開展黨的群眾路線教育實踐活動以_街道黨的群眾路線教育實踐活動第一環節小結
街道黨的群眾路線教育實踐活動第一環節小結區委召開第二批教育實踐活動動員會后，我街高度重視，精心組織，全面動員，認真貫徹區委《關于在全區深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》和劉區長的講話精神，做到早安排、早動員、早部署。并注重在“學、議、問、思、改”上著力，把十八大、十八屆三中全會精神，中央、省委關于群眾路線教育實踐活動的有關文件，習近平總書記的系列重要講話精神以及《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約反對浪費——重要論述摘編》等學習材料作為學習重點，堅持周二、周四“夜學“，采取個人自學與集中學習相結合，重點研讀與觀看教育片相結合，領導干部每人一課與中層干部每人一篇相結合，廣泛征求意見與面對面談心交流相結合等方式，全面開展第一環節各項工作，做到邊學邊查邊改，不斷把活動引向深入，取得了初步成效。具體情況報告如下：一、高度重視，精心組織，全面動員，確保了教育實踐活動第一環節扎實有序（一）健全組織，強化領導。區委深入開展群眾路線教育實踐活動動員大會召開后，我街迅速召開領導班子會，結合街道實際，對教育實踐活動進行研究部署，建立健全領導機制。成立了以街道黨工委書記李國軍同志為組長的教育實踐活動領導小組，并下設領導小組辦公室，由街道黨工委副書記李永貴同志任辦公室主任，黨工委委員、宣傳委員徐麗華同志任辦公室常務副主任，具體負責教育實踐活動日常工作。通過加強組織領導，一級抓一級，層層抓落實，為順利開展活動提供有力的組織保障。（二）結合實際，制定方案。根據《中共孝感市孝南區委關于在全區深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》（孝南發【2014】3號）和《關于做好全區教育實踐活動學習教育、聽取意見環節工作的通知》（孝南群辦發【2014】3號）精神，街道結合實際，組織制定了《新華街道黨工委黨的群眾教育實踐活動實施方案》，確定了教育實踐活動的總體要求、范圍對象、時間安排、目標任務、方法步驟以及保障措施，不搞變通，不降標準。（三）全面動員，廣泛發動。報區委第三督導組同意，3月7日上午，我街召開深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員會，街道全體黨政領導、機關和社區全體干部、街直部門負責人參加了會議。會上，街道黨工委書記李國軍同志作了動員講話，深刻闡述了開展教育實踐活動的重大意義，同時結合中心實際，對開展好此項活動進行了部署。區委第三督導組到會，組長吳俊明同志出席活動并講話，充分肯定了我街教育實踐活動的各項籌備工作，并針對此次活動的開展提出明確要求。會后，參加會議的全體黨員填寫了街道領導班子和班子成員評議表，并交第三督導組。（四）超前謀劃，建立機制。3月19日，街道召開教育實踐活動征求意見座談會，擬定了《新華街道黨的群眾路線教育實踐活動日程安排表》，并以書面形式印發給街道每位班子成員及各黨總（支）部。3月20日，街道機關五個黨支部相繼開展專題學習研討會，并下發了《新華街道黨的群眾路線教育實踐活動學習安排表》。為確保活動扎實開展取得實效，街道建立了三項工作機制：一是學習培訓機制。堅持領導帶班制和“五個一”學習制度。二是動態督導機制。制定了《新華街道黨的群眾路線教育實踐活動駐點督導工作方案》，成立了12個督導小組，加強對各黨總（支）部教育實踐活動的督導檢查和工作指導。三是溝通聯絡機制。街道結合社區包保工作方案，將領導班子成員確定了各自所包聯系點，具體聯系指導所包單位的教育實踐活動，進一步保障活動平衡開展。二、領導帶頭，強化學習，創新平臺，做到規定動作不走樣、自選動作特色鮮明（一）堅持“五個一”學習法，做到全員全覆蓋。一是認真開展“五個一”活動，即每周至少一次集中學習、每月一次交流座談會、每人至少一篇體會文章、每人主持一次專題學習、每黨總（支）部組織一次專題討論會，深化學習效果。