• 鄉鎮黨委書記巡察整改民主生活會個人對照檢查材料

    更新時間:2022-10-18    來源:民主生活會    手機版     字體:

    鄉鎮黨委書記巡察整改民主生活會個人對照檢查材料【匯編三篇】

    對照檢查材料的邏輯關系,具體包括情況的邏輯關系、問題的邏輯關系、思想認識的邏輯關系,以及努力方向整改措施的邏輯關系。下面是小編為大家整理的鄉鎮黨委書記巡察整改民主生活會個人對照檢查材料【匯編三篇】,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    鄉鎮黨委書記巡察整改民主生活會個人對照檢查材料1

      按照縣委對**巡察反饋問題整改的要求,我認真對照巡察反饋的15個問題清單,根據制定的《**關于印發<巡察情況反饋意見整改方案>的通知》文件,明確責任分工,細化整改措施,帶頭認領并扎實做好問題整改工作。以問題為導向,強化責任擔當,主動結合自身情況進行深刻反思,查不足、找差距、立整改,現將具體情況匯報如下,不妥的地方請領導同事們批評指正。

      一、存在主要問題

      (一)在黨的領導方面。學習貫徹十九大會議精神、習近平總書記系列重要講話精神和中央、省、市、縣委重大決策部署還不夠深入,政治站位還不夠高,政治敏感性不強,有時停留在表面的學習和貫徹,在結合實際抓落實上還不夠到位,舉措不多、力度不夠。平時在一定程度上存在“重業務、輕黨建”的思想傾向,召開專題黨務工作會議少,黨組織的領導核心作用發揮不夠充分,機構改革后還存在“兩張皮”問題。對局下屬單位和科室沒有經常去督促檢查,下屬單位和科室存在履職還不夠到位的問題。

      (二)在黨的建設方面。由于業務工作繁重,對黨建工作還未足夠認真重視,關注政治理論少,不能很好的運用新思想新理論指導黨建工作,對黨建工作抓嚴抓實抓細還不夠,黨組討論“三重一大”事項時,未嚴格執行主要負責同志末位表態制度;對黨員干部隊伍管理、思想教育還不到位,導致個別黨員干部對主題黨日活動不夠重視,有時黨組織活動只重痕跡、不重實效;干部提拔、人員招聘程序也還不夠規范,譬如2018年招聘編外人員,未公開也未向縣編辦、縣人力社保局和財政局書面申報核準。

      (三)在全面從嚴治黨方面。一把手主體責任壓力傳導不到位,有關財務制度、出差審批制度、公務接待管理制度等單位制度落實不到位,對干部職工的監督管理還不夠嚴格,對下屬同志的批評力度有所下降,考慮到平時三農工作都非常辛苦,在個別未準守工作紀律時,雖然進行過談話,但批評力度不大,沒有幫助其認識到問題的嚴重性,約談效果不明顯。同時,因為大部分時間忙于開會或處理政務,深入基層調研的時間較少,對一些既定的事項、確定的工作,滿足于辦公室討論、聽取匯報、會議部署,主動到鄉鎮、項目一線了解情況、解決問題、推動工作偏少,導致個別項目監管、督查、推進不力。

      二、原因分析

      (一)政治站位還不夠高。對于很多新思想、新理念,沒有深入的學懂弄通做實,學習還是存在片面性,寧心靜氣伏案學習的時間少,經常學習的恒心和毅力不足,缺乏對理論的系統研究和深刻理解,沒能很好的將黨的理論精髓運用到具體實踐工作當中,抓黨建工作還不是很扎實深入。

      (二)擔當意識還不夠強。農業農村工作覆蓋面廣、任務重,履行主體責任和一崗雙責責任的精力不足,思想上對抓黨建存在一定畏難情緒,工作方式上沒有找到有效抓手,導致黨員干部的重視程度還不夠高、參與意愿還不夠強。

