黨風廉政建設個人剖析材料錦集五篇
嚴于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責的一種表現，剖析自己的過程是準確認識自己、深化認識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的詳細行動，也是對自己的實際考驗。以下是為大家整理的黨風廉政建設個人剖析材料錦集五篇,歡迎品鑒!
【篇1】黨風廉政建設個人剖析材料
自我校2008年5月以來按照縣紀委、縣監察局、縣教育局的統一部署開展“黨風廉政建設宣傳教育月”活動以來，我們在校總支、學校理科黨支部的組織下開展了學習中央和省、州關于反腐倡廉有關文件、規定以及勤政廉政典型的先進事跡、胡錦濤總書記黨風廉政有關重要講話，以從自身工作出發，大力開展辦實事、重實效活動為具體活動內容積極開展活動。通過這次活動，聽了相關的報告和講座，看了警示教育片、警示教育圖片展覽，通過支部學習和自學，使我在思想上又一次受到很深的教育，尤其是2008年5月12日汶川地震發生以來，通過大量鮮活的事例使我更加深刻的認識到黨的先進性，認識到沒有中國共產黨，就沒有中國人民幸福美好的生活，關鍵時候更加體現了黨的執政愛民，關鍵時候是廣大共產黨員沖鋒在前，是廣大共產黨員挺身而出。也是我加倍認識到自己要在今后的學習生活中更加注重學習，要始終保持一個共產黨員的先進本色永不變色，作為一位基層的黨員要踏踏實實的做好本職工作，為學校謀發展，為同學們、老師們服務。
根據學校支部要求，圍繞加強領導干部作風建設這一主題，結合思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風方面的情況，本人認真對照，查找了自身存在的問題和不足，明確了今后努力的方向。現將自查情況報告如下：
一、可取之處和今后應該保持、發揚的方面
1、一直以來我能夠按照校黨總支關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭的部署和要求認真學習，在實際工作中十分重視個人的廉政建設，并能始終把它放在重要位置。積極參加了校黨委布置的思想教育和組織的相關活動，從而進一步增強思想政治素質，具有一定的拒腐防變意識和能力，能始終保持清正廉潔的自覺性，自覺遵守黨紀國法，在思想上筑起黨風廉政建設防線和思想道德防線，能經受市場經濟的考驗。
2、在工作作風方面。始終恪守工作之責，明確自己的職責，盡己所能，積極協助校長開展各項工作、積極做好自己分管的各項工作。
3、在領導作風方面。本人始終把貫徹執行民主集中制原則作為提高自身政治素質的一件大事抓緊抓好，全面落實集體領導下的個人分工負責制，自覺維護班子的團結，時刻擺正自己的位置，遇事主動與班子成員商量、相互溝通。能自覺地開展批評與自我批評，認真查擺和剖析在思想上、工作中存在的問題和不足，努力加以整改。
4、在廉潔自律方面。本人自覺遵守《黨員領導干部廉潔從政若干準則》及中央、省、市、縣關于領導干部廉潔自律、保持清正廉潔的各項規定，廉潔奉公、忠于職守。在工作中始終以黨員的標準嚴格要求自己，要求別人不做的自己首先不做，從未利用職務之便為自己謀取私利，生活中安于清貧，不貪圖享受，能夠自覺接受群眾和組織的監督檢查，使自己的言行始終與黨的要求相符。
二、存在的問題和不足
按照本次活動的要求，結合自己的實際，深入查找了自身存在的問題和不足，主要表現在以下幾方面：
