標準入團申請書精選八篇
思想匯報，從向黨組織遞交入黨申請書起，申請人就被納入黨組織教育、考察和培養的范圍。為了使申請人更好地接受黨組織的教育和監督，爭取組織的教育和幫助，要求入黨的同志應積極主動地向所在的黨支部定期匯報自己的思想、工作和學習情況。以下是小編整理的標準入團申請書精選八篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
第1篇: 標準入團申請書
尊敬的學校團組織：
我是來自初三年級學生，這已經是我第二次向團組織遞交我的入團申請書了，在第一次的入團申請中，由于我的表現達不到中國共青團的要求，所以我被拒絕了。經過一年的蟄伏，我又向團組織遞交了我的第二次入團申請書。
在團組織的培養下，在老師的教育和同學們的幫助下，通過學習團的章程，我認識到：中國共產主義青年團是先進青年的群眾組織，是學習共產主義的大學校，是中國共產黨的得力助手，把自己培養成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者，就應該加入中國共產主義青年團。
我入團以后，決定做到：遵守團的紀律，按時交納團費，積極參加團的工作。認真完成組織交給我的各項任務，處處起模范帶頭作用;同一切違法亂紀行為作堅決的斗爭;認真開展批評與自我批評，隨時堅持真理，改正錯誤，為祖國的四個現代化建設，貢獻自己的一切力量。
在一年的學習生活中，我吸取了第一次未能夠入團的教訓，我一直在不斷的努力，我相信通過我這一年的努力，在學習上不斷進步，幫助學習成績差的同學，在家里聽父母的話，在學校里聽老師的話，可以說我覺得我做的已經很不錯了，我希望團組織能夠看到我的進步，我一直在進步。
請團組織進一步考驗我，并在條件成熟的時候，批準我的請求。
此致
敬禮!
申請人：
申請時間：
第2篇: 標準入團申請書
敬愛的團組織：
中國共青團是在中國共產黨領導下發展壯大的，始終站在革命斗爭的前列，有著光榮的歷史。在建立新中國，確立和鞏固社會主義制度，發展社會主義的經濟、政治、文化的進程中發揮了生力軍和突擊隊的作用。中國共青團是一個先進青年的組織，是黨的好幫手，是一個人才輩出的組織，使一批又一批的人才涌現。
青年團對青年有約束力、有團結作用、有吃苦耐勞的精神、能加強組織性和紀錄性的效果。正是如此，我必須加入共青團。
我是一名初二的學生，本人遵守紀律，上學不遲到，準時到校，儀表齊全，遵守每天做到上學不搞小動作，按時做兩操，在這幾個星期里德育量化考核總保持優。與同學之間有良好關系，同學有些地方不懂我會樂意幫助，解開他心中的問題，只要自己能幫得到的就勁力去幫。
本人還有尊敬師長的習慣，見到老師叫“老師好”做錯了什么就認真聽從長輩的教導。在班上的成績是排在前列，先在還不斷努力學習希望能進一步達到德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生，并且在學生手冊上老師總是給我很好的評語。
在班上擔當數學科代一職，對工作力求完善。在班里也是一名奮發向上，全面發展，尊師重道、遵守校規、愛護班集體的學生。在家我是一個尊敬父母，尊重長輩，愛護幼小，承擔一定的家務勞動。在社會上能遵守公共秩序和各項社會制度。本人性格開朗，易于接受新事物，是21世紀的新一代青年。本人志愿加入共青團。
團支部如果真的批準了我，會用實際行動來證明自己，用認真的態度實行團交給我的任務，做個有職責的共青團員，并且決心維護團組織，遵守團章，遵守紀律，在學習、勞動、工作及其它社會活動中起到模范作用，處處為班著想、為校著想、為國家著想新接班人。
如果這次未能批上，我會考慮自身的條件是否達到團的要求，找出錯誤加以改正，改善自己的不良之處，可能這次是給我的考驗，繼續創造良好的條件，爭取早日入共青團。
希望團支部能給我一次機會為團作事。
此致
敬禮!
申請人：
申請時間：
第3篇: 標準入團申請書
敬愛的團支部：
我渴望加入中國共產主義青年團，請團組織考慮我的申請。
申請加入中國共青團，決不是我一時沖動，而是經過自己深思熟慮后的祈求。
我不否認，我曾經懷疑過團組織的純潔。雖然在寒凝大地，不見春華的凜冽嚴冬，曾有多少共青團員堅信那不過是最后的寒流，祖國的前途將屬于春天。迎著槍林彈雨欣然倒下，但我總認為，這不過是歷史而已。
但是，當張海迪，這位中國80年代的保爾，靠輪椅在魯西平原邁開開拓的步伐，當華山搶險中團徽閃爍著時代的光芒。在這種情況下，我不得不重新考慮了，難道果真成了歷史了么?