      (三)紀律要求不夠嚴格。對黨委班子能夠經常性的進行談心交心,在黨風廉政和紀律要求上能夠做到經常性警示,但主動與局中層干部和一般干部談心較少,在執行工作紀律方面還不夠嚴格,更多地依賴分管領導和派駐紀檢組來抓紀律工作。

      三、整改措施

      (一)認真學習新理念,提高政治站位。帶頭學習總書記系列重要講話、相關論著,堅持不懈地用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐。堅決貫徹習近平總書記關于加強黨的政治建設的重要指示精神,始終把政治建設擺在班子建設的首位,充分發揮班子的政治功能和政治作用,形成齊抓共管黨風廉政建設的工作機制。

      (二)強化擔當精神,積極主動作為。主動按照“一崗雙責”的要求,嚴格履行黨風廉政建設責任制,堅持從自身做起,從小事做起,繼承和發揚黨的優良傳統和作風,做到廉潔自律、無私無畏、敢于擔當、勇于負責,始終把群眾滿意作為想問題、辦事情、作決策的第一追求,深入基層察實情、辦好事、解難題;進一步開闊視野、優化思路、創新舉措、提高標準,不斷增強駕馭全局工作的能力,服務好三農事業。

      (三)完善規章制度,加強隊伍建設。堅持把制度建設擺在突出位置,常抓不懈。嚴格落實學習制度,黨委中心組每月至少組織1-2次專題學習,支部每月至少組織1次集體學習、黨小組每月至少組織1次集體學習,切實加強干部思想政治教育。嚴格領導干部請銷假報告、外出報告、工作請示報告、公務用車、公務接待等制度,全面落實目標責任制、重要事項督辦制、干部三色管理等,加強對干部職工的廉政提醒和作風督查,把作風建設貫穿到全部工作生活中,打造三農鐵軍隊伍。

    鄉鎮黨委書記巡察整改民主生活會個人對照檢查材料2

      20xx年11月22日至12月31日,區委第五巡察組對學校黨總支開展了常規巡察。20xx年5月15日反饋了巡察意見,現根據反饋的問題作進一步對照檢查,開展批評與自我批評。

      一、上次民主生活會查找出的問題整改落實情況

      “不忘初心,牢記使命”主題教育專題民主生活會,自己查找和其他同志提出的問題,共五個方面,22個問題,現已整改18個,尚有“理論學習不夠,政治站位不高,紀律意識不強,干事創業精神不足”4個問題整改不徹底,需要繼續長期努力整改。

      二、存在的問題

      (一)貫徹落實中央、市委、區委的精神不到位,政治站位不高意識不強。

      1.理論學習不夠。對習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義,精神實質,豐富內涵理解不深不透,不系統全面,不能很好地運用馬克思列寧主義、毛澤東思想的立場觀點和科學方法指導工作。沒能很好地把學校的中心工作和當前的國家大事緊密結合起來,如沒有把脫貧攻堅、生態文明建設、三城同創等工作同學校教育教學工作有機結合起來。

      2.對師生的政治思想教育不夠。一是形式單一,方法不多,措施不力;二是重視程度不夠,沒有堅持教師政治學習制度,學生讀報課看新聞學時事制度;三是對政治課教師,政工干部的培訓不夠,沒有安排專門的學習、研討和培訓;四是沒有適時對學生進行愛國主義、黨史、國史、改革開放史教育。

      3.對師生意識形態管控不力。一是黨總支對意識形態重視不夠,沒有定期進行專題研判;二是對網絡平臺、QQ群、微信群管控不嚴;三是對有不良言論行為的人員處理不及時、不嚴肅。4.中心組理論學習未扎實開展,沒有堅持中心組學習制度,自身工作之余學習也不夠。

      5.落實國家政策不力。一是扶貧資助中有錯報漏報情況發生;二是控輟保學工作方法不多,措施不力,效果不是很好;三是對學生心理健康,特別是特殊家庭學生關愛不夠;四是推進素質教育、高中新課改力度不夠,有重分數輕素質的心理;五是對教育公平、均衡的重視程度不夠。

