2022年紀委書記民主生活會剖析材料精選四篇
民主生活會是黨內政治生活的重要內容，也是發揚黨內民主、加強黨內監督、依靠領導班子自身力量解決矛盾和問題的重要方式。以下是小編為大家收集的2022年紀委書記民主生活會剖析材料精選四篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
2022年紀委書記民主生活會剖析材料1
按照縣紀委、縣委組織部《關于開好2020年度民主生活會的通知》精神，縣委辦公室領導班子組織班子成員認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想、《黨章》《習近平談治國理政》第三卷、黨的--精神，在切實提高政治站位的基礎上，堅持問題導向，認真對照“學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、堅持和加強黨的全面領導、履職盡責擔當作為、帶頭學習貫徹黨的--精神、落實全面從嚴治黨責任”等五個方面，深入查擺突出問題，深刻剖析產生問題根源，進一步明確了下步整改措施和今后努力方向。
現將對照檢查情況報告如下：
一、存在的主要問題
(一)在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，把握正確政治方向，提高政治能力，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面。一是理論學習不全面。作為黨委核心部門，平時接觸黨的理論知識比較多，班子成員不自覺地把理論學習當成了“軟任務”，抓得時緊時松，理論學習不深入不系統。比如，對“新發展理念”“三大攻堅戰”“新舊動能轉換”“供給側結構性改革”等方面的文件，往往是簡單了解、缺乏深入研究，距離“學懂弄通做實”的要求還有差距。--召開后，班子成員只進行了集中學習，主動開展自學的時間較少，在結合工作實際思考推進工作方面還不深入。這些問題反映出領導班子沒有把理論學習放到“提升政治素質、把握政治方向、增強政治定力”的高度來看待，未能做到與時俱進、常學常新。二是政治敏銳性不強。班子成員對個別工作和消極現象政治敏銳性不足，沒能始終站在“兩個維護”的高度來認識和把握。比如，對部分黨員干部中存在的傳播小道消息、損害黨的形象等不正之風和錯誤言行，只是在有關會議上進行一般性強調，沒有及時嚴厲地批評教育和制止糾正，說明班子成員對意識形態領域斗爭的尖銳性和復雜性缺少足夠的警惕，政治敏銳性和鑒別力需要進一步提高。三是參謀助手作用發揮不充分。班子成員對事關全縣發展的一些問題，特別是對全縣經濟社會發展中的個別瓶頸制約和薄弱環節，研究得不深不透，離領導要求還有一定差距。比如，城鄉環衛一體化市場化運作后，暴露出督導不到位、垃圾清運不及時、群眾滿意度降低等一系列問題，但是平時在基層走訪調研和干部聯戶中，并沒察覺，直到領導提出來后才引起足夠的重視，這說明班子成員在工作研究上用力不足，參謀服務作用發揮不到位。
(二)在堅持和加強黨的全面領導，充分發揮各級黨組織的政治功能，團結帶領人民群眾不折不扣貫徹落實黨中央決策部署方面。一是抓黨建工作力度不夠大。領導班子抓事務性工作和抓黨建工作的關系處理得還不好，對黨建工作投入的精力不多，大多是按照上級要求開展工作，主動研究謀劃次數少。比如，落實“三會一課”制度不夠細致嚴謹，對會議記錄和學習筆記檢查較少，個別黨員同志存在書寫潦草、應付了事的情況。又比如，開展黨建活動形式單一，僅僅滿足于完成上級規定動作，以學習講座、觀看視頻形式進行的多，外出參觀活動少，沒有充分調動黨員干部參與黨內生活的積極性主動性。