成績較差的同學構建成對黨建資訊網，以促進班級的學風建設，提高整體水平。
下半學期，校團委書記找我談話，希望我參加本期黨校學習班，我想：“我對黨的認識還非常膚淺，還是朦朧的，正能借此機會對黨有一個總體的認識，一個較為深入地了解。”便答應了。通過短短幾次黨課的學習，增進了我對黨的了解，拉近了我與黨的距離，使我對黨有了一個較為深刻地認識。
但我并沒有急于遞交入黨申請書，因為當時我清醒地認識到，自己的現狀與一名合格黨員標準是距之千里的。到了高三，課程日漸緊張，班級干部改選，我被選派為本學期的團支部書記，在緊張、忙碌的課業負擔之余，我又開展了一個學期的團支部工作。高中三年的時光，轉眼而逝。二零零零年六月，我參加了“高考”，經歷了人生又一次轉折，一次重大的考驗，但由于知識掌握程度不夠扎實等多方面原因，沒能考入理想的大學。起初簡直是心灰氣冷，但回頭想想，還是付出不夠。進入了大學的殿堂，度過了不太完美的十八歲生日，我跨入了成年人的行列，我決心要做一個有理想，有知識，有信仰的新世紀大學生。
在**第一年的生活，學業上我勤勤懇懇，努力學好各門功課。通過學習《中國共產黨黨章》、《共產黨宣言》、《鄧小平理論》以及《黨史》等諸多有關黨的理論知識，聽了優秀黨員老師的演講以及與同學們的相互幫助，此時我對黨的認識逐漸清晰，這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論作為自己行動指南的政黨，領導人民通往人類最美好的社會--共產主義，于是我對黨組織更加向往，并向黨組織鄭重地遞交了入黨申請書。
同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷的學習與鍛煉來提高自己。黨組織考驗我，幫助教育我，并送我參加初、高級黨校班學習，通過學習，我懂得了鄧小平理論是當代中國的馬克，是馬克思主義在中國發展的新階段，是我們黨的指導思想。懂得我國正處于社會主義初級階段，在國際上還比較落后，但是落后決不是社會主義，更不是共產主義，必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點，堅持發展生產力，堅持改革、開放政策，加強黨風和廉政建設，堅持黨的領導和社會主義道路。通過學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解;我們的黨是：工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務，這樣的政黨，前途一定是光明的。
只有中國共產黨，才能救中國，才能發展中國，才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有最優秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮斗終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。我不僅在學習上刻苦努力，而且積極參加黨、團組織開展的各項活動，為周圍的同學服務，主動靠攏黨組織，定期寫書面思想匯報。爭取黨組織對我的幫助。在分校的一年中，我確實學到了許多東西，也取得了很大進步。
我渴望成為一名光榮的中國共產黨黨員，這絕不是為了“光宗耀祖”，絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮斗，甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮斗終生!理想是遠大的，但還要從實處入手。
作為一名入黨積極分子，重點發展對象，我深深地認識到自己的不足之處，如：意志力和穩定性方面還有些欠缺，對于開展工作的方式、方法還有一定的不盡之處，考慮問題有時還不夠周全，政治理論水平還有待進一步提高等等……。上學這么多年以來，我不僅看到了自己的不足，也看到了自己在思想上的提高，對黨的認識逐漸的深入。在未來的日子里，我將更加嚴格要求自己，完善自己，積極向黨組織靠攏，增強自身的意志力，我將用科學的思想武裝自己，用對祖國和人民以至于周圍的同學的忠誠和責任鞭策黨建資訊網自己，努力不輟，奮斗不息使自己成為一名堅持不懈、實事求是、腳踏實地的執著耕耘者，使自己成為一名自信樂觀、意志堅強的共產主義戰士，并以實際行動為中國共產主義事業奮斗!
此致
敬禮!