      6.改革創新的勁頭不足。沒有很好地根據學生的生源狀況,創新育人模式,有舉措,但力度不夠,步子太小。

      (二)全面從嚴治黨主體責任落實不力

      1.主題責任落實不力。一是廉政教育抓管不緊,沒有扎實對黨員干部,師生開展廉政教育進校園工作,傳導力度不夠;二是作為黨總支書記“一崗雙責”履行不夠,對黨建工作抓管不力,重視不夠,黨組織的戰斗堡壘和先鋒模范作用沒有很好發揮;三是對基層黨組織缺乏有效地管理和監督,有的支部“三會一課”民主評議流于形式,效果不好。

      2.監督責任落實有差距。一是對班子成員中長期存在“重行政輕黨建”的問題,沒有應對措施,沒有把黨建工作納入對干部教師的考核之中;二是對班子成員,重點部門人員約談提醒不夠;三是深入教師、學生之中了解一線情況不多,缺乏對黨員干部的有效監督,導致有教師違背紀律和教師行為規范的事情發生。四是黨總支沒有建立起對支部考核評價的制度。

      3.有違反中央八項規定精神的問題發生。一是不厲行節約,違規報銷交通費,誤餐補助費,購買高檔公文包,維修項目不精打細算,易耗物品缺乏有效管理(水龍頭、電燈、掃把),水電浪費大;二是形式主義,官僚主義的行為時有發生,以會議貫徹會議,安排布置多,檢查督促少,沒有很好地調查研究,導致學校有的制度不合校情,影響教師工作積極性和創造性。

      4.財務工程管理不規范,監督不力。一是對財務、基建管理人員的培訓學習重視不夠,業務要求不嚴,導致工作不精細,不嚴謹,出現有的發票簽字不全就報銷,未報銷發票遺失;有的憑證內容和原始發票內容不相符,對復雜的事件沒有提供必須的印證資料;多個細小維修項目,做賬時,只寫了部分項目,造成帳事不符。二是監督不到位,以至有的問題多年來一直存在,習以為常。如教師出差、車費定額報銷不用車票,長期租用無營運資質的車晚自習后送教師,學生參加區的比賽定額發放誤餐補助。三是財務工程管理慣性思維,沒有與時俱進及時根據上級要求調整操作流程和修訂相關制度。如維修改造工程招投標,物資采購應多家詢價和上政府平臺。食堂自制單據入賬,出納個人賬戶支付款項等(已整改)。四是自身學習不夠,對政策理解不透,把握不準。如學生代收費,自愿訂購的項目是否入賬,是入學校行政帳或超市帳不明確。

      (三)黨組織建設和領導作用發揮不充分

      1.黨組織學習教育活動開展不扎實。中心組學習“三會一課”、主題教育以及政治學習等堅持不好,效果不明顯。

      2.民主集中制原則堅持不好。有越級安排工作的行為發生,有應該上會研究而直接安排的時候,聽取教師的意見建議不多,深入了解教學一線的情況不夠,特別是對普通教師的思想狀況了解不夠。

      3.干部隊伍建設落實不到位。一是近十年沒有培養發展年輕干部,造成干部年齡偏大。二是中干沒有進行交流輪崗。三是調整工作崗位的三位中干行政會研究就決定了,沒有按組織程序進行,缺少相關考察材料。

      4.總支政治核心作用發揮不夠。校長辦公會長期代替黨總支會決策“三重一大”事項。

      5.黨建工作抓得不實。沒有把黨建和教學工作有機結合起來,沒有把黨建和教師考核、評職、晉級聯合起來,沒有把黨建和師資隊伍建設結合起來,形成“兩張皮”。

      6.黨內政治生活不嚴肅。一是民主生活會質量不高,會前沒有廣泛征求支部部門,廣大教師的意見建議,會后沒有及時有效地整改收集到的意見建議。二是經常性的談心談話,約談提醒不夠。對部門人員和教師中工作推諉,積極性不高的現象沒有理直氣壯地提出批評。

