大學生入黨自傳1500字匯編3篇
入黨自傳是指要求入黨的同志，向黨組織遞交自傳，是向黨組織匯報自己情況的一種形式。 以下是小編整理的大學生入黨自傳1500字匯編3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
【篇一】大學生入黨自傳1500字
我叫***，男，x族，xxxx年x月x日出生于xxxxxx，現就讀于xxx大學xxx學院xxx專業。
我的父親xxx，母親xxx是兩位勤勞，愛國愛黨的群眾。他們勤勞務實、兢兢業業的生活和細致謹慎、純樸善良的工作作風深深的影響著我。我的哥哥xxx曾以優異的成績考取了xxxx大學現已畢業，工作在xxxx公司，他工作認真，為人誠懇，也在努力著向黨組織這支光榮的隊伍靠攏。就是在這樣一個普通而又溫暖的家庭里，我接受了我的初期啟蒙教育，并健康、幸福地成長著。特殊的成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識，并逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀，立下了為共產主義偉大事業奮斗終身的志愿。
1993年我7歲時，我進入了xxx中心小學，從一個幼稚的頑童邁進了知識的殿堂，走出了人生中關鍵的第一步，從此我開始了我的學習生涯。那時候看到比自己高年級的哥哥姐姐們戴著鮮艷的紅領巾從我身旁走過去，我就特別的羨慕，因為我知道紅領巾是革命先輩們用鮮血染成的，是少先先鋒隊的標志。早日成為一名少年先鋒隊員是我那個時候的心愿。在學習上我刻苦努力，成績優秀;在勞動中我處處爭先，敢吃苦，不怕累;各項活動中也能積極的參加。終于在小學二年級的時候，我驕傲的成為了一名中國少年先鋒隊員。當我戴上紅領巾面對國旗宣誓的時候，有種說不出的激動，可以說是熱血沸騰吧。我摸摸胸前的紅領巾，暗下決心以后要做的更好。從此，我在學習、勞動等方面更加努力了，暗下決心將來還要積極向團組織靠攏。在小學六年期間，我先后擔任過班長和學習委員等職務，并連續多次被評為了校三好學生。
1999年6月小學畢業，我以優異的成績考入了xxx中學。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力，于2000年5月4日我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀，連續三年獲得校優秀三好學生，并在全國數理奧林匹克競賽中獲得xx市二等獎。在學校的三年時間里，我曾一直擔任學校值周班班長，同時非常榮幸的成為學校團小組信息聯絡員。
2002年6月中考，我以優異的成績考入xxx中學——xxx中學習，入學時被編入學校的重點實驗班學習。新的學校新的環境有著新的氣息，那時的我對生活充滿了無比的希望，學習勁頭十足，精力充沛，在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，端正自己的學習態度，及時分析和總結在學習中遇到的問題，注重理論聯系實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力;在學習過程中我收獲很多，學到了很多東西。此外，我還不斷加強自身的道德修養，主動關心時事政治，在學校組織的紀念九·一八征文中獲得了優秀獎。
2017年，我高中畢業，以優異的成績考入xxxx大學xxx學院學習。翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。入學不久，我就懷著十分激動的
心情向黨組織遞交了入黨申請書，從此我抱著為共產主義事業奮斗終身的決心，時時處處用黨員的標準嚴格要求自己，我踏踏實實的工作學習，經常為同學做一些力所能及的事，關心同學們的學習和生活，在各方面起到了表率作用。大學期間，思想上，我積極要求上進，我深深懂得，人只有樹立正確的人生觀，樹立遠大理想，無止境地追求，才會生活得更有意義。我以更高的標準要求自己，在思想上積極進取，努力向黨組織靠攏，認真學習馬克思列寧主義*思想，黨的章程，對黨的認識逐漸清晰，同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛煉來提高自己。黨組織考驗我，教育我，并推薦我參加黨校的培訓班學習，通過黨校的學習，我的政治理論水平得到進一步的鞏固，對黨的認識又有進一步提高，更對我的入黨動機端正有了很大的幫助。從此以后，我對黨組織更加向往，對加入中國共產黨的渴望愈加強烈，無時無刻都用黨員的標準要求自己，磨礪自己，如饑似渴的學習黨的理論，用這些強大的武器指導我的前進。
在平時的生活中，我注意從一點一滴的小事做起，從現在做起，不以善小而不為，不以惡小而為之，時刻銘記己所不欲，務施于人的道理。努力學習的同時也注重培養自己良好的生活習慣和道德修養。此外，我還能團結同學、關心集體、熱愛勞動，積極主動幫助同學。
