學校黨支部書記民主生活會剖析材料錦集三篇
黨支部書記是黨的最基層組織的領頭人，黨支部書記是黨支部一班人的“領頭羊”，其個人品質(zhì)、才能、工作方法對黨員、群眾的凝聚力起著重要作用，既要言傳更要身教。 以下是小編為大家收集的學校黨支部書記民主生活會剖析材料錦集三篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
第一篇: 學校黨支部書記民主生活會剖析材料
按照中共XX市紀委、高組織部《關于開好2019年度各級黨員領導干部民主生活會的通知》和XX市教育局直屬機關黨委的部署要求，我認真學習了習近平總書記在黨的十八大以來的一系列重要講話精神，學習了《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》《論群眾路線-----重要論述摘編》《厲行節(jié)約?反對浪費------重要論述摘編》《各地聯(lián)系服務群眾經(jīng)驗做法選編》和《損害群眾利益典型案例剖析》等書目，深入學習了中央“八項規(guī)定”“六項禁令”，對“四風”問題嚴重性和危害性的認識有了深刻的認識，對照檢查“四風”問題，根據(jù)民主生活會“批評與自我批評，講真話、講實話、講問題、講措施、做得好就肯定，做得不好就說出來，體現(xiàn)一種實事求是的工作作風”的要求，進行了深刻的自我剖析，自我分析，自我批評，查缺補漏，重點查找了自身存在的問題，并針對自身存在的問題提出了相應的整改措施。作為學校黨支部書記，下面我從自身存在的問題、思想根源、整改的措施三個方面向各位領導，各位同事匯報，請各位同志給予批評幫助。
一、存在的問題
盡管自己工作學習上取得了一些成績，但還存在需要認真改進和提高的地方。
1、解放思想、理論研究不夠。對科學發(fā)展觀的學習認識不夠，理論與實踐相結合做的不夠，思想認識容易受到慣性思維的影響，依據(jù)老經(jīng)驗、老方法來開展工作，在進一步促進學校發(fā)展方面，在強化學校管理方面，在加強干部隊伍建設等方面，思考不夠全面、不夠深入，需要進一步學習研究，解放思想，創(chuàng)新思路，推動發(fā)展。
2、統(tǒng)籌兼顧、督導推進不夠。各項工作雖然穩(wěn)步推進，并取得了一定成績。但自我感覺，仍然存在對工作安排考慮不周全、部署多指導多、商量溝通少、跟蹤落實少等問題，推動工作有效落實的機制還不夠完善，一些重點工作推進的速度還不夠快、力度不夠大，落實的效果還不夠理想。
3、工作方式方法不夠科學不夠合理。隨著社會的不斷發(fā)展，不斷進步，學校管理越來越復雜，對我們領導干部的工作方式方法提出了新要求，我雖然很想不斷創(chuàng)新工作方式、方法，提高工作效率，但是由于學得不夠深刻，導致思想解放程度尚淺、工作創(chuàng)新精神不足，在一定程度上束縛了思想，影響了工作的深入開展。在實際工作中有些時候工作浮于表面，不深入實際，存在注重形式、注重結果的情況。
4、聯(lián)系群眾、服務民生不夠。雖然經(jīng)常到群眾去，但對群眾關心關注的問題了解掌握得不全面、不深入，服務民生、做好群眾工作的方式方法還比較單一，到教學一線的時間和次數(shù)還有待進一步增加，與基層同志一起深入探討研究不夠。一些群眾普遍關心如加強教學管理、嚴格學生常規(guī)管理、提升生源質(zhì)量等熱點、難點問題沒有得到根本上解決。
5、開展批評與自我批評的力度還不夠。長期以來，由于受到“上面領導表揚下面領導，下面領導夸大表揚上面領導”這樣一種已成定式的表揚模式的影響。在平時的工作中多了表揚，少了批評與自我批評。
6、開拓創(chuàng)新意識不強烈。對解放思想、實事求是的精髓還不能全面深刻的把握，在某些具體問題思想不夠解放，往往是執(zhí)行政策多，創(chuàng)造性地執(zhí)行上級的方針政策少，沒有能夠做到超前創(chuàng)新，與時俱進。
二、思想根源
1、奮發(fā)有為精神狀態(tài)不強烈。對組織交予的重擔認識不足，對群眾的期盼重視不夠，有得過且過的思想存在，嚴重影響工作激情的激發(fā)和保持。
2、是黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)不足。雖然總體上我在政治上對自己要求較高，在政治原則、大方向和立場上能與黨保持一致,但是對于政治理論的學習遠遠不夠，自己黨性修養(yǎng)還有不足，有時放松了對自己的嚴格要求，懈怠情況有時存在。