這說明班子成員在推動黨建工作走深走實方面用力不足，距離機關黨建更高標準還有差距。二是從嚴抓作風建設的持續性不強。班子成員有時片面地認為，市委辦同志們的思想覺悟和能力素質都比較高，不需要反復叮囑、從嚴教導，導致在抓作風建設方面用力不足。比如，有時礙于情面，對個別同志工作中的小瑕疵、小問題，沒有及時進行批評教育，從長遠來看不利于干部的素質提升和健康成長。這說明辦公室領導班子在積極推進作風轉變、打造過硬干部隊伍方面需要持續用力。三是勤儉節約意識有所淡化。工作中沒有牢固樹立過“緊日子”的思想，平時厲行節約、反對浪費工作抓得不緊，對辦公用品使用監管不到位，浪費現象仍然存在。比如，文稿雙面打印執行不堅決，造成紙張浪費;電腦、打印機等設備關閉不及時，存在用電浪費。這些看似細微的浪費行為，反映出領導班子思想上對“成由勤儉敗由奢”認識不到位，沒有牢固樹立“勤儉辦一切事業”的意識。
(三)在履職盡責，擔當作為，著力破解突出矛盾和問題，防范化解風險挑戰，統籌做好“六穩”工作、全面落實“六保”任務，全力抓好脫貧攻堅等工作方面。一是抓工作落實的力度不大。班子成員對部分工作滿足于開會強調了、要求部署了，親自靠上去抓落實的力度不大。比如，對于督查工作，班子成員深入一線實地了解項目進展、找準問題癥結的情況較少，提出的意見建議針對性不強，制約了督查的權威性和實效性。今年以來，對項目建設、環保、礦產資源整治、人居環境衛生等方面的督查投入了大量精力，然而從實際情況來看，部分工作仍存在抓一抓、好一好的情況，一松勁就出現反彈。這說明領導班子一抓到底、鍥而不舍的“釘釘子”精神發揮不充分。二是聯系服務群眾不夠經常主動。班子成員在機關工作久了，工作重心逐漸轉移到項目建設、經濟發展等領域，對群眾的生產生活、冷暖疾苦關注程度有所降低，逐漸拉開了與群眾的距離，干群之間的魚水深情逐漸弱化。比如，在今年的干部聯戶活動中，班子成員大多只是按照縣委的要求與村兩委成員、黨員和群眾代表進行了座談，并沒有與群眾進行深入交流，幫助群眾解決實際困難做得不到位。這些問題反映出班子成員宗旨意識樹得不牢，踐行群眾路線不徹底。三是調查研究不深入。班子成員平時在辦公室的時間多，主動下基層調查研究的時間少，尤其是帶著問題到基層蹲點調研、解剖麻雀更少。同時，因工作性質原因，陪領導進行調研或者為落實領導指示而調研的情況比較多，主動調研較少，導致調研成效難以保證。對領導關注和群眾關心的熱點難點問題，安排辦公室的同志們進行走訪調研多，沒有深入一線、親力親為，局限于看二手材料、讀調研報告來掌握情況。這些問題說明班子成員在堅持求真務實的調研作風方面做得還不夠好，調研的廣度和深度也需要進一步提升。四是為民用權的意識不強。工作中往往是領導關注什么就思考什么、領導重視什么就研究什么，在謀劃經濟社會發展方面用心用力多，對關系群眾切身利益的工作投入精力不足。比如，在解決教育教學、醫療養老、房產證辦理、小區物業管理等群眾反映強烈的現實問題上，未能及時準確地向縣委反映情況、提出建議、謀劃對策。暴露出班子成員對群眾的所思所盼了解不深、研究不多，為民用權的使命感和責任感需要進一步加強。
