• 公務員入黨自傳

    更新時間:2022-11-13    來源:入黨自傳    手機版     字體:

    公務員入黨自傳(合集3篇)

    個人自傳,是系統、全面地介紹自己的歷史及思想演變過程的書面材料。個人自傳也指介紹自己的人生經歷,表明自己的一種思想態度。以下是為大家整理的公務員入黨自傳(合集3篇),歡迎品鑒!

    公務員入黨自傳篇1

      我叫_X,性別:女,22歲,1990年農歷10月08日出生,漢族,20xx年9月加入中國共產主義青年團,20xx年9月考入天津理工大學,化學化工學院,現系09級化學工程與工藝專業學生,20xx年11月向黨組織遞交了第一份入黨申請書,現為共青團員,入黨積極分子。20xx年3月參加了學校的黨校培訓,20xx年6月獲得了黨校培訓結業證書。

      我出生于天津市寶坻區史各莊鎮曹辛莊村的一個普通農民的四口之家。父親李桂余,母親管洪秀,姐姐李麗。父母都是勤勞簡樸,勤儉持家的農民。雖然他們由于時代的原因知識水平不高但從小就教育我好好學習,腳踏實地地做好每一件事,做一個善良的人。隨著年齡的增長我秉承了他們那吃苦耐勞、踏實肯干、勤奮好學的品格,并且它已深深滲入了我的血液,成為了我一生都受用不盡的財富。父親也經常給我講一些中國共產黨的故事,講述他們如何為全中國人民解放而犧牲自己生命的故事。講述抗日戰爭時期,中國共產黨又是如何英勇地同侵略者作戰的事跡。第一次聽中國共產黨這個名詞就是從爺爺那里聽來的,以至于在我幼小的心靈深處,我就對毛主席和中國共產黨這個組織充滿了無限的敬佩和感激。

      1997年,我進入了村子里的小學。臨學前父母教育我,鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標志。少年先鋒隊是由中國共產黨領導的少年兒童的群眾性組織,是少年兒童的教育組織,同時也是少年兒童學習共產主義的學校,在1998年我光榮地加入了中國少年先鋒隊,我對著胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要一定要好好學習,更加進步。此后每當我看到那鮮紅的一角時,一種自豪感油然而生,仿佛一種神奇的力量指引著我,鼓舞著我,使我有了一種"勇往之前"的勇氣。這也許就是我政治信仰的啟蒙時期。

      20xx年9月,我以優異的成績進入史各莊鎮中學,初中的生活是美好的,也是豐富的。三年來擔任班長、學習委員等職務,并獲得區里作文比賽一等獎,區級三好學生等證書。20xx年5月我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。

      20xx年9月,我考入了李家深高級中學,在高中學習階段,我仍將學習視為第一要務,先后獲得區級三好學生和市級文明學生證書,高中階段,不僅是我知識全面拓展的階段,也是自己思想進步的一個重要階段,更是我樹立了正確的"人生觀"、"世界觀"的時期。更重要的是,在這一期間逐漸接觸了馬克思主義,老師的認真講解使我認識到:只有把馬克思主義和中國實際相結合,才使得在中國共產黨正確領導下中國人民粉碎了"壓迫"和"危機",在開創了中國新紀元后,仍然是她——偉大的中國共產黨開始在這個"一窮二白"的土地上播種希望,用汗水哺育她的成長,直到今天,一顆明珠已經屹立于世界

      的東方。這些學習也讓我對黨有了一個新的認識,讓我有了加入中國共產黨,成為這個偉大政黨中一員的愿望。但是我也很清楚地知道目前自己各方面做的還遠遠不夠,還需要進一步努力。在完善學習和思想認識的同時還積極協助班主任干好班級工作,在這期間大大的提高了自己解決問題,分析問題以及與人溝通交往的能力。在歷次考試中都取得了很好的成績,無論過去多么輝煌,那畢竟都屬于過去。為了心中的目標我仍繼續努力學習,進而增強自己的科學文化知識,提高思想認識,加強對黨的認識!爭取早日加入中國共產黨。