申請人：xxx
xxxx年xx月xx日
第2篇: 入黨志愿書本人經歷
敬愛的黨組織：
我叫__性別_，_族人，于__年_月_日出生在__市一個普通家庭。____年_月_日加入共青團組織，并于____年_月_日遞交了入黨申請書。現在就讀于__并在班里擔任__。?我的父母親都是__職工。他們并不是黨員，但是他們思想上非常上進，作風正派，而我也正是在這個溫暖和睦的家庭中健康地成長起來的。父親在__工作，他認真仔細一絲不茍的工作精神更是令他在單位中得到了多次好評與嘉獎。之后的工作調動，他將優秀的作風從一個工作崗位帶到了另一個崗位上，不管在什么崗位上他總是能夠出色的完成任務，多次被評為“優秀個人”。母親在__擔任__職務，她性格善良，為人和藹，再加上她細心的性格特點，令她更加適合這個崗位。通過多年的工作，她精打細算，成為了單位領導的得力助手。父母的優秀作風很大程度上影響著我，而他的言傳身教更是令我總愿和身邊優秀的同學看齊。在我的眼中，父母就是我成長的路上最好的榜樣。我從小就決心做一個像他們一樣成為對社會對國家有用的人才。
____年9月——____年6月，我在____小學渡過了我人生的第一段學習旅途。那時，我的性格比較外向，總喜歡表現自己，上課總是積極舉手回答老師提出的每個問題。課下積極參加學校組織的各種活動，能和同學打成一片，而我的優秀涉交能力和組織能力似乎就已被老師看在眼里，并讓我擔任了班內__委員的職務，而且一當就是六年，這也為我日后的學習工作打下了良好的基礎。在小學二年級我光榮地加入了中國少年先鋒隊，戴上了鮮艷的紅領巾，在國旗下敬禮宣誓的那一刻，我感到了無比的激動與自豪。常聽老師說：“少先隊是共青團的后備隊，我們要為共產主義事業而奮斗終身。”那時我并不能明白這句話的深刻含意，但是早日加入共青團組織這個愿望早早地銘刻在我心間，共青團與社會主義在我童年的記憶中就是優秀與上進的代名詞。在學校我充分地享受著甜美的小學時光，而與此同時我也沒有忘記學生的職責——學習。優異的學習成績也令我從二年級起就一直擔任起了少先隊中隊長的職務，左臂上的“二道杠”也成了我引以為豪的象征。期末評選的優秀班干部名單上總有我的名字，而處于幼苗期成長的我更是盼望人生的下一步——中學。
____年9月——____年6月，我在____讀初中。剛入學我便擔任了班內的__委員職務。身為班干部，我總是嚴格要求自己，并積極配合其它班委的工作。我在?同學中威信較高，由于同學的積極參與和我的妥善組織，我們班經常在校級活動中取得團體前三的優異成績。在學習中，我刻苦努力，積極上進，曾經獲得過__的好成績。在__競賽中我取得冠軍.運動會中我一人包攬__和__兩項掛冠，也是在這年我光榮的加入了共青團，成為了同學中全面發展的榜樣。?在那萬眾期盼的中考中，我穩定發揮，以優異成績考入了__高中。____年9月——____年6月我在____就讀。我在課后找參加的同學及時咨詢黨課的相關內容并借閱了上課的相關資料，通過自我學習，我了解了黨的基本知識，看到同學們拿到黨校的結業證書更加激勵了我對早日加入中國共產黨的決心與信心。
____年6月我經歷了人生最重大的選擇與考驗——高考。在去年美麗的金秋，我邁著堅定的步伐滿懷著對大學的好奇與憧憬，步入了大學的校門。上了大學后我對自己的要求并沒有放松，反而更加嚴格了，因為我知道在科學迅猛發展的今天，只有更好的掌握科學知識才能在這個社會上站穩腳跟。在學習文化知識的同時，我并沒有忘記我的信仰和我的夢想。在開學初我便向黨組織遞交了入黨申請書，參加了黨校初，高級班的學習，并以優異的成績取得了結業證書。通過黨校的學習，我第一次理性而深刻的了解了黨，這拉近了我與黨之間的距離，增加了我對黨的認識。大學學習生活提高了我的綜合水平，增長了我的閱歷，讓我結識了許多良師益友，我放假在家時每每想起學校的生活，總是能陶醉在其中無法自拔。
只有最優秀的青年才能成為我們偉大組織的棟梁之才。每當我想起這句話，我總會渾身熱血沸騰。作為中華民族子孫的我有權力也有義務成為這樣的人。而我在小學、中學積極地加入少先隊和共青團組織也正是為了證明這一點。成為最優秀的人是我的夢想，而在我眼中中國共產黨就是最優秀的人的代名詞。我自豪能夠在大學中如此近距離地了解接觸黨，我也一定要努力拼搏爭取成為中國共產黨中的一員。
此致
敬禮!