學習上，我刻苦努力、勤奮認真，認真學習了專業基礎理論知識，通過踏實認真的學習和不懈的努力，我先后獲得過兩次專業二等獎學金。在抓好理論學習的同時，我同樣注重自身實踐動手能力的培養，積極參與學校英語社團組織的英語歌曲大賽和全國高校機械設計大賽等活動，雖未取得較好的成績，但在一定程度上鍛煉了自己思考動手和與人協調工作的能力。
工作上，我先后擔任過班級團支部書記、院學生會副主席，曾多次參與組織、籌劃班級、院的活動，極大的提高了自身的組織能力、語言表達能力和社交能力，進一步培養了團隊合作意識;此外，我還積極參加學校組織的義務服務和志愿者活動，曾多次組織與參加學校組織的義務勞動活動。學生干部工作閱歷，使我獲得了很大的提高。
生活上，我主動熱情，積極聯系同學，主動幫助老師。使我懂得了做事要積極主動。更加深了我對“全心全意為人民服務”這句話的理解。
下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心里歷程。
剛遞交入黨申請書時，那時的我對黨缺乏真正的認識;后來上了黨課，但對黨的基本知識有所了解，思想上變有了迫切要求入黨的愿望。入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應該踏踏實實為黨奉獻，全心全意為人民服務，在學習和生活中發揮先鋒模范作用。在上黨課中學習了黨的基本知識，同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，并確定黨在自己心中的形象。我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。
經過認真的學習和深入的思考，我對黨的認識不斷提高。中國共產黨從誕生那天起，就是按照馬克思列寧注意建黨原則建立起來的不同于其他政黨的新型的工人階級政黨。中國共產黨始終是工人階級的先鋒隊組織，是中國各民族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。她以馬列主義、*思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，是解救貧苦人民于水深火熱的民族災難中的偉大的力量，創造先進生產力和先進文明的核心力量。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度，其宗旨是全心全意為人民服務。中國共產黨不但是由現代先進生產力的代表——工人階級所組成，而且是由工人階級中具有共產主義覺悟的先進分子組成。較之其它政黨團體，它有先進的階級基礎，由最先進的分子組成，是最值得信賴，最有威信和最有前途的政黨。我之所以要加入中國共產黨，是因為只有黨，才能夠教育我們堅持共產主義道路，堅持一切從人民群眾出發，掌握先進的社會、科技、文化本領，是因為只有黨，才能引導我們走向正確的發展道路、創造更快、更好、更先進的文明。我之所以要加入中國共產黨，是因為我要全身心地投入到共產主義的事業中，為中國的勝利騰飛、為中華民族的強大出一份微薄而堅強的力量。多年來黨對我孜孜不倦的教育，使我認識到：沒有共產黨，就沒有新中國，只有共產黨，才能救中國，只有共產黨才能建設社會主義新中國。幾十年的社會主義建設和實踐證明，中國共產黨能夠改正自己的錯誤，領導中國人民向新生活邁步，她不愧為一個偉大、光榮、正確的黨!
作為一個入黨積極分子，我有著自身的優點，比如我責任心強，吃苦耐勞，學習勤奮刻苦，性格上比較堅強，自制力也較好。但是我還是存在著許多缺點，比如我愛鉆牛角尖，易沖動，考慮問題缺乏全面性，在處理問題有時表現得太過要強，在個人性情和道德修養上，我覺得自己脾氣不好，過于耿直，也容易給別人種下了不好的印象，我很清楚地明白“細節決定成敗”，這些不足之處一定多下力氣加以改正。
長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想，始終不忘自己的身份和使命。我積極參與在集體活動，和大家積極配合完成集體任務;團結同學，關心同學，盡量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情;在生活上勤儉節約，作風正派，無不良影響。我十分感激黨組織對我的信任，給了我培養為人民服務，增長才干，鍛煉提高自己的極好機會。
加入中國共產黨并非是一時的沖動之意，而是一種堅定的政治追求。雖然我還存在許多不足之處，但是我有決心改正，希望能得到黨組織的教育和幫助，努力爭取做到更好。我將以身邊優秀的共產黨員為榜樣，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨。
我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，這絕不是為了光耀祖，絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮斗!