      20xx年9月我以優異的成績考入了天津理工大學,成為了化學化工學院化工一班的一員。這是我人生的又一大起點。大學是知識的殿堂,處處充滿著知識的芳香,洋溢著文化的氛圍,在這過去的兩年半時間里,我先后獲得人民獎學金二等獎,化學實驗競賽優秀獎,我下決心一定要充分利用在大學的時間積累知識,在理論學習的基礎上增強自身素質提高。,剛來大學校園感到一切都是那么陌生,在這里我們都將從零開始。當我第一天邁入大學的校門就看到了一些學生黨員全心全意為同學服務的身影,是他們幫我們提著沉重的行李,他們還提醒我們要注意財產安全,廣場上都是他們光輝的形象,是他們給我做了最好的榜樣,堅定了我對黨的信心,認識到黨的宗旨是為人民服務,增強了我向黨組織靠攏的決心。因此在20xx年10月我抱著堅定的信念向黨組織遞交了入黨申請書,表明自己的理想和愿望,我志愿加入中國共產黨,立志做一名有理想有道德有責任的優秀大學生。

      20xx年3月,我很榮幸地參加了學生黨課的學習,通過學習,我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員義務等黨的基本知識有了更深、更全面的了解,并且以優異的成績通過了黨校的考核。黨課的學習讓我深刻的理解到,中國共產黨的出現,是歷史的必然結果,社會發展的必然趨勢。在黨課學習期間,我也對黨的十七大會議精神有所領悟,深刻領會高舉中國特色社會主義偉大旗幟的重大意義和根本所在,堅定不移地用中國特色社會主義理論武裝頭腦、指導實踐,堅定不移地走中國特色社會主義道路。深刻領會黨的十六大以來所取得成績和改革開放的偉大歷史進程以及寶貴經驗,更加自覺地貫徹黨的理論和路線方針政策。深刻領會科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求,增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。深刻領會實現全面建設小康社會奮斗目標的新要求,為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗。深刻領會社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設等方面的重大部署,努力促進各項事業協調發展、共同進步。深刻領會促進祖國統一大業的方針政策和光榮使命,堅持"一國兩制",走和平發展道路。深刻理解黨中央把海峽西岸經濟區建設與促進祖國和平統一這一黨的歷史任務緊密聯系起來,與維護中華民族的核心利益、實現中華民族的偉大復興緊密聯系起來,所賦予的海峽西岸經濟區建設以特殊的意義。深刻領會十七大報告對教育的論述為教育發展指明了方向,具有很強的指導性、實踐性和深遠的歷史意義。進一步提高對教育是改善民生的重點、是社會公平的重要基礎的認識,增強責任感、使命感。深刻理解對教育發展目標的新要求,堅持優先發展教育,提高以科學發展觀統領教育的能力和水平,全面把握教育發展的方針、任務、重點。

      作為一個入黨積極分子,我有著自身的優點,比如我責任心強,吃苦耐勞,學習勤奮刻苦,性格上比較堅強,自制力也較好。但是我還是存在著許多缺點和問題。首先,在學習專業知識基礎課程時,我覺得自己思考得也少,對自己信心不足。其實盡管分析解決問題的能力有限,但也不應該抱有悲觀的態度在生活中,有時我表現得太過要強,認為

      許多事情自己都要知道,才算關心集體。其實這只是一種盲目的熱情,應該培養自己分析和觀察問題的能力。集體固然要關心,但是要做好,做的有效果才行。我可以在自己擅長的環節盡力,同時,在別人做事的時候為他們加油。所起到的效果比事事做,事事做得不專心要來得好。在個人性情和道德修養上,我覺得自己脾氣不好,過于耿直,也容易給別人種下了不好的印象,我很清楚地明白"細節決定成敗",這些不足之處一定多下力氣加以改正。

      長期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想,始終不忘自己的身份和使命。我積極參與在集體活動,和大家積極配合完成集體任務;團結同學,關心同學,盡量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情;在生活上勤儉節約,作風正派,無不良影響。我十分感激黨組織對我的信任,給了我培養為人民服務,增長才干,鍛煉提高自己的極好機會。

    公務員入黨自傳篇2

      尊敬的黨組織:

      現在的我已經是一名中國共產黨入黨積極分子了,而我已經被列為黨的重點觀察對象,如果在觀察期我的表現得到的黨組織的贊許的話,我就可以成為一名中國共產黨預備黨員了,這對我來說是一種鞭策,也是一種激勵。我相信我會憑借我的努力來贏取黨組織的的信任的,我有理由相信自己。

      在我成為一名中國共產黨預備黨員之前,我需要向黨組織遞交一份我的入黨自傳,詳細的向黨組織陳述一下我的家庭狀況和我的思想。這是我應該做的,我既然想入黨,那么我的一切都應該向黨組織坦白。

      本人***,性別男,漢族人,于19**年**月**日出生在河南省**縣一個普通的**家庭。現就讀于**********學院******專業*******班。

      我的父親是一名共產黨員,當我還是孩提時他就經常給我講述紅軍和八路軍英雄人物的革命故事,并時時教育我要愛黨敬黨,愛國愛民。在我懵懂的記憶里,我清楚的知道我們今天的幸福生活來之不易,那是無數的革命先烈用生命和鮮血換來的。中國共產黨領導人民最終推翻三座大山,建立了新中國,領導人民走向富強,這些都使我深深的體會到“沒有共產黨就沒有新中國”。

      我于19**年*月進入*******讀小學,之后由于家庭搬遷又轉入縣**小學。那時候看到高年級的哥哥姐姐們戴著鮮艷的紅領巾從我身旁走過去,我就特別的羨慕,因為我知道紅領巾是革命先輩們用鮮血染成的,是少先先鋒隊的標志。早日成為一名少年先鋒隊員是我那個時候最大的心愿。在學習上我努力刻苦,成績優秀;在勞動中我處處爭先,敢吃苦,不怕累;各項課外活動我也積極的參加。終于在小學二年級的時候,我驕傲的成為了一名中國少年先鋒隊隊員。當我戴上紅領巾面對國旗宣誓的時候,那種激動之情溢于言表,這也激勵著我更加努力的學習,在各方面都力求做到最好。

      19**年*月我小學畢業,進入河南省**縣第*初級中學。上中學后,我更加努力學習科學文化知識,思想上積極要求進步,積極參加學校里的各項活動。在這個時候我已經開始認真學習團的知識,懂得了共青團是中國共產黨領導的先進青年群眾組織,是黨的助手和后備軍,并自覺以一個共青團員的標準嚴格要求自己,積極向團組織靠攏,希望自己能夠早日加入這個先進的組織。由于各方面

      表現突出,兩個月后,當學校開始發展第一批共青團員的時候,我光榮的被吸納進這個先進的組織。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,在這里增強了我對黨的認識。我時刻告誡自己要以一個優秀團員的標準嚴格要求自己,戒驕戒躁,繼續努力,將來一定要向黨組織靠攏。初中階段,我連續三年擔任班長,多次被評為“優秀學生干部”“三好學生”“優秀團員”“縣級文明學生”等稱號,在校運動會上也多次獲獎。

      20**年*月我考入縣重點高中——**縣第*高級中學。在整個高中階段,我目睹了我們縣城的迅速發展,一座座高樓拔地而起,縣城的道路交通有了很大改善,路更寬了更平了,燈更亮了,一點一滴我都能感覺到祖國社會主義現代化進程的快節奏。我更加努力的學習,積極的為同學和班級服務。我強烈的意識到,既然是班級的一員,就有責任多為別人和集體服務。

      高中的老師資力更深,目光更長遠,他們精辟的分析國內形勢,分析社會主義與資本主義的優缺點,分析改革開放的政策,無不是入木三分,更重要的是他們立足于全世界,分析國際上的風云變幻,各國的糾紛,以及中國要想立足于世界,必須改革開放,必須要提倡科學,科技興國,必須堅定共產黨的領導。在理論的指導下,在事實面前,我認識到中國共產黨帶領中國人民翻身做主,帶領中國向前發展。

      改革開放帶領中國人民發展致富,滿足人民的物質和精神需要??所有這些說明中國共產黨是人民的公仆,是忠于人民的,是為人民服務的,共產黨是最先進的領導階級,她帶領中國人民從勝利走向勝利,堅持共產黨的領導是正確的。此時的我充滿著青春朝氣,有著無窮無盡的好奇心和求知欲,我開始大量的閱讀書籍,尤其是馬克思主義著作,這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了正確的認識,并逐漸確立了正確地世界觀和人生觀。