第3篇: 入黨志愿書本人經歷
敬愛的黨組織：
我叫xxx，系xx大學法商學院國際經濟與貿易專業XX年級學生，男，漢族，XX年XX月XX日出生于xx省xx市。我的父親xxx，是一位愛國愛黨的群眾。他是個勤勞的人，在貧困的時候他不會絕望，母親xxx，是一位勤勞儉樸的家庭婦女。大哥xxx，在XX從事酒店方面工作；大姐xxx，在XX有限公司工作，任市場部經理；二姐xxx，現在工作于XX有限公司，從事會計業務。
童年的時光總是特別的美好，也總是過得特別地快。六歲時我就開始上小學一年級，從此便開始了我的學習生涯。那時候看到比自己高年級的哥哥姐姐們戴著鮮艷的紅領巾從我身旁走過去，我就特別的羨慕，因為我知道紅領巾是革命先輩們用鮮血染成的，是少先先鋒隊的標志。
XX年我開始上小學。我小學一年級和二年級是在當時的xx村小學上的，我受到過農村人淳樸自然的熏陶，然后小學三年級我轉學來到了縣城也就是xx小學和xx二小，在老師的培養教育下，我懂得了今天的幸福生活是無數革命先烈用生命和鮮血換來的。我應該好好學習，天天向上，不辜負黨對我的培育。不久，我光榮地加入了中國少年先鋒隊組織。在小學四年級的時候我當選了少年先鋒隊的中隊長，在我幼小的心靈萌發了熱愛黨、熱愛社會主義祖國的思想感情。小學五年級的時候我任少年先鋒隊中隊長兼紀律委員。
XX年小學畢業，我考入了xx中學。升入初中后，我在努力學習的同時積極要求上進，在父母的支持鼓勵和校團委老師的幫助培養下，我對共青團有了全面正確的認識。在初中二年級時就光榮的加入了共青團，我清楚地知道團員這個光榮的稱號也意味著責任，從此我處處以團員標準要求自己，曾被評為和三好學生，學習積極分子。
XX年考入了xx省xx中學即xx市xx縣第二中學。高一的時候，我是班里的體育委員兼歷史科代表。高二期間，我在班上擔任副班長兼學校的紀律監察委員，并組織參與了“紅五月歌詠比賽”。讓我第一次感受到了能夠在廣闊舞臺實現自己理想的目標，使我更加明確了自己的使命。進入高中三年級，我擔任了班長，組織了班級的畢業茶話會。當我完成老師和同學們交給我的工作時，想到能為同學們服務，心里也非常高興。曾被評為優秀學生干部，學習積極分子等。期間在學校復習了一年，并擔任了團支部書記的工作。在高中的三年里思想成熟了許多，逐漸樹立起了正確的人生觀。這期間老師一直給了我很大的幫助。幾年中，一直有不少良師關懷愛護我。我上高中時的校長XX老師是位資深黨員，校團委書記（后來是政教處主任）也是一位黨員，同時也是我們的政治老師，他給我講授了許多道理，即使在我升入大學后仍不斷鼓勵我進步，教育我要繼承光榮的革命傳統，要積極要求進步。
XX年年，我考入xx大學，這是我一生中的轉折點。一入大學，我就懷著十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，從此我抱著為共產主義事業奮斗終身的決心，時時處處用黨員的標準嚴格要求自己，大一上學期我就競選了我班班長，并任職班長至今，我沒有辜負老師和同學的希望，踏踏實實地開展工作，經常為同學做一些力所能及的事，關心同學們的學習和生活，在各方面起到表率作用。在大一學期末經過全班同學的努力我們班級榮獲“先進班集體”并獎勵班級600元獎學金，我同時獲得了“優秀學生干部”的榮譽稱號，并獲得500元獎學金，并在我們經濟與文法學院被評選為“優秀大學生”。大一任班長同時我還先后兼任校團委社團部的部長助理和校學生會體育部的部長助理，期間我協助和參與了校團委學生會主辦的“XX晚會”和“誠信校園劇大賽”“XX大學汽車文化節”和“求質杯XX大學男子籃球聯賽”“首屆排球公開賽”等大型公益活動，由于我在校團委表現優異我在團委被評選為“校先進個人”的光榮稱號；大二時我繼續當選班長，在此期間我們班級曾組織愛心小組每周前往XX兒童中心（梨山醫院）看望那些孩子和他們聊天溝通，關心他們，我想那些兒童也是我們祖國的明天，我們有必要去關懷他們，愛護他們，我想也希望以我們班級的行動來喚起全社會來關注這群弱勢群體，這也應該是屬于我們年輕一代人的責任，因為共產主義青年團是中國共產黨的先鋒隊組織，而中國共產黨則是代表最廣大人民群眾的根本利益的。