【篇二】大學生入黨自傳1500字
本人xxx，女，漢族，現在是xx民族學院xx專業x班學生。本人于198x年x月x日出生于xxxx市的一個普通農民家庭，父親是一名樸實的工人、黨員，母親是一位勤懇的擁護****黨的農民，家中還有哥哥妹妹，與他們親密、恩愛、和睦，在這樣的家庭中，我享受著新中國改革開放的幸福，快樂的成長。
從小時候起，我便目睹父親作為一個黨員在村里各種工作中被號召起帶頭作用，于是我懵懂的意識到自己的父親與別人不太一樣，而且有著一種自豪感，我嚴重的中國共產黨是神圣、光榮的同義詞。
1994年9月，我進入xxxxx小學，母親很淳樸的教導讓我意識到，我剛剛邁入了一座神圣的殿堂，我以謙虛而又好奇的心態開始了我的學習生涯。小學一年級時我加入了少年先鋒隊，老師教育我們，少年先鋒隊是共青團領導的先進少年兒童的組織，要時刻準備著為共產主義事業而奮斗。老師給我們講述建國前歌名少年英雄的事跡，教我們少年先鋒隊對歌。這些早期教育都讓剛剛啟蒙的我模糊的感受到一絲生生的責任感。所以我毫不懈怠地努力學習，在小學期間一直擔任班級班委、學委，學校的各種活動都踴躍參加，97年迎香港回歸文藝匯演中主持節目、策劃班級宣傳板報，在學雷鋒等宣傳活動中積極表現，所以連續六年被評為校級、區級優秀三好學生。
1999年9月，我以優異的成績進入xx中學學習，并擔任起班級學習委員一職，我繼續積極的態度，學習上名列前茅并且協助老師工作，初一時慶祝祖國五十歲誕辰以及澳門回歸的活動中我積極參與，終于在99年年終被第一批推薦加入中國共青團，于xx年1月1日正式進行入團宣誓!團委積極對我們新生兒開展教育培養，在此期間我對共青團有了全面正確的認識，清楚地知道共青團員這個光榮的稱號所富有的責任，所以我日后更加努力爭取起到帶頭模范作用，努力學習，組織參加班級各種活動。初二時，在學校組織的“的的活動中踴躍參加，感受到全國上下對中國共產黨的擁護，深為自己作為如此團結的東方大國一員而自豪;初三時，申奧成功、入世成功讓我倍感驕傲，為日益強盛的中國的國際地位自豪。各種活動漸漸讓我感覺到自己與祖國的未來息息相關，感覺到作為國家主人翁的責任感與使命感。三年里，一直名列前茅的學習成績，活動中踴躍的表現為自己連續三年贏得了“優秀三好學生”和“優秀團員”的光榮稱號。
xx年9月，我考入xx中學，一座嚴謹而又不乏活潑、嚴格而又不乏關愛、謙遜又不乏激情的學校，我在這里滿意又感激的接受了三年高中教育。學校對于黨的教育是以一種“潤物細無聲”的方式熏陶的，各種優秀的學生、師長的教育貫穿在學習生活的小事、細節中。繁忙的學習中老師耐心指導，生活中老師悉心關懷，課余還有各種文體活動，豐富多彩而又開放的教育方式、豐富的學校圖書資源，讓我漸漸褪去以往的落后愚昧。我閱讀了大量的書籍，對馬克思列寧主義、毛澤東思想有了初步認識，并漸漸確立了正確的世界觀、人生觀。政治課程的學習中老師指導我們對政治問題的分析評判，我開始關注國家大事：零三年的“非典”使我們面臨了異常嚴峻考驗，舉國上下在災難中經受考驗。在危難中黨中央、國務院對這一“非典”防治做了嚴密部署合細致安排，這場戰役中涌現了很多憂國憂民的黨員事跡，在全國起到了安定民心、鼓舞人心的作用，終于我們眾志成城在這場嚴峻的考研中取得了勝利。類似的抗擊九八洪災中的感人事跡，共產黨這種舉措讓我真正切身體會到人民利益高于一切的精神，所以我決心加入中國共產黨，開始以一個共產黨員的標準要求自己。高中期間，我以積極的心態取得了優異的成績，積極參加學校組織的各種活動，每年都獲得一等獎學金，受到老師的好評。
xx年6月我參加了高考，在填報志愿時，我選擇了地處“神州第一區”的xx經濟技術開發區的xx民族學院，生物工程專業，因為我相信“開放”便意味著發展和日后的強大。