      我在心里告訴自己一定要加倍努力,將來一定要做一名共產主義戰士,學好科學文化知識,為建設中國特色的社會主義和實現共產主義奮斗終身。高中三年結束,我的高考分數并不理想,僅僅達到了本科*批的分數線,我毅然選擇了**,繼續為理想而拼搏,很快高考再次來臨,也許是心理承受了巨大的壓力,我并沒有得到很好的發揮,最終考入了現在就讀的大學。即便如此,但我知道,在整個高中階段我的心智得到了很好的發展,其它方面也都得到了良好的鍛煉;在此期間,我擔任過班長,數次被評選為“三好學生”等榮譽稱號。

      20**年*月我進入***********學院****系****專業,開始了我嶄新的大學生活。在院系黨組織的教育下,我認識到,我們這一代大學生肩負著21世紀的歷史使命,將成為全面建設小康社會和社會主義現代化建設的骨干力量。為了擔負起這一共同的歷史責任,我應該努力學習科學文化知識,掌握為人民服務的真本領,同時加強思想鍛煉,在政治上盡快成熟起來。在大一第一學期我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,表明自己的理想和愿望,希望能夠早日加入中國共產黨,為共產主義事業奮斗終身。

      在這之后的黨課以及思想政治課的學習中,我在政治覺悟、思想修養、文化科學知識等各方面都有了很大的提高,我認識到中國共產黨是一個偉大、光榮、正確的黨。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民群眾的根本利益。這也更加堅定了我對馬克思主義的信仰以及我對黨和政府的信任。

      我相信只有在中國共產黨的領導下,我們的改革開放才能順利進行,新世紀的宏偉目標才能實現,富強、民主、文明的社會主義現代化國家才能建成。在院系黨組織的培養與幫助下,我于20**年*月被確立為入黨積極分子,在工作與學習中我從不敢懈怠,在學業上我勤勤懇懇,每學期綜合測評都名列前茅;大二期間擔任班級團支書職務,在年末支部評比中我們支部被授予“先進團支部”榮譽稱號,自己也被評為“優秀團干部”的光榮稱號。

      回顧二十幾來年的成長過程,我深深感到是黨把我從一個不懂事的孩子培養成一個初步具有共產主義思想覺悟,具有一定科學文化知識和專業技能的青年。我感激黨、熱愛黨。

      作為入黨積極分子,我清醒地認識到自身的缺點和不足,與共產黨員的標準相比,自己還有一定得差距。我認為任何一個黨員,并不是生來就具有優秀品格的,而是通過后天學習實踐不斷完善自我的結果。一個共產黨員要想為共產主義奮斗一生,就要不斷地堅持理論學習和實踐鍛煉。在改革開放,發展市場經濟的大潮中,面對21世紀我國宏偉的建設任務,除了學習科學文化,最根本的是學習馬列主義,毛澤東思想,尤其是鄧小平理論。

      在學業有成后的將來,還要積極參加改革開放和現代化建設的偉大實踐,在改造客觀世界的同時改造主觀世界。我將不斷肅清頭腦中一切非無產階級的思想,使自己的言行符合黨、國家和人民的根本利益,把自己鍛煉成為具有堅強黨性的共產黨員。理想是遠大的,但還要從實處著手,我會從現在開始以實際行動繼續努力,以一個真正黨員的標準,嚴格要求自己,盡量縮小與真正黨員之間的距離。我堅信在黨組織的關懷與幫助下,我一定能夠成長為一名真正的共產主義戰士,為人類共產主義事業奉獻自己的一切。

      也許現在的我還有很多的小缺點和毛病,比如學習不是很積極,也不是很勤快,但這些都是可以改正的,我在大方向上是好的,我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨,我從小到大都安分守己,沒有給家里帶來任何的麻煩。我的思想也是激進不失平穩。我是一個強烈的民族主義者,對任何欺侮中華的人和事物都抱有極其強烈的反感。也許是我們祖國的強大發展和過去一百年余年的恥辱引起了我的思潮。我敢說,當前中國的年輕人都有著前列的民族責任心,我們需要把過去清朝鴉片戰爭失敗到中華人民共和國成立之間的恥辱一百年記住,我們早晚會把這些恥辱拋到太平洋區,我們一定會有一個美好光明的未來。