一是理論學習方面有差距。雖然自己還比較注重自身的學習，但是從新形勢對干部的要求來講，理論學習還是不夠，尤其不善于理論聯系實際思考問題，對有些理論只限于字面上的理解和認識，缺乏思考一些深層次的問題，知識結構單一，運用科學的理論指導實踐不夠，因而想問題、干工作有時還是受以往觀念的束縛和影響，忙于應付眼前、局部工作多，動腦筋、考慮長遠的全局工作少。回顧自己的工作，雖然自己一心撲在工作上，想的是集體，考慮個人很少，但感到距要求尚有很大的差距，主要是存在急功近利的思想，而忽視了學生長遠發展，忽視了教師特別是青年教師長遠發展，必將造成學校發展后勁不足，在改革的浪潮中逐漸落伍，最后被淘汰。這是我感到的思想上存在的最大問題，表現在行動上就是還沒有真正擺脫重文化成績，輕學生綜合素質的提高；重中考升學率，輕學生的可持續發展；重埋頭苦干，輕教學研究的狀況。其次，就學校教職工中出現的一些思想問題，政治思想工作做得不到位，教職工在想什么，最關心的是什么，最希望組織上幫助解決的是什么，也就是說教職工心理期盼是什么，這些問題研究得不深、摸得不透，尚未把上級的要求、學校的實際與教職工的愿望很好地有機地結合起來。一句話，教職工的積極性尚未得到充分的調動，給學校工作造成了一定的影響。再次，對工作要求不嚴，標準不高，認為學校目前無論是辦學經費、，教育教學裝備條件，還是學科配套、師資力量等方面客觀上存在較大的差距，能取得目前的辦學成績已經不容易了，沒有進一步確立更高的目標，從而帶領全體師生員工向著更高的目標邁進，這些都與共產黨員先進性要求存在很大的差距。
二是宗旨意識有所淡化。平時總是認為自己一直受黨的教育，思想上不會出現大的問題，放松了在世界觀的改造，在一些工作的組織協調上，只是設法及時完成，但就工作如何體現富于創造性，缺乏深刻的思考和獨到的見解。對新形勢下許多新觀念、新情況、新問題分析認識的不深，不能及時跟上新形勢下學校工作發展的需要，尤其在教育科研工作上有等待和為難情緒，一定程度上存在理想信念淡化，責任意識不高的問題。
三是工作作風和領導作風有待進一步加強。工作作風不夠嚴謹、細心，在實際工作中滿足于“差不多”，不能很好的以高質量、嚴要求的標準要求自己。大膽開展工作的思想樹立不牢固，對外協調力度不夠，進取精神不強，工作主動性和創造性有待于加強。領導藝術和總攬全局的能力還有待于進一步提高。四是抓黨風廉政建設的自覺性不高。我始終按照《中國共產黨領導干部廉潔從政若干準則》的各項規定嚴格要求自己，但經過深入剖析自身廉政建設情況時，感到自己在思想上沒有引起足夠的重視，批評和自我批評開展的不夠。
三、今后的努力方向及整改措施
在今后的工作中我將加強學習，不斷提自己的理論水平和業務水平，克服主觀主義、本位主義，進一步加強政治思想工作，和群眾打成一片，關心群眾，多與教師、學生交流思想，了解教師、學生在想什么，想做什么，聽取群眾的意見和建議，充分發揮群眾的力量，充分發揮班子集體的力量，全心全意依靠教職工辦學，為學校的建設上一個新臺階而努力。
一是加強學習實踐，提高自身素質。堅持不懈地樹立一個黨員領導干部的良好形象，要以強烈的事業心和責任感，深入持久地學習中國特色社會主義理論，加強對“三個代表”重要思想的理解，不斷充實自己所擔任工作必需的一切知識，并努力拓寬知識領域。要通過自己的刻苦學習，學以致用，融會貫通，力求求知與修身共進，使個人素質不斷得到發展，在實踐中做事悟理，用實踐來檢驗和提高學習成效。
二是增強大局觀念，提高服務能力。不斷增強全局觀念和大局意識，進一步增強緊迫感和使命感，特別是要在把握發展規律，增強分析能力，堅持科學發展觀上下功夫。牢固樹立“群眾利益無小事”的觀念，做到認真調查研究，深入基層，了解教師的所思所想，竭誠為教學服務，力求解決實際問題。
三是加強黨性修養，改進工作作風。面對新的形勢和任務，要增強解決自身問題的自覺性，切實從思想上解決好現在當干部應該做什么的問題，以一種客觀積極的心態對待地位名譽，以一個黨員基本的覺悟和應有的胸懷多查找自己的不足，多學習他人的長處，多想想組織對自己的培養，多思考怎樣為黨和人民做出更多的奉獻。要保持和發揚密切聯系群眾的優良作風，時刻保持謙虛謹慎的態度，力戒心浮氣躁，在堅持不懈為人民服務的具體實踐中實現思想道德的不斷升華。