xx年9月，我只身來到xx民族學院求學，成為生物工程專業的一名學生。大連民族學院是一個開放而充滿新生力的學校，五十六個民族的四海學生共聚于此，使得學校多元化，各種各樣的信息通過多種渠道可以獲得。我懷著新入學的新鮮感體驗各種事物，加入陽光英語社團，旁聽各種選修課程，涉獵了多種哲學書籍，越是多樣的見地越是堅定了我對馬克思的辯證唯物論的信心，只有它才是積極而科學的。所以我在大學一年級正式提交申請加入中國共產黨，并開始在以后認真研讀黨內精神。
因為專業研究的需要，我開始關注環境、資源問題，于是我首先認真研讀了xx在xx屆三中全會中提出的“可持續發展觀”，它要求堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續發展，堅持“頭籌城鄉發展，統籌區域發展，統籌經濟社會發展，統籌人與自然和諧發展，統籌國內發展和對外開發的要求”。科學發展觀是在“非典”風波之后提出的，****黨這種積極改正、完善領導工作中不足的做法、謙遜的作風讓我十分欽佩，這正是中國共產黨的一貫優良作風——實事求是的具體體現，所以我開始在日后的生活中戒驕戒躁，以謙虛開放的心態面對、迎接日益多元化的各種生活、學習問題，在這一思想指導下，我獲得了xx-xx學年和xx-xx年學年的國家獎學金、校綜合一等獎學金、“三好學生”的稱號。
我有幸于xx年被評為入黨積極分子，在此期間，我繼續對黨內指導思想以及其他理論的學習。“三農”問題的提出以及黨中央領導全國做出的一系列舉措中以人為本的原則讓我看到了一個視人民利益高于一切的有西歐國家政黨溫情體恤的一面，我積極學習體會，在班級內擔任課代表等職務時，努力為同學服務，力求盡職盡責;在大二第二學期的暑假，我回家鄉河北欒城做了一個關于農村經濟發展問題的社會調查，切實通過實踐發現、解決問題，我也因此被學校團委授予“社會實踐先進個人”的稱號。
大三第一學期，我參加了學校的黨課學習，我對中國共產黨的發展和黨指導思想、精神有了更加清晰、系統的認識：我們黨是工人階級的先鋒隊，它以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想作為指導思想，它的宗旨是全心全意為人民服務。此時恰值****xx大召開之際，于是我們又積極開展了xx大精神的學習，并在最后提交了學習感想。xx大中再一次強調了以人為本、改革開放、與時俱進，這些不只是黨內的指導精神，放之全國都是有用的真知灼見。而****關于日后工作的安排再次體現了人民利益高于一切的宗旨。
通過這些年的學習進步，我知道自己作為一名入黨積極分子有自身的優點，例如：學習工作中，我責任心強，進取心強，能夠保持積極的心態，從來不向困難低頭;但是我自身也存在著很多缺點和不足，例如，平時容易驕傲，對于取得的成績自滿自足;因為要強，，對于一些批評不能夠虛心坦誠地接納，在同學中可能產生強勢的形象，但是我對于這些缺點都在注意認識到應努力改正。對于另外一些尚未自覺的缺點，還希望組織上能夠給予指正。我在日后的學習生活中會繼續關注黨的精神、思想，戒驕戒躁地以謙虛、開放的心態對待工作和批評。
經過了長期的鍛煉和思考，對黨的認識不斷加深。隨著自己思想的逐漸成熟，我深深地感受到，我找到了自己的信仰，我一定要成為一名共產黨員為共產主義、為祖國、為人民奉獻我的全部，把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業。我決不辜負黨對我的培育，繼續努力學習和工作，接受黨組織的考驗，爭取早日加入中國共產黨!