      現在我們國家正在快速的發展,所以國家需要大量的人才來幫助國家建設,現在的我馬上就要大學畢業了,所以我會更加努力的學習,在我走上社會的時候,為我們的祖國建設作出我應有的貢獻。我相信我是能夠做到的。

      請黨組織在實踐中考驗我!

    公務員入黨自傳篇3

    忙碌的xxxx年已悄然離去,迎來新年的同時非常有必要回望一年來走過的路。以使自己不斷總結經驗,反思不足,在新的一年里確立更為明確的目標。

    本年度在熟悉幼兒園各項工作的基礎上,認真領會區托幼辦工作思路和學校辦學精神,逐步落實規范管理,積極促進師幼發展,努力提供優質保教,不斷提升幼兒園的辦園質量和服務水平,使幼兒園在規范的基礎上進一步發展。現將本年度個人主要工作總結如下:

    一、愛崗敬業,快樂從教

    作為幼兒園的負責人,我一直熱愛我的學前教育,熱愛每一位老師和孩子。并確立了辦園的宗旨:盡最大努力為孩子實施優質的護理教育,解決家長的后顧之憂,讓孩子健康快樂,讓家長放心。為了實現幼兒園的宗旨,我致力于學習幼兒園管理理論,及時向學校領導匯報幼兒園工作進展,積極征求各級領導對幼兒園工作的指導,虛心尋求幫助單位的幫助,充分調動全體教師的主動性,有效利用家長資源,改善幼兒園的硬件建設和軟件改進。今年,在學校領導的大力支持下,幼兒園鋪設了兒童公園草坪,安裝了塑料鋼門,更換了安全風險門把手,增加了校園廣播網絡,為兒童創造了安全、衛生、舒適的生活環境。在全體員工的共同努力下,以優異的成績獲得了幼兒園衛生許可證,得到了區衛生站領導的高度贊賞。利用暑假值班時間,組織全體教師建立各班主題,打造水果寶寶、海底世界、森林音樂會、快樂地圖的課堂環境,打造家庭直通車、明星寶寶、家庭教育等與家長互動的平臺。形成規范的一日活動常規。看幼兒園的發展,雖然一路辛苦,但也充實了幸福。

    二、規范管理,開拓創新

    本學年建立健全了幼兒園各項規章制度,逐步做到規范管理。在此基礎上,大膽開拓,取得一些工作上的進展。我們堅持每周一次的全體例會制度,進行上周工作總結、本周工作布置和強調注意問題三部分內容,落實幼兒園各項工作任務的同時不斷鼓勵教師的進步,提醒教師的不足,達到邊工作邊學習邊改進的目的。完善了每兩周一次的教研活動制度,自己每次堅持參與其中,研究解決日常教育及教學中存在的問題。形成每兩周上交一次的備課制度,每次詳細查看并及時進行書面反饋,規范備課內容,期末進行評比的基礎上不斷改進,達到為教學服務的目的。堅持每學期一次的教學評優活動,相互交流學習的同時進行六科教學的系統學科培訓。本年度共召開了四次家長會,傳達幼兒園工作思路,匯報幼兒園主要工作。利用“六.一”和“冬季運動會”向家長進行了兩次大型的開放互動活動,期末向家長進行學期匯報兩次。召開了兩屆家長委員會的專題會議,積極征求家長對幼兒園工作的建議。建立“園長信箱”,開通”家園直通車”,學期末請家長參與評價教師和幼兒園管理方面的意見,不斷改進提高幼兒園辦園質量。建立規范、到位的衛生消毒制度,堅持每天保持桌面地面衛生,每周進行班級環境小掃除,每月班級環境大掃除,有效預防手足口和甲型h1n1流感的傳播,衛生防疫工作扎實到位。在規范管理的基礎上,我注重幼兒文化底蘊的積淀,進行了幼兒早期閱讀習慣的培養,讓幼兒接觸經典圖畫書、進行游戲識字,開展每周一首古詩誦讀活動。利用戶外活動時間,組織幼兒開展豐富多彩的體育游戲,并進行拍球、跳繩的練習和達標活動,提高了身體協調性,增強了身體素質。開展“故事大王”評選活動,提高幼兒語言表達能力和大膽表現能力。充分利用小學有效資源,結合幼兒園實際特點和幼兒接受水平,扎實有效地開展幼小銜接工作。五月份開始帶領兩個大班的幼兒參加小學升旗儀式,了解小學升旗儀式的神圣與莊嚴。通過參觀小學校舍、綜合活動室讓幼兒了解小學教室與幼兒園的不同,激發幼兒生入小學的愿望。通過和小學生一起上課《小蝌蚪找媽媽》,感受小學以學習思維為主的課堂氛圍。通過介紹幼小銜接工作的經驗和入學后家長配合的專題經驗介紹,讓家長了解幼小銜接工作應采取的針對性措施。通過改變作息時間、模擬小學課堂、整理小書包、學記作業等一些列活動讓幼兒從生活和學習等方面逐漸適應小學的學習和生活。