四是堅持勤奮工作，增強班子團結。在今后的工作中，把謀大局、干實事、爭一流作為基本追求。自覺執行民主集中制原則，堅持大事講原則、小事講風格、凡事講團結、有事共商量、無事不生非，加強與班子成員和周圍同志們的交流溝通，珍惜同志間一起合作共事的緣分，多換位思考，坦誠相見，取人之長，補己之短，虛心接受同志們提出的批評建議，對提出的缺點及時改正，不斷提高自身素質。
五是加強調查研究，創新思路。堅持從工作實際出發，立足時代要求，著眼開拓創新，改進工作作風，大膽工作，充分發揮自己的主觀能動性，克服過去被動接受工作不良作風，創新思路，增強工作的預見性和前瞻性，切實提高自己駕馭工作的能力，努力把工作做得更細致更深入。六是增強自律意識，廉潔勤政。牢記“兩個務必”，把艱苦奮斗和謙虛謹慎作為一種高尚的人格修養自覺追求，自覺接受黨內外群眾的監督，增強自律意識，帶頭做廉潔勤政的表率，自覺做到經得起誘惑，抗得住干擾，耐得住清貧，不貪享受，不比利益，以春風處世，以秋風律己，保持干部本色，做到自重、自省、自警、自勵，以黨章規范自己的言行，不斷增強廉潔從政意識。
以上是我對自己在工作、生活等方面存在的問題與不足的初步分析和反思，不一定全面，準確，不妥之處懇請同志們給予批評指正，同時，也希望同志們幫助我進一步查找問題和不足，我將真誠地接受大家的批評和提醒，在以后的工作中，本人一定會克服不足、轉變作風，以實事求是的思想態度，以求真務實的作風，自覺在實踐中錘煉自己，增長才干，努力做一名讓學生、家長信服的好教師，讓黨放心、教師滿意的學校管理者。
【篇2】黨風廉政建設個人剖析材料
為落實進一步加強黨風廉政建設活動的有關要求，清風街道黨工委決定開展學習貫徹《中國共產黨員領導干部廉潔從政若干準則》活動。自活動開展以來，本人按照黨風廉政建設活動的總體部署，重點從思想意識、紀律作風、工作能力等方面檢查剖析自身存在的問題，認真學習有關教育材料，對深入開展黨風廉政建設活動的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認識，各方面有了很大的收獲和提高。
總體來講，在黨組織的培養下，在同志們的關心和幫助下，我能夠堅持政治理論學習，不斷提高政治素養，在思想和行動上與黨中央保持高度一致，保持了政治上的鑒別力和敏銳性;能夠認真學習和貫徹“三個代表”重要思想，樹立和落實科學的發展觀，立足本職積極開展工作;能夠忠于職守，顧全大局，堅持原則，比較認真地完成各項工作和任務;能夠遵守黨組織關于廉潔勤政的各項管理規定，加強自我監督和管理。我重點從思想、作風、紀律、能力等方面，對照黨員先進性標準和不合格黨員的表現，認真檢查和剖析自身存在的問題，剖析如下
一存在的主要問題和不足
(一)理論業務學習不夠。參加工作以來,本人雖然一直比較重視學習，但所掌握的理論知識和具備的業務水平，還未達到抓好基層群眾工作的要求。理論學習不夠重視，學習自覺性、積極性和主動性不足，存在實用主義，要用什么才去學什么，與工作關系密切的才學，與工作關系不大的少學甚至不學。學習停留一般化，學習專題不突出，針對性不強，不分層次，一般通讀多，重點精讀少，雖然能完成讀書筆記，但不夠主動認真，缺乏思考，
只從字面上理解，使自己的理論知識與實際脫鉤，理論聯系實際不夠，學用脫節，運用理論指導實踐的意識不強，沒有充分把理論和實踐有機聯系起來，運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。
(二)工作作風不夠扎實，開拓創新意識不夠，領導藝術有待進一步提高。臨時性的工作和應對突發事件情況較多，主動考慮工作還有欠缺，對自己的工作缺乏系統的考慮和研究;在處理領導與同志們的關系方面，為顧及面子往往自我批評多一些，忽視對同志的批評，存在“老好人”思想;埋頭干工作多，主動向領導匯報工作和思想少;與同志們談心交流不夠，談思想、交流業務較少。
二、存在問題的根源