(四)在學習貫徹黨的--精神，對照黨中央提出的“十四五”經濟社會發展主要目標和2035年遠景目標，加強科學謀劃，推動高質量發展方面。一是爭創一流的境界還不高。辦公室工作千頭萬緒，任務重、壓力大，工作中有時存在顧此失彼、疲于應付的問題。比如，會議組織“百密一疏”，配合銜接“丟三落四”;履行參謀職能不到位，助手作用發揮不明顯;黨委信息真正展現本縣特色和工作亮點的不多;后勤管理沒有完全實現制度化規范化，等等。這些問題說明班子成員還需要進一步提升工作標準。二是拼搏奉獻的勁頭不足。班子成員基本都是從事行政接待或文字材料多年的“老同志”，有時認為能力素質和業務水平已經很高了，不自覺地產生“松口氣”“歇歇腳”的想法，拼搏進取、甘于奉獻的精神保持得不好。比如，今年以來，因為工作繁忙等客觀原因，班子成員牽頭起草的調研報告數量相比往年有所下降，歸根到底還是積極作為、開拓進取的勁頭有所減弱。又比如，班子成員對工作任務安排部署得多，真正帶著同志們一起干的情況少，與同志們一起加班加點、挑燈夜戰的次數更少。這些問題說明班子成員干事創業的激情干勁有所下降，拼搏奉獻的精神有所減退。三是創新開展工作的辦法不多。班子成員工作中存在創新意識不強、創新動力不足的問題，有時習慣憑經驗處理問題、開展工作，造成工作推進緩慢、效果打了折扣。比如，在文字材料上，習慣于按部就班，缺乏推陳出新的精品力作;在督查工作上，手段不活、方式不新，除了督查通報外，沒有探索出其他以督促改的實招硬招;在行政接待上，僅滿足于面上不出問題，沒有在融入地域特色、推廣本縣形象上取得突破，等等。這些問題都說明班子成員在工作創新方面用力不足。
(五)在落實全面從嚴治黨責任，嚴守政治紀律和政治規矩，旗幟鮮明批評和糾正違規違紀言行，鍥而不舍落實中央八項規定及其實施細則，堅決反對形式主義、官僚主義方面。一是教育警示未觸及靈魂。對干部廉政思想教育不重視，滿足于參觀警示教育基地、觀看警示教育影片、剖析幾個案例，形式陳舊，效果不好，未真正起到震懾和警醒的作用。比如，觀看影視教育片，只是走馬觀花的看了看短片，沒有起到很好的教育效果，沒有真正起到振聾發聵的作用。二是黨風廉政建設責任“一崗雙責”履行不到位。在落實“一崗雙責”上還沒有真正把黨風廉政建設作為自己的“責任田”和“份內事”，指導分管工作時，抓業務工作的多，抓黨風廉政建設的少。三是落實黨風廉政與干部談心談話不夠。談心談話溝通交流做的不夠，平時主動與黨員干部談心談話較少，方式方法簡單，接觸時談工作的多，對涉及黨員干部思想、生活的問題談得較少。開展提醒談話的效果不明顯，對干部思想、作風、紀律等方面的苗頭性、傾向性問題重視還不夠，談心談話的效應發揮得不好。
二、產生問題的原因分析
一是理論武裝抓得不緊。有的領導班子成員認為受黨培養多年，思想成熟、經驗豐富，主觀世界和政治立場不會出現較大的問題。因而，工作中過多地把精力投入到日常事務中，學習的主動性、緊迫性減弱，對中央的新思想、新觀點、新論斷，難以沉下心來系統全面地學習研究，導致在運用政策理論把握形勢、分析問題、謀劃對策等方面的水平不高。通過主題教育學習反思，班子成員切實感受到，理論武裝的松懈，必然導致理想信念和能力素質的弱化，必須持之以恒加強學習，筑牢思想根基。
二是宗旨意識樹得不牢。班子成員之所以出現聯系服務群眾不夠經常、調查研究不深不透、為民用權意識不強等問題，根源在于全心全意為人民服務的宗旨樹得不牢，沒有從根本上解決“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題。對標焦裕祿、孔繁森、黃文秀等黨的先進模范，班子成員的為民情懷、奉獻精神還有差距，沒有真正把群眾滿意不滿意、高興不高興、答應不答應作為衡量工作的最高標準。
三是履職擔當做得不夠。班子成員對于新常態下如何進一步擔當盡責，更好地服務全縣發展，自我加壓還不夠。面對千頭萬緒的工作、越來越重的經濟社會發展任務和越來越高的工作標準、紀律約束，不由地產生歇一歇、緩一緩的念頭，缺乏越是艱難越向前、“敢叫日月換新天”的精氣神。對照習近平總書記“面對困難不退縮、面對矛盾不回避”的要求進行反思，班子成員在“擔使命”上還存在因循守舊、求穩怕亂的思想，缺少拉得出、沖得上、打得贏的大無畏勇氣和決戰決勝的斗爭精神。