      7.對困難黨員、老黨員關心慰問不夠。沒有及時把黨的關懷、組織的溫暖傳遞到基層黨員群眾中去。

      三、剖析問題的原因

      (一)思想認識不到位,主責意識不強

      由于對習近平新時代中國特色社會主義思想、總書記系列講話、《黨章》和黨內法規學習不夠,理解不深,對黨建工作重視不夠,沒有充分認識到黨組織的政治核心作用和黨對一切工作的領導,自己作為學校黨總支書記“一崗雙責”的意識淡薄。

      (二)規矩意識不強

      由于學習不夠和受以前思維方式的影響,沒有很好地把紀律和規矩放在前面,以至自己辦事有時不按規矩、要求辦,也放松了監督下屬嚴格按有關制度要求辦理。

      (三)廉政風險壓力缺失,監督不力

      這幾年學校接上級各種財務檢查、審計,紀檢監察部門的審查,沒有出現問題,思想上麻痹大意,放松對重要崗位的監督和對干部、財務人員的培訓教育。

      四、整改措施

      (一)明確主題責任,深挖細查確保整改全面落實到位

      根據巡察組反饋學校存在的問題和巡察辦反饋直屬學校黨組織共性問題,擬提出問題清單,明確責任人和責任部門,明確整改時限和目標任務,認真自查、及時整改、落實并適時向全體教師公布、解釋。

      (二)把政治建設擺在首位,發揮黨組織的政治核心作用

      堅持和加強黨的全面領導,堅定理想信念宗旨意識,堅定“四個自信”。堅定正確政治方向貫徹到各個方面,牢固樹立“四個意識”,深學篤用習近平思想、堅決維護習近平總書記核心地位。

      (三)大力營造良好政治生態

      講政治貫徹始終,嚴格執行《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》,嚴肅黨內政治生活,在堅持“三會一課”制度的基礎上創新黨組織活動方式,讓黨員干部在政治大熔爐中經受錘煉,增強黨內政治生活的政治性、時代性、廣泛調研,征求黨員、群眾意見,修訂完善學校制度(已修改五個)。

      (四)樹立正確選人用人導向

      切實貫徹落實新時代黨的組織路線,堅持黨管干部原則和新時期好干部標準,把政治標準放在第一位,突出德才兼備,以德為先,任人為賢。強化黨組織把關作用,建立素質培養,知事識人,選拔任用,從嚴管理,正向激勵。本期末對學校中干進行交流輪崗,對重點崗位人員進行調整。

      (五)強化黨內監督

      認真落實《中國共產黨內監督條例》以巡察為切入點,強化自上而下的組織監督,改進自下而上的民主監督,發揮同級相互監督作用,不斷拓寬監督渠道,把黨內監督同國家機關監督、民主監督、司法監督、群眾監督有機結合起來。堅持黨總支決策學校重大事項制度,保證做到末尾發言的要求。

      (六)持之以恒正風肅紀

      牢牢抓住保持同人民群眾血肉聯系這個根本,認真貫徹習近平總書記關于進一步糾正“四風”,加強作風建設的重要指示精神。深入落實八項規定,嚴格監督管理,堅決查處問責,層層傳導壓力,簽訂廉政建設責任書,適時進行警示教育。

    鄉鎮黨委書記巡察整改民主生活會個人對照檢查材料3

      按照本次民主生活會的主題和基本要求,我再次深入學習了黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想,認真學習領會了巡察組巡察反饋意見,并結合整改落實情況及自身工作實際,著重圍繞黨的領導弱化、黨的建設缺失、全面從嚴治黨等方面深刻反思自身存在的突出問題,剖析產生問題的原因,明確今后的努力方向,現將有關情況匯報如下,請同志們批評。