考慮自身存在的這些問題，有著諸多方面的思想根源，其中有客觀的因素，但更重要的是主觀因素造成的。主要表現在三個方面
一是對政治學習“走過場”。平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，沒有發揮理論的指導作用。致使理論水平還達不到時代要求。提高馬列主義的思想理論水平是對黨員干部的基本要求，思想理論水平的高低，決定著一名黨員干部的政治素質、理論修養和工作水平。自己學習的自覺性不高，主動性不強，滿足于一知半解，在系統學、深入學、廣泛學和聯系實際學方面還不夠。正是因為這樣，才使自己在思想修養上做的不夠，在工作的開拓進取上也就存在著差距，這是自身存在諸多問題和差距的一個重要根源。
二是為群眾服務意識需要加強。沒有深刻體會“一切為了群
眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質;沒有堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準。具體到工作中，就應當始終保持高度的敬業精神，認真負責、勤勤懇懇、任勞任怨、盡心盡力地做好所擔負的工作，并以人民群眾滿意作為改進、提高自己工作的標準。但是自己的這種觀念樹立的并不牢靠，在工作上、學習上、作風上不能高標準、嚴要求，提高自己、改進工作的緊迫感、責任心還不夠強，離領導和同志們的要求還有較大差距。
三是工作方法簡單，創新意識不夠。只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，有沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。習慣用老辦法、老經驗來處理工作，不能勇于打破老框框、老套路，膽子不夠大。思維方式、工作作風還不適應當前經濟社會發展的新形勢，創新意識和其他同志相比還有差距，思想還不夠解放，工作思路不夠開闊。
通過開展黨風廉政建設活動，深入學習《中國共產黨員領導干部廉潔從政若干準則》，我進一步認識了自己在工作中體現執政為民，切實維護號基層社會、政治穩定工作中所擔負的責任，增強了我的忠誠意識、法紀意識和責任意識，樹立了忠誠可靠、廉潔為公、甘愿奉獻、真抓實干的良好作風，為構建社會主義和諧社會保駕護航提供了政治保障。
【篇3】黨風廉政建設個人剖析材料
?今年來，局黨組按照省、市、縣委部署，堅持“黨要管黨、從嚴治黨”，牢牢牽住主體責任“牛鼻子”，著力加強對黨風廉政建設的組織領導，真正把黨風廉政建設主體責任放在心上、扛在肩上、抓在手上，有力推動了全局黨風廉政建設和水利事業持續健康發展。現就工作匯報如下：
一、提高政治站位
以案為鏡，加強組織領導，強化督導考核，強化責任擔當，加強作風建設，嚴守法律底線，從身邊小事做起，筑牢不敢腐、不能腐、不想腐的堅實防線。黨風廉政建設事關大局穩定，事關事業發展，作為基層黨組織必須把黨風廉政建設作為工作的重中之重，抓死抓牢抓出成效。
?二、牢記主體責任
抓黨風廉政建設黨組書記是第一責任人，我作為X局黨組書記身體力行，認真踐行主體責任，工作中親自安排、親自督導、親自部署，撲下身子到基層一線調研。對作風建設、違紀案件處理等親自研究、總結中親自剖析，做到責任上肩“不甩手”，主動扛責“不甩手”，及時聽取黨風廉政工作匯報，始終牢固樹立“不抓黨風廉政建設就是嚴重失職”“不抓黨風廉政建設就是不講政治”的理念，切實增強主體意識，充分發揮黨在黨風廉政建設和反腐敗工作中的領導核心作用，把黨風廉政建設作為第一責任人的首要責任、直接責任、全面責任，將黨風廉政建設與水利事業穩定發展密切聯系在一起。
?三、建全制度機制
制度就是規定，制度就是規矩。抓黨風廉政建設必須建全各項規章制度，以制度規定人的言行。為了細化分解黨風廉政建設任務，X局相繼出臺了《鄄城縣X局關于落實黨風廉政建設主體責任清單及實施辦法》《X局機關干部黨風廉政建設若干規定》，明確了局領導班子成員分工和職責落實以及“一崗雙責”目標任務，并結合全局各階段工作督促班子成員積極履行“一崗雙責”內容。同時，還簽訂了《黨風廉政建設目標責任書》、對主要科室負責人簽訂《廉政風險排查表》。