在革命戰爭時期的昨天，共青團始終站在革命斗爭的前列。
在社會主義建設時期的今天，共青團成了建設社會主義物質文明和精神文明的英勇突擊隊。
正是懷著對優秀共青團員們的敬仰，懷著對組織的向往，懷著對共產主義的堅定信仰。我一個21世紀的青年，寫下了這份申請書。
共青團，作為一個團結各族青年朝黨指引的方向奮勇前進的先鋒組織，要求每一個團圓在學習、工作以及其他社會活動中起到模范作用。要求團員發揚共產主義率先風尚，維護國家、人民的利益，熱情幫助青年進步等。我將按團員標準來要求自己。同廣大愛國青年一起，為社會主義祖國的繁榮、富強和現代化而貢獻青春。
請團組織考驗我。
此致
敬禮
申請人：
申請時間
第4篇: 標準入團申請書
敬愛的團支部：
進入中學的我鄭重地向團組織提出申請，要求加入中國共產主義青年團。
現在的我是一名初一學生，可以說，自己已經比之前小學的時候成長了很多，身高的變化只是其一，我的變化只是在思想上的變化，我已經開始懂事了。我知道關心國家大事了，我也可以更好的學習優秀前輩的事跡，更好的為自己的成長做鋪墊。
共青團是黨的忠實助手，是一所馬克思主義的大學校。在這座共產主義的大熔爐里，培養了一批又一批的先進青年、偉大祖國的建設者、捍衛者，鑄造了一代又一代共產主義戰士——黃繼光、雷鋒、張海迪式的人物。
加入共青團是我多年的夙愿。以前，我一直想加入共青團，但將自己同那些優秀共青團員比較時，就感到自己缺點很多，相差甚遠，因而沒有勇氣提出申請。最近由于老師熱情幫助，我逐漸認識了自身缺乏堅韌不拔的毅力、經不起批評、受不起委曲等，開始有所進步，對團的認識逐漸加深，使我更加希望能夠成為團的一份子。我決心在加入團組織以前，以共青團員的標準嚴格要求自己，以優秀共青團員為榜樣，刻苦學習，不斷提高自己的思想水平與認識水平，爭取做一個完全合格的共青團員。
我在班級中學習成績算是很好的同學，所以我想我會在今后的學習中更好的努力，取得更大的進步，當然我也會幫助學習成績不好的同學努力學習，我相信只要我做到這些，我就會得到更好的進步，幫助同學就是幫助自己。我想一名真正的中國共青團團員就是這么做的!
最后，我再次請求團組織接受我的入團申請，我決不會辜負團組織的期望。我熱切盼望加入中國共產主義青年團，請學校團委批準。
此致
敬禮!
申請人：
申請時間：
第5篇: 標準入團申請書
敬愛的團支部：
我是初一__班的一名學生，在班里我擔任班干部的工作。我申請加入共青團!
自從下定決心要入團以來，我能夠嚴格的要求自己，積極參加團組織的活動，積極改正自身的不足，并且積極進取。我認為自己具備了團員的標準。因此申請加入共青團。
中國共產主義青年團是青年的先進組織，要成為一名優秀的共青團員，我們必須嚴格執行團員的章程和組織原則，為青年帶好頭，處處，爭當青年團員的模范。首先、要用先進的思想武裝頭腦，用積極向上的思想對待學習和生活，做到：思想覺悟初，為人誠實，做人正派，助人為樂，敢于同不良習氣做斗爭。其次、要有良好的作風和品德，做到。遵紀守法，熱愛集體，尊敬老師，團結同學，積極參加各種集體活動。學習認真，完成作業及時，善于吃苦，能刻苦鉆研科學文化知識，做有知識有文化守紀律、講文明的好學生。
要端正思想，提高思想覺悟水平。積極參與學校組織的各項活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣才能做到學以致用，也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則。
此致
敬禮!