在下學期我們班級組織了“清洗學校所有宣傳欄”的大型公益活動并“組織“學習英雄XX”的座談會，使我深收感動和鼓舞，因為他就是我們身邊的活生生的一個雷鋒，當時XX省委在XX學院召開XX先進事跡表彰會時，我也作為XX大學XX分校代表參加這次會議，我知道他也是班長，他也是個平凡的人，這使我更加堅定了作為一個即將入黨人的自豪和使命。
回顧我的成長過程，除了自身努力，主要是學校黨組織對我的培養：不僅在思想上啟發提高我的政治覺悟，還給我壓擔子，創造各種有利我成長的機會，使我在政治上日趨成熟，在組織的關心教育下，不斷的學習，不斷的提高，不斷的實踐，不斷的收獲。長時間的學習和深刻的思考以及廣泛的社會實踐，使我入黨的愿望更加強烈，信念更加堅定。
作為入黨積極分子，我清醒地認識到自身的缺點和不足，與共產黨員的標準相比，自己還有很大差距。如有時做事懶散不夠利索，處理問題不夠冷靜，工作方法較為簡單等等。但我有決心改正，希望黨組織多多對我進行幫助和教育。與此同時，我也在時刻提醒著自己不斷努力，奮發向上，以一個黨員的標準，嚴今和未來的世界競爭中，從根本上來說是人才的競爭，這種人才競爭是全面的，全方位的，作為中國共產黨，要在一個有14億多人口的大國中執政，要在復雜的國內外形勢下，帶領全國各族人民進行社會主義現代化建設，更需要增添更多的德才兼備的新鮮血液，只有這樣，我們的事業才會后繼有人，只有這樣，我們的黨，我們的國家才能永遠立于不敗之地。作為年輕一代的我們要肩負起時代賦予我們的歷史使命一方面要加強愛國主義，集體主義，社會主義的思想教育，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，另一方面要努力學習科學文化知識，掌握現代科學技術，今天做一名德智體全面發展的好學生，明天成為一名德才兼備的建設者和接班人！
此致
敬禮！
第4篇: 入黨志愿書本人經歷
敬愛的黨組織：
我叫__，__大學__專業學生，學生會成員。家庭成員有父親、母親和弟弟。由于外公是一名在抗日時期參加革命工作的老共產黨員，我從小就受外公的熏陶，沐浴著黨的陽光茁壯成長。
我于_年_月_日出生在__市的一個及其普通的工人家庭，父親在__工作，是一名入黨多年的老黨員。母親在__工作，也是一名黨員。父母從小就給我買很多的書刊，培養我對書的興趣和主動學習的能力，也培養成了我愛看書的習慣。我的外公在抗日戰爭時期擔任過區委書記，是一名為革命出生入死對革命忠貞不渝的優秀的共產黨員，小時候外公就愛給我講黨的歷史，給我講優秀黨員的英雄事跡，在那時我就知道，今天的幸福生活是來之不易的，是有無數革命烈士的鮮血和生命換來的，而外公自己的一言一行也給我樹立了一個榜樣，讓我從小就對黨產生了一種由衷的敬愛之情，也對成為一名黨員有了一種朦朧的向往。
_年_月，我進入了__小學，在這里開始了我的求學生涯。由于我在學校里的積極表現，學習成績優秀，在一年級的時候就作為第一批學生，光榮的加入了少先隊。現在我還清晰的記得當時的情景，國歌奏起，莊嚴的五星紅旗緩緩升起，鮮艷的紅領巾在我胸前飄蕩，那份激動的心情是無以言表的。我就對自己說：我是一名少先隊員了，是共產主義事業的接班人了!我要努力學習，將來為國家多作貢獻。三年級時，學校組織我們少先隊員到敬老院打掃衛生，慰問孤寡老人，我們干了一上午大家都累壞了，但當看見窗明幾凈的房間和老人們的笑容時，我體會到幫助別人是一件快樂的事。從那以后，在老師的教育下，在父母的幫助下，我漸漸成熟長大，養成了樂于助人的好習慣。