一是嚴格落實“一崗雙責”，做到分工明確“不縮手”。對黨組主體責任進一步明確、對班子成員的領導責任進一步強化，層層傳導壓力，認真履行分管責任，督促基層支部書記履行“第一責任人”職責。在全局上下形成了橫向到邊、縱向到底、一級抓一級、層層抓落實的工作格局。
二是聚焦執紀問責，堅決支持紀委執紀問責。對腐敗“零容忍”，堅持發現一起嚴查一起，為紀委排除干擾和阻力，做到領導有力“不松手”，持之以恒抓作風。
三是堅持把紀律挺在前面，抓早抓小。不定期組織專項監督檢查，形成震懾作用，全年沒有出現一起違規使用公車、公款吃喝、兼職取酬公職人員問題等。
四是深入推進黨政主要負責人“三重一大”事項集體決策。堅決執行“四個不直接分管”和“一把手末位表態”等制度，加強選人用人監督，加強廉潔自律工作，嚴格落實重大事項向紀檢監察機構報告制度，從源頭抓實了廉政風險防控工作，增強了預防腐敗工作的實效。
?四、組織開展多種活動
作為X市委組織部“基層黨建紅色品牌創建工作示范點”，鄄城縣委“先進基層黨組織”，縣X局黨建工作將以“紅旗高揚”品牌工程創建活動為目標，深刻理解打造“紅旗高揚”黨建品牌的重要意義，著力解決機關黨建“燈下黑”的問題，把“兩張皮”擰成“一股繩”，樹牢“抓黨建是最大政績觀”的意識，繼續對照創建活動主要任務清單，一項一項抓好落實，通過走出去看、請進來學，探索積累經驗，創造出富有特色、切實管用的“支部工作法”，為X局各項工作的順利開展提供堅強的組織保障，以黨建工作的新成效不斷開創X局黨支部發展的新局面。
五、存在問題和不足
(一)全面從嚴治黨方面
1.“一崗雙責”落實乏力。一是主動作為不夠、擔當精神不強。如：局黨組對各黨支部和黨員的考核體系不夠完備，具體的考核指標比較籠統，沒有充分發揮考核工作的激勵作用。二是壓力傳導不夠，力量層層遞減。局黨組班子成員落實主體責任具體行動和措施不多，會議部署多，親自督導落實少。
2.執紀問責較為寬松。在對機關和支部黨員干部日常監督管理上，總認為大家平時工作辛苦，對一些小毛病及苗頭性問題沒有及時指出。
(二)落實反腐敗工作和作風建設方面
1.思維慣性、認識不夠。近年來，縣X局以抓鐵留痕、踏石留印的精神，持之以恒落實中央八項規定精神。但個別黨員干部思想出現了松懈，認為八項規定有松動之勢，在執行過程中，偶爾存在僥幸心理。
2.“四風”問題有所反彈。局一些股室的文件送簽程序不夠規范，部分工作以文件貫徹文件，以會議落實會議。
3.作風漂浮、缺乏擔當。個別機關干部職工不深入細致開展工作，以“遠程監控”、“電話安排”遙控指揮，華而不實;對重點工作不愿擔當，不敢負責，缺乏責任意識。
六、2020年下半年黨風廉政建設及反腐敗工作計劃
我局將繼續承擔、落實好全面從嚴管黨治黨責任，堅持把黨風廉政建設“兩個責任”和水利中心工作同部署、同推進、同考核，把水利系統黨風廉政建設及反腐敗工作抓得更具體、更深入。
一是抓主體責任落實，明確責任目標。制定《黨風廉政建設責任書》，把落實責任和工作緊密結合在一起，形成“細化工作任務，明確責任要求，層層落實黨風廉政建設責任制。提高各支部書記自覺意識。不斷強化從嚴治黨和黨支部書記抓黨建的責任意識，要求各支部黨支部書記對制度建設、紀律處分等工作加強研究、督促，領導和支持執紀執法機關查處違紀違法問題。
二是抓選人用人責任落實，嚴防不正之風。嚴格貫徹執行《黨政領導干部選拔任用工作條例》，切實做到嚴格按原則辦事、按制度辦事、按程序辦事，全面履行選人用人主體責任。
三是抓監督責任落實，層層傳導壓力。把黨風廉政建設主體責任壓到一把手身上。制定全面科學的黨風廉政建設考核制度和辦法，加大對黨風廉政建設領導工作的監督、檢查、考核、評價。