申請人：
申請時間：
第6篇: 標準入團申請書
尊敬的團支部：
我是一名小學五年級的學生，自從加入到少先隊后，我不斷的學習文化知識，我深刻的領會到，中國共青團是中國共產黨的后備力量，是黨的有力助手，是少先隊員前進的一個新的臺階，所以加入中國共青團是本人自加入少先隊后的一個奮斗目標。在學習方面，我能夠積極學習，向老師、同學請教我在學習上遇到的問題，從過去我在小學時的為考試而學習改變為現在的為了解知識、追求學問、不斷提升自己的知識水平而學習。在思想意識方面，由于我作為一名班干部更使我明白到集體觀念、集體意識的重要性。我認為，個人與集體的關系是既相互對立、又相互聯系的，集體是個人存在的條件與保證，個人是集體存在的基本因素，二者是不可分割的。從個人與集體的關系來說，又必須要求集體利益高于個人利益，個人利益服從集體利益，在個人利益與集體利益發生矛盾時，要犧牲個人利益去維護集體利益。所以，我作為一名班干部在做好我的本職工作的同時還要團結好同學們如組織他們一起參加體育運動等一些群體性的活動，以增強他們的集體主義觀念。
通過我的努力，我認為本人現在已基本上符合入團的基本要求，特提交入團申請書一份，希望團領導能夠給與支持和幫助，也請團領導和同學們看我的實際行動。
此致
敬禮
申請人：
申請時間：
第7篇: 標準入團申請書
敬愛的團組織：
我已經是一名初中生了，在小學的時候我就是一名優秀的少先隊員了，并且擔任了少先隊長一職。現在我已經到了中國共青團要求的年齡了，我迫不及待的要想成為一名中國共青團的團員。這是我一直爭當優秀團員的必要基礎。希望組織批準。
我志愿加入中國共青團，以一個團員的身份去要求自己并幫助別人。
中國共產主義青年團是黨領導下的先進青年的群眾性組織，是黨的可靠的、得力的后備軍。它能夠帶領我們參加很多有意義的實踐活動。在實踐中慢慢成長。
但是，我們每一個團員都不因僅僅局限于此。實踐固能教會我們很多，但是我們永遠不能忘記的是我們要繼承中國特色社會主義的理想，把協助黨，協助國家成為共產主義社會作為我們永恒的理想。我認為不是消失，而是被代替。因為當它違逆了歷史的潮流，跟不上時代的發展時，就會被更先進的事物所替代。因此作為一個準團員，我會在閱讀以及實踐中去了解，歷史潮流到底是什么，并且盡我所能讓所有團員齊心協力順應歷史的潮流。我認為這才是每個共青團員所應有的理想。
我雖然剛剛上初中，在別人眼中還是一個正在長身體的孩子，可是我自己并這么認為我這樣。我在通過小學和初中的學習中已經感覺自己胸懷天下。我想以后一定要把我們的祖國建設的更加強大，打擊那些蠻橫的國家而去幫助那些弱小的國家。我們自己的祖國現在還是發展中國家，我們要清楚的認識到我們的差距，從而建設我們的國家。
如果團組織能夠批準我的入團申請，我今后一定會繼續的提高自己。努力學習，團結同學，積極幫助那些學習不好的同學學習文化知識，帶動后進生的全面進步。在生活上要變的更加獨立，不過分以來父母的幫助，積極打掃家務和學校的衛生。做一個聽從父母和老師話的乖孩子。
請團組織考驗我。
此致
敬禮!
申請人：
申請時間：
第8篇: 標準入團申請書
敬愛的團組織：
我是一名就讀于本校初二__班的一名學生，我叫__。我今天寫下這篇申請書，申請加入中國共產主義青年團。
進入到初中，我在思想覺悟和學習能力上都有了很大程度一個提升，不再處于初中的水平。對于共青團我也有了更加進一步的認識，通過老師的幫助，我能夠對團的發展歷史和核心思想進行深刻地學習，也能夠提出自己的認識。這都直接提出了我的思想覺悟，讓我渴望加入到共青團這個先進的組織當中，成為一名光榮的團員。
在我的學習方面，較初中有了一個很大的提升，在學習能力和學習態度上都得到了老師的認可，這都讓我的感到了成長的力量，通過成長，我能夠將自己的學習成績提升到班級的前幾名，同時還能夠擺脫初中任性吵鬧的毛病，與同學們和諧相處。在班級活動中我也充當了助理的任務，幫助大家在活動當中獲得快樂和受到教育。我的成長和進步都是同學們和老師有目共睹，現在我覺得在思想上也應有一個質的飛躍，因此我希望加入到共青團的組織中，為團的明天增添自己的一份力量。
如果我能夠成為一名團員，我會戒驕戒傲，不因為團員的身份而沾沾自喜，而是沉下心來，學習團的章程和政策，爭取在同學們面前樹立一個優秀的團員形象。如果我沒有被評選入團，我會繼續努力，不斷奮斗，讓自己在成為團員的路上走得更加堅定，爭取早日加入到共青團的大家庭之中。
此致
敬禮!
申請人：
申請時間