小學升初中的時候，父母為了讓我受更好的教育，把我送到了___第一中學。來到了個陌生的環境，我感到好奇也有些害怕，由于這所學校是市重點能考進這所學校的學生都是各校的尖子生，這讓我壓力很大，但我暗暗下決心，一定不會辜負父母的期望。一年級時由于外語不好，我的成績一直處在中等，我很著急，為了讓父母擔心，我每天都自覺抽出一個小時學習英語，成績終于提了上來。
在初二時由于成績優異，并且作為班干部班級工作也做得很好，20__年5月團組織正式批準我加入了中國共產主義青年團，成為了一名光榮的共青團員，在宣誓的那一刻，我無比激動，但同時也感受到了一種責任，共青團員是青年學生中的先進分子，成為了共青團員就要更加嚴格的要求自己，為周圍的人樹立一個榜樣，用自己的行動來證明自己的先進性，同時還要盡力幫助周圍的同學，讓大家共同進步。經過我的不斷努力，我的表現也得到了同學們和老師的認可，被評為“優秀團員”光榮稱號。
20__年9月，我進入__中學就讀。上了高中以后，要學習的科目特別多，其中我最喜歡上歷史老師的課，特別是現代史，像遵義會議、井岡山會師、二萬五千里長征、新中國成立等重大事件我都興趣濃厚，通過老師的講解，我深刻感受了共產黨的正直偉大、不屈不撓、頑強拼搏的精神。除了學習之外，課余我開始看許多的書籍，了解更多的知識，歷史，政治，文化。在這些閱讀中我了解到很多關于中國共產黨的歷史和知識，對黨的認識也在逐漸加深。隨著年齡的增長，我的思想也漸漸地成熟起來。20__年6月隨著高考的結束，我的高中生活也劃傷了一個句號。
20__年9月，我被__大學__專業錄取，開始了我的大學生活。
剛進入大學一切都那么新鮮，首先迎來的是緊張辛苦的軍訓，每天早上5點就得起床洗漱治理床鋪，出早操跑步，剛開始早起對我來說是一件天大的難事，不過時間久了就養成習慣了，而且人也精神了，吃的也多了。頂著炎炎烈日站軍姿，齊步走，正步走，有些同學體質弱暈倒了，看著暈倒的同學被抬下去休息，我咬緊牙繼續堅持，希望通過軍訓來鍛煉自己，增強身體素質和磨練堅強意志。
軍訓時間雖然不長，但卻讓我收獲不少，我不僅養成了早睡早起的好習慣，走路時也挺胸抬頭大步流星，充滿了自信。軍訓結束后隨之而來的就是班級、學生會和社團招新這些讓我們大一新生眼花繚亂的東西。在室友的鼓勵下，我競選了學生會成員一職，并成功獲選。這讓我很高興，但同時也感覺自己身上的擔子重了，班級干部是班級的領導，同學的典范，是為同學們服務的。特別是在學習和生活中更要對同學有所幫助，起到表率作用，這就督促我要更加努力學習，每次上課我都坐到前排認真地聽老師講課并做好筆記，經常與老師和同學溝通，做他們的橋梁，為輔導員老師認真記錄考勤，讓老師了解同學的動向，幫助輔導員做好工作。在期末考試大時盡我的能力幫助同學們整理復習資料和做好復習。我抱著為同學們服務的態度和鍛煉自己能時，力與提高自身素質的信念，踏踏實實地工作。我的工作得到了同學們的支持，并在大一時獲得了“優秀團員”光榮稱號，取得了三等獎學金，并獲得“優秀學生干部”光榮稱號，我的努力得到了認可，我有信心會繼續為同學們服務到底。
除學習之外，我們的課余生活很豐富，青年歌手大賽，相聲小品大賽，愛心社獻愛心活動層出不窮，花樣百出，讓我大開眼界。看著多才多藝的同學在臺上表演讓我很羨慕，特別是那些學哥學姐們，他們的成熟穩重，領導魅力更是讓我折服，值得我來學習。