      一、存在的主要問題

      (一)黨的領導弱化方面存在的問題。一是政治意識還不強。對十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想等內容沒有深入學習,理解片面化,總認為身處基層鄉鎮,對黨的路線、方針、政策只要執行了就行,在學通、弄懂、做實上下功夫還不夠,認識達不到一定的高度,在黨委中心組學習上沒有做到帶頭學、深入學,政治意識有所談化。二是領導核心作用發揮不強。比如在成立領導小組或個別“三重一大”事項的決定上,由于上級部門時限要求緊,存在先上報或先決定落實,后上黨委會討論決定的現象。三是黨性不過硬,政治敏銳性和鑒別力還不夠強。比如對社會上一些消極議論或悲觀情緒所產生的負面影響認識不足、抵制不力,認為只要不附和、不轉發就行,不善于從政治上分析情況、思考問題、做出判斷,沒有及時的對黨員干部進行引導,正常進行談心談話,導致部分黨員干部身份意識淡薄,干事創業的態度出現偏差。五是黨建學習與實際工作結合不緊密。在指導落實實際工作時,黨建工作標準與上級要求存在差距,沒有真正做到以黨建促發展,尤其是以黨建促精準脫貧工作效果不明顯。

      (二)黨的建設缺失方面存在的問題。一是敢于碰硬、負責的工作態度還不夠。比如日常工作中,個別領導在作用發揮上做得不到位,礙于情面沒有當面指出、當面批評;在一些重要工作和重大項目建設上重安排輕督查,聽取工作匯報多,親臨現場檢查指導少,工作推進不力、項目進展緩慢;對個別重大信訪案件沒有親自介入,造成纏訪不斷。二是執行組織制度或規定不夠有力。比如“黨委書記巡村”落實不到位,沒有對所有村居開展常態化督查,對部分村居的工作開展情況了解不全面、不深入;對于各支部黨組織落實“三會一課”、“黨員活動日”等組織制度沒有常抓不懈,存在寬松軟現象,個別黨支部書記對黨建工作認識不清,落實組織制度還停留在讀報紙、念文件上。三是創造性地貫徹落實黨的決策部署不到位。比如指導開展“兩學一做”學習教育的形式單一,理論學習大多停留在一人講眾人聽,稀里糊涂抄筆記上,在學懂、弄通上想的辦法不多。四是制度建設不健全,落實打折扣。比如民主集中制落實不嚴,召集黨委會多是臨時動議,“三重一大”等重要事項溝通不充分,班子成員討論發言不積極,意見隨大流;談心談話制度落實不到位,和班子成員、黨員干部談心談話少,沒有達到推心置腹、溝通思想、增進了解、促進工作的目的;對鎮黨委制定的干部管理、督查考核、工作作風等方面的規章制度督促落實不夠,在具體執行過程中存在打折扣現象。

      (三)全面從嚴治黨不力方面存在的問題。一是主體責任落實不到位。比如全面從嚴治黨、廉政教育多是交給紀委書記一人去抓,自己沒有親力親為;對村級黨組織黨風廉政建設和反腐敗工作抓的不嚴,主體責任傳導弱化,違紀現象時有發生。二是“一崗雙責”落實不到位,黨員教育管理沒有做到嚴緊硬。作為黨委書記把基層黨建和全面從嚴治黨工作沒有常抓在手,對黨員教育管理工作,只是在大會上做安排,由組織辦抓落實,自己對黨員管理工作沒有正確研判,造成部分流動黨員脫管,不按時參加學習,農村黨員的理論學習流于形式。三是責任追究不到位,有老好人思想。對因個人主觀原因造成工作失誤,并造成不良影響的沒有嚴格追究責任,而是單獨或大會批評,責任追究效果弱化,沒有起到警示和震懾作用。四是對干部的監督管理不嚴。干部遲到、早退、脫崗時有發生,對個別干部的違紀違規現象沒有早發現早制止。