四是從嚴治黨守得不好。班子成員之所以存在抓黨建和黨風廉政工作力度不大、抓作風建設的持續性不強等問題，根源上是對從嚴治黨認識還不深刻，持之以恒改進作風的勁頭不足，對一些苗頭性傾向性問題存在教育、監管、懲處不到位的問題。通過主題教育學習反思，班子成員深刻體會到之前在履行全面從嚴治黨責任方面存在失之于寬、失之于軟的問題，對照全面從嚴的標準還有差距。
三、今后的努力方向和改進措施
一是強化理論武裝，堅定理想信念。堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹落實黨的十九大以及十九屆二中、三中、四中、五中全會精神以及習近平總書記系列重要講話精神，不折不扣貫徹落實中央和省市縣委各項決策部署，進一步樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”。在抓好集中學習、個人自學基礎上，定期組織交流研討，不斷提升學習的針對性和實效性。同時，帶頭嚴肅黨內政治生活，每年至少召開1次高質量的民主生活會，主動以普通黨員身份參加組織生活會，充分運用批評和自我批評的武器，不斷提升黨內政治生活的政治性、時代性、原則性和戰斗性。
二是樹牢宗旨意識，站穩人民立場。嚴格落實黨員干部直接聯系服務群眾有關制度，定期到包幫的貧困戶家中走訪，班子成員對聯系群眾每月至少電話聯系2次，每年至少到家中走訪2次，真正做到與群眾面對面溝通、心貼心交流，幫助解決實際困難和問題，進一步密切干群聯系、增進干群感情。深入調查研究，聚焦教育醫療等群眾關心關注的熱點問題深入開展調研，廣泛搜集群眾訴求，為縣委決策提供更加充分的社情民意資料和科學依據。同時，從群眾關心的交通治堵、物業管理、環境衛生等熱點難點抓起，加大督導檢查力度，定期通報工作進度，確保各項決策落地落實。
三是著力強化擔當意識，提升服務水平。積極適應新形勢新任務新要求，堅持把參謀服務作為重要職責，不斷提高工作本領，充分發揮縣委“核心智庫”作用。高水平抓好綜合文稿起草，緊跟市委部署和主要領導思路，做好上情與下情、理論與實踐的有機結合，力求對全市工作起到指導和推動作用。深入開展調查研究，著眼全局思考問題，立足實際研究工作，切實增強參謀服務的前瞻性、針對性和實效性。精心組織各類重要會議、重大活動和重要接待，高質高效批辦各類文件，保證各項工作順利進行、無縫銜接。不斷強化督查權威、提升督查實效，對市委作出的重要決策部署，密切跟蹤、加強督查，確保各項工作落到實處。進一步暢通信息渠道，積極反映全市改革發展穩定中出現的各種新情況、新經驗、新問題，確保重要情況和緊急事件在第一時間掌握、第一時間報告。全力以赴做好機要保密工作，按照“慎之又慎”的要求，確?！笆?、發、辦、傳、接”等各環節高效有序運轉，全力打造讓市委放心的“堅強前哨”和“鞏固后院”。
四是全面加強黨風廉政建設，打造過硬干部隊伍。堅決扛起管黨治黨主體責任，認真履行黨風廉政建設“一崗雙責”，既帶頭執行各項紀律規定，又抓好辦公室的黨風廉政建設，對有苗頭性、傾向性的干部及時“咬耳扯袖”，從源頭上杜絕違法違紀問題的發生。嚴格執行厲行節約反對浪費條例等相關規定，在全辦形成艱苦奮斗、勤儉節約的濃厚氛圍。把日常教育與有效監督結合起來，定期進行談心談話、交心交流，班子成員與科室負責人每季度至少進行2次談心交心、與其他同志至少進行1次談心交心，及時幫助同志們解決思想、工作、生活上的實際困難和具體問題，努力營造團結緊張、嚴肅活潑的工作環境。