在大一時我了解到很多同學都遞了入黨申請書，這讓我猶豫不決，我猶豫并不是對黨的信仰有所改變，而是覺得自身做的還不夠，對黨的認識還很淺薄，而且當時有很多優秀的同學在高中時就被學校發展為入黨積極分子，我感覺自身缺少競爭力，不夠優秀，有些氣餒，怕入不上，所以才遲遲沒有相黨組織遞交入黨申請。經過兩年充實而忙碌的學習生活，在輔導員和老師的幫助下，我樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀，端正了我的學習態度，增強了自信心，思想也成熟了。在輔導員的身上我看到了共產黨員的閃光點，看到了黨全心全意為人民服務的宗旨。經過和輔導員的幾次談話，讓我加深了對黨的了解，使我茅塞頓開。原來我以前對黨的認識太淺薄了，共產黨的真正含義我并沒有深刻體會我因自身原因而猶豫入不入黨是完全錯誤的，能不能入上黨，申請能不能被黨組織接受是其次。最重要的是看我自身在思想上是否要求入黨，是否能為黨，為國家無私奉獻甚至是犧牲生命。
我在20__年7月正式向黨組織誠懇地遞交了入黨申請書，并且參加了黨校學習，以優異的成績順利結業。通過學習新《中國共產黨章程》、《鄧小平理論》、黨的__大精神等諸多有關黨的理論知識，聽了校團委和學部優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助，增進了我對黨的認識，進一步拉近了我和黨的距離。通過學習，我對黨的性質、宗旨、指導思想、綱領、基本路線都有了較深刻的了解。我的思想有了很大的轉變，這對我在學習上和工作上都有很大的幫助和指向。學部還組織了觀看紀念張思德統治的影片同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛煉來提高自己。
端正了自己的入黨動機，現在我入黨的信念更加堅決。我更加積極主動配合老師工作，搞好同學關系，全心全意為同學們服務，希望在學習和工作中得到老師和同學們的認可。
回顧我的成長歷程，除了自身努力之外，主要是黨組織和輔導員對我的幫助和教育，使我在思想上有所覺悟并日趨成熟，使我入黨的愿望更加強烈，信念更加堅定。我渴望成為共產黨員的一分子，這絕不是為了光宗耀祖或謀求私利，而是我通過對黨認識的加深，最總而選擇中國共產黨為自己的信仰。我深刻地了解到，中國共產黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。中國共產黨員必須全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮斗終身。中國共產黨員永遠是勞動人民的普通一員。除了法律和政策規定范圍內的個人和工作職權外，所有共產黨員都不得謀求任何私利和特權。通過對真身的剖析，我發現真身還有還存在一些問題：由于平時忙著學習和工作，沒有很好地與班內同學交流，深入到同學中去，及時了解到同學的思想與困難，和同學溝通，沒有很好地向黨組織反映群眾的意見與要求，黨章中指出要“密切聯系群眾，遇事同群眾商量”并且要“維護群眾的正當利益”。而一個入黨積極分子，首先要做到的就是要密切聯系群眾，幫助群眾，從而了解他們的思想，向黨反映，并向他們宣揚黨，讓他們感受到黨的存在，增強黨在人民群眾心目中的地位。
在學習和生活中出現問題的時候我并沒有及時地開展批評自我批評，而是責怪他人，不用于承認自身錯誤，但在事后經過深刻的反省，沒能很好的服務同學。作為一個入黨積極分子，應該切實地進行自我批評，勇于承擔和糾正工作中的缺點、錯誤。今后，我會時刻提醒自己，凡事先從自身找原因而不是只強調客觀原因，勇于接受別人的批評切實做好我批評，及時糾正錯誤，以更好地提高自身素質為廣大同學服務。
我渴望能夠加入中國共產黨，希望能夠為祖國作出一份貢獻，希望能夠為身邊的人做一些事情，能夠為大家服務。我清醒地認識到自身的缺點和不足，與共產黨員標準相比，自己還有很大差距。但我會從實際行動開始，用一個黨員的標準來嚴格要求自己，盡量縮小與黨員標準之間的差距，能夠盡早成為一名光榮的共產黨員，能夠為共產主義事業奮斗終身!