四是抓教育責任落實，加強廉政文化建設。加強教育引導，制定方案計劃，明確目標任務，組織黨員、干部更加深入的學習黨的章程和反腐倡廉的系列講話;層層抓、經常抓、定期召開黨員領導干部警示教育大會，使領導干部增強理想之敬、紀律之畏。使黨員干部警鐘長鳴，時刻保持一顆廉政之心。
五是抓示范責任落實，抓班子帶好隊伍。我們要求各支部主要負責同志充分發揮表率作用，切實做到一級做給一級看、一級帶著一級干，既管好自己、管好親屬，又抓好班子、帶好隊伍。
【篇4】黨風廉政建設個人剖析材料
按照上級黨委政府的要求，本人于8月8日在過灣村村部認真學習了《農村基層干部廉潔履行職責若干規定(試行)》，對深入開展黨風廉政建設活動的重要性、必要性和緊迫性有了更深刻的認識，各個方面有了很大的認識和收獲。
??隨著改革開放的不斷深入，一些腐朽的文化思想、價值觀和生活方式也乘機而入，一些黨員、干部經不住錯誤思潮和不良風氣的侵襲，對黨和人民群眾的思想感情和人生的價值觀念開始發生變化，存在了基層墜落腐敗分子，違法亂紀分子。所以，加強黨風的廉政建設有著進取重要的作用。
??總體而言，本人在組織的關心和群眾的幫忙下，能夠堅持政治理論學習，不斷提高業務素質，在思想和行動上堅持高度一致。能夠立足實際進取開展本職工作，忠于職守，顧全大局，不斷加強自我監督與管理。對照《規定》中的“22個不準”，結合自身的工作履職情景以及在勤政廉政方面的表現，重點從思想認識、紀律作風、工作本事等方面進行了深度的自我剖析，現報告如下：
??一、存在的主題要問題與不足：
??1、理論學習被動。學習不夠深、不夠透，存在實用主義，要用什么才去學什么。理論學習不夠重視，學習自覺性、進取性和主動性不夠。學習停留一般化，學習專題不夠突出，針對性不強。思想上還不夠解放，使得平時工作安排解決問題不夠大膽、主動，深入基層次數比較少。
??2、為人民服務宗旨意識不夠牢固。沒有把為人民服務最為最高的標準和人生追求，親民愛民思想樹立得不夠牢固，不能做到始終心里裝著群眾、凡事想著群眾，工作依靠群眾，一切為了群眾，做群眾的貼心人。
??3、工作作風不夠扎實，開拓創新意識不強。在日常業務工作中疲于應付日常事務，工作主動性與對基層黨組織建設的鉆研較為欠缺，對自身工作缺乏系統的研究和研究。
??二、存在問題的根源：
??研究自身存在的這些問題，有著諸多的原因和因素。其中不乏一些客觀因素，但更重要的是主觀因素造成的。主要表此刻以下幾個方面：
??1、政治學習“走過場”。對政治理論的學習，更多地停于形式，敷衍了事。在實際工作中，沒有發揮理論的指導作用，使學習變得形式化、教條化。正因為如此，才使自我在思想修養上做得不夠，在工作開拓進取上也存在著差距，這是自身存在諸多的問題的一個重要思想根源。
??2、為群眾服務意識不牢固。不能體會到“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾去”的群眾路線的實質精髓。具體到自我身上，就應當始終堅持高度的敬業精神，認真負責，勤勤懇懇，并以群眾滿意作為改善、提高自我工作水平的標準。
??3、工作方法簡單，創新意識不強。受教條主義的束縛，習慣用老辦法、老經驗來處理工作，沒有做到勇于打破陳例、老套路，膽子不夠大，創新意識不強。思維方式、工作方法和當前新形勢的要求還有必須差距。
??三、對廉潔履職的幾點認識：
??1、工作是基礎，預防是關鍵。“22個不準”主要是為黨員干部劃定了一條“警戒線”。在開展廉政工作中要處理好三個方面的關系：一是處理好公與私的關系。禁止假公濟私損公肥私、徇私舞弊。二是處理好真知與執行的關系。堅決克服言行不一、知行不一、表里不一。三是處理好自律與他律的關系。自我約束與外部監督并行。