2022年紀委書記民主生活會剖析材料2
根據局黨委的統一部署，本著對組織和個人高度負責的態度，圍繞本次民主生活會的主題，對照習近平新時代中國特色社會主義思想、對照《黨章》《關于進一步激勵廣大干部新時代新擔當新作為的意見》要求，本人從“政治擔當、歷史擔當、責任擔當”等方面進行了深入反思自查，分析問題原因，明確整改方向，現就個人存在的問題查擺剖析如下：
一、存在的問題
(一)在政治擔當方面，存在的不足：
入黨20多年來，在組織的教育和培養下，我成長為一名領導干部，雖然職務變高了、權力變大了，但作為一名黨員，忠誠本色沒有變、創業激情沒有減、工作標準沒有降。能始終不忘初心、牢記使命，強化“四個意識”，堅定“四個自信”，以對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福的政治擔當，滿懷激情地投入新時代中國特色社會主義偉大實踐。但同時，我也清醒地看到自身存在的差距和不足：一是理想信念不夠牢。由于平時工作任務重，沒有太多的時間開展理論學習，致使對黨的創新理論涉獵不多;此外，在學習中有時存在實用主義思想，往往是需要考試、需要用的時候，才匆匆忙忙“挑燈夜戰”加強學習，因此對政治理論學習缺乏深入了解，往往滿足于“大概掌握、大概知道”;雖然在學習黨的十九大、習近平新時代中國特色社會主義思想方面也投入了一定精力，但在運用理論指導實際工作上還有一定差距，創新性地推進單位工作開展的措施還不是很多。正是因為對理論學習不夠重視、投入時間和精力不多，致使精神之“鈣”補的不夠、理想信念淡薄。二是黨性修養不夠高。我能時刻踐行好“四講四有”合格黨員標準，但是，對照自查，個人的世界觀、人生觀、價值觀還需要進一步改進。從學習步入社會已將近30年，在一些大是大非面前能始終保持堅定的政治立場，強化“四個意識”、堅定“四個自信”，但對社會上一些負面輿論抨擊不夠，具有“明哲保身”的錯誤思想。特別是對照前段時間的周興法事件、深刻自查自糾，認為自己的黨性之基尚沒有達到固若金湯的地步，還需要不斷強化。三是宗旨意識不夠強。身為教育局主要領導，理應帶頭提高思想認識、帶頭強化黨性修養和宗旨意識，但平時應付日常事務多，對全市各學校進行檢查指導少，沒有深入調查了解并提出針對性整改意見。同時，針對反映和發現的問題和意見，也沒有從根本上想辦法、出主意，幫助解決一些實際性的業務問題。
(二)在歷史擔當方面，存在的不足：
整體來說，我能深刻領會新時代、新思想、新矛盾、新目標提出的新要求，以時不我待、只爭朝夕、勇立潮頭的歷史擔當，努力攻堅克難、扎實工作。但在一些方面還存有不足。一是艱苦樸素意識有所弱化。作為一名從農村土生土長、通過自己努力一步步成長起來的干部，打小過慣了苦日子、骨子里就不怕吃苦。但是，隨著生活環境的不斷改善，過“苦日子”“緊日子”的思想漸漸淡了，逐漸產生了貪圖安逸、怕苦怕累的思想，認為現在無論是辦公條件還是生活條件，對比以前有了很大的變化，沒有必要像過去那樣吃苦受罪。厲行節儉不夠、從嚴管束部署不夠，缺乏艱苦奮斗的精神。比如，沒有養成上下班隨手關電腦的習慣，打印材料不注意節約紙張，有時能正反打印的，為了修改方便也就選擇了單面打印。二是拼搏進取精神有所淡化。平心而論，自己對本職工作還是兢兢業業、認真負責的，一直保持了較高的標準和要求。但隨著資歷的增長，在工作熱情上還是有所減退，時不時產生麻痹、放松思想，如何辯證看待過去和現在問題上思路方法不多，對于創新解決全市教育工作出現的新問題、新情況的突破還不夠，工作上有松懈的跡象。