3、宗旨觀念有待進一步強化。還沒有深刻體會到“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質(zhì)，服務群眾、方便群眾的意識有待加強。沒有很好做到沉下去、坐下來、深入基層一線調(diào)查研究并指導工作。
三、下一步要整改的措施
通過深刻的自我解剖，自我分析，自我批評，并對照中央政治局“八項規(guī)定”“六項禁令”要求，我認為我在今后的工作中，要在五個方面下功夫：
1、在學習上下功夫。努力提高學習的自覺性，不斷加強學習，著力提高思想政治和理論綜合素質(zhì)。以自身學習帶動班子和廣大干部職工的學習，力求在理論水平和認識水平上取得新提高。同時，注重理論聯(lián)系實際，用理論來指導實踐，不斷解放思想，堅持扎實苦干，提高當好一班之長的作風和能力建設水平。
2、在加強自身建設上下功夫。我認為，在所有的建設中自身建設是最重要，也是最關鍵的。通過自身建設，不斷提高部班子決策的科學化、民主化水平，切實提高領導班子的管理能力和管理水平。
3、在聯(lián)系實際指導實踐工作上下功夫。在平時的工作中要著力解決突出問題，力求在聯(lián)系實際、爭取時效上取得突破。牢固樹立實干興邦理念，堅持深入基層、深入一線，認真開展調(diào)查研究，堅持完善制度，健全機制，優(yōu)化具體工作方法，努力杜絕形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風“四風”，把心思和功夫全部用在推進學校發(fā)展、造福師生上。
4、在改進作風狠抓落實上下功夫。在平時工作中要樹立親民愛民為民的思想，從群眾熱切盼望的具體事情做起，盡心盡力幫助群眾解決好生產(chǎn)生活中的實際困難，真正把轉變作風體現(xiàn)到自己的實際工作之中。
5、在開展批評與自我批評上下功夫。在平時的工作中，正確看待批評與自我批評，對別人的批評要虛心接受，批評別人時要對事不對人，胸懷全局，一切批評都要從有利于開展工作，有利于推動工作出發(fā)，不斤斤計較，學會低調(diào)做人，高調(diào)做事。
第二篇: 學校黨支部書記民主生活會剖析材料
根據(jù)本次組織生活會要求，自己圍繞“旗幟鮮明講政治，擔當作為抓落實”這個主題，聯(lián)系自己的思想、工作和生活實際，認真查找、反躬自省，通過征求意見、談心談話和個人自查，深入剖析了存在的問題，明確了下一步努力方向。現(xiàn)將有關情況報告如下：
一、查擺的突出問題
（一）學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面。一是學習不夠。雖然通過個人自學、集體組織學形式認真進行了學習，但也僅僅是停留在記筆記、看手機階段，從來沒有認真收集總結，“猴子搬包谷”搬一個丟一個，沒有建立推動形成長效機制。二是對內(nèi)涵認識不清、了解不全、把握不準。用的時候學一下，需要的時候看一下，摘抄幾個句子、學習幾個好的工作提法，沒有系統(tǒng)、全面、認真的學過。
（二）樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”方面。主要體現(xiàn)在對“四個意識”“四個自信”“兩個維護”標準的學習不夠深入全面，掌握不夠透徹，運用不夠熟練。經(jīng)常聽、經(jīng)常要求自己，要提高“政治站位”，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，踐行“兩個維護”，但對其政治意義和深刻內(nèi)涵研究的不夠，對如何才能進一步樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”的措施、要求還不到位，存在“口號化”“庸俗化”的現(xiàn)象。
（三）履職踐諾方面。一是落實上級黨組織的決策部署思想保守，按部就班。上級黨組織怎么安排，自己就怎么干。比如黨支部建設標準化工作，推進方案主要按照上級黨組織的要求制定，結合實際研究創(chuàng)新不足。二是工作滿足于不出錯、過得去，只要不踩紅線，與上級黨組織保持步調(diào)一致就行了，放松了對工作標準的要求。比如有時比較忙時，對于有些不重要的表冊，急急忙忙完成，造成數(shù)據(jù)不夠精準、存在邏輯錯誤。再比如有時比較忙時，先抓重要的、重點的工作，忽略了其他工作，導致個別工作比較滯后，存在思想認識不夠的問題。