??2、把握好關鍵取向，群眾利益至上。提高思想政治素質，增強拒腐防變本事，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，深刻體會廉政建設的反腐敗斗爭的重要性，堅定信念，堅定共產主義和有中國特色的社會主義夢想和信念，正確對待名利、地位和權力，堅持全心全意為人民服務的宗旨。
??“22個不準”的資料旨在保證人民群眾的利益不受損害，必須始終把實現好、維護好、發展好最廣大人民群眾的根本利益作為工作的出發點和落腳點。提高服務質量，暢通訴求渠道，不斷消除不穩定因素，減少不和諧因素，充實壯大和諧力量。
??3、遵紀守法，嚴于律己。作為一名黨員，學習反腐倡廉相關政策，進取維護黨紀國法的嚴肅性，要用法律和條令條例約束自我，嚴格遵守廉潔自律的有關規定，擋得住誘惑。
??經過學習，讓我認識到自我肩上有使命，也認識到相應的挑戰，對照先進找差距，對照落后找鞭策，我決定今后要樹立“愛崗敬業，廉潔奉公”的人生觀，以更加進取的態度和更加飽滿的熱情投入工作中，堅持公道正派，提高自我，爭取做一名合格的好黨員。
【篇5】黨風廉政建設個人剖析材料
一、自身存在的問題：
(一)政治思想意識不夠強。表現在：對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未透過現象看本質，對事物的理解不深刻、不全面。
(二)宗旨觀念不夠牢固。從思想上來看，自己對立警為公，執法為民的認識還不夠深入，總以為自己是在中隊任職，不存在執法方面的問題，只要搞好部隊管理和滅火救援就行了，有時對待群眾來隊求助如取鑰匙等小事，不能始終保持熱情服務的態度，當手頭工作稍多時，就嫌麻煩，性子就有些急燥，態度不夠好，有時過多考慮個人得失，存有“主觀為自己，客觀為別人”和“事不關己，高高掛起”的思想，以致自己為民服務的公仆意識淡化，未切實做到為群眾所想，急群眾所急。
(三)業務知識不夠鉆研。表現在：對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細，只要還過得去就可以了。對業務知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業精神，認為自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作了，不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性，涂個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，抱有可拖就拖的心態，今天不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鉆研的精神。對消防業務和法律知識的學習好放松了要求，沒有自我加壓和擴展自身價值的前瞻性。
(四)工作作風不夠扎實。表現在：對待工作有時報有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪，存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的態度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。在應付檢查時還有弄虛作假現象。
(五)從紀律上來看，對自身要求還不夠嚴格，有時不能按照支隊政治處的請銷假手續辦事。
(六)從管理上來看，事業心責任感較以往有較大減退，有時存在不愿管，怕麻煩的心理。
二、問題存在的原因：
(一)對政治學習“走過場”。停于形式，敷衍了事，在政治學習時存在應付心理，沒有把參加政治學習和主動接受思想教育作為一名黨員干部的必修課來認真對待。因此，在看問題、想辦法上政治敏銳性不強，前瞻性不夠，只是立足目前，不能放眼未來。在大是大非面前還尚能正確把握，但在小節方面就得過且過，不能從嚴要求自己。平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。
