民主生活會會議記錄精選五篇
民主生活會是黨內政治生活的重要內容，也是發揚黨內民主、加強黨內監督、依靠領導班子自身力量解決矛盾和問題的重要方式。下面是小編為大家整理的民主生活會會議記錄精選五篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
【篇一】民主生活會會議記錄
縣檢驗檢測中心黨組根據中央“不忘初心、牢記使命”主題教育工作部署和省、市、縣委要求，12月10日下午，黨組書記、中心主任屈國棟同志主持召開縣檢驗檢測中心黨組“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會。縣委第十一巡回指導組組長丁保東到會指導并點評。
為開好這次專題民主生活會，縣檢驗檢測中心黨組認真學習習近平總書記關于主題教育重要講話精神和黨的十九屆四中全會精神等，精心制定民主生活會方案，廣泛征求意見建議，深入開展談心談話，系統梳理查擺問題，認真撰寫檢視剖析材料。
會上，屈國棟首先代表中心黨組作檢視剖析，重點從思想政治、落實習近平總書記指示精神和中央決策部署、擔當作為等6個方面，深入檢視查擺突出問題，從思想、政治、能力、作風等方面深入剖析原因，提出整改措施。隨后，屈國棟帶頭，中心黨組成員、支部書記高協軍，中心黨組成員謝琳逐一進行檢視剖析，相互開展批評與自我批評。大家堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，對標對表中央和省委、市、縣委要求，講認識、談體會，擺問題、找不足，緊密聯系工作實際，認真落實整改措施，達到了統一思想、深化認識、增進團結、推動工作的目的。
屈國棟在總結講話時說，這次專題民主生活會是一次嚴肅的黨內政治生活，也是一次深刻的黨性鍛煉和思想洗禮。中心黨組和各位黨組成員要進一步堅守初心，勇擔使命，鞏固擴大專題民主生活會成果，在履職盡責、擔當作為、攻堅克難、為民服務中展現主題教育成效。要進一步加強政治建設，強化理論武裝，努力把黨的最新理論成果轉化為中心檢驗檢測能力建設的實踐成果。進一步落實責任分工，抓好問題整改，形成問題清單，抓好分解和落實。進一步改進工作作風，勇于擔當作為，運用好會議成果，全面做好今年各項工作，謀劃好明年工作。
丁保東在點評時指出，中心黨組專題民主生活會準備充分，查擺問題認真具體、見人見事見思想，相互批評有辣味，整改措施具體明確，達到了預期效果。
記錄人：xx
2019年12月10日
【篇二】民主生活會會議記錄
3月29日晚，中國語言文化學院第二黨支部于F102成功開展了以“兩學一 做，凈化黨員作風”為主題的民主生活會。中文學院第二黨支部書記李洋花、中文學院團總支書記孫東曉出席了此次會議。
此次活動以學習探討“兩學一做”為主，并在黨支部內切實廣泛開展批評與自我批評。大會共分為三個環節，即學習黨章黨規，學習習總書記系列講話，做合格黨員。
在以答題模式檢驗各小組黨章黨規學習情況的環節中，四個小組輪流作答，高正確率獲得了老師和同學們的陣陣掌聲。
做合格黨員環節中，四個小組從合格黨員工作、生活、學習、思想四個方面，結合自我批評發現的不足以及優秀黨員模范的案例，闡述黨員在日常生活中該如何改正不足，嚴于律己，做一名真正的合格黨員。
支部書記李洋花總結此次會議，她對支部成員切實展開批評與自我批評，以“接地氣”的方式開展此次活動表示贊揚，并希望通過活動帶動學生學習的積極性，在活動中得到鍛煉，提高理論修養。
本次民主生活會旨在增加我院學生黨員對“兩學一做”的關注，引導學生黨員堅定理想信念，在思想上、政治上、行動上同習近平總書記的重要講話高度保持一致，嚴守黨的紀律和規矩，永葆黨員隊伍的先進性和純潔性。
【篇三】民主生活會會議記錄
會議時間：20xx年5月23日
會議地點：
參加人員：
應到人數：