（四）擔當作為方面。一是老好人思想嚴重，作為黨委秘書，除了日常工作外，還承擔著協(xié)助分管領導管理辦公室、機關的工作，但在機關管理上，怕得罪人、怕惹人。對于機關干部遲到的現(xiàn)象，睜只眼閉只眼，只要分管領導不罵、沒發(fā)現(xiàn)，能過就過。對于機關干部打掃衛(wèi)生不及時的現(xiàn)象，也只是等到8：20時，電話咨詢一聲，讓盡快打掃，沒有指出錯誤，導致下次還是一樣。對于機關干部不團結、一盤散沙，別人的工作自己不參與，別人的工作，哪怕自己有時間，也不想幫、不想管，能推就推、能躲就躲，“各掃門前雪”的現(xiàn)象，沒有應對措施，一味的只是要求、動員。對于機關干部動員不動、一請假就等于不工作、說多了有怨言、說少了不頂用的現(xiàn)象，怕惹人、不好說、不愿說，只想著過了就過了。二是攻堅克難力度不夠，面對新形勢新問題新挑戰(zhàn)時，缺乏銳意開拓、奮發(fā)進取的精氣神，在思想上滿足于完成任務，滿足于不出事、不出差錯，有求穩(wěn)怕亂的思想。三是工作標準還不夠，沒有時刻以高標準嚴格要求自己，特別是在工作忙，任務多的時候，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是考慮怎樣做到最好，存在應付以求過關的想法，影響了工作效果。
（五）真抓實干方面。一是對黨員教育管理監(jiān)督認識有偏差，重視程度不高，缺乏工作主動性，把黨員教育管理監(jiān)督看作“軟”指標，教育培訓效果不明顯。二是機關黨員大多業(yè)務多、工作緊張，組織一次學習，既費心又費力，對于偶爾不參加學習教育的，睜一只眼閉一只眼，不能嚴格約束。三是黨員教育形式單一，黨員培訓興趣不高。黨員教育培訓的方法老套，形式單一，要么是“你講我聽，你說我記”的滿堂灌，要么是學學文件、看看視頻錄像等簡單學，缺乏互動和吸引力，根據(jù)黨員思想狀況安排黨員教育的內(nèi)容太少，在一定程度上影響了黨員學習的情緒，難以收到預期效果。
（六）遵規(guī)守紀方面。一是規(guī)矩意識還有待提升。能夠嚴格按照黨的原則和規(guī)矩辦事，“八小時以內(nèi)”自我約束嚴格，但“八小時以外”自我要求卻不太嚴謹。二是隨著當前經(jīng)濟發(fā)展和物質(zhì)生活的不斷豐富，在日常工作中，存在浪費紙張、水電資源的問題，丟掉了勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。
二、產(chǎn)生問題原因剖析
一是理想信念有所動搖。信念的堅定源自理論上的清醒。反思自身問題的根源，首先是理論學習有所放松。對理論武裝的重視不夠，重實踐輕理論，重業(yè)務學習輕精神“補鈣”。正是由于理論學習、理論武裝有所放松，導致經(jīng)常性改造主觀世界不夠有力，思想“總開關”擰得不緊，不能牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。作為黨員干部，必須做到信念過硬，堅持把堅定理想信念作為加強自身思想建設的首要任務，自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，自覺做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實踐行者。
二是宗旨意識有所淡化。工作中對上級負責多、回應群眾關切少，逐漸丟棄了全心全意為人民服務和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。更多的時間和精力放在了黨建業(yè)務上，沒有及時傾聽群眾呼聲，全心全意為人民服務的宗旨意識有所淡化，沒有很好地處理推動工作開展與維護群眾利益的關系。
三是黨性錘煉有所弱化。隨著上班時間越來越長，覺得自己黨性觀念強、底線思維牢，是非觀、大局觀從未偏移，作風方面沒有任何問題。但受復雜的執(zhí)政環(huán)境影響，不自然地自己黨的觀念、黨章意識淡漠了，黨員標準降低了，先進性、純潔性有所弱化。