【篇三】大學生入黨自傳1500字
本人***，性別男，漢族，19**年**月**日出生，籍貫**省**市，在讀大學本科，本人此刻為共青團員，現就讀于某大學某學院。家庭成員：父親，***，中共黨員，**省**市**區，母親，***，群眾，經商。
我于一九**年**月**日出生在一個普通的城市家庭。我的父母都是最普通的個體工商戶，就在這樣一個普通而又溫暖的家庭，我健康、幸福地成長。特成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識，并逐步構成了共產主義的世界觀、人生觀。
我是在黨的教育下成長起來的。爺爺就是優秀共產黨員，影響了我父親和我。父親謙虛嚴謹，細致謹慎的工作作風從小就深深地感染著我。**年九月我進入小學，臨學前父親教育我，鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少先先鋒隊的標志，只有象解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。我牢記父親的話。在加入少先隊戴紅領巾之前我們要表現好先戴綠領巾，那樣表示你用心、進步;上小學一年級后，學習上，努力刻苦，爭當先進;勞動中，不怕臟，不怕累。最后在小學二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊，我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心，必須要更加進步，將來還要向團組織靠攏。
從此，我學習更加努力了，在班上學習一向很努力。19**年6月某某小學畢業，我進入某某中學就讀。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步務必靠近團組織，主動理解團組織的教育和培養。透過組織的幫忙和自我的努力，于**年5月的時候，我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：必須要好好學習，全面發展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自我培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自我的全部力量。在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀，在此期間在校學生會擔任會長。**年9月我進入某重點高中，就讀于某某班，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。一年級我從學生會干事到宣傳部長最后當上了學生會主席。二年級時我向學校黨組織遞交了申請書，一年后我參加學院黨校舉辦的黨員培訓班，上黨課。
透過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，期望自我能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法此刻想起來是十分片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生源于對黨的認識還不夠清楚，不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，以至影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們并不能代表黨。
經過這一次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。此時，我的父親對我的教育給了我很大的啟示。他對我的轉變并不驚訝，反而給予了贊揚，他說，那是我在為自我詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說，入黨同學習一樣，重要的是獨立思考的潛力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有的人在入黨之后一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心，透過自我的學習和思考讓自我的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我務必把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自我把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自我。
**年參加高考，考進了某大學。長期以來，我都始終貫穿著自我是入黨用心分子的思想。在群眾活動中，我都用心參與，和大家用心配合完成群眾任務。生活中，團結同學，盡量發揮自我的作用，作一些力所能及的事情幫忙和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候;聽說朋友情緒不好，就去勸勉鼓勵。**年**月，我被選聘為院學生會副主席，擔任學生干部，這是組織對我的信任，也是培養為人民服務思想，增長才干，鍛煉提高自我的極好機會。在擔任學生會干部期間，認真履行自我的職責，對學生管理事務注入了很大的熱情，而且堅持鍛煉自我做好學生會工作，學好專業課程兩方面的潛力。**年3月，此刻學院社團逐漸增多的同時，在上級的指示下成立學生社團聯合會監督管理全院學生社團。我就像黨的一塊磚，那里需要那里搬。我在生活中用實際行動來證明組織對我的信任，把所學到的落到實處，處處體現用心分子的一面，我證明自我的理想和愿望，我愿意加入中國共產黨，為共產主義事業奮斗終身。
隨后我又參加了黨校的學習。作為一個用心爭取入黨的人，我不僅僅要做一名合格的大學生，還就應是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我用心關心時事政治，尤其是關于黨制定的綱領路線、方針政策的消息和評論。現作為一名入黨用心分子，我在申請期間，定期向黨組織匯報自我的思想，所有這些行動對提高自我的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，務必持之以恒，從申請入黨的那天起，就以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。
我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，絕不是為了憑借執政黨的地位為自我謀私利，我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地理解黨的領導，為共產主義事業奮斗!