第5篇: 入黨志愿書本人經歷
本人xxx，性別男，漢族，1985年12月06日出生，籍貫黑龍江省依安縣，出生在一個工人家庭，入黨積極分子，現工作于唐山曹妃甸工業區長白機電設備檢修有限公司。我父親張太喜，漢族人，政治面貌群眾，1954年1月4日出生，大慶油田有限責任公司工人。母親譚新，漢族人，政治面貌群眾，1953年5月7日出生，現已退休。妻子步xx，滿族人，政治面貌團員，1986年4月11日出生，唐山曹妃甸工業區長白機電設備檢修有限公司工人。
1992年9月我進入黑龍江省大慶市采油五廠機關一小，從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂，走出了人生道路的關鍵的第一步，在那里受到正規的教育，老師不但講授文化知識，而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習，成為德才兼備的人，長大為國效力。在這里不僅使我學到了文化知識，而且初步了解了我國悠久的歷史和現階段的基本國情，初步接受了共產主義思想教育，伴隨著“我們是共產主義接班人??”這首優美的少年先鋒隊隊歌，小學一年級，我第一次莊嚴地舉起了右手，光榮地加入了中國少先隊。從此，我學習更加努力了，在各科學習上努力刻苦、爭當先進;在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累;在各種活動中踴躍參加、積極表現。在小學階段，我曾擔任過學習委員、班長，多年被評為校級三好學生，優秀學生。
1998年6月小學畢業，我以優異的成績考入了大慶市第二十三中學。在初中時，學校里有許多優秀老師，他們的知識更多、更廣、更深。他們除了教授課本以外還要教我們怎樣做人，怎樣樹立人生觀、世界觀、價值觀，在老師和同學們的關心下，我的思想有了很大的變化，又向前邁進一步。當我看到高年級同學胸前佩帶的團徽時，萌發了加入中國共產主義青年團的愿望。從此，我認真學習團的知識，懂得了共青團是廣大青年的組織，是中國共產黨的助手和后備軍。從此，我自覺地用團員的標準，嚴格要求自己，積極爭取加入團組織，終于在2001年5月4日加入了中國共產主義青年團.我更加刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀,積極參加學校的活動，為老師分憂解難，多次被評為“三好學生”。
2001年6月中考，我考入了大慶市第五十六中學學習。高中的老師資力更深，目光更長遠，他們精辟的分析國內形勢，分析社會主義與資本主義的優缺點，分析改革開放的政策，無不是入木三分，更重要的是他們立足于全世界，分析國際上的風云變幻，各國的糾紛，以及中國要想立足于世界，必須改革開放，必須要提倡科學，科技興國，必須堅定共產黨的領導。在理論的指導下，在事實面前，我認識到中國共產黨帶領中國人民翻身做主，帶領中國向前發展，鄧小平提出改革開放，帶領中國人民發展致富，滿足人民的物質和精神需要??所有這些說明中國共產黨是人民的公仆，是忠于人民的，是為人民服務的，共產黨是最先進的領導階級，她帶領中國人民從勝利走向勝利，堅持共產黨的領導是正確的。
2004年6月高中畢業，在高考這座獨木橋上，我考上了大慶市師范學院。翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。在大學的四年生活中，學業上我勤勤懇懇，努力學好各門功課。通過學習《中國共產黨黨章》、《毛澤東思想概論》、《鄧小平理論》以及馬克思主義哲學，馬克思主義政治經濟學等諸多有關黨的理論知識，聽了優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助，增進了我對黨的認識，拉近了我和黨的距離。此時我對黨的認識逐漸清晰，這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“XXXX”重要思想作為自己行動指南的政黨，領導人民通往人類最美好的社會--共產主義，于是我對黨組織更加充滿向往
2010年我被唐山xx工業區長白機電設備檢修有限公司錄用，在現在已經工作了三年了，在這段時間里，我不斷學習黨的先進思想，在學習實踐科學發展觀活動中，我更不斷在進步，與許多優秀黨員朝夕相處，并開始系統的學習馬列主義、毛澤東思想和建設有中國特色的社會主義理論。在學習、工作和生活中，我逐漸認識到作為一個真正的共產黨員，不光要有科學的思想、火一般的熱情、高水平的素質，以及要正其身，作一個高尚的人更重要的是要擔負著更艱巨的社會職責和歷史使命。我們的國家仍處在社會主義初級階段，生產力還很落后、社會保障仍不完善、公民素質仍需提高。在我們身邊，仍有許多失學兒童，仍有許多孤苦老人需要照顧，所有的問題都只有在國家強大的條件下才能解決，面對這些問題，共產黨員總是走在最前面，當然共產黨有義務接受這些社會賦予的責任。在困難面前，共產黨員要勇往直前，起到先鋒帶頭作用;在利益面前，國家、集體和他人的利益高于一切。
在自己的成長學習中，我深深地體會到，共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情，而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習，用理論來武裝頭腦，努力在掌握理論科學體系上下功夫，在用理論來指導實際上下功夫，在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。無論何時，我會努力提高自己，全心全意為人民服務，為社會主義建設貢獻自己的一份力量。