三、今后努力方向和整改措施
針對以上問題，堅持即知即改、立行立改，一項項抓好整改落實，從而自我完善，自我提高。
一是強化理論學習，堅定理想信念。積極用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、推動工作，深入學習貫徹《中國共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》；堅持推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，為推動各項工作的落實打牢思想基礎。認真落實黨委理論中心組學習，堅持集中學習與個人自學相結合，不斷拓寬知識面，用知識充實自己、提高自己，努力適應新的形勢，新的變化。
二是強化責任擔當，牢記宗旨意識。始終堅持“求真務實”“實事求是”的政治品格，做決策、抓工作，吃透上級精神，緊貼工作實際，用實際行動將最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。
三是強化黨性修養(yǎng)，改進工作作風。始終把嚴守紀律、謹守規(guī)矩置于首位，使紀律始終成為帶電的高壓線，進一步轉變作風、凝心聚力、創(chuàng)新方式，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展創(chuàng)造貢獻自己的力量。
四是強化遵規(guī)守紀，筑牢思想防線。堅持把黨的政治紀律和政治規(guī)矩擺在首要位置，始終站穩(wěn)政治立場，在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。
第三篇: 學校黨支部書記民主生活會剖析材料
根據(jù)校黨委“不忘初心，牢記使命”主題教育工作要求，在談心談話、問題梳理、征求意見的基礎上，結合本人思想和工作實際，查擺了問題、剖析了原因，制定了改進措施，明確了今后的努力方向。現(xiàn)將個人檢視剖析情況匯報如下。
一、主題教育收獲
1、黨員干部勇?lián)姑＠斡浳覀凕h肩負的實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命，勇于擔當負責，積極主動作為，保持斗爭精神，敢于直面風險挑戰(zhàn)，以堅忍不拔的意志和無私無畏的勇氣戰(zhàn)勝前進道路上的一切艱難險阻。
2 、堅定做到“不忘初心，牢記使命”的踐行者。“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，是激勵一代代中國共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動力。”作為一名黨員，作為高校基層領導干部，就要永遠沿著黨的根本思想路線，在以習近平同志為核心的黨中央的堅強領導下，不忘初心、牢記使命，為中國人民實現(xiàn)最偉大的強黨強國富民夢想砥礪奮進，努力潛行。
3、學好用好。《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要綱要》。對于我們進一步掌握這一思想武器的性能、強化指導思想的功能、提升武裝頭腦指導實踐推動工作的整體效能，具有重要政治理論意義和重大實踐指導價值。
二、梳理檢視問題
自已對在學習研討中查擺的問題，對照黨章黨規(guī)找出的問題，調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題，基層師生反映的問題，談心談話指出的問題，市委在巡視巡察、思政專項督查、市教衛(wèi)工作黨委“三大主體責任”落實情況調(diào)研檢查中所反饋的問題和所指出的意見，對上年度民主生活會和巡視整改專題民主生活會提出需要整改尚未整改到位的問題，等7個方面問題進行梳理匯總，共梳理檢視問題4個。
1、理論學習有待加強
已整改措施：
(1)進一步增強學習的意識;
(2)進一步增強學習的主動性。
主題教育期間跟進措施：
(1)學原著、學原話;
(2)開展學習研討和交流活動;
(3)在學習的基礎上上好書記黨課。
2、學風建設有待強化
主題教育期間跟進措施：
(1)完善《關于加強休閑學院本科生學風建設實施方案》等制度文件;
(2)構建以社團為平臺、以“雙創(chuàng)”比賽為契機的人才培養(yǎng)新機制。