特別是在新的環境和新任務面前，瞻前顧后、心存顧慮，前怕狼后怕虎，謹慎有余、拼勁不足，滿足于領導叫干啥就干啥，積極主動性不夠強。特別是隨著年齡的增大，越來越缺乏剛參加工作時的那種朝氣蓬勃、斗志昂揚的工作熱情，工作上只求過得去、不求過得硬，更多是躺在功勞簿上睡大覺。如在解決某問題時，由于涉及土地、資金、師資等一系列制約性難題，工作中，由于我攻堅意識不強，有畏難發愁思想，導致XX校工程項目建設停滯不前。三是創先爭優意識有所退化。開展工作過于死板，解放思想、創先爭優的理念沒有貫徹始終。特別是貫徹落實《意見》，激勵干部教師新時代新擔當新作為方面。往往缺乏招數，對于如何鮮明樹立重實干重實績的用人導向、如何充分發揮師資隊伍考核評價的激勵鞭策作用、如何健全機制切實為敢于擔當的干部教師撐腰鼓勁、如何著力增強教師適應新時代發展要求的本領能力、如何進一步健全待遇激勵保障制度體系等，思考不多、突破不多、成效不明顯。
(三)在責任擔當方面，存在的不足：
我能嚴格做到守土有責、守土負責、守土盡責，在其位、謀其政、干其事，但對照《意見》、對照此次民主生活會的主題，還存在一些不足：一是求真務實不夠。有時認為“想到”就是“做到”，常因工作頭緒多，對群眾關心的熱點難點問題沒能深入研究并及時解決，雖然周密制定了計劃措施，但一定程度上流于形式，“工作開展是否真正推動教育事業全面發展”的思路還樹得不夠牢。例如，全市存在師資結構失衡、生源單一、個別學校管理水平低水平徘徊等問題，雖然有過調研、討論研究了系列解決方案。但是，在采取后續配套措施方面，卻往往是石沉大海、沒了回音。二是從嚴治教剛性不強。我市教師隊伍群體龐大，人員眾多，必須從嚴管理、從嚴監督。但在工作實際中，有時候黑不下臉，對于個別老師的錯誤言行批評不夠嚴厲。在對干部教師的日常監督管理，尤其是對違規人員的懲戒上力度還不夠，習慣瞻前顧后、患得患失，舉得高、放得輕，導致一些頑固性問題一直沒有得到解決。三是以上率下執行不勤。在一些常規性、局部性、階段性工作開展上，只“掛帥不出征”，當起“甩手掌柜”，深入各學校調研還不夠經常，具體落實到什么程度，往往是聽取工作進展匯報，沒有親自去檢查、去掌握、去核實;在一些大項工作開展上，缺乏前瞻性和系統性，如在推進“兩學一做”學習教育常態化制度化上，存在“抓手不多、韌勁不足”等問題，雖然想法好、決心大，但跟蹤問效還不夠，致使工作推進緩慢，效果不顯著。
? 二、深刻分析產生問題的原因
(一)在知行合一上“學而不化”。雖然堅持了邊干工作邊學習的習慣，但對黨章、黨的十九大精神及習近平新時代中國特色社會主義思想理解不深，放松了日常不間斷的學習改造，從而導致宗旨意識淡薄、服務意識淡化、奉獻意識淡漠。尤其是對《意見》精神研究不多，對于如何著眼新時代新要求開展工作思考不多。
(二)在銳意進取上“相形見絀”。在我的思想深處，總認為，在教育系統工作了近30年，組織上也待我不薄，從一個農村不懂事的孩子成長為一名黨員領導干部，這是在過去從未想到的，所以感到知足了，所以在工作中標準不高、要求不嚴，只求過得去、不求過得硬，只求穩妥、不求創新，只求不出問題，工作作風上奉行不瘟不火、按部就班。
(三)在一心為民上“有所遜色”?？傮w來說，我個人能清醒地認識到手中的權利是人民賦予，今天的地位離不開組織的培養，個人得失與黨的利益、人民利益相比微不足道，能夠主動積極地對自身價值觀念進行培養、改造、固化。但個人的權力觀、地位觀、利益觀與上級要求相比，與黨內各項規范相比，仍需校正。比如，個人在工作開展中，認為工作要虛實結合，還有一些“門面裝點”“面子工程”的情節，有時出現“只掛帥不出征”的現象，這是個人權力觀、政績觀校得不準的表現。在去學校調研時，還不能與師生從思想上“零距離”交流，對于反映的一些熱點問題，會議研究后，缺少一抓到底的韌勁，往往因為工作頭緒多，而漸漸不自覺忽略了工作的推動。