    三、努力進取,初見成效

    正因為有了規范管理和不斷創新,幼兒園教師隊伍日漸成長起來,幼兒園成績也逐漸凸現出來。為培訓教師隊伍,我們分別進行了《幼兒園教育指導綱要》的深入學習、教研討論和理論考核,以此樹立教師正確的教育理念,轉變不良的教育行為。為教師提供外出學習的機會和條件,參加了市衛生局和兒保所舉辦的對園長、保育員和保健員的全方位培訓,提高了全體教職工對衛生清潔與消毒工作的認識。多次到育賢一幼聽課、參觀環境,為幼兒園教育教學和環境創設提供了條件。開設“快樂10分鐘大家談”鼓勵大家分析幼教事例,反思教育行為。增設“優秀園丁”欄目,每月評選一位優秀教師,由園長、教師、家長和幼兒共同評價,促進教師成長。開設了“幼兒園里好事多”的德育陣地,表揚家長和小朋友中的好人好事。本學年先后組織教師進行環境創設評比、早操評比、邊彈邊唱比賽、講述故事比賽、自制玩教具比賽等多項促進教師專業技能提高的評比活動,使教師不斷提升自己的專業技能,更好地為優質教學服務。幼兒園所組織的慶“六一”家長開放日活動嚴謹有序豐富多彩,得到了局領導、托幼辦、校領導和家長的一致好評。幼兒冬季運動會得到全體家長的一致好評,掀起幼兒園冬季運動熱潮的同時,在社區中產生良好反映,省教育電視臺對此進行了新聞報道。因工作較為突出,本年度被市教育局評為“濟南市托幼先進個人”,本人所撰寫的多篇幼兒教育文章在濟南時報教育周刊上發表,取得較好的社會效應。因幼兒園各項工作到位,在園家長對幼兒園進行了義務的宣傳,本學年招生工作出現了爆滿,家長早晨3點就來園排隊報名,半天時間順利完成了幼兒園本學年的招生計劃。8月份進行了小班幼兒的試入園活動,讓幼兒順利適應幼兒園生活,為新學期的各項工作奠定基礎。本年度所開展的所有活動,均有計劃有安排有總結,留下過程性資料的同時為幼兒園升級升類奠定基礎。

    四、確立目標,繼續攀高

    回顧一年的工作,收獲是快樂的,也是豐厚的。這其中,有教師隊伍的提升,有幼兒的健康成長,有家長對工作的認可,有幼兒園形象的提升,更有自己在這一過程中得到的充分鍛煉和提高。我也深刻地體會到,自己和幼兒園所取得的每一點一滴進步都離不開校領導和老師們的大力支持、教師隊伍的團結奮進、家長的全力配合和孩子所帶給我的喜悅和動力。展望新的一年,我充滿了憧憬和希望,因為我看到了努力付出后的收獲,感受到領導家長的期望。我一定會繼續總結經驗,找準前進的目標,不斷開拓進取,使幼兒園向更高目標發展。

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