實到人數：
會議內容：
一、黨支書介紹會議主要內容
黨支書王xx同學介紹本次黨員民主生活會的目的意義，簡要說明本次會議的主要形式，帶領黨員重溫入黨誓詞。
在黨的“十八大”和我校六十周年校慶來臨之際，為充分發揮研究生黨員的先鋒模范帶頭作用，加強黨員經常性教育，激發研究生黨員昂揚的斗志和奮發向上的精神狀態，著力推進學習型研究生黨支部建設。根據《沈陽農業大學研究生院黨總支關于研究生黨員教育考核寫實的實施辦法》中的教育內容，研究生院黨總支決定以黨支部為單位在廣大黨員中組織召開“重溫入黨誓詞，爭做模范先鋒”為主題的民主生活會。我們支部將以討論和分享心得的形式進行本次會議，希望通過本次會議，讓大家在思想上有進一步的提高，有利于日后指導社會實踐。本次會議以“我為什么入黨”為題就入黨為什么、入黨圖什么、入黨應干什么、入黨后要留什么進行學習討論。
二、黨員進行會議討論并分享學習心得
張x：
中國共產黨代表了中國人民的根本利益，加入中國共產黨這個組織可以有組織有紀律的為同學們做更多的事情，加入了這個組織可以時刻鞭策自己不斷學習，不斷從各方面提高自己的能力。首先在個人方面，要時刻以一名優秀黨員的要求嚴格要求自己，從思想，生活，學習中不斷督促自己。另外，時刻以一名黨員的形象帶領周圍的同學，樹立積極的思想，起到積極的作用。入黨動機不是短時間就可以樹立正確的，我們需要通過實踐鍛煉，不斷端正，從加入共產黨到作為黨員的時時刻刻，我們都不能忘記一名黨員的責任。
王x：
入黨四年多了，曾經宣誓的入黨誓詞還在耳旁環繞，曾經轉正大會的情景還歷歷在目，四年之后我又重溫了入黨誓詞，讓我又重新思考了入黨為什么、入黨圖什么、入黨應干什么。經過和大家的討論，我為這幾個問題找到了新的答案：
1、入黨為什么：入黨是為了提高個人思想政治覺悟，堅持中國共產黨的領導，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，全面提高個人能力和綜合素質。
2、入黨圖什么：入黨是為了更好的為人民服務，更好的建設新中國，為是祖國更加富強而貢獻自己的力量，并不圖為自己。
3、入黨應干什么：黨員應該充分發揮先鋒模范作用，在個方面都是集體和人民的中流砥柱，要切實的跟黨走，執行黨的政策和方針，為人民、為群眾盡自己的最大力量。
王x：
中國共產黨是優秀的政黨，入黨是為了在黨的培養下，周圍黨員的熏陶下更好的提高個人思想政治覺悟，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，全面提高個人能力和綜合素質。加入黨才能更好的發揮黨員的先進作用，有更多機會為人民服務。黨員的行動應遵從“三個代表”重要思想，并把它作為我們行為的指南。提高自己的綜合素質的基礎上，服務國家、服務黨，服務身邊的每一個人，放出自己微弱的光和熱，留下一個優秀共產黨員的形象。
任珉：
黨員只有不斷地自我反省、提煉、改進，在思想上真正入黨，才能真正做到始終保持入黨目的和入黨動機的純潔性，成為一個合格的、與時俱進的和先進的共產黨員。我決心把這次教育活動作為經受鍛煉考驗的新起點，作為加快發展的新機遇，從講政治、講黨性、講大局的高度，認清肩負的重大政治責任，滿腔熱情、積極主動地投入到教育活動中去，為全面建設小康社會和推進教育事業的大發展作出積極貢獻。
今后當留下什么?要留下共產黨員的崇高形象;要留下共產黨員的英勇氣概;要留下共產黨員的高尚品格;要留下共產黨員的可貴精神。
我認為，中國共產黨人無論過去、現在和將來，都是國家的中流砥柱，是人民的先鋒隊，是中國的脊梁。在當前的工作中，作為黨員，我要積極響黨的號召，集中精力、聚精會神地深入到工作中去，了解情況，調查研究，認真分析，真抓實干，踏踏實實地為教育的發展，做出自己的貢獻。
劉x：