三、整改措施
借此次民主生活會，我將認真接受同志們的監督，勇于直面問題，切實改進作風，努力從以下幾個方面加以整改：
(一)勤于修心，深充電固信念。只有修身嚴格，解決好思想“總開關”問題，才能做到嚴以律己、嚴以用權，才能實現謀事實、創業實、做人實。今后工作中，我將以更高標準、更高覺悟、更高境界，不斷加強自我黨性鍛煉和道德修養，鍛造過硬的政治思想品格。我要繼續用黨的十九大、全國“兩會”、黨章及習近平新時代中國特色社會主義思想等先進理論武裝頭腦，把學習成果轉化為信仰的熔鑄、擔當的肩負、創造的源泉，真正做政治擔當、歷史擔當、責任擔當的排頭兵。
(二)勤于修身，勇擔當求突破。今后工作中，我將堅持開拓創新，進一步拓寬眼界，開闊思路，完善工作機制，改進工作措施，在樹立良好用人導向、加大對教師隊伍的激勵鞭策、著力增強教師適應新時代發展要求的本領能力等方面持續發力、求得突破。
(三)勤于修行，轉作風強履責?？照務`國、實干興邦。接下來，我將以此次民主生活會為契機，努力改進作風，帶領廣大職工變“要我做”為“我要做”，切實提高執行力、落實度。堅持問題導向，深入研判當前部隊建設和消防工作中面臨的形勢和任務，著力解決好群眾反映最強烈、意見最集中、需求最迫切的問題和全市教育事業發展中遇到的難題和瓶頸。
以上是我的個人剖析，請同志們提出寶貴的批評意見。
2022年紀委書記民主生活會剖析材料3
根據縣委縣政府對脫貧攻堅民主生活會要求，結合自己脫貧攻堅工作開展情況，進行了深刻的自我剖析，現將情況匯報如下:
一、存在的主要問題
1、政治站位不高，落實全面從嚴治黨要求不嚴，認識不足，自上而下的壓力傳導不到位。
2、思想認識不到位，在打贏脫貧攻堅面臨的困難和問題認識不足，在長期作戰中產生松懈厭戰情緒，對工作中存在的一些問題得過且過、拖而不決。
3、貧困戶退出條件、程序宣傳不到位，在實際的走訪過程中，個別貧困戶對自己退出的條件、程序不清楚。
4、對激發貧困戶脫貧內生動力認識不足，重視不夠，方法單一，措施不實。
5、走訪貧困戶次數較少，與貧困戶交談次數較少，解決他們實際困難方面還有一定差距。
二、產生問題的原因分析
1、宗旨意識有所弱化。工作中沒有做到時刻把貧困戶冷暖放在心上，主觀上淡化了對貧困戶的感情。深入實際，聯系貧困戶的時間少，盡管內心想為貧困戶多做點事情，但在考慮工作時站在貧困戶角度、體察貧困戶的感受還不夠，設身處地解決貧困戶的困難做的還不夠。
2、缺乏進取精神和責任意識。對脫貧工作熱情有所減退，缺乏干勁，只求過得去，不求過得硬，放松了對自己的嚴格要求。學習有所放松，要求也有所降低。在思想上，自滿松懈的想法多了。在工作中，考慮個人得失多，大局意識消減。得過且過、維持現狀的想法多，開拓進取、勇于創新的意識不強，這些問題的存在，歸根到底是缺乏進取精神和責任意識。
3、學習文件不夠，思想上不夠重視。平常除了脫貧攻堅，還有農業、林業、畜牧業、經濟發展等工作，對脫貧攻堅重視程度不夠，反思起來，還是沒有把脫貧攻堅當做嚴肅的政治任務來抓、研究安排不夠，落實責任不夠。
4、脫貧攻堅政策了解不精準，宣傳不到位。主要表現在部分政策只知道個大概，一遇到具體問題就要打電話，臨時詢問。導致貧困戶對政策也不了解，有時只知道卡上多了一些錢，但問具體的就說不清。
5、脫貧攻堅缺乏主動性，習慣于會議開了、要求提了、文件發了、材料報了日常業務工作，缺乏創新扶貧方式，貧困戶內生動力不足，脫貧沒有建立起長效機制。