(二)為群眾服務意識的淡薄。未牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念。沒有深刻體會“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準。今后我真正做到全心全意為人民服務，拿出百分之百的熱情接待每一個來隊救助或報警的群眾。
(三)業務水平不高，缺乏敬業精神。一方面，自認為是專業學校畢業，消防業務知識踏實,在中隊干也已有多年，實踐經驗積累豐富，不去鉆研,另一方面,缺乏敬業精神，在實際工作中常常得過且過,業務水平要有提高，必需要對業務鉆研，而自己在業務方面存有依賴性，認為上級領導會有指示，我不有先急著干，害怕自己先做做不好。自己沒有一整套學習業務知識的計劃，故在開展工作中比較盲目，有時缺乏一定自信。
(四)工作方法簡單。只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
(五)在工作作風方面不夠實，怕麻煩、怕辛苦，只講“過得去”，不講“過的好”，只講“大氣候”，不講“小環境”。在基層中隊當主官，上面千條線，下面一根針，事情既多又雜，而且年復一年，日復一日都基本上是在干同樣的事情。很容易產生厭煩情緒。在對待這樣的問題上，自己還存在一些錯誤的想法，從而影響了工作的開展。
(六)是事業心責任感減退，自身要求不夠嚴格。跟前幾年相比，自己在近期的工作上的確有放松的跡象，主要是因為在管理上存在畏難情緒，受了一點小挫折就心灰氣短，不能沉下心來想辦法。一中隊的管理情況相對特殊，關系兵多，家門口兵多，機關下放兵多，又地處市區繁華路段，一直以來就是支隊的管理難點和重點。領導讓我來一中隊任職是對我能力的充分信任和肯定，四月份剛來之初，我也的確下了一番決心要在這個特殊的崗位干出特殊的成績，不讓領導失望。但因為今年一年先是崗位練兵集訓走了五個月，又抽調到支隊搞演習去了一個多月，真正在隊里的時間不過只有兩、三個月時間。在這段時間里，大部分時間忙于應付老兵退伍和年終考評檢查，沒有真正沉下心來摸清部隊底數，進行部隊正規化的管理。同時心里也有一些“等、靠、慢”的情緒，想等明年開完工作會新兵下隊后再從頭來過吧，所以放松了對部隊的要求，只顧得個大局。
三、解決問題的措施：
1、加強政治學習和黨性培養，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東理論改造自己的世界觀、人生觀;不斷加強共產主義道德修養，以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。
2、再修條令條例和規章制度課，切實從思想深處摒棄一切不利于工作、不利于部隊管理的錯誤想法，確立立警為公、執法為民的思想，確立求真務實，真抓實干的思想，確立依法治警、從嚴治警的思想，進一步嚴格要求自己，做一名真正合格的基層帶兵干部。
3、在工作方面求真務實，真正沉下心來抓好部隊管理，勇于吃苦，勇于奉獻，不等不靠，增強事業心責任感，加強自身表率作用，努力把一中隊建成管理嚴格、作風優良、軍事過硬的先進中隊。
4、加強自我改造，提高綜合素質。目前對我而言，最大的問題是要加強業務學習，只有狠下決心，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。不僅再目前的滅火和管理業務方面加強學習，同時也要在防火監督和法律業務上自加壓力，為今后適應新的工作崗位打好基礎。真正適應當前消防工作對人才的需要。提高全心全意為人民服務的本領。
5、勤請示，多匯報，當好大隊領導的參謀和助手，維護班子的團結和戰斗力，充分發揮主觀能動性，將部隊全面建設帶上一個新臺階。以上就是我在這次作風紀律教育整頓中的剖析心得和對今后工作的打算，請領導和同志們指正。