      二、存在問題的原因剖析

      針對梳理出的問題,自己進行了深刻的反思,對問題產生的原因進行了深入剖析,主要有以下四個方面。

      (一)黨性修養有所放松。工作上只滿足于完成上級黨委政府交辦的以及全鎮重點工作任務,滿足于面上不出問題,政治紀律、組織紀律和創新意識有所淡化。主觀上對加強黨的理論學習認識不足,學習缺乏緊迫感和責任感,認為工作是硬任務,學習是軟任務,自覺不自覺地放松了黨性修養,放松了世界觀的改造,導致理想信念堅守不夠,自我要求降低,吃苦勁頭減退等問題。

      (二)理論學習不深入。平時注重工作推進,理論學習相對較少,特別是對習近平新時代中國特色社會主義思想沒有學深學透,一些重大理論、重要政策以及新知識在學習上時斷時續、時緊時松,知行結合不緊密,給實際工作帶來了影響。

      (三)宗旨意識有所淡化。主要是為人民服務的宗旨樹立的不牢,沒有牢固樹立起全心全意為人民服務的觀念,隨著年齡的增長和職務的變化,有放松要求的現象,與人民群眾的感情有所疏遠。對工作中養成了干亮點、出政績的不良政績觀,干事創業的決心和干勁有所弱化。

      三、努力方向和整改措施

      (一)強化政治理論學習,進一步堅定對黨忠誠的理想信念。始終把強化政治理論學習作為提高思想認識、理論水平和為人民服務本領的根本途徑。緊緊圍繞“兩學一做”學習教育,統籌好工作和學習的關系,克服以干代學、以干擠學的問題,堅持不懈加強對黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的學習貫徹,在學懂弄通做實上下功夫。進一步提高政治站位,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,不斷提高理論水平和領導能力,堅持發揚理論聯系實際的學風,深入基層、進村入企開展調查研究,及時掌握群眾生產生活實際,提高工作的指導性和針對性,真正做到忠誠可靠、表里如一、知行合一。

      (二)提高思想認識,始終保持擔當作為負責務實的工作作風。緊緊圍繞中心工作,抓好上級部署工作落地見效,從鞏固黨的執政地位的高度出發,真正把全心全意為人民服務的宗旨意識轉化為實際行動,切實轉變思維方式、改進工作作風,站在群眾立場謀劃工作,多為群眾辦好事、解難事。進一步加大工作協調力度,堅持科學分工、有效調度,強化工作的系統性、規范性,找準工作結合點、切入點,強化問題導向,深入村居、深入群眾,傾聽群眾意見,深入了解群眾疾苦,增進對群眾的真摯感情,想群眾之所想、急群眾之所急、忙群眾之所需。堅持把務實高效作為推進脫貧攻堅工作的第一標準,堅持抓好黨建是最大的政治任務為工作導向,認真履行工作職責,準確把握工作節奏,不斷創新完善工作體制機制,堅持“從群眾中來,到群眾中去”,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到群眾工作中去,努力提高服務群眾的水平和駕馭全局的能力。

      (三)始終堅持廉潔自律,樹立清正廉潔的良好形象。認真學習貫徹《黨章》、《準則》、《條例》和中央八項規定精神等相關規定,時刻保持自我警醒、自我教育、自我約束,做到慎初、慎獨、慎微、慎情,切實增強廉政意識和自律意識。在工作中,嚴格執行接待標準,自覺接受群眾監督,恪盡職守,做到清正廉潔,勤政為民,清白做人,明白干事。在生活中,嚴格要求親屬及工作人員,不搞任何特殊,努力做到思想上防腐,行為上拒腐,工作上反腐,做嚴明政治紀律政治規矩的排頭兵、做尊法學法守法的領頭者、做嚴守黨內生活準則的帶頭人。認真貫徹落實“一崗雙責”,堅持抓好黨風廉政建設,經濟社會發展和黨風廉政建設兩促進、兩不誤。

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