三、今后努力的方向和改進措施
根據中省市最新脫貧攻堅精神，對存在問題認真反思、找準癥結、突出重點、抓緊解決。
1、認真學習，提高思想認識。始終做到從大局出發，在富平縣脫貧摘帽的關鍵時刻，必須認真學習，提高思想認識，強化自我黨性意識，盡快把近期中省市有關脫貧攻堅的精神學習領會，反復學習脫貧攻堅各項政策，掌握精準脫貧政策，堅決貫徹落實中省市縣的各項脫貧攻堅決策部署。
2、端正脫貧攻堅工作態度。以良好的心態對待脫貧工作，以飽滿的熱情開展脫貧工作，端正好工作態度，建立真切的干群關系，做到行動上自覺、措施上明確，切實解決脫貧不精準等問題，力爭把扶貧工作做到更精準。
3、進一步做好宣傳工作。認真開展走訪調研，深入貧困第一線，與貧困戶面對面談心，想群眾所想，急群眾所急，有針對性的把脫貧政策宣傳到每家每戶，切實幫助貧困戶解決實際困難。
2022年紀委書記民主生活會剖析材料4
按照這次民主生活會的要求，現將本人思想作風建設、學習和工作作風方面存在的問題以及今后努力的方向作以匯報，請批評指正。
一、個人自查：
思想方面：堅持用鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、黨的路線、方針和政策為指導，用社會榮辱觀來衡量自己的一切行動，有較強的工作事業心和責任感，有較為強烈的群眾意識、服務意識和大局意識，不斷加強黨性修養，始終嚴格要求自己，堅持勤儉節約，廉潔從政;不以權謀私、損公肥私。
學習方面：認真負責，敬業奉獻。一是努力抓好政治理論學習，通過自身學習和論學習活動，提高自己的政治理論水平和政治思想素質。二是經常進行自我批評;通過批評與自我批評理，促進工作，化解矛盾，解決問題。三是支持學校的行政工作，營造了良好的工作氛圍;主動思考學校工作，積極出謀劃策;通過加強黨風黨紀教育，發揮黨員的先鋒模范作用，發揮支部戰斗堡壘作用，促進各項工作的順利開展。
工作方面：工作上真抓實干、務求實效，以較強的工作責任感和緊迫感，使各項工作經得住實踐的檢驗、群眾的檢驗和歷史的檢驗。但是，客觀上還存在許多問題和不足，如工作中不夠精細化，工作能力不夠強。
二、個人存在的問題及原因剖析
我本人已經認識到的自己存在的突出問題主要有以下幾個方面：
1、學習勁頭不足，理論水平不夠雖然平時也比較注重學習，但學習的內容不夠全面、系統。對政治理論鉆研的不透。有時只是急用什么就學什么，滿足于一知半解，具體的理論知識沒過多鉆研。
2、開拓進取精神不足，缺乏迎難而上開創新局面的干勁和勇氣，工作標準上有時不夠嚴格。有時放松對自己的要求和標準，滿足于能應付過得去、差不多。
3、由于經驗還不足，工作的水平還不高。缺乏對工作的深入研究，工作中帶有主觀性、片面性和盲目性。
三、今后努力方向及整改措施
1.加強黨性鍛煉，堅持用科學發展觀武裝頭腦，增強走科學發展道路的堅定性，提高推動科學發展的能力，不斷研究新情況，解決新問題，使思想和實際相結合，使主觀和客觀相符合，做到思想上不斷進步，觀念上不斷更新，工作上不斷創新，生活上更加嚴謹。
2.不斷創新工作方法，轉變工作作風，堅決貫徹執行黨的路線方針政策，堅持實事求是，一切從實際出發的思想路線，堅持科學的發展觀和求真務實的精神，兢兢業業做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念。
3.以身作則，嚴格要求。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利、不圖虛名，全心全意為人民服務。