紅樓夢分析鑒賞材料分析鑒賞題（15分）《樸朗呤教授》閱讀答案

更新時間：2019-05-01 來源：材料分析手機版 字體：大中小

【紅樓夢分析鑒賞】材料分析鑒賞題（15分）《樸朗呤教授》閱讀答案

材料分析鑒賞題（15分）《樸朗呤教授》閱讀答案

材料分析鑒賞題（15分）

樸朗呤教授

袁昌英

記得這是歐洲大戰中一個朔風怒嘯，霜封大地的清晨。一間暗淡陰森的課堂內，已經坐定了不少男女學生，一個個呵手蹬腳，意在暖寒?？墒呛浅鰜淼臍?，卻也以為空中太冷，一珠珠都飛到玻璃窗上，互相取暖。在嘈雜喃喃的細語中，我聽明了一個女生說道：“樸朗呤教授今天未必來上課。”這話原是向我同位的女同學說。我不待她答，就急忙問道：“報上所載的樸朗呤教授的兒子昨天在前線被害了，可就是她的？”“可不是她的！這是她第三個兒子為國家犧牲了。真太可憐！以后她就是孤孤單單一個人了。今天的希臘悲劇準的上不成?！彼穆曇衾餄M含著凄惋與同情。上課鐘終于發出暮鼓晨鐘的音節，全堂頓時靜肅如緘。呵手蹬足所拒抗不住的厲寒，卻為這沉肅所征服了。大家精神煥發地凝視著講臺左側的門，默伺它的移動。各人的眼膜上果然觸著一種波擊。門開處，一個五十來歲，頭戴黑色方角博士帽，身披黑色寬大博士袍的女教授，憔悴容顏，慘淡面目，從容不迫地走上講臺。全體同學，不約而同的，如觸電般，同時站起，向她整整低頭五分鐘。她不勝了，眼淚如泉奔如川決，簌簌然直流而下。這神圣的五分鐘純為無聲的悲哀所盤據。最后，她拭干了眼淚，一聲“請坐”，就開始講論“七軍攻笛博城”的偉大悲劇了。聲音洪亮，氣概激昂，可是哀思凄惻，痛隱眉梢，仿佛哀蒂阿克利就是她自己的兒子。身世坎坷，人生難免?？墒且砸蝗跖樱芤赃@種不屈不撓，斂神忍痛的態度擔當之，而孜孜不息地履行自己的職務，這是多么沉毅而悲壯的精神！

（選自《袁昌英散文選集》）

24．在樸朗呤教授出場之前，文章是如何一步步為塑造這一形象作準備的？（6分）

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25．請分析文中畫線句子的含意。(3分)

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26．統觀全文，簡要分析樸朗呤教授形象。(6分)

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參考答案：

24．(6分)（1）描繪暗淡、陰森、寒冷的環境來襯托，（2）敘述充滿“凄婉與同情”的學生話語來鋪墊，（3）營造上課鐘響起全堂肅靜的氣氛來渲染。

【評分建議】6分。每點2分。

25．(3分)生動形象地寫出了寒冷的環境，暗喻師生間互勉互勵的融融情誼。

【評分建議】3分。第一點1分，第二點2分。

26．(6分)（1）愛國：不屈不撓，富有愛國心的熱血國民；（2）愛子：沉毅勇敢，富有慈愛心的至情母親；（3）愛生：孜孜不息，富有責任心的敬業老師。

【評分建議】6分。每點2分。

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