二是堅持周二、周四“夜學”和領導帶班學習，學習分為領學和觀看電教片，在學習內容、人員上，做到了人員和內容全覆蓋、無遺漏。三是領導班子帶頭抓學習、起示范，進行學習任務分工，除自身積極參加學習外，還抓好分管部門和所在黨支部的學習教育，取得了良好的領學、帶學效果。（二）深入開展大討論活動，立足實際找工作有效路徑。街道要求全體黨政領導、全體機關干部，結合工作實際，開展馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線專題學習討論，每人在專題討論會上作重點發言，每人發言5-10分鐘，暢談自己學習體會，引導黨員干部深入學習思考。討論在全體黨政領導圍繞“我是誰、為了誰、依靠誰”大討論活動中拉開序幕，然后，以支部為單位，圍繞“假如我是服務對象”，“入黨為什么、為黨做什么、在黨留什么”，“解放思想促跨越”等內容的集體議、自己問、大家談的大討論活動，進一步統一了思想、深化了認識。（三）依托載體廣泛宣傳，積極營造活動氛圍。街道組建了宣傳工作組，自活動開展以來，組織大型專訪1次，編寫動態活動信息8條；在街道櫥窗出了一期教育實踐活動專欄；在街道網站開辟活動專欄，動態反映上級精神、活動要聞、工作動態，還有學習資料和心得體會等，供全體黨員干部查閱、下載，搭建了學習交流平臺，加大了宣傳力度，營造了濃厚的學習氛圍。三、聽取意見，邊查邊改，抓鐵有痕，為開展好教育實踐活動第二環節做好鋪墊(一)廣泛征求意見，切實找準問題。4月10日，街道組織全體黨政領導、機關部門黨組織負責人、社區黨組織負責人、老干部、黨員群眾代表和“兩代表一委員”開展了群眾路線教育實踐活動座談會，區政協副主席、群眾路線教育實踐活動第三督導組組長吳俊明出席座談會。會議通過群眾提、自己找、互相幫、集體議等方式，重點查找“四風”問題集體表現及思想根源，歸納梳理為3個方面8條意見建議。（二）積極建章立制，及時改進工作。活動開展以來，根據黨員干部、群眾代表提出的意見建議，按照中央八項規定和區委有關要求，結合工作實際情況，街道相繼制定、修訂了《公務接待管理暫行辦法》、《值班考勤制度》等規章制度，體現了開展活動立竿見影的效果，反映了活動取得的制度成果，力促作風建設常態化、長效化。四、下一階段工作計劃安排通過集中學習、個人自學、專家上黨課、領導領學、研討交流、觀看教育片等“全員全覆蓋”的學習討論，全體黨員干部對黨的群眾觀點和群眾路線的認識、理解進一步加強，對教育實踐活動的重大意義和開展教育實踐活動的重要性和緊迫性的認識更加深刻，對開展好教育實踐活動的自覺性、主動性和積極性進一步增強，對傳承革命精神，密切聯系群眾，改進工作方式，創建為民務實清廉黨組織的信念更加堅定，促進了街道黨員干部繼續保持良好的精神面貌和工作狀態。但廣大黨員干部對群眾路線教育實踐活動的思想認識水平有待進一步提高、在查找問題上還存在的不深不透的問題。為此，街道將加大引導力度，促使黨員干部本著對街道事業負責的態度，做好教育實踐活動各項工作，為接下來的“查擺問題、開展批評”、“整改落實、建章立制”后續環節打下基礎。下階段，街道將按照區委的統一部署，轉入第二環節工作，繼續按照規定動作抓好中心組學習，組織開展好集中學習培訓、座談發言等活動。同時，突出六個重點工作：一是突出督導，按照壓茬開展的總體要求，抓好各黨總（支）部群眾路線教育實踐活動。二是突出抓好問題整改，對征求的意見進行再次疏理，按輕重緩急、分類分項制定整改方案，完善制度機制。三是突出撰寫好對照剖析材料，從班子成員帶頭做起，每位黨員干部撰寫剖析材料，把存在的“四風”問題查準查透。四是突出開好專題民主生活會，針對存在的問題進行自我剖析，批評與自我批評要深刻、真誠，明確提出改進措施和辦法，真正做到“紅紅臉、出出汗、排排毒”。五是突出全面開展知識競賽的組織工作，做到穩步推進，給區委交一份滿意的答卷。六是加強與區委第三督導組的匯報溝通，加強對各支部的指導和督查。本文來源：http://www.lsjse.com/dangtuan/115986.html