思想是行動的先導，動機是行動的驅動力。正確的入黨動機，才能產生正確的入黨行動，正確的入黨動機又是正確行動的精神動力。這個問題我在大學時代特別在研究生時代已經深思熟慮過，但我想，入黨的動機和目的，正如有些人所說，絕不是一個在某階段時間可以一次性作終身解決的問題。認識有個過程，它應該是動態的、不斷深入的、沒有止境的。
一、黨的崇高理想是激發我入黨的出發點。二、黨的先進形象是激發我入黨的根本點。三、黨的好兒女的優秀事跡是激發我入黨的坐標點。四、黨的事業孕育個人價值的實現是激勵我入黨的著眼點。五、黨的教育對個人的修身正形是激發我入黨的切入點。
呂x：
“入黨為什么，黨員圖什么，為黨做什么?”這是每一個加入黨組織的共產黨員所必需嚴肅思考的問題。中國共產黨是一個先進的組織，是一個偉大的黨，入黨是為了更好地接受黨的領導，更好地學習進步，能夠加入中國共產黨是一種無上的榮耀。作為一名共產黨員，要時刻嚴格要求自己，與同志團結協作，共同進步，不斷提高政治覺悟和思想水平。黨員要始終保持堅定的理想信念，始終增強為人民服務的宗旨意識，始終發揮黨員的先鋒模范作用。要自覺把個人的理想追求同國家的前途命運緊緊地聯系起來，時刻準備為全面建設小康社會，實現中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量。
三、會議總結
通過本次會議的學習討論，希望能夠增強大家的黨性觀念、黨員意識，牢記黨的宗旨，嚴守黨的紀律，在思想上政治上始終與黨中央保持高度一致。身為黨員，我們是先鋒，是模范;身為研究生，我們更應當在思想、學習和工作上起帶頭作用。通過此次重溫入黨誓詞，讓大家重新認真思考當初入黨為什么、入黨圖什么?現在應該干什么、今后將會留下什么?從而進一步明確自己的使命和任務，提升自己的同時感染他人。在未來的生活中，我們應當堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，樹立馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀，爭取最大限度的自我實現。
【篇四】民主生活會會議記錄
會議時間：20xx年5月5日
會議地點：大嶺中學會議室
會議內容：“兩學一做”學習教育活動啟動部署會議 參會人員：全體黨員
會議簡要：
1、黨支部書記王永強主持，傳達平臺鎮“兩學一做”啟動部署會議精神，并進行我校“兩學一做”啟動部署會議講話。
2、王永強同志宣讀紅塔村“兩學一做”實施方案，并對全校“兩學一做”學習教育活動進行安排部署。
3、具體要求：
高度重視，上下一心，學出成效，記錄詳實。
兩學一做的主要內容
一、具體學什么?
1.學黨章黨規。
a，逐條逐句通讀黨章
b，學習《準則》和《條例》等
c， 學習黨的歷史、革命先輩和先進典型
d，從周薄徐郭令案中汲取教訓
2，學系列講話。
a，習近平總書記關于改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想 b，黨中央治國理政新理念新思想新戰略
c，與馬列毛鄧等思想結合起來學
二、既然要做“合格黨員”，標準是什么呢?
即，“4講4有”
講政治、有信念，
講規矩、有紀律，
講道德、有品行，
講奉獻、有作為。
三、“兩學一做”針對的現實問題是什么呢?
即，5個著力解決
著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，
著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，
著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，
著力解決一些黨員精神不振的問題，
著力解決一些黨員道德行為不端的問題，
四、學習教育的目的是什么?