需要長期跟進整改措施：
(1)抓好黨員教師的模范帶頭作用;
(2)形成休閑學院學風建設的品牌工作特色;
(3)切實形成人才培養(yǎng)工作的合力。
3、導師制度有待夯實
已整改措施：
(1)修訂《休閑學院研究生培養(yǎng)條例》;
(2)實施《體育人文社會學博士生讀書報告會制度》。
需要長期跟進整改措施：
(1)做實休閑學院研究生培養(yǎng)的各個環(huán)節(jié)，不走過場;
(2)強化研究生導師責任，完善獎懲辦法;
(3)充分調(diào)動校外資源和平臺，形成多方育人的新舉措。
4、調(diào)查研究有待深入
主題教育期間跟進措施：
(1)召開學生和教師兩場座談會、征集意見;
(2)完成基層黨建調(diào)研報告。
三、問題根源剖析
1、在思想方面，理論學習不夠深入
(1)自己投入工作精力較多，對學習的精力相對較少，沒有很好的處理工學矛盾，同時對習近平新時代中國特色社會主義思想的深刻內(nèi)涵把握得不夠精準，有時還停留在一知半解的層面。
(2)對理論學習指導工作實踐不夠。在新形勢下，如何將習近平總書記提出的理論、要求與自己分管的課程思政、研究生培養(yǎng)等工作有機結合起來，提升工作效率的方面，研究的不夠深入，成效不夠明顯。
2、在政治方面，放松了理想信念追求
本人深受黨的教育多年，始終堅持對黨和人民忠誠。但是作為一名老黨員，我深刻認識到自己在堅定理想信念方面，做得還不夠。比較注重個人講黨性、講政治、講正氣，而忽視了對身邊教師的教育和引導，沒有充分認識到加強政治思想建設的重要性，先鋒模范作用發(fā)揮得不夠充分。
3、在作風方面，抓工作落實力度不夠
能夠充分認識到“四風”的危害，并能防止和糾正形式主義、官僚主義，發(fā)揮好模范帶頭作用，但仍存在一定的官僚主義，布置工作多，具體檢查落實少，能經(jīng)常指出研究生培養(yǎng)、導師制建設、課程思政等本職工作上存在的問題，但在事后整改上，缺乏有效指導檢查監(jiān)督，抓工作落實力度不夠強。
4、在能力方面，創(chuàng)新意識不強
能夠積極開動腦筋、奮發(fā)進取，發(fā)揮主觀能動性，在所分管的學院教學、研究生培養(yǎng)體系完善、領航學院建設等工作方面，在思想和行動上努力做到“在其位、謀其政、負其責”，但在具體工作中，開展工作的方式過于保守，對于院領導安排部署的工作雖然也能保證質(zhì)量，但缺乏創(chuàng)新意識，不能夠做到創(chuàng)造性的完成工作。有時雖然有創(chuàng)新工作的想法，但缺乏創(chuàng)新工作的思路和具體辦法。
5、在廉政方面，引導教育不夠深遠
能夠嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，堅持以上率下，著力糾正形式主義、官僚主義，堅決反對特權思想和特權現(xiàn)象。今后工作中，將進一步嚴格要求自己，自覺接受組織、廣大師生的監(jiān)督。
四、下步努力方向和改進措施
重點在以下4個方面加以改進提高。
1、強化理論學習。按照校黨委“不忘初心、牢記育安排部署，積極參加集體學習，主動自學，認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署，增強運用理論指導工作的自覺性和主動性。加強專業(yè)理論知識學習，努力提高自身綜合素質(zhì)，結合工作實際努力做到“精通本職、掌握相關、了解全面"，切實增強戰(zhàn)略思維能力。
2、加強工作指導。近期，自己因科研和教學工作等原因，與基層教師深入溝通交流較少。以后將在學院工作安排后，主動詢問進展情況，了解存在的問題和困難，為基層教師想辦法、出主意，共同研究解決。
3、認真履職盡責。作為學院副院長，要學習新思想，學習高校工作新知識，活學活用，找準著力點，推動工作創(chuàng)新，始終做到盡心盡力、大膽嘗試，為推動學院發(fā)展做出積極努力。
4、落實主體責任。認真學習黨章黨規(guī)，帶頭嚴格遵守黨紀國法和學校的規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行黨的各項紀律規(guī)定，加強對學院黨員師生的監(jiān)督管理，對不良行為和作風及時指出、嚴肅批評、嚴格處理，自覺維護黨員干部隊伍的純潔性。