深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，
推動全面從嚴治黨向基層延伸，
鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，
進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題， 保持發展黨的先進性和純潔性，
1.圍繞專題學習討論。
a，黨小組要定期組織黨員集中學習
把個人自學與集中學習結合起來，明確自學要求，引導黨員搞好自學。
按照“三會一課”制度，黨小組要定期組織黨員集中學習;不設黨小組的，以黨支部為單位集中學習。
黨支部每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。
b，4個能否
學習討論要緊密結合現實，聯系個人思想工作生活實際，看自己在新任務新考驗面前， 能否堅守共產黨人信仰信念宗旨，
能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關系，
能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式，
能否自覺做到黨規黨紀面前知敬畏守規矩，能否保持良好精神狀態、積極為黨的事業擔當作為。
通過學習討論，真正提高認識，找到差距，明確努力方向。
2.創新方式講黨課。
講黨課一般在黨支部范圍內進行。
黨支部要結合專題學習討論，對黨課內容、時間和方式等作出安排。
黨員領導干部要在所在黨支部講黨課，到農村、社區、企業、學校等基層單位黨支部講黨課。 組織黨校教師、講師團成員、先進模范到基層一線黨支部講黨課。
要鼓勵和指導基層黨組織書記、普通黨員聯系實際講黨課。
注重運用身邊事例、現身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力。 “七一”前后，黨支部要結合開展紀念建黨95周年活動，集中安排一次黨課。
3.召開黨支部專題組織生活會。
年底前，黨支部召開專題組織生活會。
支部班子及其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。
要面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環節提出整改措施。
組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。
黨小組可參照黨支部要求，召開專題組織生活會。
4.開展民主評議黨員。
以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。
對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。
黨員人數較多的黨支部，個人自評和黨員互評可分黨小組進行。
結合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。
黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現，確定評議等次，對優秀黨員予以表揚;對有不合格表現的黨員，按照黨章和黨內有關規定，區別不同情況，穩妥慎重給予組織處置。
5.立足崗位作貢獻。
針對不同群體黨員實際情況，提出黨員發揮作用的具體要求，教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作。
結合不同領域不同行業實際，組織引導黨員立足崗位、履職盡責。
在農村、社區，重點落實黨員設崗定責和承諾踐諾制度;
在國有企業和非公有制企業、社會組織，重點落實黨員示范崗和黨員責任區制度; 在窗口單位和服務行業，重點落實黨員掛牌上崗、亮明身份制度;
在機關事業單位，促進黨員模范履行崗位職責，落實黨員到社區報到、直接聯系服務群眾制度;
在學校，重點要求黨員增強黨的意識，自覺愛黨護黨為黨，敬業修德，奉獻社會。
在紀念建黨95周年活動中，評選表彰優秀共產黨員、優秀黨務工作者、先進基層黨組織。
6.領導機關領導干部作表率。
黨員領導干部要在“兩學一做”學習教育中走在前面、深學一層，嚴格執行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，與黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議。
要召開黨委(黨組)會，專題學習黨章黨規和習近平總書記系列重要講話;要以黨委(黨組)中心組等形式組織集中研討，深化學習效果。年度民主生活會要以“兩學一做”為主題，領導班子和領導干部把自己擺進去，查找存在的問題。
【篇五】民主生活會會議記錄
會議時間：________
會議地點：________
主持人：________
缺席人員：________
記錄人：________
會議主題：以“科學發展創佳績、造福人民促和諧”為主題，召開政府辦公室專題民主生活會
一、由【人名】同志代表政府辦公室領導班子發言。
發言中，【人名】同志根據政府辦公室領導班子學習實踐科學發展觀活動，結合辦公室實際，就存在的__條問題，進行了深入細致的剖析，找出了問題的根源，并提出了具體下步班子努力方向。特別提出今后工作中，要以科學發展觀為指導，以推進政府辦公室“三服務”工作為重點，統籌兼顧，科學安排，強化服務意識，完善運行機制，不斷創新政務服務工作水平，努力推動政府辦公室“三服務”工作全面協調可持續發展，
二、辦公室領導班子成員和副科級以上領導分別作了民主生活會發言。發言材料均以批評與自我批評為主，在材料中大家對自己在工作存在的一些問題和錯誤做出了清晰的分析，對產生的原因也有了深刻的認識，并作出了詳細的改正措施。
三、辦公室領導班子成員和黨員干部職工相互提建議。大家結合民主生活會的主題，結合各自工作實際，對個人和班子成員相互提建議和意見，相互幫助查找問題，開展批評。
四、______對政辦此次民主生活會作了重要講話。他對政府辦公室此次專題民主生活會議給予了充分肯定，認為政府辦公室班子是一個講團結的班子、干實事的班子，也是能干事的班子，這次專題民主生活會會議準備充分，批評與自我批評誠懇，氣氛輕松愉快，成效比較明顯。針對這次專題民主生活會他提出了5點意見：一是加強理論學習，進一步提高組織、計劃、協調等綜合能力;二是加強與各單位的溝通協調，互相愛護，互相幫助;三是辦公室干部職
工加強團結協作，共同提高;四是加強辦公室中心工作;五是進一步提高服務質量和水平。
五、【人名】同志代表政府辦公室領導班子進行了表態發言。表示將按照皮書記的要求，根據政府班子及成員對科學發展觀的學習實踐和認識，結合辦公室“三服務”工作實際提出具體整改措施，在今后的工作中以推進政府辦公室“三服務”工作為重點，統籌兼顧，強化服務意識，完善運行機制，不斷創新政務服務工作水平，推進“三服務”的綜合水平